值周教師個人工作總結(jié)匯報

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值周教師個人工作總結(jié)匯報怎么寫呢?一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,以下是小編精心收集整理的值周教師個人工作總結(jié)匯報,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

值周教師個人工作總結(jié)匯報

值周教師個人工作總結(jié)匯報精選篇1

上周是開學的第一周,緊張而又充實的校園生活已經(jīng)悄然開始了。良好的開端是成功的一半,這個學期,學校發(fā)生了很多改變,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中,令我們非常感動。

上個星期,由郭校長、__老師、__老師和我,以及201班的四位小朋友一起擔任值周工作。每天早上6:50分,我們幾位值周老師就來到了學校迎接全體師生的到來,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周老師一同站于校門口,以飽滿的精神向同學、老師問好。

在開學的第一周,我們做好了這樣的幾個開端:

1、早晨進校情況:

以往7點之前就到校的學生人數(shù)很多,現(xiàn)在有了很明顯的減少,而且七點前到校的學生要在校門口有序排隊,分年級男女呈十二排。七點整校門口準時開門,同學們能排好隊按一至六年級有序進入校園。早上的時間很寶貴,希望今后同學們不要早于7:00到學校,這樣讓我們有更多時間用于學習,而不是浪費在無謂的等待中。

2、午間用餐情況:

午間用餐與以往不同了,新的快餐盤用起來更加方便了,食堂的飯菜質(zhì)量更好了,午餐浪費的現(xiàn)象也更少了。很多班級的孩子做的很棒,自己拿調(diào)羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬飯桶、菜桶的時候,一定要注意安全,因為已經(jīng)有同學在搬運的過程中受傷了。這些同學特別辛苦,讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝,感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I!

3、衛(wèi)生方面:

各班教室和包干區(qū)在老師和同學的共同努力下,面貌煥然一新,地面整潔,課桌整齊,并且擺放有序。在此要特別表揚打掃衛(wèi)生的同學,另外,中午時間緊張,希望大家在鈴聲響之前回到教室,這就要求大家打掃時專注,快速,不拖泥帶水。嶄新的面貌需要保持,亂扔垃圾的情況不要發(fā)生。

4、放學情況:

放學時,校門口的情況也發(fā)生了一些好的改變,原先家長都圍堵在校門口接孩子,現(xiàn)在家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范,接送井然有序了。各班放學時也都按時排隊到指定地點集合,然后解散后跟隨家長回家。

一、三、五年級在校門口的西面指定地點,二、四、六年級在校門口東面黃線區(qū)域。有部分同學由于家長接送較晚,會留在保安室或教室里等候。還有個別同學會在校園里玩耍。特別是假山、池塘、紫藤架居多,爬假山、池塘邊逗留、攀爬紫藤架都是很危險的,望班主任給予教育,并提醒同學們盡量在保安室里等候。

5、校車情況:

目前是舊埭、泖口、同心三條學生接送車線路??芍话才艃奢v接送車,這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送,希望這部分同學要遵守紀律,注意安全。今天是教師節(jié),我們?yōu)樯钤谶@樣一個美麗的埭小校園而感到幸福,也為大家共同付出,保護我們這個美好的家園而感到高興。最后,祝愿全校師生,平安、快樂、健康的度過每一天!

值周教師個人工作總結(jié)匯報精選篇2

緊張而又有序的一周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學校學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、上周主要有幾大亮點

1、各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導學生值日和自習。

2、晨讀和早自習時,班級紀律很好。班任老師及時到班,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來,放到垃圾箱里。

4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展教研活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。

同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的`是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、三點不足:

1、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要,但關(guān)鍵要保持,希望學生能提高保護環(huán)境的認識。

2、有個別的遲到現(xiàn)象。

3、放學路隊。

班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要走好。

值周教師個人工作總結(jié)匯報精選篇3

各位老師、同學們:

大家早上好!時光匆匆一轉(zhuǎn)眼我們新學期已過了七周,今天很高興能站在這對上周值周工作作一個總結(jié)。

上周,我校全體師生在學習,工作,生活有良好的精神面貌。學校各項工作井然有序進行。

上周,雅言雅行逐步成為全體同學的言行準則。主要體現(xiàn)在校園里的文明用語多了,不文明的現(xiàn)象少了。愛護公物的意識明顯加強,就餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰。

上周,我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,檢查完又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾,做其他同學的好榜樣,為紅領(lǐng)巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學到學校后,應在班級中有序地進行早讀,不應該在教室里追逐打鬧,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個以后的學習生活中,能充分利用時間,表現(xiàn)得棒一些,早上到在教室里靜靜的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度重視。

同學們,勤勞、刻苦、積極進取、認真踏實這些好習慣好品質(zhì)好修養(yǎng),我們認識她做到她不復雜,不抽象,不遙遠,如果我們的同學在平時學習的時候多思考、多舉手、認真聽講、認真完成作業(yè);在休息就餐的時候講紀律、講秩序、少吵鬧、不浪費;在課間活動中,積極參與活動、上下樓不推搡、不吃零食、不亂扔垃圾,在日常生活中不攀比,講文明、有禮貌、講衛(wèi)生、有愛心、多做好事。我們的同學就是一個具備好習慣、好品質(zhì)好修養(yǎng)的同學。希望大家在以后的學習生活中,好好努力,好好表現(xiàn),讓我們的小學生活不留遺憾。

通過上周值周評比,獲得流動紅旗的有以下幾個班級:

一(2)班二(2)班三(3)班

四(2)班五(三)班六(1)班

值周總結(jié)結(jié)束,謝謝大家。

值周教師個人工作總結(jié)匯報精選篇4

兩人一組,值周7天,學校要求值周人員從早6:00到晚8:30,一直靠在學校里。檢查學生早、晚自習的出勤與紀律;每日的三餐要在學校里吃,檢查餐廳飯菜質(zhì)量和數(shù)量,同時還要監(jiān)督學生就餐情況;負責每天三次全校教師的出勤簽到;還要抽查教師的辦公紀律、辦公室衛(wèi)生;抽查學生宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生;察看學生上學、放學的情況;最后寫值周總結(jié)并在全體教職工會議上通報,等等、等等并且,自己本處室的一大堆工作還一件也不會少。

上周是開學第一周,正巧又趕上我們這一組值周,一周天氣異常,先是雪,再是雨,冰冷徹骨,道路積雪積冰一片。再者過慣了寒假的安逸生活,一下子就這樣緊張起來,著實有些受不了了。

早上實在起不來,聽到鬧鈴后還想再賴上幾分鐘才懶洋洋地起床,簡單梳洗一番,穿上厚厚的羽絨服,把自己裹個嚴嚴實實,踏上去學校的路。由于開學的前一天(元宵節(jié),周日),下了十多公分厚的多年未遇的暴雪,周一早上還依稀飄著雪花,從家里出發(fā),深一腳淺一腳,跌跌撞撞好不容易來到學校,與值班的同事一起打掃了厚厚的積雪。但周三早上就似乎沒有這么幸運了,早上不到六點,光線還有些暗淡,走在生活區(qū)的小路上,稍一不慎,腳踩滑冰,重重地滑倒在地了!有些疼痛,有些懊惱,有些無奈,就呆坐在地上,不想起來了(多虧是一大早,望望四周無人)起來后才發(fā)現(xiàn),右手上有四處被堅冰劃出血了,右胳膊右腿都有些隱隱的痛。也算幸運吧,沒有傷到頭部等關(guān)鍵部位!于是,忍著疼痛,繼續(xù)前行

值班第一天、第二天,靠在學校里,還吃得消,越往后越令人發(fā)愁了了。最先學校值班時,是校級領(lǐng)導值一周,中層兩人一組值一天,可后來校級領(lǐng)導天天靠在學校受不了,就改革為校級領(lǐng)導每天更換,而中層值一周了。這樣,從值班總天數(shù)上看好像并沒有增加,每學期大概不到20天,但集中起來值班,實在有些缺乏人道主義,不僅女教師有家庭有孩子,一周不顧家很受難為,就連男教師也有苦說不出。一起值班的男同事就因為沒人照顧孩子,每次遇到值周就不得不從老家接來老母親,否則家將不家了。也曾經(jīng)我們幾個女中層為值周之事找過校長,但校長一不重視,二不以為然,最后不了了之。呵呵,還天天倡導以人為本呢!并且,要求中層6:00前到校,校級領(lǐng)導卻常常遲到!

每次值周結(jié)束,通常感冒一次,主要就是因為太勞累的緣故。有時也有些許怨言,但埋怨能改變了什么呢?與其抱怨,不如調(diào)整自己吧。

(一)安全:

安全是學校教學的基礎(chǔ),是教育工作的重中之重,因此對于任何安全隱患的疏忽都是不可以的。

(1)個別同學無視老師和同學的善意提醒,在校園內(nèi)追逐打鬧,很容易受傷,在無法保證自己安全的情況下,也給別人帶來了危險。希望同學們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。

(2)學校明文禁止在校期間出入學校,仍有極少數(shù)同學全然不顧校規(guī)校紀,為了一時的貪玩,卻給自身帶來了嚴重的安全隱患,請大家互相監(jiān)督,杜絕這類現(xiàn)象再發(fā)生。

(3)上學放學的路上,同學們要自覺排隊,這樣既整齊又安全。

(二)衛(wèi)生:

衛(wèi)生是學校的臉面,每個人都非常愛惜自己的臉面,那么學校臉面需要我們?nèi)熒w去維護,而且是一日不可間斷的。

(1)要保持好學校的清潔,首先個人應有非常好的衛(wèi)生健康習慣,保持好個人衛(wèi)生,勤于洗手,衣著整潔大方,如果個人很不注意清潔,我想很難去很好地創(chuàng)造學校的清潔。

(2)班級值日同學都能按時保量地完成衛(wèi)生清潔工作,而之后各班的保持情況就大不相同,而平日對于班級衛(wèi)生打分也應該是主要看我們同學的保持維護情況,需要全校同學集體努力。

值周教師個人工作總結(jié)匯報精選篇5

上周是本學期的第五周,上周在各位老師的齊抓共管之下,同學們表現(xiàn)較為良好、秩序井然?,F(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

好的方面:

1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班學習氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

3、眼保健操,科任教師都能指導和督促本班學生,尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。

4、經(jīng)過各方面的督促,在星期五值周人員檢查時,發(fā)現(xiàn)只有六七個同學未戴紅領(lǐng)巾。(除過一年級學生)

5、放學路隊走的比較整齊。在這里要對中學一路的學生提出表揚。不足:

1、個別學生下樓時候,仍有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

2、上學路隊只有在值周人員的督促之下才有隊形,學生沒有養(yǎng)成上學來時自覺排隊的習慣,尤其是低年級學生,因此安全隱患突出。

3、下雨天接送學生的家長在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴重,造成別的學生無路可走,影響放學路隊的整齊。

4、中午學生吵鬧現(xiàn)象依然嚴重,尤其是低年級學生,屢禁不改。綜合評比:學習:六(三)班、紀律四(二)班、衛(wèi)生六(一)班。

值周教師個人工作總結(jié)匯報精選篇6

緊張而又有序的16周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們南寨小學良好的學習風貌,下面我把一周情況進行小結(jié):

一、本周工作有三大亮點

1、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學生在看到腳下的垃圾都會自覺的拾起來,放到垃圾箱里。

2、早讀時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

3、中午時間,班級紀律較好。多數(shù)老師犧牲午休時間到教室輔導差生,把教室當作辦公室,精神可佳。

4、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,打掃衛(wèi)生,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

本周,同學們遵守學校的規(guī)定,在學習、紀律、衛(wèi)生方面都得了較好的成績好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、三點不足:

1、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。

2、住宿生在寢室打牌、放鞭炮的現(xiàn)象比較嚴重。

3、早讀時還有少數(shù)學生遲到。

三、兩點建議:

1、放學回家,乘車坐船注意人身安全。

2、天氣寒冷,多加衣服,已防感冒。

值周教師個人工作總結(jié)匯報精選篇7

時光匆匆,我們已結(jié)束了學期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時,我收獲了很多。

現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、學習方面

體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午進行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周工作推進會,下午進行六一匯演第一次彩排。周四、下午進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時進班輔導。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的課堂還幫助孩子們輔導節(jié)目,教學秩序井然有序。

二、記律衛(wèi)生方面

1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊,可以極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在校園站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,老師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學生過馬路。通過周三的推進會加以強調(diào),后幾天的路隊得以很大的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。

2、校園衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。

3、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。

三、午托方面

本周每天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們的午托。從教師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責任。尤其中午還負責孩子的午休,每位教師犧牲了自己的休息時間,目的讓每位孩子能夠很好的午休,這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室,在周二低年級的男寢紀律有待于管理,值日老師要重視,可以向同寢室的負責老師交流并學習一下管理學生的建議。

四、學?;顒?/p>

統(tǒng)計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù),但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。因此在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,在六天時間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準備服裝道具,無一不都是老師們的心血。尤其是一年級老師,要求學生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目可以給專業(yè)的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節(jié)目的老師,參加表演的同學,加班加點為節(jié)目排練的老師道一聲:您們辛苦了!

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