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教育者個人工作總結

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教育者個人工作總結的開展有利于使教育者結合科室工作實際,進行有針對性的學習,努力提升能力水平。以下是找總結網小編為大家精心整理的教育者個人工作總結,歡迎大家閱讀。

教育者個人工作總結一

一、學習情況

學習是一個人進步和成長的不竭動力和源泉。一年來,我自覺加強思想政治理論和業(yè)務知識學習,不斷提高自身素質,夯實工作基礎。既立足于本職工作學習業(yè)務,又主動拓展空間學習多方面知識。在業(yè)務方面,重點學習組織工作的有關文件,特別是利用好辦公室所訂的報刊,結合科室工作實際,進行有針對性的學習,努力提升能力水平,使自己在業(yè)務方面跟上形勢、不落伍、不掉隊。

二、工作情況

1、做好干部教育培訓基礎性工作。一是開展干部培訓需求調查。針對干部培訓需求,對全市各級各類干部進行問卷調查。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、市直部門等2098名干部參與調查,問卷100%回收。共征集對干部教育工作的意見7條、建議18條。二是進一步規(guī)范干部培訓管理。針對培訓問卷調查反饋回來的問題,對培訓內容、培訓管理、培訓時間及培訓方式等進行了改進和完善。全年共制訂干部培訓年度計劃、干部培訓學習管理制度、干部培訓情況通報、全市大規(guī)模培訓干部實施意見四個管理性辦法,有力地促進了干部培訓管理的規(guī)范性。三是更新培訓方法。為更好地做好干部培訓工作,一方面邀請市級領導講開班第一課,引起培訓干部的重視;另一方面,先后邀請省市專家學者8人次進行授課另外,還改善了教學設備,不斷增強培訓的實效性,探索嘗試了案例式和互動式教學,取得了較好的培訓效果。四是建好培訓基材料檔案。培訓結束,對464名所有參訓干部的培訓登記表進行審核并及時歸檔,對182篇學習心得和調研報告進行審閱,對全市各單位干部培訓與學習情況進行了匯總、統(tǒng)計與督查。

2、做好領導干部教育培訓工作。一是舉辦兩期鄉(xiāng)局級領導干部輪訓班。結合今年國際國內形勢,根據(jù)領導干部需要,通過自學與集中培訓相結合的方式,對鄉(xiāng)局級領導干部進行了經濟理論、前沿政治形勢、領導科學、法律知識等四方面培訓。培訓除了對《XX大報告輔導讀本》、國務院“兩會”《政府工作報告》、《領導科學》、《經濟管理》等理論進行自學外,還就新形勢下次貸危機對全球經濟,特別是對中國的影響進行了專題學習。同時,對縣域經濟發(fā)展、改善民生、現(xiàn)代領導科學與決策、加強法治建設、促進經濟又好又快發(fā)展等內容進行了集中輔導。經過20天的授課,共培訓鄉(xiāng)局級領導干部干部282人,提高了領導干部的理論修養(yǎng),深化了領導干部對當前社會一些熱點難點問題的認識。二是對新提職干部進行了培訓。近年來,我市調整領導干部隊伍,新提拔了一批領導干部。為增強這批領導干部的綜合素質,提升領導能力,使其早日適應領導崗位,開展了以領導科學為主要學習內容、以參觀考察和調研為學習方式的培訓,通過5天的集中培訓,共培訓XX年以來新提職的鄉(xiāng)局級領導干部59人,撰寫學習體會和調研報告59篇。

3、做好后備干部及公務員教育培訓工作。一是認真開展中青年干部培訓。為培育干部后備資源,以提升中青年干部政治素質和綜合能力為目的,進行了以主題實踐活動和社會調研為主要內容的中青年干部培訓。利用4周的時間。對123名中青年干部進行了政治經濟理論、領導科學知識、社會文化修養(yǎng)、計算機實用技能培訓;利用兩周時間圍繞新農村建設針對a的土地流轉、小老板工程、義務教育、社會保障等25個專題進行調研,培訓班全員上交了調研報告。培訓期間,還開展了研討、演講、主題實踐活動及一些體育活動,達到了鍛煉能力、增強責任感和使命感的目的。二是配合相關部門進行公務員培訓。與人事局一起,對我市900名公務員進行了4期培訓工作。配合國土局對130名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村干部進行了國土知識培訓。

4、做好上級組織部門交辦的調訓工作。組織全市市級領導干部28人參加長春市委組織部舉辦的XX大精神輪訓班;組織16名市級領導干部及其后備干部和鄉(xiāng)局級干部參加上級黨校的培訓;組織14名縣局級后備干部參加長春市緊缺外向型人才英語水平的考試。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了一定的進步,但我也清楚地認識到自己還存在著一些問題和不足。一是學習不夠。雖然平時也注意學習,但有時思想上存在惰性。另外,對所學知識還不能很好地運用,指導實際工作的能力還需要提高。二是創(chuàng)新意識不強。工作上缺乏創(chuàng)造性,思路不新,只是按部就班地完成領導交辦的任務。三是文字綜合能力還有待進一步提高。在今后工作中,我一定認真克服缺點,強化學習,虛心向身邊同志請教,修正不足,改進工作,做一名合格的組織工作者。

教育者個人工作總結二

我做為一名共主黨員,一名領導干部、自覺維護黨的形象,樹立黨的威望,遵守黨的紀律,是應盡的責任,用共產黨員的標準嚴格要求自己,廉潔從政,勤勞質樸,從本身做起,起表帥作用,低制不良傾向的侵襲,同****現(xiàn)象作斗爭是應盡的義務。

加強黨風廉政建設是深入貫徹黨的XX大精神,深入開展反****斗爭,推進兩個文明建設的重要舉措,同時也是凈化黨的肌膚,增強黨的戰(zhàn)斗力,號召力及凝聚力的必然需要,在政策開放建設中國特色的社會主義的今天,每個共產黨員都應廉潔自律,勤政為民,做到自重、自省、自警、自勵,真正成為民族先鋒,民眾公仆,只有這樣我們的黨才能帶領全國各族人民同心協(xié)力,攜手共創(chuàng)社會主義偉大事業(yè),走上致富奔小康的輝煌之路。下面就自己在勤政廉明方面所做的努力匯報

一、提高自身修養(yǎng),強化廉政意識

一、認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制,確保反腐倡廉各項工作得到全面落實作為一名領導干部,教體局班子成員,我市教育事業(yè)的組織領導者,在實踐工作中模范地遵守民主集中制等一系列制度與規(guī)定。在重大問題上,從不搞通融,不搞特殊化,堅持講黨性、講原則,不尋私情,不營私舞弊,不亂用手中的權力,積極協(xié)助主要領導做好本職工作,在具體工作中,一是帶頭貫徹落實《黨風廉政建設責任制》,建議健全了系統(tǒng)內部聯(lián)席會議報告、談話、誡勉及考核等工作制度。

二是召開黨風廉政建設專題座談會,對制止中小學亂收費,加強考風考紀管理,對教師職稱評定進級,評優(yōu)等工作了統(tǒng)一的部署與安排,并將黨風廉政建設責任制納入到了領導干部目標管理考評范圍內,增強了工作透明度,做到了政務公開接受了群眾的監(jiān)督,收到了良好的社會效果。具體做法是:1、系統(tǒng)各中小學義務教育段實行“一費制”,即開學初根據(jù)有關收費標準,將所收費用公布與眾,并一次收取,平時不得以任何理由、任何借口向學生收費;2、高中階段落實限人數(shù)、限錢數(shù)、限分數(shù)的“三限”政策,并推行收費公示制度;3、實行教師職稱評定、進級、評優(yōu)“公示制”,即將評定標準,評比條件細化、量化范文大全后予以公示,這樣既增強了此項工作的透明度,又杜絕了營私舞弊、弄虛作假的現(xiàn)象發(fā)生,確保了此項工作的公正與合理;4、充分利用“舉報信箱、舉報電話”、“局長接待日”,對那些在工作中違反政策有令不執(zhí)、玩忽職守、刁難群眾者,經過認真調查,根據(jù)有關規(guī)定,進行嚴肅處理。

三是注重了干部職工的思想政治教育。為防某些領導干部思想腐化,蛻變,做為前期思想教育工作,主動找他們談活,要求他們把握大節(jié),管住小節(jié)從點滴做起,堂堂正正做人清清白白做事,并充分利用反面教材對干部職工進行思想教育,吸取經驗教訓,不能一時糊涂危害終生。四是按著有關規(guī)定要求加強對機關職工工作的日常管理,督促他們廉潔從政,嚴格遵守領導干部不準用職權和職務的影響為本人或朋友親屬謀取非法利益,做到了思想育人,管理育人,達到了拒腐防變的目的。

二是積極參加系統(tǒng)黨委中心組學習,通過學習討論與思考,明確了思想,提高了認識,端正了態(tài)度,懂得了做為一名共產黨員應具備的思想素質和應遵守的行為準則;二是制定計劃,定期閱讀觀察有關黨風廉政建設的報刊及影視資料,深刻反思,查找思想根源;三是時刻用《黨章》、《準則》、《條例》的標準對照衡量自己的言行找出成績與不足,以便發(fā)揚和克服,通過對自身的修養(yǎng),深刻地認識到了貫徹黨風廉政建設責任制是從制度上保證各級領導班子和領導干部對黨風廉政與反****工作切實負起領導責任而采取的一項重大舉措,對新時期加強黨的建設,具有十分重大而深遠的意義,同時也深刻地領會到只有搞好黨風廉政建設我們的黨才能立于不敗之地,才能團結各族人民完成振興中華的偉大史命。

二、加強自身建設,樹立良好的形象

回顧工作里程,我認為自己廉潔、勤政自覺地抵制了各種不良傾向的侵襲,同時也勇于舉起反****的旗幟同那些目無黨紀國法危害國家利益,有損黨的形象的人作斗爭。本人將一如既往地清正廉明,勤勞質樸,忠心耿耿地履行黨的史命,加強自身建設,塑造良好形象。實踐“三個代表”重要思想,雖然我的言行離黨的要求還有一定差距,但我決心嚴格要求自己,一是繼續(xù)加強學習,全面提高自身的政策理論水平和業(yè)務素質;二是加強黨性的鍛煉和修養(yǎng);三是積極帶頭履行黨賦予的權力和義務;四是堅定政治信念團結一切可以團結的力量,本著懲前毖后治病救人的方針同一切不良傾向作斗爭;五是轉變工作作風,提高廉潔勤政意識將本職工作做好。

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