總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，快快來寫一份總結吧。下面是小編為大家整理的學期末個人工作總結，希望對你們有幫助。
時間是一只永遠飛翔的鳥，轉眼間一個學期的時間就要過去了，看著這群活潑可愛的小天使們，一天天的長大，心中有種說不出的喜悅。轉眼我在幼教這個行業(yè)上已經工作了七年多了，來到這里也有半年了。記得有一句話是這樣寫到的，老師分為四種類型：智慧愛心型、愛心勤勞型、勤勞良心型、良心應付型。我比較喜歡第一種類型的教師。所以自工作以來，我一直不斷努力，希望自己能成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，同時也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下：
一、教育教學工作
在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)孩子的情感，使孩子產生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中，為孩子創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料。根據班上孩子的年齡特征，充分調動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教孩子初淺的，簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經驗，以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。
4、根據制定的活動目標，內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好孩子每天的游戲活動及戶外活動時間，提供孩子活動材料，更好地培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展能力。
5、從日常生活抓起，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣，鍛煉孩子的身體素質。在日常生活中，我利用空閑的時間或下午活動時間，組織孩子們進行衛(wèi)生、健康、體能的活動，引導學生了解衛(wèi)生、健康的重要性和怎樣預防感冒、發(fā)燒、生病等的一些措施、方法。現在大部分孩子們都具有良好的進餐習慣、衛(wèi)生習慣，身體素質逐步上升。
6、嚴抓孩子的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。利用下午活動時間，進行安全教育或安全故事欣賞等安全教育活動，讓安全知識滲透入孩子的心中，不斷增強幼兒的安全意識。一個學期以來，孩子們的安全意識增強了不少，也掌握了一定的安全知識。
二、現在的我
在這里經過半年的磨練，我在組織教育活動的時候，有一定的進步，在理論方面也增加了許多知識。這學期我上了兩節(jié)公開課，在公開課上，我也學到了許多經驗，回頭想想與自己剛來的時候相比，確實提高了許多，在這里要感謝各位同事和領導，從她們的身上，我學到了許多書本上學不到的東西熱情，勤奮，努力。同時也要感謝領導給我機會能夠在這個團結的大集體中學習的機會，也要感謝各位老師的細心幫助，使我很快的“成長”起來。在這半年里我的工作取得了一定的成績，但仍然存在許多的不足，我將總結經驗教訓，對不足之處找到補足的途徑，把握新時代的機遇，迎接新時代的挑戰(zhàn)。
時光如梭，一年的工作即將結束。在這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，作為新教師的我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。
一、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
二、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動，考試成績不穩(wěn)定等。隨著時代的發(fā)展，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
時間過得很快，轉眼一個學期就過去了，7月份送走一批孩子，現在繼續(xù)接大班。當時的內心非常掙扎，我有許多的忐忑和不安，我能帶好他們嗎?在他們眼中我是一個陌生的新老師，孩子們會有抵觸的情緒嗎?面對家長，已經適應了之前的老師，現在能接受我這個老師嗎?種種的擔心和憂慮都沖刺著我的內心，但是，我始終相信，懷著一顆關愛之心，愛每一個孩子，一切都不是問題。在這個學期里，我很開心的和孩子、家長們一起度過了，其中有歡笑、有誤解、有支持，能得到家長的理解，認同我的教育方法和理念，使我感到非常欣慰。因為我們都只有一個目標，一切為了孩子?，F在，從以下幾個方面進行一個全面的總結：
一.教育思想：
20____年，更多的是對《3-6歲兒童發(fā)展與指導》學習，不僅對老師還有家長都是一本非常好的教育資源。讓我們不再盲目的去追求孩子過高或者過低的教育，而是本著對孩子的健康成長出發(fā)，讓他們擁有一個快樂的童年。通過一系列的活動，讓我們老師更加深刻地了解到《指南》學習的意義，參與公司的培訓活動中，學習《指南》指導下的如何開展豐富的集教活動，看到老師精心準備的課程，看到他們對《指南》新的學習，不斷的追求，我開始反思自己，我的教育方法是否是得當，是不是真正讓孩子受益?真正讓孩子在這個過程中收獲了快樂。所以，在接下來的日子里，我將嚴格要求自己，從孩子的角度出發(fā)，尋找幼兒的興趣點和閃關點，幫助他們，還給孩子快樂的童年。
二.常規(guī)工作：
1、在工作崗位上，不遲到、不早退。團結同事，關愛孩子。服從領導安排，認真完成園辦交待的任務。本學期，升旗儀式帶領幼兒完成早操律動環(huán)節(jié)，主持參與20____新年親子運動會。參加公司組織的運動會，編排運動會啦啦操《青春飛揚》。
2、珍惜每一次外出培訓學習的機會，參觀各個姊妹園的環(huán)創(chuàng)，受益匪淺，借鑒學習，融匯成自己的，更有利于自己在班級的環(huán)創(chuàng)上的進步。
3、班級常規(guī)上，抓好幼兒的常規(guī)，組織幼兒一日活動，時刻將幼兒安全放在首位，每次活動中，及時處理不安全的因素。
4、開展主題班級環(huán)創(chuàng)，本學期的兩個主題《拜訪大樹》《中國茶》都讓孩子從中獲得許多寶貴的經驗，在開展第一個主題活動中，幼兒探索“葉子的秘密”后延伸出《中國茶》，根據之前其他班的開展主題情況，做出本班自己的特色。
三、教育教學：
1、本學期繼續(xù)擔任蒙氏數學課的老師，由于在大學里學習中參加蒙氏教師的培訓活動，對于擔任本科目教學，比較有經驗，在課堂的準備上比較充分，幼兒在學習過程中操作性很強，學習就比較輕松。
2、對幼兒常規(guī)的管理上，認真分析觀察幼兒，了解本班幼兒的情況。分析本班幼兒的年齡特點，我們班幼兒女生占大多數，班級女生多的就顯得很吵鬧，但是女生細心、聽話，利用這樣的特點，我分配給她們任務和職務，她們做事情就非常積極。在吃飯的時候，班上有了這些小組長，她們進餐的常規(guī)就有了明顯的進步。
四.自我學習：
除了參加公司和園內的各種培訓活動，我也在自我學習和提高，在去年3月份已拿到川師本科文憑。在平時生活中關注時事，了解新聞動態(tài)。
五.家長工作：
1、幼兒園里工作，家長是和我們密切聯(lián)系的，一切的活動開展都需要家長的支持和理解。因此，來到太空班，我主動熱情的和家長交流，讓家長信任我，通過晨接和放學時候和家長面談，讓家長了解到孩子在園情況，讓家長感受我對孩子的關注。
2、及時告知家長幼兒在園情況，反映問題，采取有效措施，和家長一同針對問題，幫助孩子改正不好的行為和習慣。
3、虛心接受家長對我的意見和建議，在這方面，非常感謝我們的家長對我的支持和理解，這樣讓我的工作更好的開展。
六、招生工作：
作為東山幼兒園的一名老師，也是東山幼兒園的一名員工，對于幼兒園的招生工作是我們根本，我們除了參加外出招生工作以外，還要在自身的行為上嚴格要求自己，無論是在幼兒園還是在其他地方，我們都應該為自己是東山幼兒園的老師而感到驕傲和自豪。所以，當我們都熱愛和相信我們的幼兒園，生源就自然而然的涌進來。
七、不足之處：
人無完人，我有我的缺點和不足，我深刻的檢討自己在教育活動中，性子急躁，容易發(fā)脾氣，自我控制情緒上是我非常薄弱的地方，畢竟作為一名年輕的教師，做事情比較粗心。另外在教育教學上要更加靈活處理，充分利用隨時教育，做一個聰明的老師。
轉眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能根據學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現就一學期來的情況總結如下：
一、教學工作方面：
在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發(fā)，結合社會、家庭、學校，充分挖掘課程資源，認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
二、兩操工作。
在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二，正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令清楚、洪亮、準確。第五，及時糾正錯誤動作。在此后，在全校廣播操練習中，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，所以我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經常出現的錯誤。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
三、在教學過程中還存在著一些問題，現在總結如下：
1、備課方面對學生了解不夠全面，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應的措施。2、教法比較單一，在解決如何把教學資源傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高：組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合。
所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，為學校的優(yōu)質化工程作出我應有的貢獻。
斗轉星移，日月如梭，一個學期又在緊張繁忙的暑假來臨前結束了。為了懲前毖后，積累經驗，總結教訓，現將一學年的工作總結如下：
一、依法執(zhí)教，不放松自己的政治學習。
我能用《教師法》和《教師職業(yè)行為規(guī)范》的要求嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，廉潔從教，不做違反教師職業(yè)道德標準的事，為人師表，關注自己在周圍人民群眾的形象。通過各種途徑利用各種方式加強理論方面的學習。在“保持黨員先進性”的學習中，我了解到房山區(qū)的“三化兩區(qū)”建設內容、先進性具體體顯得方面，感受到中國共產黨的偉大和勃勃生機。在本系統(tǒng)的“講黨性、做表率、樹形象”黨員教育活動當中，積極認真的進行自查，改正自己身上的不足，對自己的所作所為認真自省，爭取做到為黨旗添彩，為?；赵龉狻?/p>
二、注重專業(yè)知識、專業(yè)技能的更新。
當今知識更新速度快尤其在教育界，面對新教材改革，我們更需要更新教育理念，改變傳統(tǒng)的教育教學模式，適應新時代的要求。我十分珍惜學校給我的學習機會。在北京市小學語文教研組長培訓——“綠色耕耘”中認真學習，積極思考，所撰寫的論文獲北京教育學院一等獎。在學習是我十分關注教師的教法和學法，收獲很大。在參加“大連與北京的骨干教師觀摩課”時，我認真學習特級教師的教學方法，對課堂上的亮點及時記錄，尤其是如何調動學生的學習積極性方面收獲很大，同時，感受到教師挖掘教材的能力實在需要我們教師下功夫，教師要注意平時積累，要注重專業(yè)知識的積累與豐富。這一學期，我還注意從網上進行學習，聽了魏書生的講座、看了王文麗、竇桂梅老師教學視頻，開闊了自己的眼界，豐富了自己的教學經驗。我努力學習課件的制作與使用，使之為教學服務，本學期我所指導的研究課《咱倆的秘密》收到了北京教育學院馬洪波老師的高度評價。
三、做好本職的教育教學工作。
在工作中，我積極努力，按要求高質量完成領導布置的工作。
1.規(guī)范課堂評價流程，加強課堂教學的引導。在校領導的指導下，本學期全程性評價正式啟動，本學年的課評重點是“把課堂還給學生”、“設計有效訓練”、“突出學科特色”，在聽評課的過程中，我十分注重這三點，認真中肯的與教師交流意見，直言不諱的提出自己的建議，使課堂教學向“高效、高質”的方向發(fā)展，有效地提高了課堂教學的質量。另外，我還注重引導教師對評價課的認識，改變教師整人、治人的觀念，使教師認識到這是提高自己業(yè)務素質的重要方面，消除了部分教師對評價課的抵觸情緒，促進了課評工作的有利開展。
2.抓好常規(guī)工作，促進教學有序開展。教務處的工作亂而繁瑣，作業(yè)檢查、手冊檢查、教案的檢查等每月都要進行一次。在堆積如山的材料中我需要把握本質的東西，既要找到問題促進教學，又不能打擊教師的積極性，尤其是實行月考核以后，教師們對此比較敏感。這更需要我們耐心而有細心，給教師公平、公開的評價。
3.抓好教研組建設，促進教師專業(yè)化成長。我所負責的語文教研組，從活動的準備、組織、后續(xù)研究等都是比較有實效的。我們的教研專題是“研讀課標，探討讀寫結合的有效途徑”，這個教研專題被成員們廣泛接受，教研組成員在“低年級些話”、“中年級適用預作卡”、“高年級讀后感”等方面積累了一定的經驗，并在自己的教學中成功進行試驗、推廣、再實踐、再總結等。使教研專題能做深一步研究，本組的教研活動也得到了領導和同事的高度評價。
4.認真組織好各項教學活動。教學活動能夠豐富學生的課余文化生活，促進、提高課堂教學質量，本學年以語文學科為主組織了多次教學活動，有“堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩寫字”的百字比賽、有“祖國發(fā)展我成長”的作文比賽、有“誦讀聲聲、傳承經典”的古詩詞背誦大賽等，活動組織的比較嚴密，考查了學生各方面的語文能力，落實了能力的訓練方向，有效促進了教學。
四、按時保質、高效完成臨時性工作。
身處中心校臨時性的工作特別多，有時為搞活動和迎接檢查，會接到許多臨時性的工作。這時，我絕對沖在前面，出色完成任務。本學年的衛(wèi)生視導、綜合評價等重大活動前，我?guī)ь^撿最臟最累的活干，主動擦玻璃、擦地，在教職工中能過起模范帶頭作用。
當然，本學年自己也有許多不盡人如意的地方，如：工作缺乏系統(tǒng)性、整體性，有怕得罪人的時候;缺少對工作經驗的總結等，但相信，在自己的努力下，我來年一定會取得更大的成績。