找總結(jié)網(wǎng) > 工作總結(jié) > 教師工作總結(jié) > 2020小學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié)

2020小學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié)

| cwl2

2020小學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié)

班級(jí)是教師和學(xué)生開展活動(dòng)的基本組織形式,班主任是一個(gè)班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,小學(xué)班主任是一個(gè)復(fù)合性角色,當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí),班主任應(yīng)該是一位慈母,給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他的不足,并幫助他限期改正。

于是,我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學(xué)生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。為使一個(gè)班形成積極向上的集體,學(xué)生能成為全面發(fā)展的一代新人,在班主任的工作中,我做了以下幾方面的工作。

一、班級(jí)基本情況

本班學(xué)生共28名,其中的27名是我從五年級(jí)帶上來的原班人馬,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與交流,全班學(xué)生不管從學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣等方面都得到了改變,特別是增強(qiáng)了集體主義觀念、增強(qiáng)了自信心和戰(zhàn)勝困難的決心。

二、充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用

在原來的班委會(huì)成員中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,創(chuàng)設(shè)有利于自主管理的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力,使學(xué)校的規(guī)章制度,轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),形成良好的班風(fēng)。

及時(shí)教育和培養(yǎng)有責(zé)任心、能力強(qiáng)、可以信任的,并且有一定組織能力和管理能力的學(xué)生干部,對(duì)他們進(jìn)行不同的分工。

例如:把學(xué)習(xí)好、管理能力較強(qiáng)的徐燕同學(xué)由學(xué)習(xí)委員調(diào)換為班長,把平時(shí)認(rèn)真勞動(dòng)的徐冰蘭同學(xué)調(diào)換為勞動(dòng)委員,并在班內(nèi)每組安排一名小組長,負(fù)責(zé)本組成員的紀(jì)律,安排五名衛(wèi)生監(jiān)督員監(jiān)督每一天的衛(wèi)生保潔情況。充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。

三、工作措施

1、抓好愛國主義教育,理想與前途教育,組織學(xué)生開展主題活動(dòng),教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)。

2、抓好養(yǎng)成教育。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn),掌握學(xué)生思想的新變化。通過個(gè)別談心、同學(xué)幫助,班隊(duì)活動(dòng)等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢(shì),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,時(shí)間的緊迫性,努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

把感恩教育細(xì)化為日常的一舉一動(dòng),如日常按時(shí)完成作業(yè)、不亂丟垃圾、看到垃圾主動(dòng)去撿、遇到老師主動(dòng)問好、不與同學(xué)發(fā)生沖突、回家多幫忙父母或爺爺奶奶做好家務(wù)、打豬菜、看水田等,只要做好這些事,就是最大的感恩行動(dòng)。

3、開展好愛心教育,讓每一位學(xué)生都體會(huì)班集體、班主任的溫暖。張夢(mèng)林不小心踩上釘子,我在第一時(shí)間內(nèi)把他帶到鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療,當(dāng)?shù)弥l(xiāng)衛(wèi)生院沒有預(yù)防針后,立即帶去縣醫(yī)院進(jìn)行治療。

由于發(fā)炎,他于第二周請(qǐng)假,我因忙于突擊“黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育督導(dǎo)評(píng)估工作”材料,買了消炎藥后,安排三個(gè)學(xué)生送去遠(yuǎn)離學(xué)校六里多的養(yǎng)薅村,并要求完成相關(guān)的作業(yè)。

12月份時(shí),方召的天氣突然變冷,班上很多學(xué)生都得了感冒,我花了三十元錢為全班同學(xué)買了感冒藥。在平時(shí),只要學(xué)生生病,我都為學(xué)生支付用藥的錢,并為學(xué)生煮開水服用;學(xué)生沒米或沒錢時(shí),都是為學(xué)生提供。這給了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

4、加強(qiáng)家教工作,搭建家校共同關(guān)注學(xué)生的金橋。家訪工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級(jí)畢業(yè)階段。

我多次進(jìn)行家訪,了解學(xué)生家長、家庭情況,增進(jìn)與家長的溝通,及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對(duì)家教的要求。向家長通報(bào)本班教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學(xué)生。

王成同學(xué),通過與家長交流,并要求他當(dāng)家長的面承諾要遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),之后他主動(dòng)提問的次數(shù)多了,檢測(cè)成績也在慢慢地提高,期末數(shù)學(xué)得了58.5分,是班上進(jìn)步最快的一個(gè)學(xué)生之一。姜廣同學(xué),經(jīng)常犯事,經(jīng)過多次進(jìn)行家校聯(lián)系,他最后走入正軌,期末數(shù)學(xué)考了72.5分,全科總分排名全班14名,是進(jìn)步最大的學(xué)生。

四、取得的主要成績

1、在全校教室、宿舍美化評(píng)比中,教室獲第一名,女生宿舍獲第一名。

2、數(shù)學(xué)科期末檢測(cè)全鄉(xiāng)第一名,張華同學(xué)獲數(shù)學(xué)科全鄉(xiāng)狀元。

3、第五屆乒乓球比賽獲男子團(tuán)體第三名。

4、12月,全面完成了學(xué)生的學(xué)籍信息錄入工作。

五、反思

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,工作中有得也有失,我感謝學(xué)生們?cè)谖胰松畹吐涞臅r(shí)候還能為我、為他們奪得了教室美化的第一名,數(shù)學(xué)科在期末還居然以比第二名超出11分的高分遙居第一名,超出上學(xué)期第一名的巫腳交小學(xué)14分,總算彌補(bǔ)了心里的一些失落。

我情緒低落,但學(xué)生的數(shù)學(xué)科還能夠獲得全鄉(xiāng)第一名,說明了我放棄在教育局工作的大好機(jī)會(huì)回到三尺講臺(tái)對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)教學(xué)所產(chǎn)生的效應(yīng)是不可低估的,也說明了自己在數(shù)學(xué)教學(xué)上或多或少已經(jīng)有了一些說不清道不完的教育理念,今后一定多加思考和整理,形成文章來增強(qiáng)公認(rèn)度和證明自己在數(shù)學(xué)教育上的權(quán)威性。

只是,我?guī)У氖且粋€(gè)班,除了數(shù)學(xué)科有了明顯的提高之外,其他科還“原地不動(dòng)”,這就說明了我在班主任工作中還有很多事情做得不到位,下學(xué)期放棄班主任工作,不是我這個(gè)不服輸?shù)娜怂x擇的。

但如果不放棄,而學(xué)生整體成績又得不到提高,那么我將是學(xué)生和學(xué)校的罪人,不管留與否,我都會(huì)一如既往地關(guān)心和幫助每一個(gè)需要我的學(xué)生,讓他們以最好的成長足跡告別六年的小學(xué)生活。

21902