個人三年來工作總結

| 金成2

當工作進行到一定階段或告一段落時,需要我們來對前段時期所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,以便于更好的做好下一步工作。以下是小編為大家準備的個人三年來工作總結,希望大家喜歡。

個人三年來工作總結1

近三年來,本人熱愛教育事業(yè),安心教書育人,不斷提高個人素質,進行教育教學改革,取得了較好的成效。

二是刻苦鉆研,總結規(guī)律,積極開展教學改革。近年來,孜孜不倦地學習教育理論,汲取跨學科知識養(yǎng)分,為培養(yǎng)合格人才,積累了豐富的教育教學經驗。在教育工作中,以發(fā)展的眼光、科學的態(tài)度、求實的精神,把教書育人結合在一起,闖出了一條適合與素質教育的時代要求、符合農村教育實情的教改之路。近幾年來,我所擔任的數(shù)學學科成績,均在學校平行班中前列。200_年我所擔任的三(11)班的數(shù)學,中考成績優(yōu)分率達5⒎6℅,及格率100℅,綜合e值處于前列。200_年撰寫的《三角形三邊關系的說課課案》講稿,被全國說課研究協(xié)會評為二等獎。200_年。在全國初中數(shù)學競賽中,所輔導的學生付云峰獲全國二等獎(全縣),韓江華獲得全國三等獎。

三是傾注愛心,奉獻親情,塑造現(xiàn)代班主任形象。近三年來,本人一直擔任班主任或年級組長。在班主任工作中,對班務工作進行了一些有益的研究和探討,創(chuàng)造了親情教育的工作方法;對學生傾注一片愛心,做到以情感人,以情催人奮進;實行民主管理,采取競選制挑選班干部,有意識讓學生經歷自我管理的實踐,積累經驗,培養(yǎng)學生自我教育、自我管理的能力。對待貧困的學生,我則用親情的融融春風喚起其生活的勇氣,促使他們戰(zhàn)勝困難、恢復自信、看到希望、勇往前進。為貧困生捐資達500多元,衣物20多件,鋼筆10多支,筆記本30多個,飯盒8個。用這些細小的溫情,激勵了不少的學生堅持完成了學業(yè)。

四是以人為本,率先垂范,勇當教育改革帶頭人。200_年在擔任三年級組長工作中,抽空與五十三位教師分別座談,從各個不同的角度去了解教師;召集十四個班中的學困生進行單獨談話,了解他們在學習、生活和與教師配合中存在的困難。根據(jù)收集的情況,針對實情制定工作要求和工作目標。經常召開教師會議和班主任工作會議,分析學生現(xiàn)狀,總結過去畢業(yè)班工作的成功經驗。召集學困生上思想政治課,幫助學生振作精神、樹立遠大的理想、用實際行動完成自己的學業(yè)任務。

在這一年的工作中,給予教師的是公正、關懷、肯定、實干,充分營造民主、平等、和諧的工作環(huán)境和相互尊重的良好氛圍。由于率先垂范、嚴以律己的工作態(tài)度和腳踏實地、無私奉獻的工作精神,激勵著全體教師和學生,獲得了豐碩成果。_年中考本校上一中正取線70人,上二中正取線175人,上線率超過全縣平均分2個百分點,學生畢業(yè)率9⒎5%,取得了自茅坪初中建校以來上線人數(shù)最多、上線率、畢業(yè)率的成績。

在今后的工作和學習中,要高起點、高標準、嚴要求,以優(yōu)秀教師為榜樣,做到常思求進,勤奮求學,嚴謹治教,奮發(fā)求業(yè),努力提升自身綜合素質,不斷提高教育教學水平,使自己真正成為一名教師和學生心中的骨干教師。

個人三年來工作總結2

_X,男,漢族,1967年9月生,現(xiàn)年37歲,大學本科文化,中學高級教師,現(xiàn)任思南縣許家壩中學校長、黨支部副書記。

本人自20_年10月主持許家壩中學全面工作以來,先后擔任副校長(主持工作)黨支部副書記,校長、黨支部副書記等職務。幾年來,在縣委、政府的領導下,在各級領導的關心支持和全體教職工的密切配合下,團結班子成員,解放思想,開拓進取,抓住高中擴招契機,謀求許中新發(fā)展,取得了顯著成績。教育教學質量得到穩(wěn)步提高,名列銅仁地區(qū)三類校首位,形成了優(yōu)良的校風,優(yōu)美的環(huán)境,受到社會各界的普遍贊譽。先后榮獲銅仁地區(qū)十大杰出青年民主管理先進工作者德育工作先進個人優(yōu)秀黨務工作者等稱號,20_年當選為思南縣第_屆人民代表大會代表?,F(xiàn)就三年來的主要工作總結于后:

加強思想政治理論學習,不斷提高思想、業(yè)務水平。

便于20_年4月參加貴州省九五期間高(完)中校長培訓班學習,20_年參加貴州省骨干校長培訓班,再次系統(tǒng)學習教育理論,使自己教育管理水平逐步提高,同時結合實踐,積極探索新的管理方式、方法,先后在、省級刊物上發(fā)表教育管理論文三篇。

加強班子建設及師資隊伍建設。

一個單位的穩(wěn)定與發(fā)展,領導班子起著決定性作用,作為班長,在思想上更多想到的是:這是黨和人民,是全體教職工對自己的信任,自己一定要全心全意、盡心盡職地為教職工服務,要求領導班子成員積極加強政治理論及管理知識的學習,在行動上時時處處以高標準嚴格要求自己。凡要求教職工做到的自身先做到,并把勤懇奉獻,以身作則,協(xié)作奮進,務本求實,聯(lián)系實際,堅持原則。作為行政領導的工作作風,同時以敬業(yè)、愛生、善導為校訓,以定期的政治及業(yè)務學習,以具體的工作目標及質量指標加強師資隊伍建設,培養(yǎng)一支高素質的工作隊伍。政治理論水平得以明顯提高。二是加強領導干部的思想意識教育、職業(yè)道德教育和工作作風教育。通過良好的學習教育形成了一個團結協(xié)作、積極向上、開拓進取、勤政廉潔的干部隊伍。

在教師隊伍建設方面,我以轉變觀念,提高職業(yè)道德素質、政治理論水平和教學業(yè)務能力入手,提出了常規(guī)工作要高效運轉和抓超常規(guī)發(fā)展的工作思路,并與此而開展了一系列工作:一是教師的政治理論學習常抓不懈。二是嚴格教師職業(yè)道德即師德師風量化考核。在每年兩度嚴格的量化考核中80%的教師獲優(yōu)等,良好的師德師風得到社會、家庭、學生的好評,受到地縣領導的高度贊揚。20_年被縣評為文明單位。三是千方百計加強教師能力的培養(yǎng),建立內部激勵機制和教學幫扶制度,注重學科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)和標桿作用。通過幾年的努力,我校教師隊伍中呈現(xiàn)出以老帶新、以強帶弱、先進帶落后、落后追先進的相互協(xié)作而又相互競爭的教學風氣,教師隊伍的整體素質得以提高。

科學規(guī)劃,立足長遠,開創(chuàng)許中發(fā)展新局面。

根據(jù)省政府高中擴招的要求,結合思南高中教育的實際,我?guī)ьI班子成員制訂了《許家壩中學三年目標,五年規(guī)劃》,明確提出以教研促教學,揚特長,育人才,重情感,樹愛心的辦學理念。自20_年實施以來,我們克服了許中區(qū)位劣勢,在每年的新生招錄上,依托全體教職工,全員動員,保障招生任務的完成,至20_年順利完成了三年目標,把許家壩中學由16個教學班,學生800人,轉變?yōu)?5個教學班,學生近2200人的大型農村高級中學。

在擴大辦學規(guī)模的同時,我對許中校園作了總體規(guī)劃,提出了加強硬件設施建設,建立許中教學區(qū),學生活動區(qū),學生生活區(qū)的現(xiàn)代校園布局規(guī)劃,該規(guī)劃自2016年開始實施以來,三個區(qū)位布局已初步形成,按照區(qū)位布置,我們嚴格按工程建筑招投標管理規(guī)定,先后招標建設教學樓3000平方米,學生宿舍樓5600平方米,師生食堂1400平方米,科技樓5400平方米,征地15畝啟動了校園運動場改擴建工程,總投資達800余萬元。投資近40萬元改進了電教設施,建立了校園閉路電視系統(tǒng)和計算機網絡系統(tǒng);投資近180萬元,新建教工宿舍近40套,一定程度上改善了職工住房難的局面。經過幾年的努力,一坐嶄新的許中校園呈現(xiàn)在人們面前,得到各級領導和社會各界的充分肯定。

狠抓德育工作的針對性和實效性,德育工作步上新臺階。

德育工作是學校工作及其重要的環(huán),它關系到培養(yǎng)21世紀德才兼?zhèn)涞慕ㄔO者和接班人。幾年來,我始終把德育工作擺在首位,在抓常規(guī)管理的同時著力抓德育工作的針對性和實效性,從培養(yǎng)學生的思想意識出發(fā),加強愛國主義教育、集體主義和社會主義教育,加強中華民放優(yōu)秀傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)和國防教育,開展形式多樣的各種活動。如20_年在學生中開展三抓五查活動,20_年在學生中開展查思想,查行為,查學風的三查活動等,培養(yǎng)了學生的理想、信念和高尚的情操,達到了標本兼治的目的,使校園呈現(xiàn)出良好的道德風尚。這一措施得到了上級領導的肯定,被評為地區(qū)德育工作先進單位、地區(qū)嚴打整治先進學校。

乘改革之勢,走教研、教改之路,教學質量顯著提高。

三年來,我本著教學質量是學校生命線這一根本,提出了走教研教改之路,創(chuàng)辦特色學校的辦學理念,圍繞這一理念,開展了大量工作:一是順應時代潮流和教育發(fā)展的需要,改革完善了教學管理制度,使學校教學管理有章可循,教學秩序井井有條。二是強化教學環(huán)節(jié),制定了《許家壩中學課堂教學要求十條》,要求教師精鉆教材,認真?zhèn)湔n,改進教法,注重課堂效率。三是建立激勵機制,鼓勵教師承擔課題研究,撰寫教學論文,走教研教改之路。四年來,在我的帶動下,我校教師先后在國家、省、地級刊物上發(fā)表論文120余篇,音、體、美藝術特長培養(yǎng)碩果累累,先后參加國家、省、地競賽獲二等獎38人次。四是教學質量一年上一個臺階。四年來,為國家培養(yǎng)了500余名本??粕?,30余名重點大學生,教育教學成績連年獲地區(qū)教育局、縣教育局表彰,20_年至20_年每年均獲地區(qū)教育教學質量獎,其中20_年、20_年兩次獲地區(qū)三類校第一名。

積極推行三制一管理,充分發(fā)揮工會、教代會的職能作用。

從20_年起,我在縣局支持下,制定了《許家壩中學內部體制改革方案》,實施校長負責制推行目標管理,提出了走依法治校,民主管理,科學決策的管理思路,并在全校職工推行崗位聘任制、目標責任制、結構工資制,極大地調動了教職工工作積極性。同時工作中充分發(fā)揮工會、教代會職能作用,在校黨支部的領導下,堅持重大制度出臺先交教代會討論的制度,每年定期召開教代會,充分發(fā)揮集體智慧。通過工會的職能作用,積極為職工排憂解難,工會工作20_、20_年先后獲縣表彰,我個人獲20_年縣民主管理先進個人,20_、20_年均獲縣關心、重視工會工作先進個人,受縣總工會表彰。

總結三年來的工作,許中的新發(fā)展是在縣委、縣政府的領導,在縣教育局的指導下,在各級領導的關心支持下取得的,是全體教職工共同努力的結果,這些成績的取得凝聚著班子成員和全體教職工的血汗,幾年來,我始終把解決職工的實際困難銘記在心,盡管為此我做了很多工作,但仍未盡如人意。在未來的工作中,我將團結全體教職工,克服一切困難,力爭五年發(fā)展規(guī)劃的實現(xiàn),努力把許家壩中學辦成示范窗口學校。

個人三年來工作總結3

時間如白駒過隙,轉眼三年過去了,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多。忙并收獲著,累并快樂著成了我心中的主旋律,常鳴耳畔。

三年來,在各級領導大力支持下,在各位同志的鼎力幫助下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風務實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它任務?,F(xiàn)簡要回顧總結如下:

政治思想方面:

為做好本職工作,我堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。二是錘煉業(yè)務講提高。經過這些年的學習和鍛煉,我們在工作上取得一定的進步,但我仍然細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身工作質量有所提高。

工作競競業(yè)業(yè)

在渠道上,綠化是我處的重點工作之一。春天,正值種樹的好時機,我和我的同事早出晚歸,挖樹、種樹,任勞任怨;夏天,太陽像火一樣炙烤著大地,我和我的同事們頂著炎炎烈日,給樹施肥、松土;秋天,天氣干燥,為了讓樹苗避開火災,我和我的同事們伴著瑟瑟秋風在渠道上巡邏著,把農民丟棄在樹周圍的柴草亂枝移走,為了清理渠道兩邊的枯藤野蒿,我身背幾十斤的割草機來回工作著,即使是涼風習習的日子里也會汗流浹背;冬天,為了來年能更好地種樹,我和我的同事們又開始清理雜草、挖好樹窩。為了更好地保護渠道,平日里向當?shù)厝嗣袢罕娮龊藐P于水利建設的法律法規(guī)的宣傳工作,同時還要做好水是商品,用水交錢,合理合法的宣傳工作。

在防汛抗旱服務三農期間,每天都堅持巡查渠道,根據(jù)百姓的需要及時開關斗門。去年冬天直今年春天連續(xù)的干旱,造成全市大面積缺水,大片大片的農田急需灌溉,我積極響應局黨委的號召在第一時間趕到清泉溝泵站和同志們日夜加班一起架設水泵,抽水,確保在第一時間把水送到農田,給農民交上了一份滿意的答卷,樹立了共產黨員為人民奉獻的光輝形象,

時刻把防汛工作擺上重要位置,放在心上,抓在手上,以對黨和人民群眾高度負責的精神,科學防控,落實措施。作為水管處的一員,在領導的支持下,和同事積極組織做好干部群眾的宣傳工作,對我處所管的渠道進行了清障清淤和疏通,堅持做到汛期值班,險情巡查,及時上報,確保渠道的安全,確保人民財產的安全。

作為一名黨員,工作搶著干,白天做不完,晚上加班干,多次出色完成工作任務,做出了表率。在張灣工地時,我被安排在后勤工作,為了確保大家的飲食,我和同事們每天4點就起床做飯,晚上直到大家吃完,通常二點我們才能收拾完去休息。在陰陽坡工地時,我白天和工人一樣干活,為了第二天能順利施工,晚上加班檢查機器,有故障的還要即時檢修。在渡槽工地時,竹園的淤泥很深,為了盡早出水,我和同事們跳進齊腰深的淤泥里,提著水泵排水。這樣的日子是很苦很累的,但當我看到工程順利按時完成時,心里還是很幸福和很快樂的!

同時,我把局里組織的各種活動都當作是工作一樣來做。20_年參加局里舉辦的慶祝建國60周年大型活動時,我和隊友們日夜加班,勤排苦練,以優(yōu)異的成績給祖國60周年獻禮。

嚴于律已,嚴守黨風黨紀,不斷加強作風建設。

個人三年來工作總結4

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作和日常生活中,努力增強自律意識和自我約束能力,嚴于律己、以身作則、以儉為榮,努力做到自重、自省、自警,堂堂正正做人、踏踏實實做事。嚴格遵守國家的法令法律和局里的各項規(guī)章制度,筑牢思想防線。絕不做與黨員要求不相符的事情,時時刻刻珍惜黨員的名譽,不忘人民的重托。一言一行符合黨和人民的利益,做到防微杜漸。正確處理好奉獻精神與利益原則的關系、黨的事業(yè)與個人價值的關系、全局利益與局部利益的關系。我始終堅守一條:作為一名黨員必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想,堅定共產主義遠大理想;入黨不是為了撈取政治資本,而是更好地接受黨的教育,更好地為黨工作,更好地為人民服務。保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風,與同事、同志平等相處,尊重領導,團結同志,克己謙讓,樂于助人。開展批評和自我批評,愛護公物,勤儉節(jié)約,從節(jié)約每一張紙、每一盒墨做起,認真管理好財和物。作為一名年輕的共產黨員,我時刻牢記自己入黨時的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,

我付出了,但更收獲了,20_年光榮地入了黨,先后被評為先進個人和優(yōu)秀共產黨員,但是我深知喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗。正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。我因此對今后的工作也滿懷希望。

繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞精神

面對管理處事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,積極適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。積極主動做好日常事務工作,努力提高服務質量。只有不斷加強水管單位的各項管理制度和相關業(yè)務知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。水管處人員要擔負著落實政策、上下內外溝通的職責,同時,水管工作實際上就是服務工作。因此,水管工作人員既光榮而又辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責任感;需要有較強的工作能力和工作藝術。另外我還要加強黨性鍛煉,服從安排,言行一致,顧全大局,堅決維護領導班子的團結,維護領導的形象。同時,充分發(fā)揮水管處工作人員的工作積極性,使其對工作都能精益求精,不斷提高服務質量,做好水利服務工作。

保持謙虛謹慎的作風,積極向書本學習,向同行學習,“融百家之長,舍一己之短”。先后參加##省首批特級教師后備人才高級研修班、##市首批教育系統(tǒng)高層次人才高級研修班等,并以此為契機,研究和汲取先進的教育理念,刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,力爭做一名專家型、學者型的人民教師。

腳踏實地,默默追求,全身心地投入教學工作。為了適應新課改、新高考的需要,我進一步更新教育理念,把學習成果應用到平時的教學實踐中去,始終將自主探究作為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的著眼點,努力激發(fā)學生的求知欲、創(chuàng)造欲和主體意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,盡可能做到“減負增效”,提高課堂教學的有效性。平時,我時刻關注物理學科的前沿知識,認真學習相關的新成果、新發(fā)現(xiàn),并及時而準確地嫁接到高中教學中來。教學質量高,教學效果好,深受學生歡迎。

為了適應和推進新課程改革,_年12月由我主持的《高中物理“問題探究”教學模式的探索與實踐探究》課題經省教育學會批準立項為省級“十一五”教育科研課題。目前,該課題研究已取得階段性成果,《高中物理問題探究法教學“三步六環(huán)法”》、《淺談問題教學中的教師行為》、《新課程問題教學法的實踐與思考》等論文分別在《物理通報》、《##教育》和《成才導報》上發(fā)表。主持并積極參與江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃課題《新課程背景下創(chuàng)新型實驗教學的研究與實踐》,注重理論和實踐相結合,在實踐中求索,在求索中創(chuàng)新。

作為年級委員會成員,協(xié)助分管校長、書記做好相關教育教學管理工作:制定階段性工作計劃、扎扎實實抓好常規(guī)教學管理、定期檢查教師的備講改輔考評、召開好分管科目組合的階段教學質量分析會,主動適時地指出工作中存在的不足和問題,提出教學工作的建議性思路和方法。所在年級在##市聯(lián)考、省學業(yè)水平測試和高考中均取得了較為理想的成績,社會聲譽好。

個人三年來工作總結5

我于20_年3月參加教學工作,在工作中認真履行職責,很好地完成學校安排的各項教學任務,取得優(yōu)良的成績?,F(xiàn)將近三年的學習、工作情況總結如下:

本人擁有較強的教育教學能力。近三年以來,一直擔任中、高年級數(shù)學科教師,并擔任班主任。在工作中做到勤奮善抓,做好各類學生的教育轉化和提高工作,努力創(chuàng)造良好的班風、濃厚的學風。在教學工作上,能根據(jù)大綱要求,結合學生實際情況,進行因材和因人施教,徹實地抓住教材的重點和難點,明確教學目的和教學要求,能自制教具和靈活使用教具。能準確、科學、生動、形象地向學生傳授知識和技能。在教學訓練中,有針對性和技藝性地培養(yǎng)尖子生。對于后進生,抓緊利用課余時間進行輔導,設法讓后進生轉化為中等生。重視教研工作,有較高的教育教研能力和組織能力,所寫的教案都獲得領導和同事一致好評。

三、工作情況

20_年,我以優(yōu)秀的教學成績送走了_屆畢業(yè)班后,20_年我又接手一個五年級班級,任數(shù)學科老師。

該班差生較多,紀律較散漫,學習風氣不濃厚,為扭轉班風學風,我深入班級了解,查找癥結,錄求解決辦法,通過調研,有針對性制定出方案,采取可行的措施:首先從差生入手,挖掘他們的閃光點給予肯定,使他們樹立信心,從而激勵差生加強學習;其次利用動機遷移法把學生的注意力轉移到學習上來,充分激發(fā)學生的學習興趣,使他們樂學、愿學、想學,到最終善學;再次發(fā)揮班干的帶頭作用,讓學生自己管理,互相監(jiān)督,互相制約,互相競爭,互相促進;最后協(xié)調好師生關系,對基礎差的學生時刻提醒和指導,對學習好的學生給予表揚和進一步引導。通過這一系列教育教學措施,很快扭轉了班風、學風,學生學習成績整體直線上升。

四、職責履行情況

近三年來,我認真履行職責,嚴紀守法,從不違反學校規(guī)章制度,不無故缺勤,對工作高度負責,任勞任怨。學期初,認真制定工作計劃,精心撰寫完備的教案,認真授課,學期末,認真書寫工作總結,積極加強公益活動,按教研活動上好公開課,深入學習教學大綱,鉆石教材,推陳出新,作業(yè)次次密批細改,經常用課余時間輔導差生。

在過去開展的教學工作中,我雖然取得了一定的成績,也獲得一些榮譽,但成績和榮譽只是代表過去,而未來的學習和工作是無止境的,在今后,如果能再上講臺、重執(zhí)教鞭,我將加倍努力學習,不斷探索,進一步提高自身綜合素質和教育教學水平,將更多的文化知識和更多技能傳授給祖國的下一代,爭取獲得更新、更大的成績。


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