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個(gè)人年度考核工作總結(jié)2022

| 梓炫2

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以提升發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。以下是小編整理的個(gè)人年度考核工作總結(jié)2022,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

個(gè)人年度考核工作總結(jié)2022

個(gè)人年度考核工作總結(jié)2022(一)

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作就這樣結(jié)束了。作為九年級(jí)英語(yǔ)老師,教學(xué)工作很忙,也很累,但是我也很快樂,有收獲,有困惑,也有收獲?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)年的教學(xué)工作做簡(jiǎn)單的總結(jié)并進(jìn)行反思。

一、思想方面

堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真作好反思和自我反思,在思想上提高警惕,端正態(tài)度,與黨中央保持一致。在實(shí)際工作中,尊重學(xué)生,熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),從不放松對(duì)自己的高要求,時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨的教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、教學(xué)方面

1、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷豐富自己的理論知識(shí)。將暑假中學(xué)習(xí)的新的英語(yǔ)教育教學(xué)理論應(yīng)用到現(xiàn)有的教育教學(xué)中,在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí),鍛煉學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,培養(yǎng)學(xué)生的自主能力。

2、跟同備課組的老師一起作好集體備課。本學(xué)年剛剛來到新的學(xué)校,面對(duì)新的學(xué)生,面對(duì)新的教材,總會(huì)有些不知所措。同備課組的老師給與我很大的幫助,大家一起備課,一起研討教學(xué)方面出現(xiàn)的問題。這樣一個(gè)融洽和諧的備課組給了我力量和莫大的幫助。

3、用好導(dǎo)學(xué)案,上好每一堂課。本學(xué)年,學(xué)校推行使用導(dǎo)學(xué)案。在教學(xué)中我始終堅(jiān)持使用好導(dǎo)學(xué)案,認(rèn)真研究導(dǎo)學(xué)案的使用方法,幫助學(xué)生解決導(dǎo)學(xué)案中出現(xiàn)的問題和難點(diǎn)。課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,放手給學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)。通過使用導(dǎo)學(xué)案,很多學(xué)生找到事情可做,不再無所事事了。這是很值得肯定的一點(diǎn)。

4、注重閱讀教學(xué)和中考題型的學(xué)法指導(dǎo)。

對(duì)于閱讀,首先要調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性。在課堂中,我常常引導(dǎo)學(xué)生采用多種方式去讀,多種朗讀方式激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣。并把閱讀教學(xué)和中考題型進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,針對(duì)不同的題型,設(shè)計(jì)不同的閱讀任務(wù),讓學(xué)生先閱讀再講解。學(xué)生在閱讀過程中出現(xiàn)的問題,往往成為我講解的重點(diǎn)。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)閱讀回答問題有了很大的提高。對(duì)閱讀還原句子也有了新的作題技巧。

5、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

一個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),每個(gè)學(xué)生的接受能力也不一樣。面對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異,我努力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。堅(jiān)持做到不放棄每一個(gè)學(xué)生,以良好的心態(tài)接納他們,給他們以關(guān)心和愛護(hù),幫助他們發(fā)揮自己的潛能,提高他們的成績(jī)。我始終相信每一個(gè)學(xué)生都有適合自己的方法,我要努力找出這種方法,讓他們每一個(gè)人都取得進(jìn)步。

三、教學(xué)中存在的不足與改正措施

1、雖然注重了學(xué)生的主體性,但是學(xué)生因?yàn)槟挲g問題,在教學(xué)中還沒有完全發(fā)揮他們的主體性,對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,輔導(dǎo)時(shí)間少。在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多加以引導(dǎo),加大學(xué)困生及優(yōu)生的培養(yǎng)力度,將“授之以魚”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆谥詽O”,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比什么都重要。

2、學(xué)生語(yǔ)言能力的培養(yǎng)還有所欠缺。培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言條理性、完整性,也是九年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)。但是通過一學(xué)年的教學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力并不理想,這就要求以后在教學(xué)中注重學(xué)生語(yǔ)言能力的培養(yǎng),多讀書、多鍛煉,學(xué)生之間進(jìn)行各種語(yǔ)言表達(dá)能力的競(jìng)賽,共同提高。

一學(xué)年的教學(xué)工作讓我有很多收獲,也知道了自己哪些地方做得不夠好。做得好的地方我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做得不好的地方我會(huì)努力學(xué)習(xí),改正教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新的理念,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我相信只要肯于付出,定會(huì)有收獲。

個(gè)人年度考核工作總結(jié)2022(二)

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了,在這短暫的時(shí)間里,我也從一個(gè)剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個(gè)有著一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師了。取得了一些成績(jī)、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、更重要的是有了自己的人生追求!現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念

堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

二、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會(huì)問題。

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課,進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補(bǔ)自己的不足。

三、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。

四、工作建議

努力提高自己,擴(kuò)充自己的知識(shí)面。了解學(xué)生的心理,想學(xué)生之所想,及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)變化,好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外,在上好課的同時(shí)我還盡自己的最大可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,通過看讀書、看報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)等方式擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴(yán)格要求學(xué)生,在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料,結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)。

我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!總之,一學(xué)期以來,在各方面的工作都取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

個(gè)人年度考核工作總結(jié)2022(三)

時(shí)間過的很匆忙,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)過去一年工作的時(shí)間了。通過在過去工作上的努力,我在過去的一年時(shí)間里,積極提高了自身的工作要求,努力領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)發(fā)展和前進(jìn)。且在過去的兩次期末考試中,我們班學(xué)生皆取得了較為出色的成長(zhǎng)和進(jìn)步!

這一年,我繼續(xù)擔(dān)任__等班的__課程老師,負(fù)責(zé)的學(xué)生雖多,但通過之前的了解和認(rèn)識(shí),我對(duì)各班級(jí)的情況也已經(jīng)有了一定的掌握,并在班主任的幫助下,積極對(duì)各班進(jìn)行了針對(duì)性教學(xué)改進(jìn),提高了學(xué)生對(duì)課堂的接受能力,取得了較好的進(jìn)步?,F(xiàn)將這一年的工作情況總結(jié)如下:

一、工作的思想方面

作為一名教師,我十分重視自身在思想品德上的要求。在過去一年中,我在思想中認(rèn)真的反思自己,檢討自我,并進(jìn)一步的完善了自己的師德師風(fēng)思想,在教育中積極履行自己的職責(zé)。

思想上,我重視自身的責(zé)任,深刻理解作為一名人民教師責(zé)任的重要性。并在工作中努力實(shí)現(xiàn)榜樣作用,以自身作為榜樣,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展。

此外,我還利用空閑時(shí)間,積極關(guān)注國(guó)家和教育思想的發(fā)展進(jìn)步,及時(shí)的提高和更新自己。并且還為自身準(zhǔn)備了許多教育方面的書籍,這些都幫助我更進(jìn)一步的完善了自身的教育思想,并在教育中更好的為班上的學(xué)生做好引導(dǎo)。

二、教育工作方面

在教育方面,過去一年來我認(rèn)真做好自己身為教師的職責(zé),努力領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,并根據(jù)學(xué)生情況改進(jìn)自身的教育方式方法。

在備課上,我每天都會(huì)提前準(zhǔn)備課程教案,針對(duì)班級(jí)的不同分析不同的方法和準(zhǔn)備,并對(duì)那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生專門準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單的問題,為基礎(chǔ)差的學(xué)生準(zhǔn)備機(jī)會(huì),激發(fā)他們的信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

此外,針對(duì)班級(jí)的管理方面,我也積極的改進(jìn)了工作的方式,不僅提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性以及自我管理能力。更加強(qiáng)了大家的學(xué)習(xí)熱情和責(zé)任意識(shí),提高了學(xué)生的自學(xué)能力,大大提升了我們的整體學(xué)習(xí)能力。

三、接下來的目標(biāo)

如今,我負(fù)責(zé)的班級(jí)在學(xué)習(xí)上都有了不少的提升。為此,在接下來的工作中,我首先要更進(jìn)一步的提高自身的能力,積極的去參加培訓(xùn)和自我的提升。在工作中積極加強(qiáng)自身的能力!

如今,工作又將進(jìn)入一個(gè)新的階段,我也會(huì)更加努力,更好的履行自己作為教師的職責(zé)!

個(gè)人年度考核工作總結(jié)2022(四)

恍惚中一年結(jié)束了,一年的教學(xué)時(shí)間也結(jié)束了。我對(duì)這兩個(gè)學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)非常滿意。我在完成學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù)和與父母的溝通方面都做得很好。我也得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和我班孩子的一致肯定。沒有什么比這更讓我滿足的了。我的努力取得了成果。以下是。

第一,注重全面發(fā)展

我對(duì)幼兒和我自己都有非常嚴(yán)格的要求,因?yàn)槲曳浅A私馕覀冇變簣@的高度,我們是這個(gè)城市最成功的幼兒園。父母想讓孩子贏在起跑線上,肯定想把孩子送去接受全面教育的幼兒園,讓孩子從小到大過得順利。

首先,我是對(duì)自己。我永遠(yuǎn)不會(huì)覺得自己已經(jīng)到了能力的巔峰。我在任何方面

有進(jìn)步的空間,可能有些方面我用來教這些幼兒的確是綽綽有余了,但是可能我在教學(xué)方面還存在著問題,或者就是還有我不知道的更好的方法,我只要幼兒園請(qǐng)了前輩來開展培訓(xùn),我是肯定要參加的,我要讓自己有全面的提升,去全面的`發(fā)展,這一年里,幼兒園開展了十次左右的培訓(xùn),我沒有一次缺席。

其次就是對(duì)待孩子們,我首先是了解了他們的接受程度,然后按照他們的實(shí)際情況,給他們制定了課程,舞蹈、音樂、樂器、體育運(yùn)動(dòng)等等方面,這都是有開展課程的,這樣只需要一個(gè)學(xué)期,就可以清楚的看出來孩子們的興趣愛好了。

二、不辭辛苦的追求極致

我有時(shí)候經(jīng)常會(huì)在監(jiān)控里面去看,自己當(dāng)堂課的教學(xué)情況,這樣我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后進(jìn)行反思揣摩,我是希望自己能在工作當(dāng)中逐漸的進(jìn)步,而不是永遠(yuǎn)原地踏步,希望我的教學(xué)方法能得到完善,也會(huì)主動(dòng)積極的跟其他班的班主任討論交流經(jīng)驗(yàn),我想要的不過就是讓自己滿意的課堂效果,這就是我今年所不斷追求的。

三、加強(qiáng)跟學(xué)校、家長(zhǎng)的聯(lián)系

一個(gè)班的班主任,要想自己的班變的更好,那么勢(shì)必是要讓學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、幼兒這四個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來的,沒有任何的距離,而我作為中間人,自然就是我去做這個(gè)工作了,對(duì)于家長(zhǎng)們反應(yīng)的情況,我會(huì)第一時(shí)間回報(bào)給學(xué)校,學(xué)校有任何的通知,我也會(huì)第一時(shí)間的告知到家長(zhǎng),幼兒們這就需要三方一起緊密的聯(lián)系,才能做到最好的教育。

我會(huì)以后的工作當(dāng)中,更加的努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取成為一個(gè)人人愛戴的老師。

個(gè)人年度考核工作總結(jié)2022(五)

參加工作以來,在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)切培養(yǎng)下,在同事的支持贊助、密切共同下,我繼續(xù)增強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作千錘百煉,圓滿地完成了本身所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作才能都取得了必然的提高,為往后工作和學(xué)習(xí)打下了優(yōu)越的根基,現(xiàn)在將如下:

一、政治思想方面:

堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理辦事理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式、社會(huì)成長(zhǎng)的新形勢(shì),積極參加一切運(yùn)動(dòng),以辦事病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)心全意為病人辦事。

二、加強(qiáng)法制意識(shí):

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其他司法律例,讓我意識(shí)到,司法制度的日益完善,法制看念的繼續(xù)加強(qiáng),依法做事,依法維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益已成為人們的共識(shí)。今世護(hù)理質(zhì)量看念是全方位、全歷程讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理辦事提出更高、更新的需求,這就要求我富厚司法知識(shí),加強(qiáng)平安掩護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減的發(fā)生。

三、工作學(xué)習(xí)方面:

在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,削減毛病事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,包管病人的平安。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的辦事理念,文明禮貌觀待病人,堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,工作光陰儀表莊重,著裝整潔,禮貌待患者,態(tài)度和睦,語(yǔ)言規(guī)范。

在工作歷程中,我深深認(rèn)為自身不夠,對(duì)付各類疾病知識(shí)了解不敷,明顯認(rèn)為增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、進(jìn)步自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持?jǐn)D出必然的光陰繼續(xù)充足本身,普遍汲采各類“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、客氣請(qǐng)教的學(xué)習(xí)態(tài)度,主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,積極參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中查驗(yàn)本身所學(xué)的知識(shí),找出不夠,進(jìn)步本身,防止和降服淺嘗輒止、一知半解的傾向。我時(shí)刻提醒本身,要繼續(xù)增強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的熬煉,加強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),把無私忘我做為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。

護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)高貴而神圣的事業(yè),我為本身是護(hù)士步隊(duì)中的一員而認(rèn)為自豪,在往后工作中,我將更加盡力,做好護(hù)士工作計(jì)劃,為人類的護(hù)理事業(yè)而作出本身應(yīng)有的、最大的供獻(xiàn),建立經(jīng)心全意為病人辦事的宗旨。

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