校園環(huán)境治理工作總結(jié)模板

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總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。以下小編在這給大家整理了一些校園環(huán)境治理工作總結(jié)模板,希望對(duì)大家有幫助!

校園環(huán)境治理工作總結(jié)模板

校園環(huán)境治理工作總結(jié)模板1

一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)有關(guān)的工作安排,我局把對(duì)城區(qū)校園周邊環(huán)境綜合整治工作納入?yún)⑴c精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行目標(biāo)管理。同時(shí)逐一細(xì)化目標(biāo)任務(wù),明確了城管大隊(duì)作為該項(xiàng)工作的責(zé)任部門,積極配合有關(guān)部門開展工作,將整改任務(wù)落到實(shí)處。

針對(duì)我縣校園及周邊治安綜合治理的問(wèn)題,我局高度重視,組織召開專題會(huì)議,認(rèn)真研究制定集中整治實(shí)施方案,成立了以城管執(zhí)法局副局長(zhǎng)湯凱夫?yàn)榻M長(zhǎng),大隊(duì)長(zhǎng)江松、副大隊(duì)長(zhǎng)李德清為副組長(zhǎng),城管中隊(duì)派駐隊(duì)員為主要成員的集中整治小組,整治小組對(duì)校園及周邊地區(qū)進(jìn)行定點(diǎn)管理和日常巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改落實(shí)。

二、分解任務(wù),配合協(xié)作

針對(duì)城區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)校周邊地帶普遍存在亂擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)以及學(xué)校周邊違章建筑雜亂、車輛亂停亂放的情況,城管大隊(duì)加大對(duì)亂擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)情況的整治力度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)城區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作,扭轉(zhuǎn)學(xué)校周邊環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象嚴(yán)重的現(xiàn)狀。

同教育局、公安局一起積極開展聯(lián)合執(zhí)法,全面加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作。同時(shí),積極搞好學(xué)校周邊清掃保潔,在康達(dá)西路范圍內(nèi)的城廂小學(xué)、城廂中學(xué),永安路的蓮花中學(xué)等學(xué)校周邊主干道的清掃保潔范圍內(nèi),實(shí)施全天候管理。

三、突出重點(diǎn),集中整治

在校園周邊環(huán)境集中整治活動(dòng)中,我局集中對(duì)城區(qū)學(xué)校及校園周邊攤點(diǎn)、違章建筑等進(jìn)行了調(diào)查和整治。先后進(jìn)行反復(fù)多次的整治行動(dòng),共計(jì)清理亂擺攤點(diǎn)110余起、跨門經(jīng)營(yíng)店32戶、收繳宣傳單260余張、亂堆亂放78起。在集中清理整治的同時(shí),督促學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境的管理和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,提高師生遵紀(jì)守法的自覺性。

通過(guò)對(duì)我縣的校園及周邊環(huán)境集中整治,校園周邊環(huán)境得到較大改善。在今后的工作中,我局將繼續(xù)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治和巡查工作,建立起校園及周邊環(huán)境治理工作的長(zhǎng)效管理,凈化校園周邊環(huán)境,嚴(yán)防反彈,更好的為學(xué)校創(chuàng)造安全文明的教書育人環(huán)境。

校園環(huán)境治理工作總結(jié)模板2

一、主要工作及成效

(一)宣傳教育,積極引導(dǎo)。一是多次組織執(zhí)法人員到校園周邊對(duì)學(xué)生及其學(xué)生家長(zhǎng)和廣大干部群眾進(jìn)行相關(guān)安全、法律法規(guī)知識(shí)宣傳教育,發(fā)放宣傳資料1200余份,引導(dǎo)和督促學(xué)生正確消費(fèi),提高食品安全觀念,積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作。二是在具體管理中,注重對(duì)校園周邊流動(dòng)攤點(diǎn)經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行城市管理法律法規(guī)宣傳教育,耐心細(xì)致講解一些政策要求,并積極引導(dǎo)他們?nèi)ナ袌?chǎng)、臨時(shí)便民服務(wù)點(diǎn)經(jīng)營(yíng),最近6個(gè)月通過(guò)宣傳教育,勸離而不再在校園周邊占道經(jīng)營(yíng)的游商小販約為150余人。三是借助新聞媒體,積極宣傳校園周邊環(huán)境治理的目的意義,及時(shí)報(bào)道治理工作相關(guān)情況,為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍。

(二)嚴(yán)格管理,定崗定責(zé)。一是進(jìn)一步明確了校園周邊環(huán)境容貌秩序管理標(biāo)準(zhǔn)要求,把上學(xué)、放學(xué)時(shí)段的中小學(xué)周邊作為重點(diǎn),把存在安全隱患的小食品攤點(diǎn)作為重點(diǎn),堅(jiān)決取締校園周邊嚴(yán)重影響市容環(huán)境和存在食品安全隱患的熟食、燒烤、油炸等無(wú)證攤點(diǎn)。并把校園周邊環(huán)境管理工作情況納入對(duì)轄區(qū)各大隊(duì)平時(shí)督察、考核內(nèi)容,進(jìn)行逗硬獎(jiǎng)懲。二是對(duì)校園周邊實(shí)行定人、定事、定崗、定責(zé)、定獎(jiǎng)懲管理責(zé)任制,并嚴(yán)格區(qū)域責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)對(duì)該定點(diǎn)人員管理效果跟蹤督查,對(duì)管理情況進(jìn)行問(wèn)效問(wèn)責(zé)。三是實(shí)行輪班倒班錯(cuò)時(shí)上班制度,確保校園周邊在城市管理上不出現(xiàn)空檔,實(shí)現(xiàn)全時(shí)段監(jiān)管。四是針對(duì)上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段管理上易出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)一步加大執(zhí)法力量,增加該處巡查次數(shù),以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)違規(guī)行為。

(三)針對(duì)重點(diǎn),集中整治。為鞏固日常管理的成效,要求各執(zhí)法大隊(duì)根據(jù)校園周邊日常管理中出現(xiàn)重點(diǎn)、難點(diǎn)情況不定期集中力量開展整治,對(duì)屢教不改者、明知故犯者,依法暫扣其經(jīng)營(yíng)工具,進(jìn)行嚴(yán)管重罰。規(guī)范校園周邊車輛管理。在上學(xué)、放學(xué)的高峰時(shí)段,安排執(zhí)法人員定點(diǎn)值守,對(duì)接人、載客的各類機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車進(jìn)行規(guī)范,制止電動(dòng)三輪車、出租車、私家車等車輛亂停亂放,確保學(xué)生安全通行。截至目前,共清理各類學(xué)校及幼兒園周邊流動(dòng)攤點(diǎn)1200余處;清理出門出店經(jīng)營(yíng)400余家;取締占道經(jīng)營(yíng)200余處;規(guī)范車輛亂停亂放行為1600余起。

(四)協(xié)同配合,齊抓共管。為整合執(zhí)法資源,優(yōu)化執(zhí)法力量,我局積極與交警、公安、工商、食藥、環(huán)保等相關(guān)職能部門協(xié)調(diào),推動(dòng)校園周邊環(huán)境形成齊抓共管、綜合治理格局。今年3月,印發(fā)了校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案,各職能部門密切配合,相互支持,在主城區(qū)開展了校園周邊環(huán)境綜合治理專項(xiàng)工作,取得很好的效果。

(五)合理引導(dǎo),疏堵結(jié)合。通過(guò)調(diào)研和實(shí)地考察,按照“主干道嚴(yán)禁、次干道嚴(yán)控、背街小巷規(guī)范”的要求,我局在不影響交通、不影響市容環(huán)境衛(wèi)生、不影響周邊群眾正常生活前提下,目前在主城區(qū)有條件的非主要道路合理設(shè)置了51處便民服務(wù)點(diǎn),解決了在校園周邊長(zhǎng)期占道經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)攤販中部分困難群眾的就業(yè)問(wèn)題。

二、存在的問(wèn)題

由于小攤小販流動(dòng)性大,加之隨著時(shí)代發(fā)展經(jīng)營(yíng)工具的現(xiàn)代化,經(jīng)營(yíng)手段的偽裝化,經(jīng)營(yíng)品種的時(shí)段化,應(yīng)時(shí)而動(dòng),因需而生,存在大量消費(fèi)群體,這在一定程度上加大了管理難度。一旦執(zhí)法力量不足,無(wú)暇顧及時(shí),一些學(xué)校周邊環(huán)境容貌秩序就很容易反彈。

三、下步工作

校園周邊環(huán)境的整治是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,建立健全城市管理長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)城市管理規(guī)范化、精細(xì)化、常態(tài)化是我局的目標(biāo)。下一步,我局將結(jié)合國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審和國(guó)家文明城市創(chuàng)建工作,繼續(xù)加大對(duì)校園周邊環(huán)境整治力度,同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),通過(guò)創(chuàng)新方法,建章立制,從多方面切實(shí)推動(dòng)校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。

校園環(huán)境治理工作總結(jié)模板3

為推進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展,治理學(xué)校及周邊環(huán)境,結(jié)合縣局有關(guān)文件精神,特制定我校周邊環(huán)境整治方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以構(gòu)建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標(biāo),以預(yù)防為主,突出重點(diǎn),主體防范,確保安全為指導(dǎo)方針,以全局意識(shí),安全意識(shí),憂患意識(shí)統(tǒng)攬學(xué)校工作全局,確保在校園環(huán)境整治工作方面不出問(wèn)題。

二、成立校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)組

學(xué)校高度重視校園及周邊環(huán)境整治工作,明確職責(zé)。將學(xué)校及周邊環(huán)境治理作為學(xué)校的一項(xiàng)重要的日常工作,做到一把手校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)親自抓,分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé),形成校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生齊抓共管的局面。

學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

三、加大宣傳力度

1、宣傳校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義。

2、召開全體教師會(huì)宣傳意義及部署工作任務(wù)。

3、利用廣播、黑板報(bào)等多種形式宣傳維護(hù)校園及周邊環(huán)境整治所取得的成效,營(yíng)造良好的氛圍。

四、突出重點(diǎn),具體措施到位

1、在學(xué)校操場(chǎng)集中全校學(xué)生,講解進(jìn)行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義,同時(shí)對(duì)校園環(huán)境整治提出要求。

2、召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,對(duì)環(huán)境整治工作進(jìn)行部署安排。

3、全校師生對(duì)校園內(nèi)部及周邊清潔衛(wèi)生徹底整治。

4、加大學(xué)生行為規(guī)范教育及檢查,讓學(xué)生學(xué)習(xí)(中小學(xué)生行為規(guī)范),并對(duì)照自己的行為習(xí)慣進(jìn)行自查、自糾。

5、加強(qiáng)檢查和督促,學(xué)校成立學(xué)生行為檢查組、清潔衛(wèi)生檢查組,不定時(shí)的對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上整改。

6、在校門外兩側(cè)劃定區(qū)域,掛牌警示,要求家長(zhǎng)不得在該區(qū)域內(nèi)停車、等候接送小孩。

7、主動(dòng)聯(lián)系就近派出所、工商所,整治校門口攤點(diǎn),禁設(shè)流動(dòng)攤點(diǎn)。

8、加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段校門___通秩序的維護(hù)管理工作,值日行政及值日教師提前半小時(shí)到崗負(fù)責(zé)迎接學(xué)生上學(xué),放學(xué)后到校門口送學(xué)生離校引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)合理分流。

9、教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,排隊(duì)出校門;不購(gòu)買攤點(diǎn)食物,不帶零食進(jìn)校園,不隨手亂扔果皮紙屑。

五、定期開展校園安全、環(huán)境衛(wèi)生大檢查,落實(shí)信息溝通與報(bào)告制度,切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作。

學(xué)校每月至少進(jìn)行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)提出整改意見,督促限期整改到位。完善警校共建機(jī)制,警校聯(lián)動(dòng),將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

六、制度健全,確保校園及周邊環(huán)境優(yōu)化。

1、學(xué)校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制度。

按上級(jí)有關(guān)安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求,認(rèn)真落實(shí)校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,學(xué)校校長(zhǎng)親自抓,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)是直接責(zé)任人,分管部門和班主任是具體責(zé)任人。實(shí)行學(xué)校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責(zé)任追究制。

2、學(xué)校落實(shí)安全教育、環(huán)境整治管理制度。

學(xué)校內(nèi)部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經(jīng)?;?、制度化。安全工作、環(huán)境整治工作、學(xué)生行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。

3、學(xué)校經(jīng)常開展思想道德、行為習(xí)慣教育。

學(xué)校積極引導(dǎo)教職工學(xué)法、知法、守法、護(hù)法;經(jīng)常性開展對(duì)學(xué)生的法制、紀(jì)律教育活動(dòng),將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,是學(xué)校日常工作的一項(xiàng)重要工作,我們將調(diào)動(dòng)多方力量齊抓共管,持之以恒,努力構(gòu)建安全文明校園。

校園環(huán)境治理工作總結(jié)模板4

一、學(xué)校概況

武漢市武珞路中學(xué)創(chuàng)辦于19__年,原名“紅旗三中”,19__年開始辦高中,更名為“武珞路中學(xué)”。19__年為普及初中教育,武漢市教育局決定改為單設(shè)初中。處在特定的歷史時(shí)期,該校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,教學(xué)條件滯后,校園環(huán)境差,招生困難,師資力量匱乏,是一所出名的薄弱學(xué)校。__年代中期開始在困境中崛起。不斷改善辦學(xué)條件,引進(jìn)優(yōu)秀教師,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。發(fā)展到今天,學(xué)?,F(xiàn)有59個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3677人,現(xiàn)有教職工178人,其中高級(jí)教師40人,學(xué)科帶頭人、省市級(jí)先進(jìn)教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、學(xué)科理事等骨干教師53人。近幾年投資數(shù)百萬(wàn)元翻修了教學(xué)大樓,新建了科技實(shí)驗(yàn)大樓和五層框架結(jié)構(gòu)綜合樓,硬化了學(xué)校操場(chǎng),鋪設(shè)了塑膠跑道,增設(shè)了理、化、生、體、音、美、勞、微機(jī)、電化、閱覽、專用教室,建有電子監(jiān)控系統(tǒng)及能夠連接國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)電子備課系統(tǒng)。

武珞路中學(xué)地處繁華的武昌付家坡。學(xué)校對(duì)面就是付家坡長(zhǎng)途汽車站,人員關(guān)系極為復(fù)雜,這給學(xué)校管理帶來(lái)了極大的難度。為全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,使我校學(xué)生有一個(gè)安全、文明的'學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我校進(jìn)行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。20__年我校被評(píng)為省級(jí)安全文明校園,這既是對(duì)我校工作的肯定,也為我校今后的創(chuàng)建工作提供了新的發(fā)展機(jī)遇。

二、在綜合治理以前學(xué)校周邊存在的問(wèn)題

長(zhǎng)期以來(lái),校園門前的臟亂差現(xiàn)象久治不愈,成為學(xué)校和家長(zhǎng)的心頭病。擺攤設(shè)點(diǎn)的、違章占道的、車輛阻塞交通的、亂停放車輛的、亂到垃圾的、發(fā)放各種資料的、搶劫擂肥的、出租不良書刊的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來(lái)了很不利的影響。上學(xué)和放學(xué)的高峰期,進(jìn)出車輛阻塞了校門前的通道,進(jìn)不能出不得,教師學(xué)生怨聲載道;經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)亂潑污水贓物,蒼蠅成群,臭味遠(yuǎn)揚(yáng);學(xué)生上放學(xué)途中經(jīng)常被不法青少年擂肥,學(xué)生膽戰(zhàn)心驚,家長(zhǎng)滿腹怨氣;不法商販高價(jià)向?qū)W生出租不良書刊,導(dǎo)致學(xué)校黃貨泛濫,屢禁不絕。

三、采取的主要措施

(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全校教職員工及學(xué)生家長(zhǎng)大力支持。

為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長(zhǎng)的共識(shí)。因此,開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下,學(xué)校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。不僅學(xué)校德育校長(zhǎng)掛帥,家長(zhǎng)也積極參與,為學(xué)校出謀劃策。每學(xué)期學(xué)校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會(huì)議,討論解決的辦法。

(二)、學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部管理,相繼出臺(tái)了一系列的管理規(guī)定,保證綜合治理落到實(shí)處。

1、制定實(shí)施了學(xué)校安全工作條例,保障了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。安全工作成為了學(xué)校工作的重中之中,對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全都做出了詳細(xì)的規(guī)定,甚至對(duì)學(xué)生上下樓梯、體育課實(shí)驗(yàn)課都有相關(guān)的安全措施。

2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例,而且認(rèn)真執(zhí)行,效果顯著。為保障學(xué)校的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校關(guān)閉了小賣部,引進(jìn)快餐,并加強(qiáng)了學(xué)生管理,現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好,無(wú)亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。

(三)、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與,學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了充分的發(fā)揮。

學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者,他們對(duì)此有深切的感受。因此,引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理,可以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。班干部、學(xué)生會(huì)干部積極參與了學(xué)校的管理,他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,也找出了不少解決問(wèn)題的辦法。

我校八年級(jí)13班的學(xué)生梁澤偲同學(xué)看到校園門前的臟亂差現(xiàn)象后,聯(lián)名其他同學(xué)給胡緒鹍市長(zhǎng)寫了一封言辭懇切的信,要求重視學(xué)校周邊的環(huán)境問(wèn)題,結(jié)果得到了胡市長(zhǎng)的高度重視,親筆給梁澤偲同學(xué)寫了回信,承諾要解決學(xué)校周邊的環(huán)境問(wèn)題。學(xué)生深受鼓舞。七年級(jí)6班的朱婧同學(xué)利用暑假的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),就校園周邊的環(huán)境問(wèn)題寫成了一篇調(diào)查報(bào)告,仔細(xì)分析了校園周邊環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因、現(xiàn)狀分析,并提出了自己的解決方案,在市人大的會(huì)議中反響強(qiáng)烈。也只是因?yàn)閷W(xué)生的舉報(bào),學(xué)校周圍的租售不良書刊的不法商販得到了嚴(yán)厲制裁。這些都說(shuō)明了學(xué)生的參與意識(shí)明顯提高。

(四)、在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作,并及時(shí)同有關(guān)單位取得聯(lián)系,協(xié)同作戰(zhàn)。

在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展自查活動(dòng),每月將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報(bào)。另外,同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系,隨時(shí)溝通。同中南街辦事處、洪山交通大隊(duì)、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合,共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期邀請(qǐng)交通大隊(duì)民警到學(xué)校做交通知識(shí)宣傳教育活動(dòng),今年四月還組隊(duì)參加了交警與街道聯(lián)合舉辦的交通知識(shí)搶答賽,獲得了較好成績(jī)。為解決校門口的交通問(wèn)題,交通大隊(duì)專門制作了上放學(xué)時(shí)間禁止通行的標(biāo)志牌等。定期邀請(qǐng)派出所民警到學(xué)校做法制教育報(bào)告,聘請(qǐng)中南街派出所副所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng),每月到校兩次,召開嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的座談會(huì),加強(qiáng)教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經(jīng)常到學(xué)校周邊治理各種違規(guī)行為。

四、取得的成效

通過(guò)我校的積極努力,其他各部門的大力支持,我校周邊情況得到了很好的治理,臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn),擂肥的情況也較以前有了好轉(zhuǎn),學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長(zhǎng)的保護(hù)神,使他們健康、快樂的成長(zhǎng)!

校園環(huán)境治理工作總結(jié)模板5

___校周邊環(huán)境工作開展以來(lái),在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視,精心部署,行動(dòng)迅速,措施有力,認(rèn)真扎實(shí)地做了大量工作,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的工作目標(biāo)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立覆蓋全市的組織網(wǎng)絡(luò)

根據(jù)縣綜治辦及學(xué)校周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,我校成立了以校長(zhǎng)、主任擔(dān)任正、副組長(zhǎng),各班班主任為成員的“校園及周邊環(huán)境整治工作小組”。各班學(xué)生會(huì)成員協(xié)助學(xué)校對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),幫助解決校園及周邊環(huán)境存在的問(wèn)題,協(xié)助搞好校園及周邊環(huán)境的集中整治工作。

(二)層層動(dòng)員,營(yíng)造集中整治工作的良好氛圍

校領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)導(dǎo)班子回上針對(duì)周邊治理工作進(jìn)行了全面部署。責(zé)任到人。各班充分利用廣播、電視、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳集中整治工作的重要意義、目的和要求,張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、在全校營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。

(三)明確任務(wù),認(rèn)真制定實(shí)施方案

___校多次召開周邊環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,精心研究制定我校校園及周邊環(huán)境集中整治工作方案。《方案》對(duì)集中整治工作的任務(wù)目標(biāo)、工作重點(diǎn)、主要措施、實(shí)施步驟均提出明確的要求,使校園及周邊環(huán)境整治工作按照方案有條不紊地進(jìn)行。

(四)突出重點(diǎn),大力推進(jìn)集中整治工作

針對(duì)___校周邊存在的實(shí)際問(wèn)題,集中整治校園及周邊環(huán)境存在的治安、交通、固定及流動(dòng)攤點(diǎn)、違章建筑等重點(diǎn)問(wèn)題,卓有成效地優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境。一是全面排查,確保集中整治的針對(duì)性。為保證集中整治工作的針對(duì)性、實(shí)效性,領(lǐng)導(dǎo)小組制定了符合我校實(shí)際的各項(xiàng)制度,使學(xué)校周邊環(huán)境大為改觀。

(五)以人為本,大力創(chuàng)建安全文明校園

在集中整治工作中,__校以創(chuàng)建安全文明校園為目標(biāo),加大整治校園內(nèi)部存在各類問(wèn)題的力度,積極消除校園內(nèi)部安全隱患。全面加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),充實(shí)學(xué)校的保衛(wèi)力量,落實(shí)24小時(shí)值班制度。各班學(xué)校在整治期間,實(shí)行定期摸排檢查,對(duì)電話線、電腦線、電源線私接亂拉、電網(wǎng)線路老化、違章用電、教育教學(xué)設(shè)施等存在的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)排查、整改。加強(qiáng)學(xué)校消防安全檢查,消防設(shè)施按要求配齊、配全,定期檢查,定期更換。通過(guò)創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),我校消除了安全隱患,提升了安全質(zhì)量,建立了學(xué)校安全防控體系。

在今后工作中___校將從以下方面繼續(xù)努力

(一)強(qiáng)化管理,完善工作機(jī)制。

校園及周邊環(huán)境整治的目的是為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境,同時(shí)校園內(nèi)部的安全管理、廣大學(xué)生的思想道德建設(shè)、文明習(xí)慣養(yǎng)成、衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)、安全防范能力也需要不斷加強(qiáng)提高。在強(qiáng)力推進(jìn)校園及周邊環(huán)境整治工作的同時(shí),還需要不斷深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng),把創(chuàng)建安全文明校園作為深化校園及周邊環(huán)境整治工作的一項(xiàng)重要舉措和有效載體來(lái)抓,做到校園周邊環(huán)境整治與安全文明校園創(chuàng)建內(nèi)外互動(dòng),相互配合,同步推進(jìn)。

(二)健全制度,實(shí)現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的長(zhǎng)效管理。

今后的整治工作,要進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度并納入規(guī)范化、制度化的軌道,使之成為本部門長(zhǎng)期的工作制度。一是要建立日常工作制度。二是要建立信息共享制度。三是要建立跟蹤反饋制度。四是要建立定期督查制度。五是要建立完善責(zé)任制及責(zé)任追究制。要健全和完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,把校園及周邊環(huán)境存在的問(wèn)題分解到具體責(zé)任單位和責(zé)任人,由責(zé)任人負(fù)責(zé)解決。對(duì)校園及周邊環(huán)境整治工作重視不夠、措施不力,對(duì)嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,造成校園及周邊環(huán)境混亂的、發(fā)生安全事故的,將依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理,追究責(zé)任人的責(zé)任。

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