總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面是小編為大家整理的大二學(xué)年個人工作總結(jié)，希望對你們有幫助。
時光匆匆飛逝，猶如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我來到大學(xué)的第二年就這么無聲無息地過去了。回想起兩年前剛剛經(jīng)歷高考進入大學(xué)時的欣喜和不適應(yīng)，迷茫以及不知所措。現(xiàn)在的我感覺從容了許多，基本適應(yīng)了在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏。
記得有一句話，“大學(xué)出兩種人，一種是人才，一種是蠢才”。進入大學(xué)才發(fā)現(xiàn)，其實高手如林，每個人都有自己的特點。大家都站在了同一條起跑線，而終點是多元化的。你可以選擇艱苦地跑，也可悠閑安逸地走，可以不付出任何努力原地不動，還可以走捷徑應(yīng)付一下眼前的問題?？墒遣煌倪x擇對應(yīng)著不同的人生，每一種選擇都不是完美無憾的，我們必須為自己的選擇付出相應(yīng)的代價?；厥鬃约涸谶^去的這短時間里，總是徘徊在前進與停滯之間，有些得過且過，浪費了許多寶貴的時間在無意義的事情上。
許多事情不求盡善盡美，但求無愧于心，可是我卻沒有做到。自己制定的學(xué)習(xí)計劃也沒有如愿以償，不免有些遺憾!以前覺得學(xué)醫(yī)要學(xué)五年時間太長，可是現(xiàn)在卻覺得時間過得極快，而我卻浪費了那么多時間，沒有全心全意地好好學(xué)習(xí)，雖然沒有掛過科。但以這樣的狀態(tài)下去，想必五年后出來的我就是我前面說的大學(xué)里出來的第二種人了。
大學(xué)是一個很美好的地方，簡直是一個天堂。在這里我感覺到無比的自由和舒暢，但這比不意味著就可以放縱和墮落。許多人都說來到大學(xué)自己都頹廢了，還是懷念高中時的忙碌而充實的感覺。其實大學(xué)是一個考驗人的意志力與自制力的地方，來到大學(xué)不僅我們的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，而且我們的身份也有了變化。我們都已經(jīng)是成年人了，應(yīng)該對自己的行為和未來負責(zé)，對自己的人生有個清晰的認識和規(guī)劃。大學(xué)不僅提供了一個知識進階的平臺給我們，同時也是我們鍛煉各種能力的場所。
可是進入大學(xué)的兩年，我覺得我并沒有得到什么知識和能力。原因是我并沒有積極的去鍛煉自己，而是太貪玩了，沉迷于電腦游戲和上網(wǎng)，沒有把重心放在學(xué)習(xí)和提高自己各方面的能力上。總之這學(xué)年有些遺憾，沒有輝煌也沒有挫敗，平平淡淡。這不是我想要的，我想要的是一種對得起自己，對得起父母的養(yǎng)育和期盼的結(jié)果。很多事情做不好，會產(chǎn)生負罪感。那是因為沒有盡自己的全力去做好，如果盡了自己最大的努力還是沒有做到，那也不會有什么悔恨了。希望自己在大三能夠調(diào)整好狀態(tài)，告別頹廢和迷茫，取得進步。
不管怎么說，大二是結(jié)束了?！笆еＳ?，收之東隅?！贝笕_始了，又是一個新的開始，我會吸取以往的經(jīng)驗，挑戰(zhàn)自己，努力做到最好的自己。不管是在學(xué)習(xí)還是生活上，都要積極進取，天天向上。
大二整整一年就這么結(jié)束了，感覺時間過的真的很快，轉(zhuǎn)眼大學(xué)的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一，感覺大一是在不斷的摸索中前行，而步入大二時則已完全適應(yīng)了大學(xué)生活，從起初的迷茫到漸漸的轉(zhuǎn)為目標(biāo)清晰。但是能夠肯定的說，無論是大一還是大二，我始終一如既往的努力對待自我認為重要的，值得為之付出的事!
下方就是我自我在大二一學(xué)年的學(xué)習(xí)、生活和思想所做的一個認真的總結(jié)，以便為自我今后的大學(xué)及人生道路做一個鋪墊。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學(xué)校外面，讓自我接觸社會，了解與自我專業(yè)接軌的工作。大二一年，也參加了不少學(xué)校社團組織的活動，豐富自身的大學(xué)生活，認識了不少人，膽量也變大了，學(xué)會了主動跟老師，跟同學(xué)交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在學(xué)習(xí)方面，自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力，就是覺得沒有大一時的那種感覺，那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求，也應(yīng)了自我的愿，沒有掛過科，但始終有一種淡淡的失落感。按理來說，沒有在班里擔(dān)任職務(wù)什么的，也不似大一時有很多活動參加，花在學(xué)習(xí)上的時間會更多，學(xué)習(xí)效果就應(yīng)會好一點，但是結(jié)果并非我所想?？赡苁菦]有靜下心來，可能是對大學(xué)的考試感到失望，無論復(fù)習(xí)的多好，準(zhǔn)備的多充分，考的結(jié)果總是不盡人意。大一的時候，還滿懷著激情和信心，到了大二，看到令人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓人無語的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，自我的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習(xí)室里，還是圖書館，較難看到學(xué)習(xí)的身影，有的只是整日對著電腦。平時的作業(yè)，也是幾個同學(xué)做完了，大家拿來拷貝一下;考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經(jīng)過，只注重結(jié)果。這些都已無形中成了我們的習(xí)慣。事實就是這樣，但是都已過去了，不應(yīng)只是發(fā)泄自我的不滿，更重要的是總結(jié)一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學(xué)習(xí)上有所長進。
而在思想上方，我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結(jié)為自我成長的一個過程，一個不可或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上方做了稍微的總結(jié)，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。在以后的個，我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自我的思想修為。
以上這些就是我對大二這學(xué)年的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的總結(jié)。我明白自我在很多方面還存在著不足，在接下來的一年中，我會沿著自我制定的計劃，越挫越勇!
時間在不知不覺間流逝，回頭看看，兩年時光已然過去，我在匆忙間迎來了大三。在過去的兩年里，經(jīng)過了大一的迷茫，大二的沉淀，我的收獲匪淺，同時也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。大家都說在川大大三才是真正意義的大學(xué)生活，大二的逝去就意味著我們真正的大學(xué)生活的開始?；腥恢g覺得自己這兩年沒有過得想象中的那么充實和完善，面對大三的到來依舊有點措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。
在學(xué)習(xí)上，我自認為我不是一個很愛學(xué)習(xí)的人，也不如別人花在學(xué)習(xí)上的時間多，但就我個人來說，大二的我比大一稍微勤奮了一點點。大一的時候，我持著苦逼的高考剛剛過去，大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時候總是喜歡就聽，不喜歡就做自己的。總以為自己還是高中的自己，可以自己下來搞定這些知識。其實，大學(xué)完全不同與高中。大學(xué)不管是教學(xué)方法還是教學(xué)條件都與高中有著千差萬別，我在適應(yīng)教學(xué)方法的同時，深刻體會到了這些差別對我的影響。大學(xué)沒有老師會詢問大家有沒有聽懂，沒有人督促你每天要完成哪些任務(wù)，沒有人催促你每天早晨早起。相反，一切的一切都要靠自己自覺完成。
而且大一的我對生物這個專業(yè)知之甚少，對自己的將來也沒有足夠的信心。于是乎，在目睹凄慘的期末成績后，我知道大一的一年已然被我揮霍掉。大二的到來，專業(yè)課的內(nèi)容和難度也隨之增加。在經(jīng)歷了大一的洗禮之后，大二的我開始逐漸認識生物這個專業(yè)，也慢慢地了解了生物的發(fā)展前景。于是我對自己有了更多的信心，對部分專業(yè)課也產(chǎn)生了興趣。我記得生化是大二上學(xué)期的專業(yè)課中我最喜歡的課。魏老師講課很有條理，她的PPT也做的很豐富，班上大部分同學(xué)都喜歡她的課。在復(fù)習(xí)生化的時候，我?guī)缀跏菚豢戳藘杀?，剩下的就只是將魏老師的課件看了幾遍就考試去了，感覺還不錯。說到課件，在經(jīng)過了大二一年的摸索后，我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí)，老師的課件是很好的復(fù)習(xí)資料。
在高中的時候我沒有記筆記的習(xí)慣，在大一的時候我自然也沒有記筆記的念頭，而且老師的課件我也從來沒看過。結(jié)果復(fù)習(xí)就只是一本課本和已有的習(xí)題冊，考試成績也不好。大二的復(fù)習(xí)中，在充分利用老師的課件后，我覺得效果明顯比僅僅是課本和習(xí)題冊好很多。與此同時，我也意識到對專業(yè)課的學(xué)習(xí)要有對這門課的興趣才行。在復(fù)習(xí)微生物和生態(tài)的時候，我就是因為對他們不感興趣，復(fù)習(xí)的時候總是看著看著就不想看了，可想而知，我的微生物和生態(tài)考試成績有多慘。總的來說，在學(xué)習(xí)方面，我還是有了一點進步，也還在對之進行更深入的探索。
在生活上，兩年的大學(xué)生活足以改變我對人生的態(tài)度以及我對人際交往的看法。對于小學(xué)三年級就開始寄宿在學(xué)校的我來說，這是我第十一年寄宿在學(xué)校了，獨自一個人在外已成習(xí)慣，也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨立。我沒有像大部分室友那樣剛開始來到川大的時候就急切地思念家人迫切地想回家，也許是我太過于習(xí)慣這樣的生活，讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。大學(xué)生活確實是比高中初中生活要豐富得多。說它豐富是我要和來自更多地方的人一起學(xué)習(xí)，一起生活;我有了更多的空閑時間做我喜歡做的事情;我也有更多的機會和選擇。而在過去的這兩年中，大一的生活是迷茫的.單調(diào)的，大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經(jīng)過高考后，突然沒有了奮斗的目標(biāo)，失去了對未來的憧憬，于是在學(xué)習(xí)中找不到動力，生活也缺少了原有的熱情，昏昏然度過了迷茫的一年。大二在大一基礎(chǔ)上對自己各方面有了新的認識，慢慢地開始對自己的未來有了一定的規(guī)劃，對生活也有了更多的激情。在人際交往方面，我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來自農(nóng)村，各自也就有許多相似之處，相處其來也比較容易，在短短的一個月就打成一片。大家經(jīng)常一起出去購物，散步，有時還四個人在寢室里開“座談會”，所謂的“座談會”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味，但在大二確變了味。
每個人都越來越忙，早出晚歸已是常態(tài)，大家聚在一起的時間也越來越少。最重要的是，經(jīng)過大一一年的生活，現(xiàn)在經(jīng)常都會出現(xiàn)自己的價值觀和別人相沖突，漸漸地，室友之間出現(xiàn)了裂痕，相互之間也常有看不慣哪個人的哪些做法，也就漸漸地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟她說話什么的，以至于現(xiàn)在寢室生活有點微亂。就算自己心里清楚每個人的價值觀、生活觀不可能完全相同，但就是改變不了自己的處事方式，這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點就是，現(xiàn)在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了，好像大家都變得“小氣”了。當(dāng)然，這只是我個人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走，只是我們需要更好地去經(jīng)營它。
在思想上，我說不出大一和大二或者高中和大學(xué)有什么特別的不同之處，因為思想是個抽象的詞。除了參加的團活動多一些之外，似乎沒什么大的改變。我依舊只是團員，對于入黨，我的態(tài)度是入黨不是唯一顯示對黨的忠誠的方式。我說這句話可能有點冠冕堂皇，但我不認為入黨是我大學(xué)生活的必經(jīng)之路。所以思想這一塊我就不多說了。
總的來說，大學(xué)兩年的生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸都有，甚至更多。即使其中有許多的不如意，但我甘之如飴，因為曾經(jīng)擁有比結(jié)果更重要。而時間是稍縱即逝的，如何充分利用時間充實自己完善自己才是生活的目標(biāo)。
大二學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，我務(wù)必總結(jié)在這一年的得與失，才能展望以后在校這幾年該怎樣發(fā)展，才能看清未來的路怎樣走。
在學(xué)習(xí)方面，首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進入大學(xué)只想放松在重壓解放下到此刻只想透過學(xué)習(xí)強化自我的專業(yè)知識的理念發(fā)生了徹底的變化。在學(xué)習(xí)過程中一向以“獨立思考”為座右銘，從中鍛煉到自我的耐心與解決問題的決心，讓自我的心智有了質(zhì)的飛躍。自我在專業(yè)知識也有了很大程度的提高。使我體會到學(xué)習(xí)的樂趣，我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān)系共同完成各個項目。這個學(xué)期也值得一提就是參加了全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)程序員考試，順利透過此次重要的考試，讓自我的專業(yè)知識給了很大自信，讓自我更大程度上相信自我的專業(yè)潛力。此次考試前前后后，我縱覽了很多計算機的參考書，我一向相信這么一句話“機會是留給了有準(zhǔn)備人的”所以大學(xué)四年就是我們走出社會前最大的考驗，所以我們得務(wù)必好好準(zhǔn)備，用專業(yè)知識武裝強化自我在這人才濟濟之中脫穎而出。就知程序員考試透過那一刻開始，我就有更遠的目標(biāo)與更大的決心——參加軟件設(shè)計師認證考試，這是自我更加專業(yè)化的一次考試，所以在未來大三第一個學(xué)期務(wù)必繼續(xù)奮斗努力。
在過去的一年里我一向注重英語方面的學(xué)習(xí)，但是自我英語基礎(chǔ)不是很扎實。但這個不重要，四級成績也證實了我是有潛力也有信心在下一次考試必須透過，從大一到此刻參加三次英語考試，成績一向持續(xù)在400以上與合格分數(shù)線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結(jié)出自我在那個方面的缺陷，例如聽力方面分數(shù)明顯偏低，今后要強化這個模塊的訓(xùn)練。
在這一年我還學(xué)習(xí)自我專業(yè)之外的技能并且獲得許可證—駕駛證利用周末或者空余時間。在這一年一向想追求人格魅力齊全的人，所以常常閱讀一些名著來開闊自我的視野，崇拜具有思想獨立的人—韓寒。為著自我的夢想一向追逐，這是我這一年感悟最深刻的。自我的一片天空要自我一個人支撐起來，做一個有思想獨立的思考者。
參加社會實踐也是這個學(xué)年的一個可圈可點的一段時光，參加了雷州龍門二中的助教活動，我用心配合學(xué)校分配我的工作，我運用我的專業(yè)知識幫忙學(xué)校解決電腦方面的一些知識還為中學(xué)生淺談現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展與運用，讓他們對未來有個完美的憧憬。此次社會實踐，感覺自我被社會需要著，自我頓時自豪感和職責(zé)感油然而生。雖然在校期間也做過一些兼職，但這次完全不一樣，因為我全心投入到學(xué)校工作里面用到自我的專業(yè)知識。
這個世界并不存在完美的人，優(yōu)點缺點并存著。我期望在未來的時間里更好地利好時間，提高學(xué)習(xí)效力。這是一次總結(jié)也是一次展望。大二已經(jīng)過去，收成與失落早已塵埃落定，把握最有期盼的大三才是當(dāng)前最重要的。
時光荏苒。大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖蕩之間過去，大三——遙遙無期的生活只在眨眼之間來臨。
回顧過去這一年，我不再如大一時那般對周圍的一切滿懷好奇，心情漸漸沉靜了下來;也不再似以前那般的焦躁，在時間的洗禮中愈發(fā)得沉穩(wěn)和矯健。而我也比之前更加自信，對于學(xué)習(xí)和工作也有了很好的掌控能力，努力地朝著既定的目標(biāo)奮斗、拼搏。如果說大一時我還是個剛剛破殼的雛鳥，那么在大二這一學(xué)年，我便開始奮力地張開羽翼，向廣闊的藍天沖刺、翱翔。
歲月無聲。但在這匆匆的歲月里，有我執(zhí)著的腳印，有我不懈的汗水。我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔，因為我真正正正地努力過、奮斗過，即使最終可能沒有取得什么杰出的成就，我依舊不會感到后悔。只有經(jīng)歷破繭的痛苦，才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中，我們才能得到不斷的成長。值得慶幸的是，這一學(xué)年之于我是更高層次的成長。
下面我就將分別從思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面對自己在大二這一學(xué)年的表現(xiàn)進行總結(jié)，也以此來更好地督促自己今后的進步。
思想方面：首先，記得我大一剛進校時，便向?qū)W院遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，決心要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。大二上學(xué)年，我有幸成為外國語學(xué)院第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的一名學(xué)員。在黨校學(xué)習(xí)期間，我認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，謹記黨的宗旨，學(xué)習(xí)黨的精神。作為一名入黨積極分子，我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己;其次，大二下學(xué)年，我通過競選在班里擔(dān)任起班長一職。在任期間，我參加了學(xué)校學(xué)工處舉辦的學(xué)生骨干培訓(xùn)班。通過那次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但對我的思想政治觀進行了一次深刻的教育，讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生身上所肩負的重任，也讓我更加清楚了解了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力與素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)永遠是學(xué)生的天職。在大二這一年里，我繼續(xù)秉持著大一時的良好學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)專業(yè)認識，努力拓寬自己的課外能力。大二下學(xué)年，我積極備戰(zhàn)專四考試，最終也以不錯的成績通過;而在大二學(xué)年班級綜合測評中，我以學(xué)業(yè)成績排名第五、綜合測評第三的成績給自己交了一份滿意的答卷。
工作方面：作為我們班的班長，我?guī)ьI(lǐng)著全班同學(xué)踴躍參與學(xué)校、學(xué)院的各項活動，積極響應(yīng)學(xué)校素質(zhì)拓展的號召。期間，為迎接建黨90周年，更是開展了一系列活動。其中就包括了成功策劃去南京的實地考察學(xué)習(xí)活動。另外，在社團工作方面，我在翻譯協(xié)會擔(dān)任外聯(lián)部部長一職。在職期間，我也是積極幫忙組織社團舉辦的各項活動，得到了會長的高度肯定，并且最終決定留任，在大三這一學(xué)年我將會擔(dān)任副會長一職。
生活方面：積極面對生活，保持良好的生活態(tài)度與習(xí)慣。值得一提的是，在大二下學(xué)年，我所在寢室積極申報了學(xué)校“三級建家”活動。通過我們所有宿舍成員一學(xué)期的共同努力，最終獲得了“模范學(xué)生之家”的稱號。而在這過程中，我們寢室成員之間的關(guān)系也越來越好;另外，我也努力與班上每一位同學(xué)打好關(guān)系，和輔導(dǎo)員、老師們打好關(guān)系，努力充當(dāng)好同學(xué)們與老師之間橋梁的角色。
此外，在社會實踐方面，除了每個月的社區(qū)服務(wù)行，暑假期間我參加了外國語學(xué)院赴宣城市惠民村開展新農(nóng)村建設(shè)團隊。實踐期間，我和團隊成員們一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起成長、一起進步?這不僅增加了我的生活閱歷和經(jīng)驗，也給我的大學(xué)生活平添了一份美好的回憶。
以上便是我對大二整個學(xué)年的自我小結(jié)。
回顧過去，展望未來。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我將更加努力，使自己成為一名更加優(yōu)秀的當(dāng)代青年大學(xué)生。