幼兒教師班工作總結(jié)

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幼兒園的工作總結(jié)在沒有呢? 工作總結(jié)是對這一年的工作,進行一次全面系統(tǒng)的檢查、評價、分析以及研究,從而分析不足,得出可供參考及改進的經(jīng)驗。下面就是小編給大家?guī)淼挠變航處煱喙ぷ骺偨Y(jié)五篇,歡迎查閱!

幼兒教師班工作總結(jié)1

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,寒假又到了。一學(xué)期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?歡笑、惆悵,汗水、收獲,一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好地工作。還是認(rèn)真地回顧一學(xué)期的工作吧!

一、師德方面

政治思想是重中之重,因此在平時我都能嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。我在日常工作中,也不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),干好本職工作。雖然作為一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班級工作穩(wěn)定。我不僅以我的愛心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛、教育班上的每一名幼兒,而且還能用誠懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長、感化家長以及協(xié)調(diào)好家長與幼兒園之間的關(guān)系,家長對我們的工作都非常的滿意。我堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。

二、班級管理方面

1、加強班級的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境:

結(jié)合本班幼兒的特點構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的肯定。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。

2、班級風(fēng)貌方面:

開學(xué)期初,因為有_名插班幼兒的加入,使幼兒的情緒有一些波動,但后來在我們的幫助下,都很快的穩(wěn)定了下來,但是插進來的幾名幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強,還愛打人等現(xiàn)象;而且我們接的這個班也是從新中班升入大班的,幾名幼兒各方面能力都較弱,因此給我們組織活動帶來一定的困難。針對這一現(xiàn)狀,我們決定更努力的付出我們的愛心,我們總是在心里提醒自己,要做好一名幼兒老師,需要心中有愛,用心去愛每一個孩子。在獻出愛心的同時,與家長一道讓幼兒喜歡上幼兒園。在大家的共同努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒與學(xué)期初相比,均有明顯的提高。

三、教育教學(xué)工作方面

在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項工作計劃,記錄,認(rèn)真對待每天的半日活動,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……在每一次的教學(xué)活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學(xué)期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),盡量以別人的長處來補自己的短處。

四、保育工作方面

看著孩子一天天的長大,生活自理能力提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上,進行個別的關(guān)注和幫助:

(一)進餐方面:對進餐慢、挑食的幼兒如馮佳樂、揚文雨、江冰冰等在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處,身體的成長離不開這種食物等,進餐過程中多注意,從不愛吃到少吃,最后到愛吃,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展;

(二)盥洗方面:這個學(xué)期搬進新園舍,孩子的盥洗方便了,但問題也多了,大班有些孩子個子高洗手需要蹲下來,要不弄的水臺上滿是水。洗手總是要教師提醒才能做到,后來我們采用只要有幼兒入廁出來后,就問你洗手蹲下來了嗎?幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手蹲下來的良好習(xí)慣。

幼兒教師班工作總結(jié)2

班級安全工作是保證幼兒身心健康的發(fā)展,也等于保證幼兒的生命安全?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位?!?/p>

我們幼兒園將三月的最后一周定為安全教育宣傳周,我班也開展了相關(guān)活動:以兒歌、故事、錄象等形式,把交通安全、用水、用電的安全,防火安全,食品衛(wèi)生安全等多方面均納入“安全教育周”活動的教育內(nèi)容。對班內(nèi)設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題;另外對活動室里的玩具、桌椅等進行全面性的消毒。

一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行安全教育

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來教育幼兒,讓孩子知道安全是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西是很危險的”、“剪刀等操作工具應(yīng)如何操作”、“了解一些重要的號碼”、“孩子在坐家長電瓶車上下學(xué)時的安全”、“知道一些瓶子里的東西是不能隨便亂吃”等。和孩子以聊天的形式,并讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗交流。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠右邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人等。

二、班級人員做好安全自查工作

定期開好班務(wù)會議,討論幼兒安全工作。三位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。

三、做好家長的安全工作

加強對家長的安全意識宣傳。在雙休日放假前都會通過分發(fā)安全通知單或手機信息形式給家長溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等信息,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展。

孩子們在活動和聊天等形式中,豐富了的安全常識,提高了對危險后果的預(yù)見性,增強了自我保護意識。

幼兒教師班工作總結(jié)3

以往在一本書上看到,教師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一向不斷努力,進取思考如何做好幼兒教師工作,期望自我成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一向朝著這個目標(biāo)奮進。在本學(xué)期我的主要工作如下:

一、思想方面

能夠進取參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,資料豐富。進取參加園里組織的各項活動。熱愛團體、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。進取參與園內(nèi)各項活動。

二、工作方面

在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項工作計劃,記錄,認(rèn)真對待每一天的活動,有準(zhǔn)備的組織豐富趣味的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

上個學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改善的幼兒給予及時的表揚。經(jīng)過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,并且聲音響亮。

經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手本事、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),盡量以別人的長處來補自我的短處。為此,我經(jīng)過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自我從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、家長工作方面

我深知,幼兒的提高離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。

我班的許多家長十分重視教育,也明白從何下手,來配合教師。為了讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、教師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們經(jīng)過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情景,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才能夠,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,僅有這樣你不但能贏得孩子們的心,還能夠贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和午時離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當(dāng)時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育。

五、衛(wèi)生保健方面

以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予異常照顧。教師每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生。

六、自身的提高

在大家的幫忙和努力下,我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?,但前面的路還很長,所以,我們有必要在繼續(xù)前進之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進目標(biāo):

1、班級內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹(jǐn),所以,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會,并讓家長密切配合,增強孩子們的自信心。

2、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。

有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康歡樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

幼兒教師班工作總結(jié)4

為進一步加強我園安全隱患排查和整治,預(yù)防安全事故的發(fā)生,我園認(rèn)真組織實施,制訂了工作方案,進一步明確責(zé)任,現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況總結(jié)匯報如下。

一、安全隱患排查情況

玉陽幼兒園對校園及周邊環(huán)境進行了檢查,我們發(fā)現(xiàn)仍存在著一些安全隱患:

1、綜合樓施工處后門為開放式,隔離墻高度不夠,存在極大安全隱患。

2、消防設(shè)施及防雷設(shè)施還有待健全。

3、個別班級衛(wèi)生間有漏水現(xiàn)象。

4、中班及大大班教室里面燈管已壞,櫻桃班電線線路有故障,芒果班走廊欄桿螺絲松動。

5、全園各班經(jīng)過班級檢查木制桌、椅、床部分有松動現(xiàn)象,需要修理。

6、操場草坪有雜草。

7、操場秋千螺絲生銹,松動,修要更換修理。

8、幼兒園大門前放學(xué)期間道路狹窄,易出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象。

針對以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。

二、加強整改,組織實施。

1、提高認(rèn)識,加強安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進一步加強我園日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責(zé)任制,我園認(rèn)真組織全園師生學(xué)習(xí)安全常識及制度,并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對當(dāng)前幼兒園藥品管理,食品安全等情況,我園制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

2、加強對幼兒進行安全教育和管理工作。我園嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及區(qū)教育局下發(fā)的文件精神規(guī)定和要求,進一步加強對幼兒進行安全教育。全員樹立安全意識,切實加強對幼兒進行安全教育,食物中毒、保護身體、性教育、心理健康、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對洪水、火災(zāi)、雷電、暴力、拐騙等突發(fā)事件的安全知識教育,廣泛宣傳預(yù)防傳染病常識,不斷提高師生的防控意識,切實增強了廣大師生的防控意識和自救自護能力。

3、加強幼兒園與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我園的實際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心孩子的生命安全,共同做好幼兒校外安全工作,家長會、家庭訪問、家長會等形式,加強了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;幼兒園大門口前公路上車輛很多,我們在兩處顯眼地方設(shè)立了明顯的安全標(biāo)識,并加強對學(xué)生家長的安全教育,要求接送學(xué)生必須手牽手送至大門內(nèi)。

4、嚴(yán)格實行安全責(zé)任制。幼兒園建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周教師每天對校園進行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時間內(nèi)進行處理和報告,嚴(yán)格實行安全責(zé)任制,并與教師簽定了安全工作責(zé)任狀。

三、今后的工作

幼兒園上下形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我園安全工作形勢依然十分嚴(yán)峻,校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進一步完善,對此,我們認(rèn)真分析和勇于正視學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施,進一步深化專項整治,搞好幼兒園安全和治安工作。

(一)、強化思想認(rèn)識。師生在園內(nèi)生活、學(xué)習(xí)和工作,安全工作任務(wù)極為艱巨,社會關(guān)注程度十分集中,絕不能有任何的松懈和疏忽。否則,后果不堪設(shè)想。我們必須維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)心下一代健康成長的高度,進一步認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,理順和建構(gòu)學(xué)校安全整治長效機制,做到環(huán)環(huán)相扣,點點相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失。學(xué)生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責(zé)任感,做到人人重視安全、事事安全第一,確保學(xué)校安全管理和治安整治卓有成效。

(二)針對安全排查出現(xiàn)的問題及時進行整改及修理工作。

1、對于安全隱患極大的施工后門未安裝及隔離墻太矮問題,因客觀原因園內(nèi)無法自行解決,我園已多次對施工方提出改進意見,也就此情況向上級主管部門進行了匯報。

2、早晚離園的交通擁擠現(xiàn)象,我園現(xiàn)采用分時段分班級放學(xué)的辦法得到緩解。

3、園內(nèi)硬件維修分批于每周六、周日完成。

4、草坪雜草已清理。

(三)、強化飲食衛(wèi)生

1、是必須加強宣傳,進一步提高學(xué)生飲食衛(wèi)生安全意識。要利用校內(nèi)各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的信息,要通過教師引導(dǎo),勸阻學(xué)生不買街頭無照商販出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食物,使幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2、是必須建立臺帳,進一步健全學(xué)校食品購銷臺帳制度。食品購銷情況直接關(guān)系到學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全,學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)把食品采購索證關(guān),嚴(yán)防偽劣、不合格食品進入學(xué)校,及時建立食品購銷臺帳,保證食品安全問題有據(jù)可查。

3、是必須堅持督查,進一步做好飲食衛(wèi)生每日檢查制度。對于學(xué)校的飲食衛(wèi)生問題要常抓不懈,堅持做好每日檢查制度。

(四)、強化疾病防控

1、要加強晨檢,控制傳染病在學(xué)校的蔓延。開學(xué)來,學(xué)校嚴(yán)防甲型h7n9傳染病,加強晨檢和疫情的報告。

2、要加強消毒、通風(fēng),切斷傳播途徑。要選擇合適的時間加強消毒,降低病菌的存活時間和密度,切斷傳播途徑。

3、要加強宣傳,提高學(xué)生的預(yù)防意識。各班要充分利用健康教育課、板報、短信平臺,家園天地等多種形式,向幼兒講解傳染病的預(yù)防常識,提高自身預(yù)防意識。還要利用園內(nèi)各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的信息,要通過班主任、學(xué)生家長科學(xué)引導(dǎo),勸阻幼兒不買三無食品,不食用來歷不明的可疑食物,使幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。(五)、強化交通安全

1、要教育幼兒遵守交通規(guī)則,限度的避免人身傷害。

2、要教育幼兒不乘坐超載車、不合格車輛、農(nóng)用車、三輪車。

3、要做好監(jiān)督工作。

(六)、強化治安安全

1、要做好幼兒園封閉工作,嚴(yán)格外來人員入校登記工作,嚴(yán)禁社會閑雜人員進入幼兒園。

2、要做好幼兒園安全保衛(wèi)工作,確保我園、師生財產(chǎn)人身安全。

3、要加強對幼兒遵紀(jì)守法教育,及時發(fā)現(xiàn)情況,及時化解矛盾,嚴(yán)防家長來園鬧事事件的發(fā)生。

4、制定了反恐反暴預(yù)案機制,及時與分管片警聯(lián)系,取得配合,預(yù)備開展相關(guān)的安全演練。在園內(nèi)通過不同形式的安全工作會議,加強全園教職工、家長、幼兒的自我防護意識,杜絕突發(fā)以外事故的發(fā)生。

(七)、強化目標(biāo)責(zé)任。維護校園及周邊治安秩序,是維護社會穩(wěn)定工作的重要組成部分,幼兒園進一步加強領(lǐng)導(dǎo),強化幼兒安全責(zé)任制。

(八)、強化師德師風(fēng)。教師注意為人師表,注意語言文明,不辱罵學(xué)生,不體罰孩子,教育幼兒注意方式方法。教師要了解幼兒,關(guān)注孩子的心理健康。對班級中有些能力差的幼兒,要加強疏導(dǎo)。

(九)、強化教育宣傳。要通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、安全知識講座、家長會議等教育活動。要開展好每日的安全教育課,要利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。要加強幼兒道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育和衛(wèi)生健康教育,從根本上解決問題。同時要求行管及安全員多下班級,多接觸幼兒,了解幼兒,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,及早處理。教育幼兒做到:

1、嚴(yán)禁攀坐防護欄,不得在樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;早操、游戲課以及戶親愛活動時不要擁擠,推搡,以防發(fā)生踩踏事故。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、是嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。出入幼兒園門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留。

4、保護自己的身體,免受傷害。

5、保持樂觀開朗的性格,不開心的事及時向老師傾述。

6、具有防騙、防拐、防性侵、防暴力意識,發(fā)生意外及時告訴家長及老師。

綜上所述,我園在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,為幼兒創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境,是我們不容辭的責(zé)任。我們將向管理要安全,向道德要安全,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,切實做到認(rèn)識再升華、責(zé)任再增強、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、措施再到位,上下一心、左右聯(lián)動,深化整治、扎實工作,確保我園安全及周邊環(huán)境治安良好。

幼兒教師班工作總結(jié)5

一年的時間轉(zhuǎn)眼即過,孩子們也在不知不覺中各方面都有了很大的進步,收拾一下思緒,回顧一下過去,總結(jié)一下經(jīng)驗,以便能更好的開展班級工作。

1、認(rèn)真開展教育教學(xué)活動

做為國際班,我們班半天的時間都是外教上課,所以我們的中文教學(xué)活動時間就相應(yīng)7684有所減少。但我們班仍然將教學(xué)活動盡量安排的井然有序,穩(wěn)步前行,同時還要保證幼兒的戶外活動時間。而我也在盡己之所能的配合外教上課,努力發(fā)揮出自己的專業(yè)特長,令人欣慰的是,我們班參加英語考級的五個孩子中,四個優(yōu)秀一個良好,這也給了我更大的激勵,讓我有信心有勁頭繼續(xù)前行!

2、加強常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

前半年的時間,由于自己的工作經(jīng)驗不足,低估了“沒有規(guī)矩,不成方圓”的古訓(xùn),疏忽了對孩子們常規(guī)的培養(yǎng),中班后,由于經(jīng)驗豐富的老師的加入,使我意識到了常規(guī)培養(yǎng)的重要性,經(jīng)過半年的時間,班內(nèi)老師的全力配合,孩子們的常規(guī)有了明顯的進步。我也更加認(rèn)識到了教學(xué)經(jīng)驗的重要性。

3、形式多樣,促進家園互動

我一直都堅信,優(yōu)秀的孩子需要的不僅是優(yōu)秀的老師,更離不開家長的通力配合。所以,我通常會充分的利用早晚間的簡短談話,及時的與家長溝通,詢問孩子近期在家的表現(xiàn),并將孩子取得的進步及時的告知家長;也會用便簽的方式跟家長交流,讓家長配合我們的工作;貼在室外的每日教學(xué)內(nèi)容也很受家長的關(guān)注。

當(dāng)然,我們班在工作上仍存在一定的不足,如;個別幼兒仍有搖椅子、跪坐地板等不好的現(xiàn)象;個別幼兒的傾聽習(xí)慣差,異常好動,難以遵守活動、游戲規(guī)則;幼兒的禮貌教育仍需不斷改善等等。

總之,在今后的工作生活中,我會努力做到多研究、多思考,虛心的向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),努力的做好自己的本職工作,爭取取得更大的進步!


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