總結(jié)可以幫助人們回顧過(guò)去的工作或?qū)W習(xí)情況，積累經(jīng)驗(yàn)，從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。農(nóng)村工作個(gè)人總結(jié)要怎么寫(xiě)？接下來(lái)給大家?guī)?lái)農(nóng)村工作個(gè)人總結(jié)，方便大家學(xué)習(xí)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間四月份即將過(guò)去，回顧這一個(gè)月來(lái)的教學(xué)效果，有一定的進(jìn)步，當(dāng)然也存在一些問(wèn)題需要討論探究。四月份，秋季班學(xué)生去實(shí)習(xí)，因此我集中主要精力教授春季班學(xué)生，旨在從不同方面讓學(xué)生有所提高。下面我對(duì)學(xué)生這一個(gè)月在語(yǔ)文課堂上的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的分析，進(jìn)行積極的反思，以便今后順利地進(jìn)行教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果。
首先，從教學(xué)內(nèi)容來(lái)說(shuō)，這個(gè)月仍然以唐詩(shī)為主要教學(xué)內(nèi)容，以少量的課外文章為輔助教學(xué)內(nèi)容，課外文章選自《讀者文摘》，《安徒生童話》和網(wǎng)絡(luò)資源。課前讓學(xué)生積累一定的《論語(yǔ)》知識(shí)，希望能通過(guò)講解《論語(yǔ)》提高學(xué)生的思想道德水平。從這一個(gè)月的授課情況來(lái)看，每課時(shí)一般都講解一首詩(shī)歌，讓學(xué)生能在課堂上背誦所學(xué)詩(shī)歌，課容量小，因而大部分學(xué)生都能順利地背會(huì)所學(xué)詩(shī)歌，但是我發(fā)現(xiàn)他們都用死記硬背的方法，沒(méi)有真正地理解所學(xué)詩(shī)歌的內(nèi)容，這樣在學(xué)過(guò)幾首詩(shī)歌以后，他們很容易忘記之前學(xué)過(guò)的詩(shī)歌。關(guān)于課前《論語(yǔ)》積累，學(xué)生在這個(gè)月已經(jīng)開(kāi)始厭倦抄寫(xiě)，還是感覺(jué)沒(méi)用，即使強(qiáng)迫他們抄寫(xiě)了，也不能真正地理解其間的真正含義，未能達(dá)到提高學(xué)生思想道德水平的目標(biāo)。對(duì)課外文章，學(xué)生的感悟能力相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較低。
其次，從課堂秩序和課堂氛圍來(lái)看。在課堂秩序方面，課堂上學(xué)生較上個(gè)月安靜，上課搗亂、說(shuō)話的現(xiàn)象有所減少，不過(guò)仍有個(gè)別學(xué)生不遵守課堂秩序，班干部管理學(xué)生的方法欠妥，說(shuō)話中總是帶有臟字。在課堂氛圍方面，學(xué)生在朗讀、背誦時(shí)都比較積極活躍，不管是集體朗讀、背誦，還是指名學(xué)生朗讀、背誦，他們的熱情都很高。但是在理解詩(shī)歌時(shí)，只有極個(gè)別學(xué)生發(fā)言，尤其是在組織學(xué)生分小組討論時(shí)，每一小組也只有個(gè)別學(xué)生發(fā)言，其他學(xué)生只作為聽(tīng)眾，不能夠積極地去思考，不能夠積極地參與到討論中來(lái)。
再次，從作業(yè)來(lái)看，這個(gè)月適當(dāng)?shù)卦黾恿俗鳂I(yè)的難度，不僅僅限于讓學(xué)生抄寫(xiě)詩(shī)歌，而且不間斷地要求他們分析詩(shī)歌。其實(shí)賞析詩(shī)歌也是課堂都講授過(guò)的內(nèi)容，學(xué)生對(duì)此理解并不多，認(rèn)為很難。這充分說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生在課堂上并沒(méi)有完全消化所學(xué)知識(shí)，掌握知識(shí)情況不理想。
針對(duì)以上問(wèn)題，我將分析其產(chǎn)生的原因，及在以后教學(xué)中應(yīng)采取的教學(xué)策略。
首先，學(xué)生能否完全消化課堂上的教學(xué)內(nèi)容，關(guān)鍵在于量和理解。學(xué)生限于死記硬背，主要是由于老師未能有效地進(jìn)行引導(dǎo)，平時(shí)老師講解的過(guò)多，學(xué)生在理解詩(shī)歌時(shí)參與度小。因而在以后的課堂教學(xué)中，我盡量引導(dǎo)學(xué)生積極地參與到討論中來(lái)，通過(guò)討論讓他們理解詩(shī)歌內(nèi)容，進(jìn)而讓他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上背誦詩(shī)歌，深刻理解詩(shī)歌的內(nèi)容和詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情，讓學(xué)生真正融入詩(shī)歌當(dāng)中，與作者產(chǎn)生心靈上的共鳴。在選擇課外文章時(shí)，盡量選擇有教育意義，具有一定吸引力的，讓學(xué)生能夠融入文章中，感悟文章的內(nèi)涵，思想意識(shí)水平得到提升。他們雖然厭倦了積累《論語(yǔ)》知識(shí)，但我還會(huì)一如既往地堅(jiān)持這樣教學(xué)，我相信，《論語(yǔ)》對(duì)學(xué)生有一種潛移默化的作用，我會(huì)堅(jiān)持通過(guò)講授《論語(yǔ)》知識(shí)來(lái)滲透德育意識(shí)，除了《論語(yǔ)》知識(shí)，我還會(huì)選擇一些名人名言來(lái)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
其次，在課堂上，我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生，遵守課堂秩序，在課下還需教育班干部選擇合適的方法管理課堂。在朗讀、背誦詩(shī)歌時(shí)，我將選擇不同的方式，有集體，分組比賽，個(gè)人比賽，個(gè)別抽查等等，讓學(xué)生集中精力，通過(guò)不同的方式加深對(duì)詩(shī)歌的記憶。在理解詩(shī)歌時(shí)，我要積極引導(dǎo)他們，繼續(xù)通過(guò)小組討論，自讀賞析來(lái)真正地理解詩(shī)歌的內(nèi)容和思想感情。
再次，作業(yè)方面，我要不定時(shí)的檢查，嚴(yán)格要求學(xué)生，讓他們?cè)趯W(xué)校就能端正態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真。
___鎮(zhèn)現(xiàn)有13個(gè)村，二個(gè)居委會(huì)，近3.7萬(wàn)人口，近年，我鎮(zhèn)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及交通部門(mén)的大力支持下，共建成四級(jí)路68公里。從__年起，我們重點(diǎn)開(kāi)始抓農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)管理，逐步完善管理體制，管理方法，管理考核，基本形成了規(guī)范化。在養(yǎng)護(hù)工作中我們堅(jiān)持做到五個(gè)到位，即：認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任主體到位、資金到位、養(yǎng)護(hù)作業(yè)到位、監(jiān)督到位，切實(shí)履行了公路管理養(yǎng)護(hù)職能，把全鎮(zhèn)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理工作落在實(shí)處。
1、明確責(zé)任，進(jìn)一步完善農(nóng)路養(yǎng)護(hù)的責(zé)任機(jī)制
年初鎮(zhèn)政府召開(kāi)各村負(fù)責(zé)人和道路養(yǎng)護(hù)人員會(huì)議，明確全年農(nóng)村公路工作任務(wù)和目標(biāo)，與各村簽訂了《村道管理責(zé)任書(shū)》，同時(shí)全鎮(zhèn)68公里水泥路均與養(yǎng)護(hù)責(zé)任人簽訂了《村級(jí)道路養(yǎng)護(hù)合同》,把道路養(yǎng)護(hù)、管理等落實(shí)到人，責(zé)任到人。在總結(jié)去年管理機(jī)制的基礎(chǔ)上，一是進(jìn)一步完善養(yǎng)護(hù)機(jī)制，建立健全養(yǎng)護(hù)責(zé)任制和養(yǎng)護(hù)責(zé)任追究制：二是村民建房杜絕侵占鄉(xiāng)村的道路的行為發(fā)生;三是充分發(fā)揮一事一議議事制度，鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)村民養(yǎng)路和護(hù)路積極性;四是集思廣益、大力度、多渠道向上爭(zhēng)取資金，改善養(yǎng)護(hù)條件，提高養(yǎng)護(hù)水平。
2、強(qiáng)化宣傳，努力營(yíng)造農(nóng)路養(yǎng)護(hù)的良好社會(huì)氛圍
通過(guò)廣播標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、宣傳等方式對(duì)《中華人民共和國(guó)公路法》、《江蘇省公路條例》等法律法規(guī)進(jìn)行廣泛的宣傳，提高了干部和村民養(yǎng)路、護(hù)路的意識(shí)和自覺(jué)性，公路沿線住戶村民亂丟垃圾、亂堆亂放等不良現(xiàn)象得到明顯改善，村民對(duì)道路的建、管、養(yǎng)意識(shí)普遍提高。
3、嚴(yán)格管理，高標(biāo)準(zhǔn)完善農(nóng)路養(yǎng)護(hù)配套設(shè)施
完善公路配套設(shè)施，可以更好的延長(zhǎng)路的使用壽命，我們著重做到四個(gè)到位：
1、高標(biāo)準(zhǔn)路肩做到位。路肩做好可以護(hù)路又可以保證行車(chē)安全，我們要求各村公路兩側(cè)的路肩培土要確保達(dá)到1米以上，除了養(yǎng)護(hù)人員正常管理外，每年我們以村為單位對(duì)路面水毀路段進(jìn)行一次全面的培土，今年新老公路路肩共培土方3.2萬(wàn)方。
2、兩側(cè)排水溝挖到位。排水不暢將對(duì)公路構(gòu)成很大的破壞和威脅，排水溝暢通能保證公路兩側(cè)無(wú)積水，開(kāi)挖高標(biāo)準(zhǔn)排水溝是養(yǎng)護(hù)工作的重中之重，我鎮(zhèn)高度重視這項(xiàng)工作，在路肩兩側(cè)1米外開(kāi)挖排水溝，以確保排水暢通。
3、綠化工作做到位。在公路兩側(cè)因地制宜進(jìn)行綠化，道路兩側(cè)栽種楊樹(shù)、女貞、紫薇等綠化樹(shù)種，保障路肩不被雨水沖刷，今年共栽種各種樹(shù)木達(dá)4.2萬(wàn)株，并定期進(jìn)行修剪、刷白、防治病蟲(chóng)害，保障樹(shù)木的正常生長(zhǎng)。
4、農(nóng)村公路的標(biāo)志標(biāo)牌到位，路名牌、村名牌、限載牌、責(zé)任牌、拐彎牌、警示樁等等今年共設(shè)置了105個(gè)，所有水泥結(jié)合部都安裝了里程碑，實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化路段管理。
4、籌措資金，充分調(diào)動(dòng)全民參與農(nóng)路養(yǎng)護(hù)的積極性
江岸村和洋南村村民積極發(fā)揮村組作用，召開(kāi)村民大會(huì)，采取一事一議，自籌資金10余萬(wàn)元，政府投入資金10余萬(wàn)元，對(duì)兩村的路肩進(jìn)行硬化改造。另外水泥路上的很多橋梁因年久失修，橋面已破損，村民自籌資金，政府投資20余萬(wàn)元，對(duì)其橋進(jìn)行了改造。以上路橋的改造修復(fù)工程，得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的大力支持，為村民解決了行路難題，方便了村民的生產(chǎn)生活，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
5、扎實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)農(nóng)路養(yǎng)護(hù)工作的新局面
在今年的工作中，我們始終保持著高昂的工作精神，在工作中與市農(nóng)路養(yǎng)護(hù)科保持高度一致。為把我鎮(zhèn)的農(nóng)村公路建設(shè)搞得更好而努力，今年我鎮(zhèn)迎接省7月和12月省農(nóng)村公路檢查，通過(guò)檢查給省里的領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的印象，特別是7月份的大檢查，我鎮(zhèn)的農(nóng)村公路資料和路況得到了省交通廳董主任的高度贊賞，在檢查后不久，徐州市銅山縣的領(lǐng)導(dǎo)還親臨我鎮(zhèn)進(jìn)行了觀摩和學(xué)習(xí)，我們的養(yǎng)護(hù)工作給省市領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
一年來(lái)，在全鎮(zhèn)上下的共同努力下，圓滿完成了我鎮(zhèn)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)工作，取得了一定的成績(jī)。我們決心進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，扎實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理工作的新局面。
本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的音樂(lè)科教育教學(xué)工作。回首一學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)工作，有一定的成績(jī)，但也有一定的不足。現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
在本學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)工作中，我著重介紹如何讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
我深知，自己現(xiàn)在所從事的是普通教育，將來(lái)去當(dāng)音樂(lè)家的畢竟是少數(shù)，而絕大多數(shù)學(xué)學(xué)生長(zhǎng)大后只能成為喜歡音樂(lè)、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人。所以我的音樂(lè)教育是為眾多的將來(lái)不是音樂(lè)家的孩子著想，讓他們?cè)谟淇斓囊魳?lè)教學(xué)活動(dòng)中，自覺(jué)主動(dòng)地感受音樂(lè)，自己動(dòng)手去創(chuàng)造音樂(lè)，從而獲得音樂(lè)的素質(zhì)的提高，智能的開(kāi)發(fā)和個(gè)性發(fā)展。在課堂教學(xué)活動(dòng)，有些同學(xué)天生活潑，音樂(lè)的天賦很高，對(duì)于這些同學(xué)，我推舉他們?yōu)橐魳?lè)科的小組長(zhǎng)，為了多推舉一些當(dāng)小組長(zhǎng)，我把全班68人分成每小組4人，即4個(gè)人就是一個(gè)小組，每4人有一個(gè)組長(zhǎng)。在課堂上，這些小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)身邊的其他3個(gè)同學(xué)。由于這些小組長(zhǎng)有職務(wù)在身，他們?cè)谝魳?lè)課上表現(xiàn)得很積極，又唱又拍又跳。整個(gè)課堂上大部分學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂氣氛非?；钴S。在此基礎(chǔ)上，我表?yè)P(yáng)了這些小組長(zhǎng)。過(guò)了兩周后，我又開(kāi)展一項(xiàng)PK的活動(dòng)項(xiàng)目，即在四人小組中，誰(shuí)得到表?yè)P(yáng)最多的累計(jì)積分最多的就推舉為下一任小組長(zhǎng)。這一活動(dòng)促使好的同學(xué)越來(lái)越好，較好的同學(xué)也跟著別人好起來(lái)，這樣，班上的課堂氣氛就經(jīng)常保持濃厚，更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
對(duì)于那些音樂(lè)學(xué)困生，我在上音樂(lè)課的時(shí)候給予關(guān)懷，我會(huì)教他們?cè)鯓訌堥_(kāi)嘴巴唱歌，手把手地教他們搞各種舞蹈動(dòng)作，還特別吩咐小組長(zhǎng)教會(huì)他們?yōu)榱斯膭?lì)學(xué)困生唱出來(lái)，我特意伸長(zhǎng)麥克風(fēng)到學(xué)困生的嘴邊，讓他唱一段，并讓同學(xué)們?yōu)樗恼票頁(yè)P(yáng)他。日復(fù)一日，這些學(xué)困生在大家的鼓勵(lì)下不斷地進(jìn)步，逐漸趕上來(lái)了。
由于我給班級(jí)制定短期目標(biāo)進(jìn)行分層次學(xué)習(xí)，從總的完成情況來(lái)看，同學(xué)們的音樂(lè)素養(yǎng)是越來(lái)越好，在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)興趣，愛(ài)好及感情。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操，啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美好愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體。讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐中活動(dòng)。
一年來(lái)，本人認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門(mén)的教育政策方針，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校，以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校，以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來(lái)的思想工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：
這一年，我依然堅(jiān)持自己做事的準(zhǔn)則，“誠(chéng)心對(duì)人，真心做事”。“誠(chéng)心對(duì)人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境，增強(qiáng)了我們這所民族學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”讓我更加熱愛(ài)我的工作，并用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)踐行著。作為校長(zhǎng)毫不動(dòng)搖地?fù)泶髦袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計(jì)劃要求開(kāi)設(shè)課程，開(kāi)足課時(shí)。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等，并認(rèn)真踐行。
近一年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，各盡其責(zé)，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾方面的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇，內(nèi)涵發(fā)展，提升品位”逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);二是加強(qiáng)對(duì)全體教職工思想意識(shí)教育，努力培養(yǎng)一支自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)，為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識(shí);三是繼續(xù)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕教師提供機(jī)遇，讓他們參與到學(xué)校的教科研中來(lái)。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)。開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，教學(xué)技能比賽等，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
在工作中，能認(rèn)真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長(zhǎng)，力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，
每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，對(duì)工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通，并多次與教師個(gè)別談心。日常工作我還勤于動(dòng)手，不僅在寫(xiě)記錄性材料上，還體現(xiàn)在小事上，我看見(jiàn)操場(chǎng)上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來(lái)，放到垃圾桶里。這樣，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上。由此也還來(lái)了校園的整潔面貌。
近一年，在船營(yíng)區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下，在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下工作：
1、改善辦學(xué)條件
在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下，2013年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件，上半年區(qū)裝備辦給學(xué)校增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，建立了計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術(shù)室、音樂(lè)教室、體育倉(cāng)庫(kù)及等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí)，為全校的每位教師和班級(jí)配備了一臺(tái)液晶電腦，極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
2、制度建設(shè)
制定了《吉林市回族學(xué)校班主任工作檢測(cè)細(xì)則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學(xué)校信息化建設(shè)與管理制度等規(guī)章制度》等。這些規(guī)章制度的出臺(tái)都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì)表決通過(guò)的。
3、校園文化建設(shè)
抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化，創(chuàng)建花園式學(xué)校。20x年9月，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加標(biāo)語(yǔ)牌和櫥窗建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
4、培訓(xùn)工作
我校一直高度重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，開(kāi)展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師，決不搞花架子，每次學(xué)習(xí)，每次培訓(xùn)，都要學(xué)有所得，幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向，激勵(lì)廣大教師努力工作。樹(shù)立良好風(fēng)氣。2013年，只要有市里或區(qū)里的學(xué)習(xí)通知，我校就盡的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，因?yàn)槲倚；径际且粋€(gè)學(xué)科由一名教師任師，嚴(yán)重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，長(zhǎng)此以往，必定會(huì)影響教師專業(yè)發(fā)展和提高，因此，我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源，以培代訓(xùn)，通過(guò)外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開(kāi)闊教師的視野，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。2013年我校在原有的基礎(chǔ)上，又新增3名市級(jí)骨干教師，1名市級(jí)學(xué)科帶頭人，4名教師完成國(guó)培學(xué)習(xí)。我校還給的參加骨干教師學(xué)習(xí)的教師們報(bào)銷(xiāo)學(xué)習(xí)費(fèi)用，目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)以致用。
5、教研工作
x年結(jié)合新課程改革，在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，逐漸實(shí)現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?！叭A段”是指：課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指：目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí)、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會(huì)的教師不講，教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。x年4月份和本學(xué)期的10月份，我校兩次在全體任課教師中開(kāi)展了“聚焦有效教學(xué)構(gòu)建生本課堂”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內(nèi)開(kāi)展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng)，全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過(guò)程中，我校還存在著很大的差距，但通過(guò)聽(tīng)課，我們感覺(jué)，我校的每位教師都在努力，都在進(jìn)步，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。
6、安全工作
扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，有專人管理，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書(shū)，實(shí)行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，要進(jìn)一步堅(jiān)定信心，凝心聚力，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗!
轉(zhuǎn)眼間，作為音樂(lè)教師的我，回顧這段日子的研修學(xué)習(xí)，收獲頗多?，F(xiàn)將這一段的教學(xué)工作總結(jié)與反思如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
音樂(lè)是一種情感藝術(shù),音樂(lè)的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間.一首好的音樂(lè)作品或是蘊(yùn)涵著一個(gè)美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷.這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈留下美的烙印.音樂(lè)課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力，通過(guò)藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。
一、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，我認(rèn)真根據(jù)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案?！兑魳?lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)“以生為本”，把“關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo)，“把學(xué)習(xí)還給學(xué)生”。音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的，在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。音樂(lè)的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在這學(xué)期里我組織學(xué)生自制打擊樂(lè)器，用廢舊的易拉罐裝上大米作為上課用的樂(lè)器效果很好。作為教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，與學(xué)生平等相處，感受他們的喜怒哀樂(lè)，并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦，讓音樂(lè)與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂(lè)真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè)，喜歡音樂(lè)。
二、第二課堂活動(dòng)方面
從一開(kāi)學(xué)我就組織學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，排練藝術(shù)節(jié)的演奏樂(lè)曲，為了能使音樂(lè)效果更好，在此基礎(chǔ)上有加入了鑼鼓、镲、及腰鼓等打擊樂(lè)器，使樂(lè)曲的音色豐富動(dòng)聽(tīng)。這幾個(gè)月我還堅(jiān)持為二課的學(xué)生排練二胡曲，從跑掉到有了一點(diǎn)進(jìn)步、到現(xiàn)在將能上臺(tái)演出了，看見(jiàn)學(xué)生的進(jìn)步,作為輔導(dǎo)教師的我頗有成就感。
三、不足之處
在課堂教學(xué)活動(dòng)中，我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。但是，有時(shí)候把握不住學(xué)生音樂(lè)課上總是亂糟糟的，使出渾身解數(shù)也“鎮(zhèn)”不住他們。課后我進(jìn)行了反思，肯定是我的評(píng)價(jià)語(yǔ)言沒(méi)有用在點(diǎn)子上，過(guò)于頻繁反而失去了他的威力，要不就是自己備課是沒(méi)備好學(xué)生，我擔(dān)任八個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)，每個(gè)班的情況都不一樣，沒(méi)有“備”好學(xué)生。希望在今后的教學(xué)中自己能有所改進(jìn)。
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。積極參加組里的教研活動(dòng);每天堅(jiān)持練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。
在今后的教學(xué)工作中我會(huì)再接再厲，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
一、20__年上半年工作情況
從2月28日進(jìn)入中江村以來(lái)，我認(rèn)真按照“六大員”的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，做好__村新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)工作，盡力為該村辦實(shí)事、辦好事，密切聯(lián)系__村的黨員干部和群眾，并與__村人民群眾結(jié)下了深厚的友誼，贏得了__村干部群眾的好評(píng)。現(xiàn)將我半年的來(lái)的工作總結(jié)如下：
一是積極參加中江村黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。我先后參加了__村黨總支召開(kāi)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)以及民主生活會(huì)，幫助__村黨總支制定出黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章2篇，寫(xiě)出1萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。通過(guò)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，改進(jìn)了工作作風(fēng)。
二是積極申報(bào)相關(guān)項(xiàng)目，推進(jìn)中江村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。向縣委組織部申報(bào)了__村農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改擴(kuò)建項(xiàng)目，向縣財(cái)政局申報(bào)了__和__兩個(gè)自然村的村間道路硬化一事一議項(xiàng)目。以上項(xiàng)目，相子坪自然村村間道路硬化一事一議項(xiàng)目通過(guò)了審批，準(zhǔn)備在今年予以實(shí)施。
三是在對(duì)__村進(jìn)行調(diào)研后，篩查出貧困群眾以及殘疾人，并在5月15日進(jìn)行了慰問(wèn)。根據(jù)單位實(shí)際，我單位5位黨員掛鉤聯(lián)系了共15位貧困群眾。在5月15日，我單位對(duì)5位困難群眾和5位殘疾人進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，給他們送去了慰問(wèn)品。
四是向單位積極爭(zhēng)取，在單位辦公經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下，撥付了5000元作為_(kāi)_村駐村常務(wù)書(shū)記辦公經(jīng)費(fèi)。
五是根據(jù)縣委的統(tǒng)一要求，單位領(lǐng)導(dǎo)到__村講授黨課。我單位副總編輯__于4月10日到__村，給__村黨總支講黨課，就黨的群眾路線經(jīng)歷的幾個(gè)階段、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求、如何當(dāng)好一名農(nóng)村優(yōu)秀黨員等做了講授。
六是關(guān)心__村教育，積極開(kāi)展了支教活動(dòng)。5月29日，在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，我單位前去相__小學(xué)進(jìn)行慰問(wèn)，給cc小學(xué)一至六年級(jí)的學(xué)生送去了籃球、排球、乒乓球拍及乒乓球、羽毛球拍及羽毛球等體育用品，價(jià)值共計(jì)cc元。6月20日，__縣西門(mén)子愛(ài)心項(xiàng)目援助執(zhí)行組組長(zhǎng)、州科協(xié)主席cc攜相關(guān)人員到cc小學(xué)開(kāi)展“愛(ài)心行”活動(dòng)，為相__師生送去了cc把愛(ài)心傘。(當(dāng)天，還對(duì)貧困群眾楊正元和殘疾人cc進(jìn)行了看望慰問(wèn)。)
七是積極參與中江村疏渠抗旱工作，并在6月4日聯(lián)系鶴慶縣電視臺(tái)記者對(duì)__村“兩委”發(fā)動(dòng)村民疏通中溝、下溝的情況進(jìn)行了采訪報(bào)道。
八是積極參與解決__村熱難點(diǎn)問(wèn)題。在__鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記李__的指導(dǎo)下，與__村“兩委”對(duì)老街自然村2個(gè)村民小組集體財(cái)務(wù)問(wèn)題進(jìn)行了清理，并選出了黃__等10位村民代表暫時(shí)負(fù)責(zé)管理老街自然村村務(wù)。根據(jù)以上工作情況，寫(xiě)出了中江村以“五得”工作法促進(jìn)工作的案例材料：《“五得”工作用心處黨群干群心連心__村以“五得”工作法促進(jìn)村務(wù)工作》。
九是對(duì)cc自然村的村情進(jìn)行調(diào)研，并寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告，在7月份聯(lián)合__電視臺(tái)完成對(duì)密蓬自然村的采訪報(bào)道。
二、20__年下半年工作計(jì)劃
根據(jù)上半年工作情況，進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏，主要完成幾個(gè)方面的工作：
一是協(xié)助村“兩委”搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取在村“兩委”班子的團(tuán)結(jié)以及工作作風(fēng)方面見(jiàn)實(shí)際成效;
二是協(xié)助村“兩委”實(shí)施好相__村村間道路硬化一事一議項(xiàng)目;
三是協(xié)助村“兩委”切實(shí)解決老街自然村長(zhǎng)期遺留的問(wèn)題，并選出該自然村的村民小組長(zhǎng);
四是進(jìn)一步搞好“三清潔”活動(dòng)，爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，在3至5個(gè)自然村建成垃圾池或垃圾焚燒爐;
五是聯(lián)合__電視臺(tái)記者完成對(duì)中江村大地自然村的“美麗鄉(xiāng)村”采訪報(bào)道;
六是進(jìn)一步加強(qiáng)村黨總支部建設(shè)，完善相關(guān)制度，密切黨群關(guān)系，提高黨員的政治素養(yǎng);
七是在可能的情況下，組織村“兩委”干部、村民小組長(zhǎng)和部分群眾代表到先進(jìn)村進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，以此開(kāi)闊眼界、拓展思路，進(jìn)一步帶領(lǐng)群眾搞好新農(nóng)村建設(shè);
八是進(jìn)一步調(diào)整產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)，發(fā)動(dòng)群眾積極創(chuàng)業(yè)，在促進(jìn)村民增收致富方面走出新路子。