退休(retire)，是指根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，勞動(dòng)者因年老或因工、因病致殘，完全喪失勞動(dòng)能力(或部分喪失勞動(dòng)能力)而退出工作崗位。下面是小編給大家整理的退休教師個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考希望能夠幫助到大家。
為了落實(shí)縣教育關(guān)于春節(jié)慰問(wèn)幫扶困難教師及離退休老教師活動(dòng)的通知，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，認(rèn)真做好春節(jié)前走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休教師工作。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校自接到縣教育局《鳳凰縣教育局關(guān)于開(kāi)展慰問(wèn)幫扶困難教師及離退休老教師活動(dòng)的通知》文件后，我校把慰問(wèn)離退休教師工作列入議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記及工會(huì)主席等主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)此文件內(nèi)容。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們充分認(rèn)識(shí)到在春節(jié)前走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休教師，對(duì)于發(fā)揚(yáng)我黨關(guān)心愛(ài)護(hù)老干部的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著十分重要的意義。校長(zhǎng)孫建明，書(shū)記戴施橋親自組織參加慰問(wèn)活動(dòng)，真正把困難教師及離退休老同志生活中的實(shí)際問(wèn)題解決好，讓困難群眾感受到學(xué)校的溫暖，把領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷送到每個(gè)離退休教師家中。
二、節(jié)前團(tuán)拜，倍顯溫情
_一中工會(huì)一改過(guò)去傳統(tǒng)春節(jié)慰問(wèn)形式，邀請(qǐng)全體離退休教師歡聚一堂，舉行春節(jié)團(tuán)拜會(huì)。整個(gè)慰問(wèn)活動(dòng)顯得更加溫暖，更有家氣息。20_年1月13日，校長(zhǎng)孫建明、書(shū)記戴施橋、副校長(zhǎng)滕明鋒、工會(huì)主席宋延洪等校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)委員參加了春節(jié)團(tuán)拜會(huì)。向他們送上了學(xué)校的關(guān)懷，給每位退休教師發(fā)放600元的春節(jié)慰問(wèn)金，并送上教育局工會(huì)贈(zèng)送的精美掛歷。使每一位老師都體會(huì)到組織的溫暖和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，并祝他們過(guò)上一個(gè)愉快而祥和的春節(jié)。全體退休教師歡聚一堂，喜笑言開(kāi)，相互問(wèn)候，相互了解，重溫在校情結(jié),個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的微笑。
三、相互了解，增進(jìn)感情
團(tuán)拜會(huì)中，我校領(lǐng)導(dǎo)向各位離退休教師介紹了我校發(fā)展的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃，真誠(chéng)的希望他們對(duì)我校的發(fā)展提出寶貴的意見(jiàn)。同時(shí)，也歡迎他們回校指導(dǎo)和檢查工作。并勉勵(lì)離退休教師積極養(yǎng)老，科學(xué)養(yǎng)老，鼓勵(lì)家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長(zhǎng)壽，歡度晚年。通過(guò)慰問(wèn)交談，離退休教師對(duì)鳳凰一中的發(fā)展和建設(shè)充滿(mǎn)了信心。學(xué)校和離退休教師之間有了進(jìn)一步的了解，相互之間增進(jìn)了感情。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同仁們：
我多么想永遠(yuǎn)與你們同舟共濟(jì)，為振興林集的教育事業(yè)而鞠躬盡瘁，死而后已!然而歲月不饒人呀!我年歲已大，智力、體力不從心，只能告老還家了……
此時(shí)此刻，我感慨萬(wàn)千，激動(dòng)不已。我從而冠之年到耳順之秋，在教育園地里耕耘近四十載。校園這方凈土使我接受到傳統(tǒng)文化的熏陶，感受到人文情懷的溫暖，呼吸到自由芬芳的空氣，更使我享有智慧之光、仁愛(ài)之美。四十年來(lái)，我守身如玉，不被金迷，終生從教;四十年來(lái)，走在學(xué)校的每個(gè)角落，我都能感受到一份純真、一份閑適、一份淡雅、一份寧?kù)o;四十年來(lái)，我深刻地感覺(jué)到這里沒(méi)有塵世的喧囂，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有阿諛?lè)畛?，更沒(méi)有兇險(xiǎn)和罪惡;四十年來(lái)，我始終熱愛(ài)校園這片純凈的芳草地，因?yàn)檫@里時(shí)時(shí)處處都流淌著一份真情，一份友情，一份真愛(ài)。
在我步入中年年代時(shí)，父母年邁，長(zhǎng)子要娶親成家，次子要學(xué)藝謀生，女兒上師范，每件事都需要上萬(wàn)元的費(fèi)用。對(duì)我月薪只有一百二十多元的教師來(lái)說(shuō)，上萬(wàn)元簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字，這樣的重負(fù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)時(shí)，我真的感覺(jué)到自己是在苦海中囚渡，在烈日下煎熬，在暴雨中狂奔，真可謂人到中年，艱之難之。是我的同仁、親戚、朋友們向我伸出援助之手，幫我克服了重重困難，使我心想事成，一步步走出了困境。今天，我倍感友情、親情、鄉(xiāng)情的珍貴，在此，我虔誠(chéng)地向過(guò)去和在與我在一起工作過(guò)的同仁、領(lǐng)導(dǎo)道一聲謝謝，并致以崇高的敬禮!
長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人勝舊人。現(xiàn)在我已是桑榆之年，衣褐還鄉(xiāng)。絕大部分同仁正是少壯之時(shí)，如日出之朝陽(yáng)，正在朝氣蓬勃，興旺發(fā)達(dá)時(shí)期。我真誠(chéng)地希望你們趁年輕時(shí)為自己的理想不停地努力，認(rèn)真對(duì)待屬于自己的每一個(gè)時(shí)刻，在人生的道路上留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，以待自己生命的太陽(yáng)西沉?xí)r，能為自己曾創(chuàng)造了一段輝煌的人生而感到自豪。希望你們更加受崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。早在兩千多年前，我們就有了“建國(guó)君民，教學(xué)為生，國(guó)將興，必而重傅”的思想。
在當(dāng)今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們對(duì)自己要充滿(mǎn)自信心。對(duì)待我們的學(xué)生一定要真誠(chéng)相待，因?yàn)榻處煹恼嬲\(chéng)是打開(kāi)學(xué)生心扉的金鑰匙，它將激發(fā)學(xué)生自學(xué)的積極性，它具有直接的感染力。動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如春雨，讓學(xué)生置身于溫暖的大家庭，從而產(chǎn)生積極向上的內(nèi)驅(qū)力，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)成功的喜悅，這樣，將來(lái)無(wú)論他們走到那里，都會(huì)永遠(yuǎn)懷念小學(xué)生活，想念小學(xué)的老師。希望你們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，能進(jìn)一步刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新，奮力進(jìn)取，切記一日為師，終身為范。
教書(shū)育人，必學(xué)為人師，行為世范。在教育改革的洪流中，教師必須要千方百計(jì)地讓我們的學(xué)生用知識(shí)改變?nèi)松弥R(shí)創(chuàng)造美好的未來(lái)，這是我們教育工作者義不容辭的神圣職責(zé)和義務(wù)。
最后更希望年輕的同仁們能夠淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，甘于財(cái)富上的清貧，精神上的富有!愿你們昂起倔強(qiáng)的頭顱，挺起不屈的胸膛，燃起那顆熾熱的心，為振興黨的教育事業(yè)而勇于探索，默默奉獻(xiàn)。愿你們付出大量的心血和汗水，向前，向前，向著光明的未來(lái)前進(jìn)!
一書(shū)數(shù)語(yǔ)終為別，人生聚散本無(wú)常。偶然聚合，便匆匆分離，雖然遺憾，但未必悲傷;命運(yùn)難期，愧無(wú)嘉言贈(zèng)行，足資見(jiàn)助，但愿他日重逢，耿耿此心依舊!
重陽(yáng)節(jié)這天，我校退休教師重返學(xué)校大家庭中，欣喜著學(xué)校發(fā)展帶來(lái)的快速發(fā)展，享受著老朋友們?cè)谝黄鸬钠錁?lè)融融和大自然帶來(lái)的詩(shī)情畫(huà)意的境界。她們感嘆著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)校日新月異的變化，也享受著難得的快樂(lè)與輕松，渡過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。
一、座談交流會(huì)，讓退休教師們感受到了當(dāng)主人翁的快樂(lè)。
重陽(yáng)節(jié)這天，學(xué)校校門(mén)口鮮花朵朵，孩子們臉上喜氣洋洋，為節(jié)日的到來(lái)而祝福。退休教師們一到學(xué)校，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員們熱情地接待。孩子們向奶奶們獻(xiàn)上了鮮花和祝福，笑容在老人們的臉上綻放著。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師們圍成一桌，曾偉文校長(zhǎng)和盛立_向退休教師們介紹了一年來(lái)學(xué)校的工作、變化及取得的成績(jī)，還把學(xué)校的設(shè)想向退休教師們進(jìn)行了匯報(bào)，征求退休老師們的建議。退休教師由衷地發(fā)出感嘆：在蓉園這個(gè)大家庭里真好，蓉園的發(fā)展讓她們感到自豪。
二、休閑娛樂(lè)活動(dòng)，拉近了彼此間的距離，其樂(lè)融融。
座談會(huì)后，學(xué)校盛立_和工會(huì)主席馬根珍老師陪同退休教師們來(lái)到了櫻花溫泉進(jìn)行了休閑娛樂(lè)活動(dòng)。如畫(huà)的秋景，暖暖的秋陽(yáng)，豐富的活動(dòng)，讓退休教師們?cè)谙硎艿搅舜笞匀幻谰按笸瑫r(shí)，也拉近了心靈的距離。彼此間，快樂(lè)地交談著，聊著生活、家庭和孩子的情況。時(shí)間也不知不覺(jué)地走過(guò)了。
下午，學(xué)校為了讓退休教師放松放松，在泡溫泉后，安排了退休教師們洗腳、按摩，享受了輕松的一刻。晚飯過(guò)后，學(xué)校又派車(chē)將退休教師們一個(gè)個(gè)送到了家里。
有個(gè)大家庭的感覺(jué)真好!這是蓉園小學(xué)所有退休教師的心聲。我們也忠心地祝愿著，所有的退休老師們身體健康!永遠(yuǎn)幸福!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同仁們：
對(duì)于“退休”這一詞語(yǔ)，我今天才真的領(lǐng)悟其意思，所謂“退休”就是意味人已老，要走下三尺講臺(tái)，退出學(xué)校大門(mén)，離開(kāi)朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)、同事和天真活潑的同學(xué)們，回家休息，安度晚年。我多么想永遠(yuǎn)與你們同船共濟(jì)，然而歲月不饒人呀!我年歲已大，智力、體力不從心，只能告老還家了?
此時(shí)此刻，我感慨萬(wàn)千，激動(dòng)不已。我從桃李年華到耳順之秋，在教育園地里耕耘三十四載余七個(gè)月。校園這方凈土使我接受到傳統(tǒng)文化的熏陶，感受到人文情懷的熱和，呼吸到自由芳香的空氣，更使我享有聰明之光、仁愛(ài)之美。三十四年來(lái)，我守身如玉，不被金迷，終生從教;三十四年來(lái)，走在學(xué)校的每個(gè)角落，我都能感受到一份純真、一份閑適、一份淡雅、一份寧?kù)o;三十四年來(lái)，我深刻地感覺(jué)到這里沒(méi)有塵世的喧囂，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有阿諛?lè)畛?，更沒(méi)有兇險(xiǎn)和罪惡;三十四年來(lái)，我始終熱愛(ài)校園這片純凈的.芳草地，由于這里時(shí)時(shí)處處都流淌著一份真情，一份友情，一份真愛(ài)。
我的教學(xué)生涯經(jīng)歷了三所學(xué)校漁渡小學(xué)、后京小學(xué)和現(xiàn)在的仰義二小，記得剛踏上講臺(tái)時(shí)，月薪只有21元，對(duì)我這個(gè)上有老下有小的一家子的家庭來(lái)說(shuō)，這樣的重負(fù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)時(shí)，我真的感覺(jué)到自己是在苦海中囚渡，在烈日下煎熬，在暴雨中狂奔，真可謂人到中年，艱之難之。是我的同仁、親戚、朋友們向我伸出援助之手，幫我克服了重重困難，使我心想事成，一步步走出了困境。今天，我倍感友情、親情、鄉(xiāng)情的珍貴，在此，我虔誠(chéng)地向過(guò)往和在與我在一起工作過(guò)的同仁、領(lǐng)導(dǎo)道一聲謝謝，并致以崇高的敬禮!
長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人勝舊人?，F(xiàn)在我已是桑榆之年，衣褐還鄉(xiāng)。大部分同仁正是少壯之時(shí)，如日出之朝陽(yáng)，正在朝氣蓬勃，興旺發(fā)達(dá)時(shí)期。我真誠(chéng)地祝愿你們趁年輕時(shí)為自己的理想不停地努力，認(rèn)真對(duì)待屬于自己的每一個(gè)時(shí)刻，在人生的道路上留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，以待自己生命的太陽(yáng)西沉?xí)r，能為自己曾創(chuàng)造了一段輝煌的人生而感到自豪。祝愿你們更加愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。對(duì)待我們的學(xué)生一定要真誠(chéng)相待，由于教師的真誠(chéng)是打開(kāi)學(xué)生心扉的金鑰匙，它將激發(fā)學(xué)生自學(xué)的積極性，它具有直接的感染力。動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如春雨，讓學(xué)生置身于熱和的大家庭，從而產(chǎn)生積極向上的內(nèi)驅(qū)力，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)成功的喜悅，這樣，將來(lái)無(wú)論他們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)懷念小學(xué)生活，想念小學(xué)的老師。祝愿你們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，能進(jìn)一步刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新，奮力進(jìn)取，切記一日為師，終身為范。教書(shū)育人，必學(xué)為人師，行為世范。在教育改革的洪流中，教師必須要千方百計(jì)地讓我們的學(xué)生用知識(shí)改變?nèi)松弥R(shí)創(chuàng)造美好的未來(lái)，這是我們教育工作者義不容辭的神圣職責(zé)和義務(wù)。
最后更祝愿年輕的同仁們能夠淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，甘于財(cái)富上的清貧，精神上的富有!祝愿你們昂起倔強(qiáng)的頭顱，挺起不屈的胸膛，燃起那顆熾熱的心，為振興黨的教育事業(yè)而勇于探索，默默奉獻(xiàn)。愿你們付出大量的心血和汗水，向前，向前，向著光明的未來(lái)前進(jìn)!
一書(shū)數(shù)語(yǔ)終為別，人生聚散本無(wú)常。偶然聚合，便匆匆分離，固然遺憾，但未必悲傷;命運(yùn)難期，愧無(wú)嘉言贈(zèng)行，足資見(jiàn)助，?？此罩胤?，耿耿此心依舊!
最后，再次衷心感謝一直以來(lái)給予我關(guān)懷和幫助的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝一直以來(lái)幫助和支持我的同仁們。感謝大家!
不知不覺(jué)間，即將離別陪伴我三十幾年的三尺講臺(tái)，回憶走進(jìn)教育的三十幾年，不由得感慨萬(wàn)千。這三十幾年中，我見(jiàn)證了一次次的教育改革，目睹了中國(guó)教育的進(jìn)步，體驗(yàn)了教師地位和待遇的不斷提高。而我自己，從最開(kāi)始的困惑和迷茫，到慢慢堅(jiān)定自己的信念。捫心自問(wèn)，我的確把自己最美好的青春都獻(xiàn)給了我鐘愛(ài)的教育事業(yè)，獻(xiàn)給了我熱愛(ài)的每一個(gè)學(xué)生，對(duì)于教師，有的人會(huì)說(shuō)：“你們當(dāng)教師的可真好，每天上那么兩節(jié)課，一個(gè)月就是兩千多，還有兩個(gè)大假期”。不過(guò)，也有人這樣說(shuō)：“如今的孩子不是‘小皇帝’就是‘小公主’， 教育不聽(tīng)，批評(píng)不服，家長(zhǎng)沒(méi)事還來(lái)沖你發(fā)發(fā)牢騷?！蔽衣?tīng)了都笑而不答，我覺(jué)得不論怎樣，既然我是一位老師，我就得對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起學(xué)生喊我的這聲“老師”。
干了一輩子教師，教過(guò)的學(xué)生自己都數(shù)不清了，有的早已走上了工作崗位，但是我現(xiàn)在依然能記住許多學(xué)生的名字，遇到學(xué)生總會(huì)聊上一會(huì)，看到以前的“小娃娃”如今已經(jīng)走上社會(huì)，正在為社會(huì)建設(shè)服務(wù)，心里不由得覺(jué)得欣慰。
有企盼就必須付出，有付出終會(huì)有回報(bào)，事實(shí)的確如此。現(xiàn)在不時(shí)會(huì)有以前的“搗蛋鬼”打電話(huà)來(lái)，送給一個(gè)祝?；蛞痪鋯?wèn)候，訴說(shuō)自己以前對(duì)我的敢怒不敢言和現(xiàn)在發(fā)自?xún)?nèi)心的感念;到了學(xué)校來(lái)看我，居然還能對(duì)著我現(xiàn)在的學(xué)生大言不慚的說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生還不如我小時(shí)候呢!”現(xiàn)在，我每天還是會(huì)騎著自行車(chē)在單位和家之間匆匆而行，雖然路途遙遠(yuǎn)，但是我依然風(fēng)雨無(wú)阻。最后一學(xué)期，我依然用心的教學(xué)，努力的抓差補(bǔ)缺，認(rèn)真的完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù)和各種學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取有始有終，為教育事業(yè)站好最后一班崗。
馬上要退休了，回首來(lái)路，我無(wú)怨無(wú)悔;看看眼下，我非常安心。我知道，會(huì)有和我一樣熱愛(ài)教育而且比我年輕有為的同事們，他們會(huì)做出更滿(mǎn)意的成績(jī)，他們的學(xué)生會(huì)比我的學(xué)生更出色。
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