教師寢室管理總結怎么寫

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將宿舍衛(wèi)生環(huán)境的管理常規(guī)干凈化和細致化,整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。下面是小編為大家整理的關于教師寢室管理總結,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

教師寢室管理總結怎么寫

教師寢室管理總結1

光陰似箭,歲月如梭。本人在宿舍主管這個工作崗位上已過了一年,自從4月1日接管員工宿舍樓以來,抱著忠心為員工朋友服務的決心,以度假村以人為本的管理理念為出發(fā)點,開展各項工作。

接管員工宿舍樓后,針對員工關心的一系列問題在員工當中開展了大量調(diào)研,切實了解員工的心態(tài),尋找一種符合員工樓實際情況的管理方案。主要從以下幾個方面開展工作:

一、設施設備的改造

1、對員工網(wǎng)吧及圖書室的改造

由于度假村地理位置偏僻,娛樂設施極少,大部分員工都是剛從學校畢業(yè)出來的實習生,愛好上網(wǎng)的人很多,為了豐富員工的業(yè)余生活,增長員工的知識,向度假村領導申請為員工網(wǎng)吧增設了4臺電腦,以及圖書室可以辦理借閱登記,從而滿足了員工的要求。

2、天面安裝灑水噴頭

根據(jù)度假村地處_帶,夏天氣候比較炎熱,宿舍空間較小,住宿人員較多。針對這一問題,及時協(xié)調(diào)工程部在兩棟宿舍樓的天面安裝了灑水噴頭,從上午10:00一直噴到零晨2:00、從根本上解決了員工的正常休息。

3、宿舍內(nèi)安裝鏡子和沙窗

本部接管員工樓時,正是夏季,宿舍內(nèi)大部分鏡子都已打碎,沙窗都已破壞,給員工的日常生活帶來很大不便,為了給員工營造一個舒適的休息環(huán)境,協(xié)調(diào)工程部為A棟所有宿舍重新安裝鏡子和沙窗。確保員工在工作之余能有一個舒適的休息場所。

二、為員工提供舒適的休息環(huán)境

1、把部門宿舍調(diào)整到一起

接管宿舍樓時,員工樓的住宿情況不很理想,不同部門的員工住在同一個宿舍,由于部門不同、班次也不同,嚴重影響了員工的正常休息。根據(jù)度假村領導指示,規(guī)范宿舍管理,也有利于部門管理,保證員工有一個舒適的休息環(huán)境,經(jīng)我部慎重研究決定把部門宿舍調(diào)整到一起。并要求其部門選定宿舍長配合宿舍管理員的工作。

2、公共衛(wèi)生區(qū)域

為了宿舍樓能有一個干凈、整潔的衛(wèi)生局面。在督導宿舍PA每天對各區(qū)域清掃3遍以上的同時,本人不定期的對宿舍樓內(nèi)的衛(wèi)生進行大檢查,同時,不定期的對宿舍走廊、樓道、地板進行沖洗。對每一個角落都沖洗的干干凈凈、無污漬。

3、室內(nèi)環(huán)境

由于我部接管員工樓時,正是夏季,室內(nèi)蚊蟲較多,嚴重影響了員工的正常休息環(huán)境。本人每周星期二對宿舍內(nèi)消殺一次蚊蟲。

4、為給員工零點以后提供一個舒適的休息環(huán)境,在宿舍大門口豎有一塊提醒牌,提醒員工零點以后進入員工樓不要大聲說話,吵鬧。并制定了零點以后宿舍室內(nèi)不準開除洗手接間以外的燈,不得影響他人休息。為保證零點以后的安全管理,宿舍門衛(wèi)每天晚上對員工樓巡邏5遍以上,并對零點一后進入員工樓的員工進行登記。

三、宿舍設施設備的維修

我部從開始接管員工樓以來,就對員工承若宿舍維修在24小時之內(nèi)完成,急修在48小時內(nèi)完成。但由于工程部人員較少,宿舍樓的維修要給主樓的維修讓路,所以在這方面做的不是很理想,與我們對員工的承若還有一定的差距。在以后的工作中一定會加強對這方面的管理,提高工作效率,實現(xiàn)對員工的承諾。

20__年是酒店發(fā)展重要的一年,也是宿舍管理至關重要的一年。在我部4月1日接管宿舍樓以來,由于住宿人員流動性較大,實習生較多,自我約束能力較差,給宿舍管理增添了很大的難度。但在宿舍管理人員的共同努力下,宿舍管理取得了一定的成績,步入了一個良性循環(huán)的發(fā)展軌道。

在今后的工作中,本人一定會嚴格的要求自己,總結過去的工作經(jīng)驗和教訓,努力創(chuàng)新的去開展各項工作。把員工樓的管理推進到一個新的臺階,提高到一個新的檔次。

在20__年的工作中,本人準備從以下幾個方面去開展工作:

1、安全、衛(wèi)生工作常抓不懈。

2、對員工沖涼房進行改造。

3、制定一套關于宿舍室內(nèi)的衛(wèi)生標準、檢查制度、評比方案。

教師寢室管理總結2

為進一步加強寄宿區(qū)的精神文明建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進行總結:

一、文明的居室,情趣的生活

擬定了一份計劃,具體如下:

1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。

2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負責,落實到人。

二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

三、其次抓文明衛(wèi)生:

1、在宿舍,組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班,對宿舍內(nèi)外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進行督促檢查;

2、在宿舍內(nèi)張貼標語,誘導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,張貼文明用語,為學生創(chuàng)造文明的環(huán)境。

3、開展經(jīng)常性的文明寢室評選活動,第二學期開學時頒發(fā)獎狀、獎品(筆記本),實行文明宿舍的動態(tài)管理,承認、鼓勵學生點滴進步。

4、自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來,學生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內(nèi)外蔚然成風。

四、日常工作中重點突出抓財產(chǎn)管理,實行財產(chǎn)損壞的責任追究制度。

五、對學生違紀方面的管理:

1、按照相對集中的原則,經(jīng)與各班主任充分協(xié)商,調(diào)整了部分學生的宿舍,為各班學生管理提供了方便。

2、課余時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向學校有關方面反映解決。

3、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答復;

4、各寢室設學生聯(lián)絡員,由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與家長、班主任聯(lián)系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。

5、與政教處及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知政教處人員。

六、工作中存在的主要問題與不足

1、對學生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。

2、工作方法還存在一定問題,宿舍內(nèi)以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現(xiàn);

3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。

4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;

5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

教師寢室管理總結3

學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和學生處的正確領導下,在教導處的大力配合下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,積極致力于營造良好的安全育人環(huán)境。尤其是在貫徹上級的有關精神之后,將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位,扎實認真做好工作。

一、圍繞中心,服從大局,做好公寓調(diào)整及管理服務工作

1、做好宿舍調(diào)整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難;積極做好學生的思想工作,有力確保了學校的安全穩(wěn)定大局。

2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設,加強對學生管理制度,熄燈后加強了查宿舍人員名單,了解學生動態(tài)情況。有什么問題及時上報。

二、完善制度,規(guī)范程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式

堅決落實“依法治?!痹瓌t,注重加強制度建設。在原有制度基礎上,吸取管理經(jīng)驗,推行程序化管理,規(guī)范統(tǒng)一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

三、改善學生宿舍硬件設施,優(yōu)化育人環(huán)境

在有關部門配合下,完成了對學生宿舍的維修改造工作,不僅進行了屋面修理和內(nèi)外墻粉刷,還做到了隨時檢查暖氣、安裝了塑鋼窗和防護網(wǎng)并更換了滅火器,以確保住宿生安全衛(wèi)生的居住環(huán)境。

四、進一步做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作

1、加大宣傳力度。對于甲流期間的安全穩(wěn)定工作,我們注重正面引導,加強了信息的公示和披露。并定期消毒,開放門窗流通空氣;一方面做好規(guī)定的解釋工作;另一方面,對于用電、防火、防盜等安全事項,我們進行了持續(xù)不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。

2、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,學校建立了例常巡查制度,于每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報,除了平時的例常檢查外,有時學校領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛(wèi)生情況,使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收和教育。

3、進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發(fā)事件來臨時的應急處理預案,并專門做了多次的演練操作,讓學生學會在突發(fā)事件來臨時的處理方法。

教師寢室管理總結4

本學期從9月1號起,我繼續(xù)擔任學校的學生宿舍管理工作。為進一步加強寄宿區(qū)的精神文明建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生"學習時有精力、生活上能安心"作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進行總結:

一、文明的居室,情趣的生活

具體如下:

1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。

2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生(樓道、雨棚頂和平臺)予以分工負責,落實到人。

二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施;。

三、其次抓文明衛(wèi)生:

1、在宿舍,組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班,對宿舍內(nèi)外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進行督促檢查;

2、在宿舍內(nèi)張貼標語,誘導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,張貼文明用語,為學生創(chuàng)造文明的環(huán)境。

3、開展經(jīng)常性的文明寢室評選活動,第二學期開學時頒發(fā)獎狀、獎品(筆記本),實行文明宿舍的動態(tài)管理,承認、鼓勵學生點滴進步。

自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來,學生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,管理員的服務態(tài)度明顯改善,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在宿舍內(nèi)外蔚然成風。

四、日常工作中重點突出抓財產(chǎn)管理,實行財產(chǎn)損壞的責任追究制度。

五、對學生違紀方面的管理:

1、按照相對集中的原則,經(jīng)與各班主任充分協(xié)商,調(diào)整了部分學生的宿舍,為各班學生管理提供了方便。

2、課余時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向學校有關方面反映解決。

3、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答復;

4、各寢室設學生聯(lián)絡員,由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與家長班主任聯(lián)系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。

5、與學生處及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、樓道潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知學生處人員。

六、工作中存在的主要問題與不足

1、對學生的衛(wèi)生教育、安全意識教育應常抓不懈。

2、工作方法還存在一定問題,宿舍內(nèi)以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現(xiàn);

3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。

4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;

5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

教師寢室管理總結5

自從去年秋,被學校領導從一線教學人員抽調(diào)到宿舍管理員崗位以來,牢固樹立宿舍管理為一線的教育教學服務,為學生生活服務的思想。一學年來,在學校領導的關心支持下,在學校后勤團隊的幫助和寄宿生的努力中,我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作:

一、通過常規(guī)化精細化的管理,搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。

由于宿舍衛(wèi)生是宿舍管理中的重要方面,因此,我在接管宿舍管理的前期階段通過頻繁的深入宿舍巡查和查后的反思總結,將宿舍衛(wèi)生環(huán)境的管理常規(guī)化和細致化,在吳校長的幫助下還打印裝訂“學生宿舍管理日志”和“宿舍衛(wèi)生常規(guī)檢查記錄”,用于每天的檢查與記載以及每周一次的統(tǒng)計與評比。

在管理中為了激發(fā)寄宿生積極參入宿舍管理,充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用,將宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比權下放給舍長。通過專門召開的舍長會議,向他們進一步細化了對宿舍衛(wèi)生檢查打分的標準和要求。為防止舍長在每日衛(wèi)生常規(guī)檢查中出現(xiàn)疲勞感和枯燥感,我將24個舍長分成AB兩班,實行AB兩班輪班倒的方式進行,每班檢查一周。另外,將每班又分成男舍長組和女舍長組,分別檢查男生宿舍和女生宿舍,每一組各是6個舍長,各負其責。其中一個正舍長負責記錄另外五個舍長檢查的情況及打分。另外五個舍長分別負責檢查宿舍衛(wèi)生的五個區(qū)域,每人檢查其中的一個區(qū)域。這樣大大縮減了舍長在衛(wèi)生檢查中所占用的時間。每日檢查的時間通過協(xié)商定在每天早上的大課間。

同時,在寄宿生集會中強調(diào),宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比打分的目的,不是光為打分而檢查,重要的是希望在檢查中發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生打掃存在的問題,能及時的對問題進行整改。最終為自己創(chuàng)建一個干凈、整齊的宿舍居住環(huán)境。雖然常規(guī)檢查的權利下放給了舍長,但是,宿舍管理員并沒有就此就放任不管了,而是經(jīng)常親臨現(xiàn)場進行指導。指導舍長怎樣量化打分,示范指導舍員如何將蓋被子折疊整齊,將墊單子鋪平整。對于低年級的小同學,還安排高年級的大同學進行一對一的幫扶。通過一學期的檢查評比與指導,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境達到了天天干凈,日日整齊的效果。干凈整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。這一良好的現(xiàn)象得到了上級檢查領導的肯定與好評。

二、運用深入巡查法和評比打分的方式,管好寄宿生的紀律。宿舍寄宿生紀律的好與壞,不僅會影響到寄宿生良好休息習慣的養(yǎng)成,還會影響到寄宿生在宿舍的人身安全。因此,在2012年秋季開學初,我首先利用宿舍的文化牌,指導寄宿生對“做文明舍員,創(chuàng)文明宿舍”的內(nèi)容進行了學習與要求。然后針對部分宿舍的寄宿生違紀的現(xiàn)象,制定了一些實用而便于操作的的紀律管理打分辦法和獎懲措施。

在紀律管理中,除了制定紀律管理的打分辦法和獎懲措施外,管理員還對宿舍進行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。特別是下晚自習后,管理員對寄宿生在小吃部吃晚餐的情況、在宿舍洗漱的情況,及熄燈后上床入睡的情況都進行頻繁的全方位的巡查。發(fā)現(xiàn)問題就及時的當場處理,從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質(zhì)量,為第二天的課堂學習提供有效的保障。寄宿生的紀律好了,他們的安全隱患自然就少了?,F(xiàn)在,寄宿生已經(jīng)養(yǎng)成了按時作息的生活習慣。

三、經(jīng)過曉之以理,動之以情的情感教育,配合學校做好寄宿生的思想工作。

經(jīng)過近一年的宿舍管理,使我感悟最深的就是,宿舍管理并不像很多不知情的教師想象的那樣簡單。只是開關宿舍門,清點一下寄宿生的人數(shù),督促寄宿生打掃一下衛(wèi)生就能搞定的表面事。其實,它和搞班務管理一樣,重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作,管住寄宿生的心。

在這一學年中,我碰到過寄宿生偷錢的,亂拿別人生活物品的,打架的,罵人的,甚至是以大欺小敲詐錢財?shù)牡鹊炔涣嫉默F(xiàn)象。面對寄宿生這些不良的行為,宿舍管理員的處理方式與方法是否得當?是否及時?它都會影響到宿舍的風氣,影響到寄宿生生活的人文環(huán)境是否穩(wěn)定,甚至會無形地影響到寄宿生在課堂中的學習效果。

為此,我總是采取曉之以理,動之以情的情感教育方法,利用課余休息時間進行個別談話,或集中寄宿生實行集體教育等方式教育寄宿生。

通過因人而異,因事不同的教育,現(xiàn)在宿舍中偷錢的,打架的,罵人的等等不良現(xiàn)象基本沒有了,宿舍風氣也好多了。

四、以一顆慈母之愛心,關心寄宿生的身心健康。

由于寄宿生大半的時間都是在學校度過的,他們又遠離父母,缺乏父愛、母愛的呵護,在學校生活中難免會遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。因此,當寄宿生在生活中遇到這些的問題時,我就以一顆慈母之愛心,去關心寄宿生的身心健康。比如:

五六年級女生,她們第一次遇到月經(jīng)來潮不知所措,感到很茫然的哭泣時,我就像她們的母親一般教她們怎樣去處理。同時還親自深入各個女生宿舍,親切地向她們介紹這方面的生理衛(wèi)生知識。另外,還向她們細致的講述了在經(jīng)期要如何的注意經(jīng)期衛(wèi)生。經(jīng)過我的一番耐心細致的引導,她們不再因為此事的發(fā)生而恐慌了。

當個別寄宿生在晚上想家了,或者思念在外打工的父母了,悄悄哭泣時。我就會像母親一樣與他們親切的談心,安慰他們要學會堅強。當看到個別寄宿生的衣服或褲子破了,我就拿來針線,給他們縫補,或者教他們學著自己縫補。

當有的寄宿生洗了衣服,遇到下雨,我還會用洗衣機幫他們脫水。每天晚上十點半左右,在實行最后一次巡查宿舍時,如果天氣冷,發(fā)現(xiàn)那個同學在熟睡中掀翻了被子,我總會情不自禁地去為他們蓋好。

通過這一系列如同母親做的小事,溫暖著每一個寄宿生的心,營造出一個充滿愛意,溫馨如家的宿舍。

五、盡職盡責,及時處理宿舍中的突發(fā)事件。

在這一年的宿舍管理中,遇到了一些無法預知的突發(fā)事件。比如:遇到寄宿生晚上生病了,就一邊面電話聯(lián)系其家長,一邊及時的請保安送其去醫(yī)院救治。遇到個別寄宿生的床架或床板壞了,就及時的向吳校長匯報,安排保安給幫忙修理,或者更換。遇到個別寄宿生由于一時沖動,打壞了同宿舍的舍友,就趕在第一時間讓肇事者送受害者去醫(yī)院救治,還要通知雙方家長協(xié)商解決醫(yī)藥費用。特別是102宿舍的劉萬盧因吃壞了,將屎拉倒褲襠里后,悄然回家,多虧了吳校長和李輝老師的幫忙,最后才將他找回來一事。在此我要特別感謝他們!

在這一年的宿舍管理中,我雖然是盡職盡責,但是由于經(jīng)驗不足,工作中還是出現(xiàn)了一些難以預料的失誤,內(nèi)心感到內(nèi)疚與不安。希望學校領導與家長能給予理解與原諒。相信我會在今后的管理中不斷總結教訓,完善管理措施,盡量減少失誤。將宿舍管得更好。


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