幼兒園保管員個人工作總結

| 彭永

保管員,妥善保管各類物品,物品分類清楚,擺放整齊,防止積壓霉爛丟失。保持庫內清潔衛(wèi)生。下面是小編給大家整理的幼兒園保管員個人工作總結,僅供參考希望能夠幫助到大家。

幼兒園保管員個人工作總結1

一年的時間很快過去了,新的一年即將到來,回顧這一年來的工作,我做為一名上港物流天津倉庫的管理員,在公司領導的正確領導下,完成了公司下達的各項任務,現(xiàn)對今年的工作總結如下:

一、基本工作情況

1、參與了天津rdc建立。_年初在各位領導的幫助與支持下,在上海倉庫沈師傅的指導下,完成了rdc從無到有。_年1月15日我進入公司,面對陌生的環(huán)境,陌生的工作,對業(yè)務操作一知半解。在沈師傅的指導幫助下,很快對工作業(yè)務有了一定的掌握,較好地熟悉了入庫操作、在庫管理、出庫操作、報表制作、費收管理等。參與sabic第三方盤庫,能準確、及時地與提貨司機協(xié)調處理異常情況,能較好地處理各種工作細節(jié)和服從上級、公司的工作安排和管理制度。

2、初步熟悉了駐廠辦的工作。_年2月份因駐廠辦工作繁忙急缺人手,應領導的安排到大港石化廠短暫工作,通過在工廠的工作,讓我熟悉了駐廠辦的工作流程工作內容,工廠提貨單據(jù)的辦理流程步驟,與sabic駐工廠人員,石化廠商務部關系的協(xié)調。到提貨司機提貨車輛的進場過程,工廠現(xiàn)場與發(fā)貨班庫管員叉車關系的處理。理解了其他部門工作中需要面臨的問題困難,為今后部門間的彼此配合相互諒解奠定了良好的基礎。

3、克服了工作中的困難解決了工作中遇到的一些問題。因在工作中需要遇到倉庫、車隊、提貨司機、經(jīng)銷商、sabic相關領導等各種關系。而每個方面都是單獨的利益體,每個方面都有自己的利益考量。在面對這些方方面面的時候,牢記領導的指示,既要斗爭又要團結,工作中既要一絲不茍,又要進行一些妥協(xié)。力爭把工作做到,為公司發(fā)展做出了貢獻,同時通過一年的歷練,使我在協(xié)調性上成長不少,能力有所提高,在此感謝領導對我的支持與培養(yǎng)。

二、基本經(jīng)驗與不足。

1、敬業(yè)是干好本職工作的前提。因從事倉庫管理工作,首先要對倉庫貨物的型號、特點、碼放規(guī)則要熟悉,因以前對塑料粒子的接觸不多,幾乎是一張白紙,我就下定決心,一定要干好,從區(qū)分聚丙,線性兩種不同性質貨物的特點、包裝。到在倉庫內的碼放規(guī)則,破包的處理從入庫到出庫需要注意的問題等,總算把工作整理的有所頭緒。

2、不怕吃苦、不怕累、保持對人的尊重,堅守自己的職業(yè)操守。工作初期因工作生疏,人員緊張,為了保證工作的順利完成,三個月來幾乎沒有休息過一天,經(jīng)常加班加點工作。無論冬天下雪刮風,還是夏天的酷暑,大雨。只要工作需要克服困難,迎難而上。工作中,一些提貨司機因車輛載重限制無法提貨,將現(xiàn)金塞入行駛證,或者尾隨我進廁所。想予以通融,都被我予以拒絕,心中始終堅持按照流程辦事,聽領導的指示。

3、缺乏靈活性,處理不好實事求是與靈活多變的關系。在日常工作中,我還缺乏靈活性,這是我工作中存在的不足也是今后努力的方向。

新的一年里,我將在自己的工作崗位上更加兢兢業(yè)業(yè),以腳踏實地工作態(tài)度,盡職盡責地做好本職工作,不斷提高、完善自己的工作能力,把上級交給的各項工作做的更好。

以上是我的年度個人工作總結,請領導監(jiān)督和指正!

幼兒園保管員個人工作總結2

根據(jù)園領導和后勤工作的具體要求,結合學期工作計劃和幼兒園實際情況,克服人手少,任務重等困難,有計劃,有步驟,有重點地完成了各項工作,確保了幼兒園教育教學工作順利開展。一學期來,我始終本著‘‘全心全意地為教育教學服務,為師生服務’的宗旨,努力做好財產管理,后勤服務、綜合治理等各方面的工作。在領導的關心以及各位同事的支持下,我對自身工作有了深刻的體會,現(xiàn)總結如下:

一、財產管理工作

"財產"包羅萬象,客觀存在,但那只是其表現(xiàn)形式,其實財產就是錢,物化了的錢,而倉庫就是放錢的口袋.當然,錢會丟失,也可能被盜,同樣,財產可能被浪費、被損壞及被盜竊。我作為一個倉庫保管員,就要對全園員工利益和全園形象負責,“要像對待自己家的東西一樣對待保管工作”,這是我應盡的責任。

我嚴格按規(guī)定的保管制度實施管理,依法照章加強財產管理,提高使用效率。做好財產記帳和報損調整工作。管好,用好這些設施,確保財產的安全,充分發(fā)揮設備的作用,為教學提供良好的設施,更好地為教育教學服務。

這學期,根據(jù)實際工作需要,我同時從事食品管理工作。我嚴格執(zhí)行食品驗收手續(xù),加強食品衛(wèi)生管理,防止霉變、鼠咬、回退和借用,需處理的食品及時征得領導同意。對于存放倉庫的.食物都建立明確的出入庫賬目,做到嚴格驗收、手續(xù)完備、賬目清楚。

二、后期服務工作

幼兒園是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所幼兒園良好的形象,反映全園師生的精神面貌,必須營造一個‘和諧,愉悅,安全,舒心’的工作,學習環(huán)境。而這些與后期服務的優(yōu)劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要。為此,我努力做好以下幾個方面工作;

1、做好教師教學用品及幼兒學習用品的分發(fā)工作。開學初,教學用品和幼兒的教材,生活用品等物品,按時無誤地發(fā)到每個班級老師和幼兒手中,及時添補,保證教育教學工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。幼兒園的公開課,評優(yōu)課,運動會等各項活動,我全力以赴,配合后勤組其他老師做好優(yōu)質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、做好幼兒園圖書磁帶的整理,登記工作。為新學期教師借閱圖書打下扎實的基礎。

三、綜治工作

綜合治理工作是維護幼兒園穩(wěn)定和保證幼兒園安全的一項重要舉措,對保障全園幼兒健康成長,對維護幼兒園和社會穩(wěn)定具有長遠意義。

作為一名綜治干事,我積極落實值班制度,傳達文件精神,配合迎檢工作。

以上是我這一學期的工作總結,我堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,任勞任怨,虛心學習,苦干實干,在幼兒園領導和全體教職工的支持及配合下,我一定會把自身工作做得更好。

幼兒園保管員個人工作總結3

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了,一個學期即將結束?;叵脒@學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學期,在三個老師的共同努力下,班級工作開展得井然有序。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費。此刻我就對這一學期的班級工作做如下總結:

一、政治思想方面

我們用心參加園內組織的各項政治業(yè)務學習,認真記筆記,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質。教養(yǎng)員老師及時溝通教學心得,認真觀察記錄幼兒的學習生活狀況,共同做好班級教育教學工作。

二、教育教學方面

大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,我們采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的用心性和主動性。

數(shù)學方面:我班最難的就是數(shù)學教學,由于幼兒年齡個體差異大,教學中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,常常花更多的時間去輔導不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,還不必須收到預期的效果。之后透過教研組的學習再向其他老師請教得出一些啟發(fā),我們利用各種生動搞笑的游戲活動,讓幼兒從透過了解→理解→操作→鞏固,掌握了5以內組成和分解、5以內加減法、10以內數(shù)的相鄰數(shù)等知識,到此刻能夠正確書寫數(shù)字1—5、根據(jù)應用題書寫5以內加減法算式,幼兒的數(shù)學思維潛力得到較大程度的發(fā)展。

語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們透過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習慣,閱讀理解和講述潛力,此刻孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事2—3個,能夠有感情的朗誦詩歌、散文,在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。

體育方面:我們透過搞笑的游戲活動,使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動,培養(yǎng)不怕困難。不怕累。李露就是很好的例子,讓我們很有成就感。

社會方面:我們利用教育教學活動和日常生活活動,透過故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。

三、常規(guī)方面

本學期,為了更好的迎接一級園驗收工作,我們班加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育。如學習正確的洗手方法,嚴格督促幼兒用洗手液洗手。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,持續(xù)清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改善,而且自覺性也很高。

由于甲流疫情嚴峻,我們配合保育員老師每一天晨間檢查時認真做好晨檢工作,注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。透過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒有放松。如透過本學期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強幼兒的自控潛力。

四、家園共育方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時更新每周活動計劃,方便家長了解班級日常生活工作,我們利用每一天接送時間,隨時與家長溝通,加強家園聯(lián)系和溝通,構成家園合力,共同促進幼兒發(fā)展。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

五、不足之處

本學期,我是第一次帶大班工作,我認為我的教育教學工作開展的還不是很好,就應多從家長的角度思考為幼兒制定出貼合家長要求的教學計劃,幼兒的水平參差不齊,我們就應更多的在關注全體的同時,注重個別差異。這些我將利用下學期做更好的調整,以求促進孩子身心和諧發(fā)展。

幼兒園保管員個人工作總結4

時間過得真快,轉眼間一個學期又在忙碌中度過了,現(xiàn)在又到了總結過去,展望未來的時候。作為一個后勤工作人員,我要多干實事,少說空話。本學期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作:

一、思想政治方面

我一貫擁護黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),時刻不忘一個教師所應擔負的職責。平時我認真學習,積極參加學校組織的政治理論、后勤業(yè)務學習,認真學習黨現(xiàn)行的各項教育方針、政策,樹立教書育人,全心全意為師生服務的思想,扎扎實實地開展工作。通過學習,我進一步認識到后勤工作是學校工作的重要組成部分,具有服務保障性特征,在貫徹黨的教育方針,落實學生培養(yǎng)目標方面同樣起著舉足輕重的作用.在學習中我進一步增強了做好本職工作的自豪感,責任感和使命感.我認為:職中有了教學工作,后勤工作才有了服務對象,沒有后勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關系是一個辯證統(tǒng)一的有機整體,相互依存,相互促進,缺一不可.因此,我認識到:后勤工作雖不直接參與教學,但所做的一切瑣碎,繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在職業(yè)教育的發(fā)展中起著不可替代的重要作用.因此我樹立了為教學一線服務的思想,甘作后勤服務上的無名英雄,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作.

二、后勤服務工作

本期來能嚴格遵守學校紀律,到校后堅守工作崗位,堅決按時上下班。熱愛本職工作,樹立強烈的事業(yè)心和責任感,熱情耐心服務,堅持"物盡其用,杜絕浪費"的原則,認真做好學校財物管理工作。嚴格進出手續(xù),管好物,發(fā)好物。對經(jīng)常性的教學消耗品保證隨時供應。領用物品,實訓材料,必須憑物品領用單,領導審批簽,使用人登記方于發(fā)放。逐步做好物品分類存放,整齊有序,便于領取,做到物清,賬清,賬物相符,賬賬相符。對于必須物品列出計劃及時建議購置,對采購的物品認真清點、驗好質量,登細備查,然后發(fā)票簽,對接手續(xù)。對工作要耐心細致,經(jīng)常清點庫存物資,及時了解供需情況,如物品短缺要耐心解釋。對借出物品,有借據(jù)有登記有期限有催還,若損壞有賠償,嚴格損耗,報廢,送交手續(xù)。注重保管好物品,定期檢查倉庫的安全,防盜,防火,防爆、防潮、防腐、防蛀等工作,貴重物品和危險品做到專柜存放,嚴格使用程序。制止一切閑雜人員進入管室,杜絕在庫房抽煙,庫內物品無故損壞,遺失,要查清原因,報請?zhí)幚怼栏裎锲钒l(fā)放制度,不詢私情,不發(fā)人情物。勤儉節(jié)約,積極努力修舊利廢,變廢為寶。定期檢查各處室及各班級的衛(wèi)生清潔工具的使用情況。每學期結束前清查各班、各處室領用的衛(wèi)生工具,做到分發(fā)有底。確立為教學第一線服務的思想,及時做好教師辦公用品的配發(fā)工作。能團結協(xié)作努力完成領導交辦的臨時性工作。

總之,成績的取得歸功于學校領導的關懷和指導,全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在本期完成任務的同時也存在著不足,如系統(tǒng)的政治理論學習不夠,對后勤工作還不夠熟悉,許多事情做得還不盡人意,依賴性強,工作被動,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,我也將認真學習先進的管理方法,適應當前教育發(fā)展的新形勢,新任務。

幼兒園保管員個人工作總結5

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:

一、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。

二、認真?zhèn)湔n教學

按教學內容及幼兒的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。

三、堅持學玩結合

在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。

四、謙虛虛心請教

在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。

五、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。

總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!


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