關(guān)于輔導(dǎo)員的工作總結(jié)10篇

| 文瓊

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,從中總結(jié)出有效的工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的工作能力,下面是小編整理的關(guān)于輔導(dǎo)員的工作總結(jié)的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

關(guān)于輔導(dǎo)員的工作總結(jié)10篇

關(guān)于輔導(dǎo)員的工作總結(jié)【篇1】

20__-20__學(xué)年接近了尾聲,在這一年中,能夠按照學(xué)院的要求,堅(jiān)守工作,努力學(xué)習(xí),勤奮工作。雖然是兼職輔導(dǎo)員,但是積極努力的完成了各項(xiàng)工作,特別是本學(xué)期,在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,各方面都有了一定的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面

對(duì)于08級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個(gè)學(xué)期,再經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年就面臨找工作的問(wèn)題。所以在專業(yè)認(rèn)知方面,依照學(xué)院的安排,組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí),分為三個(gè)步驟,一:召開專業(yè)會(huì),為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息、資料,二:指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)知報(bào)告,三:和09級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認(rèn)知報(bào)告會(huì)。通過(guò)這次報(bào)告會(huì),同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,明確了自己將來(lái)的就業(yè)方向。

在學(xué)習(xí)方面,在這一學(xué)期,本人兼任專業(yè)課老師。在平時(shí)的課堂上,時(shí)時(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育,課后加強(qiáng)和同學(xué)的交流,及時(shí)了解各門課程的上課情況。在講課的課余時(shí)間,不定期的到課堂上查看上課情況,并及時(shí)和各科老師交流,解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問(wèn)題,對(duì)于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育,了解原因,幫助其解決具體問(wèn)題。

二、生活方面

在生活方面,完成了兩項(xiàng)主要工作,一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定;二是學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)。

依照學(xué)院文件,對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資格認(rèn)證。期間,對(duì)于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行深入了解,掌握了一些資料,為以后的其他工作積累了資料。通過(guò)此項(xiàng)工作,和家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪談,幫助他們擺脫自卑心理,提升他們的自信度,讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

平時(shí),不定期的進(jìn)行宿舍檢查,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),檢查學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿等情況,了解學(xué)生的生活困難,積極幫助他們解決問(wèn)題,為學(xué)習(xí)掃清障礙。在五月份,組織學(xué)生參加了學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì)。積極參與本專業(yè)的方隊(duì),在比賽期間,組織大家觀看比賽,文明加油。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,取得了團(tuán)體第七名的成績(jī),以及各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的個(gè)人、團(tuán)體名次。以這次這次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),號(hào)召學(xué)生積極參與各種體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,提升個(gè)人身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。通過(guò)學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì),教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)集體,關(guān)心集體,增強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在集體生活中,發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神,維護(hù)集體的整體利益。同時(shí),提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感,使得廣大學(xué)生更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。

三、思想方面

在思想方面,組織、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),包括團(tuán)日活動(dòng)、推優(yōu)入黨、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等。在20__年4月,指導(dǎo)、參與了各個(gè)班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng),取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中,為黨支部提供建議,推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入黨。

在平時(shí)的工作中,不定期開各班的班委會(huì)民主會(huì)議,了解近期每班的學(xué)習(xí)、生活情況,及班干部在工作中所遇到的問(wèn)題,當(dāng)面給予指導(dǎo),傳達(dá)近期學(xué)院里的有關(guān)精神,進(jìn)行學(xué)習(xí),其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。

四、安全教育

在平時(shí)的生活中,通過(guò)各種方式提醒提示學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)。在放假起時(shí),開展假期外出教育,提高大家的安全意識(shí),假期結(jié)束及時(shí)了解返校情況,對(duì)于沒(méi)有按時(shí)返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤、了解情況。

在平時(shí)查訪宿舍時(shí),關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為,對(duì)于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育,提高他們的安全意識(shí)。

五、推優(yōu)工作

配合學(xué)院,按照學(xué)院的要求,積極完成各項(xiàng)推優(yōu)工作。

為了給廣大學(xué)生提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺(tái),學(xué)院從20__級(jí)學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí),在專業(yè)內(nèi)部,組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和其他老師,對(duì)有申請(qǐng)資格的學(xué)生進(jìn)行面試,考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。同時(shí),把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,以此為契機(jī)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在學(xué)期末,配合學(xué)生工作部,完成各班的班委考核工作,客觀、公正的對(duì)每個(gè)班委這一學(xué)年的工作做出評(píng)定。

為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來(lái),學(xué)院在20__級(jí)和20__級(jí)學(xué)生中選聘20__級(jí)輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官。在此項(xiàng)工作中,先是參與到班級(jí)評(píng)議中,對(duì)申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行第一次考察,繼而從整個(gè)專業(yè)的角度對(duì)所有申請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行面試或面談,把通過(guò)的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部,為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作。

六、工作感悟

作為一名高校輔導(dǎo)員,對(duì)于輔導(dǎo)員的職責(zé)問(wèn)題一直都在思考。大學(xué)階段是人生的一個(gè)重要階段,是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于以后的工作學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說(shuō),輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。但是,通過(guò)這一個(gè)學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,我覺(jué)得輔導(dǎo)員不僅僅是一個(gè)“保姆”。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個(gè)更高的角度、更高的層次,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生積極生活,認(rèn)真學(xué)習(xí)。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員更像是一個(gè)學(xué)長(zhǎng)、一個(gè)朋友,一個(gè)長(zhǎng)輩,在各個(gè)方面能夠指導(dǎo)學(xué)生,能夠作為他們的榜樣,值得他們信賴。

下一步的計(jì)劃

輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的了解與溝通,才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感。下一個(gè)學(xué)期,是08級(jí)計(jì)算機(jī)的大三生活,對(duì)于即將開始找工作的他們來(lái)說(shuō),壓力很大,怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,為下一步的走向做好準(zhǔn)備,是下學(xué)期的工作重心。

不足之處及努力方向:

在這一個(gè)學(xué)期的工作中,認(rèn)真努力的完成各項(xiàng)工作。但是,由于時(shí)間、精力的關(guān)系,工作中還存在著一些問(wèn)題:

1、在平日的工作中,事務(wù)性工作較多,缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí);

2、由于是兼職輔導(dǎo)員,同時(shí)有教學(xué)任務(wù),所以用于輔導(dǎo)員工作的時(shí)間相對(duì)較少。

3、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大,學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。

4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大,對(duì)于生活沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),工作能力有待進(jìn)一步提高。對(duì)于一些第一次接觸的工作,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),只能一步一步的摸索前進(jìn)。

這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機(jī)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真的完成了各項(xiàng)工作,但我認(rèn)為自己離上級(jí)的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動(dòng)的開展工作,繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),提高自身的工作能力,以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,處處為學(xué)生著想,努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。

關(guān)于輔導(dǎo)員的工作總結(jié)【篇2】

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了11級(jí)會(huì)計(jì)金融學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這半年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、提升了自己的工作能力?,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):

一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。

二、思想政治教育工作

20__年下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。

1、平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見(jiàn)性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,個(gè)人愛(ài)好,個(gè)人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個(gè)方面,解決學(xué)生困難、疑惑。對(duì)于家庭困難學(xué)生,建立貧困學(xué)生檔案,并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)最終定檔,根據(jù)其學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助,在精神上長(zhǎng)期的給予關(guān)心和支持。

2、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育,開展安全教育知識(shí)講座,全面保障大學(xué)生的安全與全面成長(zhǎng)。

三、本年級(jí)學(xué)生工作情況

1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門必修課,是幫助學(xué)生磨練意志,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對(duì)我最好的鍛煉機(jī)會(huì),我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入狀態(tài),才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時(shí),我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過(guò)了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn)。

2、學(xué)生日常管理。隨著時(shí)間的流逝,11級(jí)新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為了

讓大一新生盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,首先,利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),督促學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),組建幫扶小組,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前,我所帶的11級(jí)學(xué)生能夠自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

3、在紀(jì)律管理方面,通過(guò)召開安全與紀(jì)律教育會(huì),以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢、

查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度,并以宿舍為單位,在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識(shí)教育,定期深入學(xué)生宿舍,對(duì)同學(xué)們的日常生活問(wèn)題即使并有效的解決,以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況,以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前,11級(jí)學(xué)生未發(fā)生安全事故,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學(xué)生睡懶覺(jué),消滅上課遲到現(xiàn)象,

深入到班級(jí)中,以身作則,與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練。并制訂了相應(yīng)的保障措施,保障了出勤率,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去。

5、普及學(xué)生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),了解各種獎(jiǎng)勵(lì)、處分以及安全等方面相關(guān)的

知識(shí),從側(cè)面教育學(xué)生,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),并時(shí)時(shí)審視自己的行為習(xí)慣,督促自己嚴(yán)于律己。

四、積極參加文化活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。

1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自

己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

2、認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

3、針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,心里委員

開展心理健康教育活動(dòng),和學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學(xué)生們的心理健康。

4、對(duì)于來(lái)自省外的同學(xué)們,盡量的多關(guān)心他們的日常生活。

五、調(diào)動(dòng)各種力量做好學(xué)生工作

1、加強(qiáng)和任課老師的溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同做好學(xué)生工作。

2、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手。

3、主動(dòng)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,從學(xué)校以及家庭兩方面入手,做好學(xué)生工作。

4、20__年下半學(xué)期中,在我與我的學(xué)生們共同努力下,我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級(jí)”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)”,“早軍操標(biāo)兵班級(jí)”,在學(xué)院的文化活動(dòng)中屢次贏得可喜的成績(jī)。一個(gè)班集體只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績(jī),這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。

通過(guò)這半年的工作,使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì),我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際,利用假期時(shí)間,針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。 以上就是我這半年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況,許多方面還都沒(méi)有提及,總體說(shuō)來(lái),自己在工作中取得了一些成績(jī),但還有許多的不足需要改進(jìn),例如工作還不夠細(xì)致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。今后我會(huì)與我的學(xué)生們共同努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我相信我的班級(jí),我的學(xué)生會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

關(guān)于輔導(dǎo)員的工作總結(jié)【篇3】

班主任工作是平凡而繁瑣的工作,讓我們?cè)趯?shí)踐中去探索行之有效的工作方法,使班級(jí)管理工作更上新臺(tái)階。

良好的班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。這學(xué)期我把做一位快樂(lè)成功、受學(xué)生歡迎的輔導(dǎo)員作為我不斷努力的目標(biāo),而培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學(xué)、勇于探索作為我工作的宗旨。

一、以身作則 給學(xué)生做榜樣

輔導(dǎo)員要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無(wú)論是授課還是平時(shí)言談,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時(shí)不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是比學(xué)生早到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀(jì)律、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí),下雪天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū),這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。

二、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

三年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力較欠。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。另注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我班學(xué)生獨(dú)生子女多,再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,吃零食、浪費(fèi)沒(méi)用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對(duì)這種情況,我以極大的耐心和熱情來(lái)對(duì)待我班的學(xué)生。我專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活。叫他們各抒己見(jiàn),談?wù)劽姘窃鯓觼?lái)的,災(zāi)區(qū)的孩子需要什么? 漸漸地,班級(jí)中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多,大家爭(zhēng)著把節(jié)約下來(lái)的錢捐給需要幫助的孩子。

三 、狠抓班級(jí)干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)

一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著”以點(diǎn)帶面”和”以面帶面”的作用,我稱他們是”輔導(dǎo)員的左右手?!彼?,我很慎重地在班內(nèi)進(jìn)行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力的班干部隊(duì)伍。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信,我經(jīng)常作以下工作:

(1)、在班內(nèi)大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;

(2)、鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點(diǎn)帶面”;

(3)、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體,即“以面帶面”。事實(shí)證明,本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng),班風(fēng)方面,都有了很大的轉(zhuǎn)變。

四、注重家校聯(lián)系

該學(xué)期,為了更好的與家長(zhǎng)配合,我在召開家長(zhǎng)會(huì)中針對(duì)家長(zhǎng)在孩子三年級(jí)這個(gè)轉(zhuǎn)段期間,如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作的,并給家長(zhǎng)提供了關(guān)于如何指導(dǎo)學(xué)生作文的機(jī)會(huì)——“家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流”,交流中,很多有心得的家長(zhǎng)講述了自己的一些好方法,給其他家長(zhǎng)提供了好的借鑒和啟發(fā).

五、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)

集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如廣播操比賽、繪畫比賽、兩范一則等活動(dòng)。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:古詩(shī)詞競(jìng)賽、六.一活動(dòng)、體操比賽等,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

六、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生 用愛(ài)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

做一位快樂(lè)成功、受學(xué)生歡迎的輔導(dǎo)員是我不斷努力的目標(biāo),我覺(jué)得做輔導(dǎo)員首先要有一顆愛(ài)學(xué)生之心,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。特別是要善待班級(jí)中的后進(jìn)生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。她們表現(xiàn)出來(lái)的基本上都是自卑、孤獨(dú)、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。 通常我會(huì)多跟他們接觸、交談,有空的時(shí)候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛(ài)好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^(guò);談?wù)勊麄兏改?、家庭的情況,當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法,這些有意無(wú)意的談心,往往會(huì)增進(jìn)師生的感情,使學(xué)生覺(jué)得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級(jí)核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。在班內(nèi),我還常開展”火眼金睛”活動(dòng)看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)最多,并互相說(shuō)一說(shuō),使我班學(xué)生始終能處于發(fā)現(xiàn)別人的一種狀態(tài)。我始終堅(jiān)信,以情動(dòng)人、以理服人是最有效地班級(jí)管理辦法。本學(xué)期,我始終愛(ài)字當(dāng)頭、以情動(dòng)人。事實(shí)證明,我班學(xué)生,愛(ài)意十濃,無(wú)歧視他人現(xiàn)象,班風(fēng)良好。

這學(xué)年我班獲得了一些成績(jī),三歌比賽一等獎(jiǎng)、科技節(jié)一等獎(jiǎng)、跳繩踢毽比賽二等獎(jiǎng)……我撰寫的小課題獲__區(qū)三等獎(jiǎng),論文也獲__區(qū)三等獎(jiǎng)。

在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

關(guān)于輔導(dǎo)員的工作總結(jié)【篇4】

又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著我?,F(xiàn)在好不容易度過(guò)了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過(guò)這個(gè)大學(xué)。

但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個(gè)輔導(dǎo)員來(lái)一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此,我特地對(duì)大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):

一、新生到來(lái)

在剛開始的時(shí)候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

在新生全部報(bào)道完畢后,我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),住宿情況,并讓新生能認(rèn)識(shí)我,并建立了分班級(jí)的通知群組,并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì)。

二、每周的班會(huì)

光是通過(guò)群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)??聪⒌牧?xí)慣,為此,在這一年的的重要事項(xiàng)上,我都是親自在班會(huì)上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

三、宿舍內(nèi)務(wù)方面

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負(fù)責(zé)生活。在來(lái)到大學(xué)后,因?yàn)闆](méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強(qiáng)調(diào),而且會(huì)不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善。

四、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金方面

這一年里,我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問(wèn)題,那些在學(xué)費(fèi)上有問(wèn)題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

五、其他日常方面

作為一個(gè)輔導(dǎo)員,我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心,以及對(duì)學(xué)生的幫助。面對(duì)學(xué)生的提問(wèn),我都及時(shí)的做出回答,并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬?lái)找我的時(shí)候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會(huì)越來(lái)越順利!

關(guān)于輔導(dǎo)員的工作總結(jié)【篇5】

時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué),我一學(xué)期的工作即將結(jié)束,根據(jù)輔導(dǎo)員考核有關(guān)文件精神,我認(rèn)真回顧了自己一年來(lái)的工作,在學(xué)校和系里領(lǐng)導(dǎo)的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是思想上,還是實(shí)際工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己的工作,從思想和實(shí)際工作兩個(gè)方面總結(jié)如下:

一.思想上積極要求進(jìn)步

眾所周知,理論是我們行動(dòng)的指南,指導(dǎo)我們的實(shí)際工作,自身的思想素質(zhì)和理論水平是輔導(dǎo)員從事工作的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中我邊學(xué)邊看,使自身具有一定的理論水平。在思想工作中,我堅(jiān)持“以人為本”的宗旨,熟悉國(guó)家的各項(xiàng)政策和學(xué)校當(dāng)前的中心工作,為輔導(dǎo)員工作打下堅(jiān)實(shí)的政治理論基礎(chǔ)。 作為一名政治輔導(dǎo)員,應(yīng)該具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講究為人師表;作為為一名黨員,應(yīng)該時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)和理論知識(shí),思想時(shí)刻向黨組織靠攏,特別是系里閆書記、陳老師、孫老師等,他們是老黨員,有著豐富的經(jīng)驗(yàn),能把理論聯(lián)系實(shí)際,是我們的好榜樣。在平時(shí)的工作中,我也十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為學(xué)生的好榜樣。

二.注重培養(yǎng)工作能力

作為一名高校輔導(dǎo)員,并能夠和大學(xué)生一起成長(zhǎng),這是我感到自豪的地方。想想四年多的工作,接待每一屆新生和送走的每一屆實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生。當(dāng)時(shí)來(lái)自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學(xué)校,我看著他們匆忙的身影、滿臉的汗水、殷切的目光、一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當(dāng)初上大學(xué)時(shí)父母送我去報(bào)到時(shí)候的場(chǎng)景。我想既然家長(zhǎng)把自己的孩子交給了學(xué)校,交給了我,我就要付起這個(gè)責(zé)任,做好一個(gè)輔導(dǎo)員應(yīng)該做的一切;當(dāng)一屆屆實(shí)習(xí)生收拾行囊離校時(shí),看著一個(gè)個(gè)背影,心中又顧慮、又凄涼;當(dāng)一屆屆實(shí)習(xí)生返校畢業(yè)時(shí),看到一個(gè)個(gè)成

熟的面容和聽(tīng)到一個(gè)個(gè)被實(shí)習(xí)醫(yī)院留用或找到一份工作,心中又高興、又自豪。一年年來(lái)心情的起伏,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,責(zé)任無(wú)比重大。我暗下決心,我一定要盡自己最大努力,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的殷切期望!

經(jīng)過(guò)了四年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,各方面的能力也有了很大的提高。具體的工作內(nèi)容從以下四個(gè)方面來(lái)闡述:

1、思想工作放在首位

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位?,F(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,而他們又大多數(shù)是第一次離開父母生活,來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境里生活,這個(gè)時(shí)候思想工作顯得十分有必要。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,從開學(xué)初新生的接待、新生的軍訓(xùn)、新生的入學(xué)教育主題班會(huì),走訪每一個(gè)學(xué)生宿舍,逐個(gè)找學(xué)生談心以及通過(guò)電話、qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),還為以后的班級(jí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。比如臨床06—2班有一個(gè)女學(xué)生自控能力差,面對(duì)我嚴(yán)格的管理,彼此之間產(chǎn)生不理解。我立即對(duì)她進(jìn)行談心和溝通,并找其優(yōu)點(diǎn),同時(shí)給她布置一些工作,發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn),從而讓她感覺(jué)的關(guān)心,消除管與被管的矛盾心理。一學(xué)期之后,她的我?!叭瞬呸k學(xué)水平評(píng)估”學(xué)生專題研討會(huì)中,為主發(fā)言,在研討過(guò)程中靈活完整的回答了專家組提出的問(wèn)題,受到專家組和觀眾的一致好評(píng),同時(shí)通過(guò)一年的實(shí)習(xí)被北京糖尿病醫(yī)院醫(yī)務(wù)科留用。這些工作也讓學(xué)生都清楚明白了學(xué)校的各種規(guī)章制度、大學(xué)里應(yīng)該學(xué)習(xí)和鍛煉的東西。學(xué)生能盡快的從高中的那種環(huán)境中轉(zhuǎn)移到大學(xué)的環(huán)境中來(lái)。因?yàn)槟挲g和學(xué)生比較接近,所以很容易和學(xué)生溝通,通過(guò)本人的細(xì)致工作,很快和學(xué)生打成一片,學(xué)生有什么想法,意見(jiàn)都愿意找我談。這對(duì)于掌握學(xué)生的思想變化,及時(shí)的調(diào)整學(xué)生工作重點(diǎn)有極大的幫助。

2、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),積極建設(shè)優(yōu)秀班集體

良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因此我在選擇班委的時(shí)候下了很大功夫,通過(guò)最初軍訓(xùn)的個(gè)人觀察、學(xué)生自己的積極申請(qǐng)、個(gè)人的競(jìng)選演講,大家的集體投票,選出臨時(shí)班委工作通過(guò)1個(gè)月,再次大家評(píng)議,最后確定班委,這樣避免了由輔導(dǎo)員單獨(dú)指定班委人選而造成的學(xué)生心里不滿的情況。通過(guò)近幾年的工作,班委的基本表現(xiàn)還是同學(xué)滿意、任課老師滿意、系里和學(xué)校也滿意的。班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動(dòng),包括班會(huì)、各種主題教育活動(dòng)、系里和學(xué)校的其他各種活動(dòng)等。班委在思想、學(xué)習(xí)和生活各方面確實(shí)起到了模范帶頭作用。

同時(shí)我時(shí)刻督促學(xué)生緊抓學(xué)習(xí),要求他們每周至少上三次晚自習(xí)深入教室,新學(xué)生通常剛從高中那種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中轉(zhuǎn)換到大學(xué)比較自由的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,往往在思想上對(duì)自己降低了要求。這個(gè)時(shí)候就要輔導(dǎo)員起到一個(gè)督促,提醒的作用。讓學(xué)生知道時(shí)間緊迫,知道就業(yè)壓力大,知道要從今天就努力。我對(duì)他們說(shuō),要在大學(xué)這三年中樹立一個(gè)目標(biāo),究竟畢業(yè)是找工作,還是繼續(xù)深造,一旦定下目標(biāo),就要堅(jiān)定不移的為之奮斗。時(shí)刻提醒他們要不斷學(xué)習(xí),要每天都有收獲和進(jìn)步。比如,上學(xué)期期末,我?guī)У陌喑霈F(xiàn)了有個(gè)別同學(xué)考試不及格的現(xiàn)象,于是我分別找到這幾位學(xué)生,進(jìn)行單獨(dú)談話,我和他一起分析他在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,以及我提出的如何提高成績(jī)的解決方案,這些學(xué)生在聽(tīng)后都慚愧而又嚴(yán)肅的向我表示,一定把成績(jī)提上來(lái),決心要用這學(xué)期的成績(jī)來(lái)說(shuō)話,用行動(dòng)和事實(shí)來(lái)說(shuō)話。

3、 緊密圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,組織開展有意義的活動(dòng)

“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。

本學(xué)期在校團(tuán)委、系團(tuán)委的安排下,我臨床08—7、8、9、10班組織參加了校園“紅歌”比賽,通過(guò)班團(tuán)委的組織,學(xué)生的共同努力下,取得了第三名的好成

績(jī)。其次,參與了我系承辦的男子籃球比賽,我臨床08—7、8、9、10班通過(guò)拼殺,取得系第一名的好成績(jī)。還有我營(yíng)養(yǎng)09—1班同學(xué)參加校團(tuán)委、系團(tuán)委組織的才藝比賽,多名同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)。通過(guò)這些活動(dòng)的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,增強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)的凝聚力,為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)

4、貧困生檔案的建立

目前我所帶的08級(jí)臨床4個(gè)班202名學(xué)生和09級(jí)臨床、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)兩個(gè)班中有近30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,17%的學(xué)生有三級(jí)貧困證明,有個(gè)別的學(xué)生來(lái)報(bào)到的時(shí)候連第一學(xué)年的學(xué)費(fèi)都沒(méi)交齊和集中突發(fā)事件三起。這無(wú)疑要求我輔導(dǎo)員在學(xué)費(fèi)的繳納和家庭突變、貧困生的評(píng)定中要多下工夫,多做工作。貧困生由于家庭的原因、有些自卑、內(nèi)向。針對(duì)這種情況,我逐一找這些貧困學(xué)生逐一了解他們家里的具體情況,通過(guò)反復(fù)的思想工作來(lái)鼓勵(lì)他們安心學(xué)習(xí),告訴他們學(xué)校和老師會(huì)盡量的給予各種幫助,讓他們知道通過(guò)自己的努力來(lái)改變自己的命運(yùn)。

在貧困生補(bǔ)助金的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取班委、宿舍長(zhǎng)的推薦意見(jiàn),另一方面親自和貧困生評(píng)議小組成員與貧困生談話、并深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是在學(xué)生中了解貧困學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),復(fù)評(píng),最后在開班會(huì)的時(shí)候向全班同學(xué)公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭(zhēng)取將學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生身上。我們班很多貧困學(xué)生在拿到學(xué)校給的貧困補(bǔ)助金之后非常感動(dòng),紛紛向我表示一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)和老師對(duì)他們關(guān)愛(ài)。

5、關(guān)心每一位學(xué)生

我們班的學(xué)生來(lái)自省內(nèi)各地,絕大多數(shù)離家較遠(yuǎn),很多又是第一次離開家,離開父母朋友,來(lái)到學(xué)校這個(gè)對(duì)他們而言相對(duì)陌生的環(huán)境,需要自己獨(dú)立生活和學(xué)習(xí),不可避免的會(huì)有情緒上的波動(dòng)和心理上的苦悶。我作為輔導(dǎo)員也經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活,我完全理解和明白學(xué)生心里的想法和情緒。我想這些學(xué)生在外地求學(xué),父母親友又不在身邊,作為輔導(dǎo)員的我應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)生溝通,了解他們?cè)?/p>

學(xué)習(xí)、生活上的各種困難并積極的提供相應(yīng)的、力所能及的幫助。小到宿舍公物的維修,大到班級(jí)活動(dòng)的開展和組織,我都積極的幫助他們。

我們現(xiàn)在提倡建設(shè)和諧校園,而和諧校園的建設(shè)離不開和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的班風(fēng)校風(fēng);而輔導(dǎo)員作為和諧校園建設(shè)的主力軍,責(zé)任尤為重大。作為一名普通輔導(dǎo)員,我愿意為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信在我和我們班級(jí)體的共同努力之下,我們醫(yī)學(xué)系明天一定會(huì)更加輝煌。

關(guān)于輔導(dǎo)員的工作總結(jié)【篇6】

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本著教育學(xué)生的原則,堅(jiān)持抓教育,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神,積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生,用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。

熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我對(duì)學(xué)生像父母愛(ài)自己的子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把自己愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛(ài)的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。

二、在中隊(duì)開展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。

我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視,因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都有是一次提高的機(jī)會(huì),拔河比賽、跳繩比賽……無(wú)不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我還在班級(jí)中開展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng),從而豐富孩子的生活,提高學(xué)生的能力。通過(guò)每日一句名言、每人一句好句等積累,讓孩子們明理、博學(xué);通過(guò)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)……使孩子們更加自信、樂(lè)觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái),提高素質(zhì)的平臺(tái),塑造健康人格的空間。

三、培養(yǎng)“小干部”,讓中隊(duì)工作如虎添翼。

要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來(lái)的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干,是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此,我每帶一個(gè)中隊(duì),都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過(guò)的班級(jí),人人都是“班干部”,通過(guò)申報(bào)、選舉等過(guò)程,為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位,然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性,學(xué)生們也越來(lái)越變得更加自信、更加陽(yáng)光。

四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度。

俗語(yǔ)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我,要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長(zhǎng)記分制度等,這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒(méi)有必然聯(lián)系,在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職,如果因?yàn)闆](méi)干好,可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位,讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)工作,取得了一些成績(jī),也有許多不足之處,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作。

關(guān)于輔導(dǎo)員的工作總結(jié)【篇7】

自__年3月來(lái)到__工程學(xué)院工作,成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門成員之一以來(lái),一年時(shí)間悄然過(guò)去。在這一年時(shí)間里,上年度具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作,以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新,并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個(gè)班級(jí)的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實(shí)行專職班主任模式以后,具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作,并兼任機(jī)械設(shè)計(jì)0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個(gè)班的班主任工作,其中四個(gè)大四班級(jí),一個(gè)大三班級(jí),四個(gè)大一班級(jí),九個(gè)班共計(jì)294名同學(xué)。

從__年畢業(yè)至今,我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時(shí)間,尤其是在__工程學(xué)院這一年時(shí)間里,我始終提醒自己少談困難,多想辦法,使自己在最短的時(shí)間內(nèi)成熟起來(lái)。在工作中,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,嚴(yán)格要求自己,完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看,努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。本年度,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次,在作風(fēng)上,我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。嚴(yán)就是對(duì)自己要求嚴(yán)格、對(duì)工作要求嚴(yán)格,對(duì)學(xué)生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。做到講誠(chéng)信,正大光明,始終堅(jiān)持原則,說(shuō)到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

二、堅(jiān)持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的'針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手__級(jí)電氣專業(yè)時(shí),學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),并取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時(shí),考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。對(duì)于__級(jí)新生來(lái)說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題必須早抓、嚴(yán)抓,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實(shí)人數(shù),由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面,對(duì)于極個(gè)別懶散的學(xué)生,采取說(shuō)服教育的方法,讓他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,讓他們回到課堂。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,在各班開展了以好幫差,帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng),并在南院實(shí)行了黨員“一幫一”,給成績(jī)較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前__級(jí)同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用,在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。為學(xué)生安全考慮,禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,通過(guò)開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí)。

四、關(guān)注貧困生工作

我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級(jí)有17名家庭經(jīng)濟(jì)比比較困難的學(xué)生,7名學(xué)生成功申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款。從11級(jí)入校之后的貧困生的評(píng)定過(guò)程中,經(jīng)過(guò)初評(píng),復(fù)評(píng),最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助與教育,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

五、加強(qiáng)安全教育

通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng),進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開機(jī),同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng),在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。

六、其他學(xué)生工作

本學(xué)期開學(xué)后,根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī),每班都召開了主題班會(huì),針對(duì)掛科三門以上的學(xué)生個(gè)別談話,在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案,包括學(xué)生基本信息、有何特長(zhǎng)、曾獲獎(jiǎng)勵(lì)和家長(zhǎng)信息,建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長(zhǎng)聯(lián)系和宿舍走訪等。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息,重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,通過(guò)組織活動(dòng)、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫助他們。除此以外,班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,井然有序。

回首我__年度的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)的成績(jī),比如:整個(gè)應(yīng)院11個(gè)獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)里,我所帶的班級(jí)就有2名同學(xué),另外,電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎(jiǎng)等。但是,這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會(huì)優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好。

關(guān)于輔導(dǎo)員的工作總結(jié)【篇8】

時(shí)光飛逝,擔(dān)任14電氣2班班級(jí)助理輔導(dǎo)員已將近50天,在這段時(shí)間里,我的工作雖然比較忙,卻過(guò)得很開心,我的生活從此變得很充實(shí),經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰。那種感覺(jué)無(wú)以言表。

其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前,我就認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手,同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物,人際關(guān)系復(fù)雜了,考慮問(wèn)題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門,面對(duì)這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,面對(duì)這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境,面對(duì)這樣一個(gè)不一般的人生高度,他們不免有諸多不適應(yīng),完全有必要找人引導(dǎo)。

通過(guò)將近50天的相處,對(duì)它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來(lái)講,總的來(lái)說(shuō),他們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步,再此甚是欣慰。不過(guò)為使班集體不斷有新的風(fēng)貌,以后取得更好的成績(jī),須對(duì)之前的各種做法做個(gè)總結(jié),力求尋的最優(yōu)的治班之道。

具體的做法和成績(jī)

大學(xué)一年級(jí),是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué)一年級(jí),是高中向大學(xué)過(guò)渡的一年;大學(xué)一年級(jí),是積累經(jīng)驗(yàn),放飛夢(mèng)想的一年。有句話說(shuō)得好:“贏在起點(diǎn),重在堅(jiān)持!”也就是說(shuō),如果把握好大一生活,不管對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是對(duì)大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。

這樣看來(lái),助理輔導(dǎo)員的工作雖稱不上是任重而道遠(yuǎn),但也可以說(shuō)是十分關(guān)鍵。我覺(jué)得助理輔導(dǎo)員的基本工作是:

1.準(zhǔn)確掌握班里所有同學(xué)的個(gè)人實(shí)際情況(諸如性格,學(xué)習(xí)基礎(chǔ),特長(zhǎng)愛(ài)好,價(jià)值觀,生活問(wèn)題,交際能力等方面),在此基礎(chǔ)上再作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo);

2.隨著外省生源招生比例的增加,班里有不少是省市外的同學(xué),在這樣一個(gè)省市內(nèi)外同學(xué)聚集的班集體里,由于生活習(xí)慣的不同,鄉(xiāng)俗文化的差異,經(jīng)濟(jì)條件的不等等客觀因素,不免有各種問(wèn)題存在,諸如“小團(tuán)體”,交流困難等。既然是一個(gè)班級(jí)體,就不能劃分區(qū)域,而是應(yīng)該求同存異,彼此包容。在此基礎(chǔ)上多組織參加活動(dòng),在增強(qiáng)班級(jí)體凝聚力的同時(shí),使得班級(jí)體提升到一個(gè)新的高度;

3.學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是最重要的。由于各省市的教育體制不盡相同,新生之間學(xué)識(shí)基礎(chǔ)層次不齊。在這樣一個(gè)團(tuán)體里,只有充分發(fā)揮團(tuán)對(duì)精神,揚(yáng)長(zhǎng)避短,同學(xué)之間互相幫助,才有可能不出現(xiàn)掉隊(duì)的現(xiàn)象。值得注意的是市外同學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),市內(nèi)同學(xué)微機(jī)軟件方面突出;

4.學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課的同時(shí),鼓勵(lì)同學(xué)積極參加各種部門、協(xié)會(huì),在學(xué)各種技能的同時(shí)提升自己。細(xì)想之,與高中生活相比,大學(xué)生活真的輕松很多。記憶中的高中生活是起早貪黑,挑燈夜戰(zhàn)…..從來(lái)不讓自己放松,總是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

大學(xué)里上課時(shí)間相對(duì)很少,空閑時(shí)間就多了。然而如何合理支配空閑時(shí)間,直接與自己學(xué)業(yè)的成敗掛鉤;5.做好老師與學(xué)生之間的橋梁,積極完成老師下發(fā)的任務(wù),及時(shí)向老師反映班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)向,時(shí)刻貫徹老師的教育理念。

大學(xué)校園是一個(gè)注重自我管理,自我學(xué)習(xí),自我培養(yǎng)的場(chǎng)所。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,能夠自覺(jué)主動(dòng)的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計(jì)劃,規(guī)劃自己的未來(lái),引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃,自覺(jué)地為自己的其那圖于未來(lái)奮斗,自覺(jué)地遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合將適當(dāng)?shù)脑挘鲞m當(dāng)?shù)男袨?,理智的去看待和處理?wèn)題。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活,在集體中成長(zhǎng),適應(yīng)集體團(tuán)隊(duì)生活。具體操作如下:

1.·在彼此尊重的同時(shí),嚴(yán)格要求;

和新生在一起,一直主張彼此尊重,不管是新生之間,還是我與新生之間。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員,但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí)。在一起的時(shí)候,還是有很多共同的想法,共同的話題。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活,暢所欲言。在任何情況下都換位思考,不是一味的縱容,也不是一味的堅(jiān)持己見(jiàn),在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間。

通過(guò)這段時(shí)間的觀察,班里的同學(xué)都能做到彼此尊重,而且能夠主動(dòng)的幫助需要幫助的同學(xué)。

2.· 剛開始,親力親為,過(guò)一段時(shí)間,試著放手;

新生剛進(jìn)大學(xué)校園,大學(xué)生活與以前的一切可以說(shuō)截然不同,有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,需要一個(gè)知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開始的那一個(gè)月,他們隨時(shí)會(huì)遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情,這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”。在這時(shí)候,有必要親力親為。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次,只是時(shí)間的早晚問(wèn)題而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他們就會(huì)做的很好,往往還有許多意外的收獲。

3. 鼓勵(lì)積極參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)各種技能;

平時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng),各種比賽。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎(jiǎng)勵(lì),其實(shí)比拿獎(jiǎng)勵(lì)更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過(guò)程。在此過(guò)程中會(huì)學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,個(gè)人也會(huì)有許多內(nèi)在的提升。

關(guān)于輔導(dǎo)員的工作總結(jié)【篇9】

時(shí)間飛逝,舊的一年也要結(jié)束了,馬上就要迎來(lái)全新的一年。在過(guò)去一年里,我作為一個(gè)輔導(dǎo)員的工作,也將進(jìn)入尾聲。在這年終時(shí)刻,我為自己一年的工作做總結(jié)。

這一年我依舊分管兩個(gè)班級(jí),管理兩個(gè)相同的班級(jí),說(shuō)實(shí)話,其實(shí)是相當(dāng)?shù)睦鄣模粋€(gè)人管理兩個(gè)六十多號(hào)的人的班級(jí),每天要把學(xué)校下的通知都下達(dá)到群里,然后還要去時(shí)不時(shí)的問(wèn)班干部班級(jí)的情況。大學(xué)輔導(dǎo)員的工作不像初高中的班主任,事事都去管,但是帶領(lǐng)兩個(gè)班級(jí)還是比較有壓力的,畢竟不同的班級(jí)管理的制度也不一樣。我在初期幫助兩個(gè)班競(jìng)選完班干部后,就開始分配任務(wù)給他們,每個(gè)班級(jí)我一天要發(fā)布好多的消息,畢竟那時(shí)才開學(xué),事情又多,我自己也是的特別多的會(huì)要參加。

整個(gè)一年,我從手忙腳亂,到慢慢的變得鎮(zhèn)定穩(wěn)妥,是一個(gè)成長(zhǎng)。我在這年也與學(xué)生們建立比較良好的師生關(guān)系,尤其是與兩個(gè)班的班干部們配合工作,把兩個(gè)班級(jí)給管理的服帖了。我每次收到上級(jí)的通知,在瀏覽確認(rèn)無(wú)誤后,再次發(fā)在群里,讓大家去執(zhí)行。由于自己也是第一次做輔導(dǎo)員,所以經(jīng)驗(yàn)是不足,我除了自己摸索以外,就是向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員取經(jīng),努力學(xué)習(xí)去當(dāng)一個(gè)好的輔導(dǎo)員。大學(xué),其實(shí)很多時(shí)候?qū)W生與輔導(dǎo)員的相處都不多,所以我為了讓我們的師生關(guān)系更加和睦和堅(jiān)固,我平常也會(huì)下寢關(guān)懷學(xué)生,會(huì)時(shí)常的詢問(wèn)學(xué)生生活如何,學(xué)習(xí)如何,對(duì)于進(jìn)入大學(xué)還不適應(yīng)的學(xué)生,我會(huì)認(rèn)真的跟她談?wù)勗?,聊聊天,幫他排解困難,同樣也關(guān)心這群大學(xué)生的心理健康問(wèn)題。

本年度的工作,我作為新人,盡職盡責(zé)的完成,不管是對(duì)上還是對(duì)下,我都是恪盡職守。沒(méi)課的時(shí)候我在辦公室備課,守著崗位方便學(xué)生有問(wèn)題,下班之后也會(huì)多留一會(huì),以防學(xué)生有急事找不到我。對(duì)于這一年的放假事宜,我在放假之前都會(huì)開一次班會(huì),仔細(xì)的跟學(xué)生們講放假回家要注意的事項(xiàng),并提前跟所有家長(zhǎng)通知,如此也是最大限度的保障學(xué)生們放假的安全。

過(guò)去這一年,我以一個(gè)新輔導(dǎo)員完成的工作,這是我這一年里的成長(zhǎng)和收獲,我對(duì)輔導(dǎo)員的工作也有了深刻的認(rèn)識(shí)。未來(lái)的工作將還會(huì)有無(wú)數(shù)挑戰(zhàn),可是我不在害怕自己無(wú)法面對(duì),更多的是相信自己,更加的勇于面對(duì)。

關(guān)于輔導(dǎo)員的工作總結(jié)【篇10】

20__年月,我接手了政治學(xué)院20__級(jí)輔導(dǎo)員工作。在過(guò)去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。通過(guò)半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動(dòng)方面開展了工作,從而使學(xué)生樹立集體主義價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心和決心,更好的度過(guò)大學(xué)的四年生活?,F(xiàn)將半年來(lái)的工作做如下總結(jié)。

一、班級(jí)工作

1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,并在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績(jī)。

3、考慮到學(xué)生大部分來(lái)自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

二、常規(guī)管理。

1、每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,我所帶的三個(gè)班級(jí),出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假,說(shuō)明情況。

2、每?jī)芍埽視?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶埽瑢W(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題。

3、定期召開班委會(huì)成員會(huì)議。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過(guò)他們,我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,還會(huì)定期的與他們見(jiàn)面,更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求,作為班級(jí)干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

4、班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開展。

在過(guò)去的半年里,班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷。

三、工作中的具體活動(dòng)

1、宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。

2、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏。

3、積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。通過(guò)班委給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。

四、學(xué)校、學(xué)院

本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,并且認(rèn)真的做好了記錄,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

每一周或兩周,學(xué)院黎書記都會(huì)召開全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問(wèn),了解工作當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題與難處,及時(shí)幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄,每月月底,黎書記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,并做很詳細(xì)的批語(yǔ)及對(duì)我們的工作期望。

五、自身的提高

1、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,本著以人為本的原則,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。

2、堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題,指明下周的努力方向。

3、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

六、工作中的不足

工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。工作當(dāng)中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更加進(jìn)一步的改進(jìn)。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作當(dāng)中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會(huì)努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

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