假期總結(jié)和新學(xué)期計劃

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教師的工作周而復(fù)始,我們將好好反思這一學(xué)期來我工作中的經(jīng)驗和不足,立足本職崗位,下面是小編為大家整理的關(guān)于假期總結(jié)和新學(xué)期計劃,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

假期總結(jié)和新學(xué)期計劃

假期總結(jié)和新學(xué)期計劃1

歡樂而有意義的寒假結(jié)束了,今年寒假我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號召,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排部署下,立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學(xué)生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落實了以下工作,總結(jié)如下:

1、開展“迎奧運,促和諧”親子讀書活動,利用寒假和爸爸媽媽一起讀一本好書,為家長和學(xué)生們搭建活動平臺,讓學(xué)生享受讀書的快樂,使學(xué)生與家長有更多的情感交流,心靈溝通。并將自己的讀書體會寫下來,內(nèi)容、形式不限,500字左右。開學(xué)以來已收到三——六年級優(yōu)秀讀后感近50篇。

2、爭當(dāng)奧運小健兒,學(xué)生們根據(jù)自己的實際情況,制訂假期健身計劃,開展踢毽子、跳繩、長跑等體育活動,以“更高、更快、更好”的奧運精神激勵自己,了解奧運知識,鍛煉強(qiáng)健的體魄。

3、爭做安全小公民。寒假是學(xué)生們盡情玩耍的好時機(jī),但也處處存在著危險。學(xué)生們牢記了學(xué)校老師和家長的叮囑,遠(yuǎn)離危險,愉快、安全地過了一個寒假。在假期里,學(xué)生們不到河上玩滑冰,不玩弄電器,不參與賭博,遵守交通規(guī)則。開學(xué)后全校一千余名學(xué)生已全部安全返校。

4、“知榮辱,樹新風(fēng)”活動。學(xué)生們放假不忘老師的囑托,學(xué)生們事事處處維護(hù)文明行為,學(xué)習(xí)文明禮儀,外出走親訪友有禮貌,乘車懂得禮讓,拾金不昧,爭做新時代的“小雷鋒”。四(2)班尹博遠(yuǎn)同學(xué)撿到一張活期存折和幾十元錢主動交給警察叔叔。六(1)班的李一林同學(xué),與爸爸一起參加了救助南方雪災(zāi)地區(qū)的募捐活動,雖然只捐出幾十元,但足以體現(xiàn)那顆善良的心,我們?yōu)樗呐e動感到驕傲。

5、關(guān)心時事,堅持通過報紙、電視、廣播等傳媒了解國內(nèi)外新聞大事,宣傳“十七大”精神,切實做一個愛祖國的小主人。

另外寒假中,學(xué)生們也參加了所屬社區(qū)的各項活動。區(qū)府社區(qū)的王子翼等同學(xué)參加了迎新春老少聯(lián)歡會,表演朗誦,和爺爺奶奶一起寫春聯(lián)、猜燈謎,真可謂老少同樂;電廠社區(qū)的學(xué)生參加了社區(qū)巡邏小隊,幫助管理小區(qū)內(nèi)的車輛,改善亂停亂放的現(xiàn)象;廣廈社區(qū)的學(xué)生積極參加社區(qū)組織的各項活動,有的打掃房屋樓道,有的積極幫助孤寡老人,陪伴老人們一起過春節(jié),五(2)班劉琪同學(xué)帶領(lǐng)所在社區(qū)組成的雛鷹假日小分隊發(fā)揮美術(shù)特長,包攬了社區(qū)黑板報,做到及時更新更換,社區(qū)居民的反映都很不錯。

總而言之,我校學(xué)生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采,增強(qiáng)了團(tuán)隊活動意識,學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富的有利于學(xué)生們成長的綜合實踐活動。

假期總結(jié)和新學(xué)期計劃2

我校根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教育辦關(guān)于20__—20__學(xué)年寒假教師集訓(xùn)工作安排的精神,于2月26日—27日集中進(jìn)行了為期2天的寒假教師集訓(xùn)工作。為保證本次集訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織、細(xì)致安排,通過學(xué)習(xí)、討論、交流、總結(jié)等方式方法,從理論學(xué)習(xí)、思想整頓、工作總結(jié)、經(jīng)驗交流、專題討論、工作安排等方面扎實組織落實,達(dá)到了預(yù)期目的?,F(xiàn)就本次寒假教師集訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排扎實,保證了集訓(xùn)質(zhì)量。

26日報到后,學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,專門研究了集訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定了集訓(xùn)班日程安排,明確了此次集訓(xùn)班應(yīng)完成的任務(wù)和要達(dá)到的目的。由于集訓(xùn)工作目的明確、安排扎實、內(nèi)容具體、時間保證,要求嚴(yán)格、人員到位、教職工聽講仔細(xì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,討論熱烈,發(fā)言積極,記錄詳細(xì),沒有因事因病請假和遲到早退現(xiàn)象,從而保證了集訓(xùn)質(zhì)量。

二、內(nèi)容具體,形式多樣,多角度洗腦換髓。

1、26日上午,常錫寶同志首先傳達(dá)了全鎮(zhèn)教育工作會議精神并進(jìn)行了動員講話,安排部署了集訓(xùn)內(nèi)容,總結(jié)了上學(xué)期學(xué)校工作取得的成績和存在的問題;馬炳友同志帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)了縣、鎮(zhèn)2014年教育工作要點、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及省“規(guī)范”和省“考試管理規(guī)定”等重要文件,并就如何在下一步教育教學(xué)工作中落

實文件精神展開了熱烈的討論。

2、26日下午,首先總結(jié)了上學(xué)期教學(xué)教研工作,并對比分析了教學(xué)成績,指出了教學(xué)工作中存在的突出問題,并就電子備課、推進(jìn)無紙化辦公等工作展開了討論,廣大教師積極發(fā)言,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同解決了在教學(xué)中的實際問題。

3、27日,全體教師觀看了東營教育電視臺播放的寒假集訓(xùn)專題節(jié)目,在學(xué)習(xí)過程中,廣大教師認(rèn)真聽講,深入思考,對照自身找差距,反思教學(xué)找路子,學(xué)習(xí)活動取得較好效果,教師們從思想上、業(yè)務(wù)上得到了提高,為迎接新的教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。在節(jié)目播放的間隙,全體教師以辦公室為單位,針對加強(qiáng)校園文化建設(shè),如何提高師德修養(yǎng)、搞好本職工作,如何提高教學(xué)質(zhì)量等專題進(jìn)行了討論。針對個別教師變相體罰學(xué)生、有意加重學(xué)生課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)等違背教師職業(yè)道德,有損教師形象的行為,展開了自查互查,人人發(fā)言,找問題,查根源,從思想認(rèn)識、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等方面深刻剖析自己,尋求解決問題的途徑和辦法,并對新學(xué)期如何做好工作進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。

三、集訓(xùn)取得的效果

1、在寒假教師集訓(xùn)班上,學(xué)校提出了明確的工作目標(biāo),制定了具體的工作任務(wù),為全校的教職工的工作指明了方向,全體教職工一在精細(xì)化上下功夫,創(chuàng)造性的開展工作,為提升學(xué)校整體素質(zhì)而共同努力。

2、通過本次寒假教師集訓(xùn),使所有教職工都清醒地看到自己的

不足,正視自己的缺點,敢于認(rèn)識錯誤,勇于改正錯誤,真正讓每一個教職工洗了腦、換了神,從而使我校教師明確了目標(biāo),鼓足了干勁,為做好新學(xué)期工作奠定良好的思想基礎(chǔ)。

3、在本次集訓(xùn)活動中,學(xué)校查找出了關(guān)于學(xué)校管理、教育教學(xué)管理中存在的問題,提出整改措施。全校教職員工通過自查,思想深處有了很大的觸動,觀念有了很大轉(zhuǎn)變,認(rèn)識有了明顯提高,牢固樹立起了責(zé)任意識、質(zhì)量意識、改革意識、競爭意識、服務(wù)意識和憂患意識。

4、解決了前急需解決的幾個問題:教師職業(yè)道德方面存在的問題,教學(xué)質(zhì)量與人們的期望還有差距的問題,學(xué)生管理不到位的問題,安全問題等。

5、通過集訓(xùn)達(dá)到了解放思想、提高認(rèn)識、明確目標(biāo)、凝心聚力、振奮精神、鼓舞干勁的目的。

假期總結(jié)和新學(xué)期計劃3

在學(xué)校各部門、少先隊大隊部的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會,從學(xué)校融入自然,結(jié)合寒假初學(xué)校大隊部制定的寒假工作計劃,開展豐富多彩、形式各異的實踐體驗活動,度過了一個“健康、有益、安全、祥和”的假期。

一、早準(zhǔn)備、早安排,把寒假工作落在實處。

為了使我校少先隊員度過一個愉快而有意義的寒假,培養(yǎng)良好的思想道德行為,在體驗教育活動中的成為“小能手”,大隊部早謀劃,早布置,在保證學(xué)生安全的基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的活動,鼓勵學(xué)生走入社區(qū)并服務(wù)社區(qū),培養(yǎng)他們的實踐能力和合作學(xué)習(xí)能力;提倡學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)心自己,學(xué)會感恩,全面提高我校學(xué)生素質(zhì)及綜合能力,做歡樂家庭的小主人,做和諧社區(qū)的小主人,做文明城市的小主人。

二、開展豐富多彩的教育活動,讓德育工作沒有“假期”。

為使隊員在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的,我校中隊為學(xué)生合理制定“寒假自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)”,提供形式多樣的內(nèi)容,全方面地指導(dǎo)學(xué)生過一個有意義的寒假。

1、“珍愛生命,安全寒假”,奏響寒假安全主旋律

為了讓學(xué)生過一個安全的寒假,學(xué)期結(jié)束前,我校為同學(xué)們集中進(jìn)行了一次安全教育專題講座。我們再次提醒同學(xué)們在春節(jié)期間在家長的指導(dǎo)下燃放煙花爆竹,注意飲食衛(wèi)生,講究健康飲食,注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒,外出要注意交通安全,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,遵紀(jì)守法,爭當(dāng)“文明小市民”,過一個安全、祥和的寒假。

2、“關(guān)愛家人,親情寒假” ,“播撒祝福,溫馨寒假”,伙伴同行,陽光寒假”,播撒寒假愛的種子。

春節(jié)是我們中國的重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是合家團(tuán)圓、溫馨甜美的時刻,但在這個中國人最喜慶的傳統(tǒng)佳節(jié)里,也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)愛他人的大好契機(jī),因此在寒假計劃中特別圍繞“愛的主題” 設(shè)計了寒假生活內(nèi)容,為家人、朋友、伙伴,做家務(wù)、送溫暖、獻(xiàn)愛心。

在假期里,同學(xué)們以家庭活動為主,開展主題為 “今天我當(dāng)家”活動,每天做一次家務(wù),用實際行動報答家長養(yǎng)育之恩,盡一份孝心,并把自己的感受寫好“今天我當(dāng)家”體驗日記。有的動不了。原來買菜也這么辛苦啊!”“……從九點半到十一點半,我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊,我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了……”“今天我把每一個房間的地板斗擦了一遍,手臂都疼了,媽媽每天都要擦地板,不是更累嗎?以后我要在家多做一些力所能及的事情……”

新春佳節(jié),同學(xué)們給鄰居一個祝福,給父母一個驚喜,給師長一聲問候,為身邊的人送上關(guān)懷,做快樂的傳播者。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物,有的在車上主動把座位讓給懷抱孩子的乘客做;有的同學(xué)在春節(jié)期間,還到養(yǎng)老院探望孤老。同學(xué)們用自己的實際行動為寒冷的冬天帶來了暖暖的春意。

3、“童眼看世界,精彩寒假”,“好書為友,書香寒假”,踏上寒假文化之旅。

寒假中,學(xué)校要求學(xué)生能夠多關(guān)心了解一些國內(nèi)外大事,而不是整天沉迷于電視網(wǎng)絡(luò),組織學(xué)生在寒假期間必須收看新聞聯(lián)播或其他有益節(jié)目,并記錄重要新聞。

春節(jié)文化內(nèi)涵豐富,學(xué)校組織學(xué)生開展觀察、尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和文化活動,去搜集一些春聯(lián),畫一幅表現(xiàn)傳統(tǒng)民族的圖畫,寫反映春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的文章。同學(xué)們在活動中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗,還知道了民間傳承的各種語言藝術(shù)、游藝競技習(xí)俗等諸多內(nèi)容。深深感受到了中國民俗之豐富多彩、博大精深。

假期中,組織開展了“節(jié)能,讓生活更精彩”主題創(chuàng)意作品征集活動。孩子們積極投入到環(huán)保的行列中,有的到小區(qū)的每戶人家去回收廢電池;有的用廢舊物品編制小工藝、小制作送給小區(qū)的弟弟妹妹;有的制作了環(huán)保小報張貼在小區(qū)里;有的拿著垃圾袋為小區(qū)清除白色垃圾……他們在日記中寫道:“今天我在小區(qū)里做了一回環(huán)保工人,干了一上午可真辛苦啊。我們以后要自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,可以讓環(huán)保工人少做一點活。”

為了讓孩子過一個充實、有意義的寒假,也是為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,提高閱讀能力,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生制定假期讀書計劃,通過推薦精品圖書、學(xué)生撰寫讀書報告等形式,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,豐富了學(xué)生假期精神生活。組織學(xué)生積極參加“生活即老師”天泰杯寒假征文活動。

4、“鍛煉身體,健康寒假”,“合理花錢,節(jié)儉寒假”,掌握寒假健康的法寶。

在假期中學(xué)生繼續(xù)積極開展“每天鍛煉一小時,健健康康過春節(jié)”活動,選擇自己喜歡的體育活動,和家人或小伙伴一起做運動,每天不少于1小時。

節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,要求學(xué)生制定壓歲錢消費計劃書,學(xué)會正確使用壓歲錢,不亂花錢。孩子們對這筆小小的壓歲錢的合理使用著實讓人感動。大多數(shù)同學(xué)都把錢存起來交給父母,也有好多同學(xué)用來買新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品、交學(xué)費,也有同學(xué)親自購買了一樣小小的禮物,作為送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物,有的用壓歲錢去幫助身邊有困難的小朋友。

開學(xué)初,學(xué)校對各項活動組織了評比。

三、雛鷹展翅,把體驗活動深入人心

根據(jù)創(chuàng)建和諧社會的活動宗旨,結(jié)合“學(xué)胡爺爺賀信,做四好少年”活動,我校少先隊抓住這一有利的教育契機(jī),組織隊員開展體驗教育活動,通過雛鷹假日小隊等形式,認(rèn)真組織隊員開展社會實踐活動,使全校的雛鷹假日小隊行動起來,以小行動促大行動。

寒假中,雛鷹小隊有的立足社區(qū),走上街頭,撿拾紙屑,清除廣告,保護(hù)環(huán)境;有的開展“我們愛讀書”活動,他們認(rèn)真寫讀后感,自辦讀書小報;還有點開展“賀新年,送祝福,與鄰居一同包餃子,共享新春喜悅”活動……

雖然寒假只有十分短暫,但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅,更是一份獨特的體驗。新的學(xué)期已經(jīng)拉開序幕,我們會再接再厲,爭取在各方面都能取得更大進(jìn)步。

假期總結(jié)和新學(xué)期計劃4

這個寒假由于假期較短,而小高考就在眼前,因此這個寒假的學(xué)習(xí)效果有著舉足輕重的作用,作為我們家長對上學(xué)期小孩的學(xué)習(xí)狀況也是憂心如焚,這次寒假主要抓小孩的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)計劃。

一、學(xué)習(xí)態(tài)度方面

寒假剛開始,我們要求小孩一定要好好抓緊時間,謝絕一切應(yīng)酬一門心思在家學(xué)習(xí),春節(jié)期間我們也盡量減少走親訪友的活動,主要精力用來學(xué)習(xí)。沈芷薇由于受到學(xué)期末成績不理想,且未評上優(yōu)秀學(xué)生的打擊,寒假初期學(xué)習(xí)時間抓得較緊,每天七點半之前起床,學(xué)習(xí)時間超過10小時,但是持久力不夠,兩三天后就出現(xiàn)松懈,學(xué)習(xí)效率下降,并且有同學(xué)邀請她出去吃飯,我們家長商議后認(rèn)為要堅決斷了她的這種念頭,不讓她有僥幸心理,否則的話還會有下一次,而她的態(tài)度是非去不可,因此爆發(fā)了家庭大戰(zhàn),我們甚至請老師幫忙進(jìn)行開導(dǎo),最終家長堅決的態(tài)度,讓小孩有了較深刻的認(rèn)識,意識到了目前學(xué)習(xí)的緊迫性。

寒假中雖然受到節(jié)日的一點影響,但節(jié)后小孩學(xué)習(xí)有定性,學(xué)習(xí)主動性好,做作業(yè)也比較認(rèn)真,對不懂的問題盡量及時弄清楚。

二、學(xué)習(xí)計劃方面

按照期末老師要求,要通過寒假徹底實現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變,每日制定學(xué)習(xí)計劃。但是沈芷薇對學(xué)習(xí)計劃沒能真正理解,家長的意見聽不進(jìn)去且非常頑固,總是在學(xué)習(xí)一個時段之后再決定下一個時段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)計劃本成了學(xué)習(xí)記錄本,對學(xué)習(xí)一點約束也沒有。我們針對這個現(xiàn)象進(jìn)行了多次嚴(yán)厲的批評,但是沒有效果。后來上網(wǎng)查閱關(guān)于制定學(xué)習(xí)計劃重要性的文章給她看,另外開家庭會議討論學(xué)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)記錄的區(qū)別,家長也以身作則制定工作學(xué)習(xí)計劃,終于讓她領(lǐng)悟到制定學(xué)習(xí)計劃的重要性和必要性,現(xiàn)在能夠主動地制定學(xué)習(xí)計劃,并在執(zhí)行計劃中提高了學(xué)習(xí)效率,特別是 2月6日計劃完成得好,我們及時給予表揚,她自己也感到當(dāng)天的學(xué)習(xí)很充實,自信心也增強(qiáng)了,所以希望這個良好的習(xí)慣能夠保持下去。

三、學(xué)習(xí)完成方面

寒假期間每天的學(xué)習(xí)時間是不少的,但是由于之前書本上的部分基本知識點未吃透,因此她是先復(fù)習(xí)再做作業(yè),保證作業(yè)完成的質(zhì)量,到2月6日全部完成。中途針對薄弱課目進(jìn)行了一些物理、化學(xué)的練習(xí),但是總體仍然以小四門為主。

學(xué)習(xí)條理性方面做得不夠,不太注重各科知識點的梳理和總結(jié),我們非常焦急,這也與我們家長自身學(xué)習(xí)不夠,辦法不多有關(guān),寒假期間閱讀了老師推薦的《我送孩子上北大》,與這些家長相比,我們覺得汗顏,很多家長在孩子很小的時候就注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),營造家庭的學(xué)習(xí)氛圍,今后我們也要向這個方向努力。

總之沈芷薇在寒假期間的學(xué)習(xí)有波折,但是與過去學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)相比,還是有比較明顯的進(jìn)步,學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)中途也能夠適當(dāng)?shù)刈鲆恍┻\動,希望她能保持這個習(xí)慣,再想辦法進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,我們相信她的成績一定會取得一個飛躍。

假期總結(jié)和新學(xué)期計劃5

寒假到了,學(xué)生們輕松快樂的日子也就來了。但實際上學(xué)生的成長過程沒有中斷,那么我們促進(jìn)學(xué)生成長的教育教學(xué)活動也不應(yīng)該中斷的,所以,安排好學(xué)生在寒假期間學(xué)習(xí)實踐活動,是非常重要的。

傳統(tǒng)的安排,往往是幾張卷子,外加一本《寒假生活》,或者抄寫詞語課文完成幾篇作文,學(xué)生要做好,家長要簽字。這經(jīng)年不變的套路,學(xué)生早已厭倦,多是馬馬虎虎,應(yīng)付完成,有怎么談得上延伸教育促進(jìn)學(xué)生成長的效果呢?

新課標(biāo)理念提倡創(chuàng)新與實踐,我想這也適宜于學(xué)生假期的學(xué)習(xí)實踐。

所以我在這個寒假的前夕,我沒有對學(xué)生說要完成多少假期作業(yè),對他們說,假期在玩好的同時,要完成如下語文實踐活動:

一、復(fù)習(xí)鞏固教材上的積累,尤其是古典詩文的積累。我布置了抄寫“論語十則”、部分“古代詩歌”。

雖然提倡淡化文體要求,我覺得不等于不要了文體要求,因此我做了這樣安排的時候,依然給學(xué)生講了三篇作文在文體上是有不同要求的。

三、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘課外語文資源,強(qiáng)化語文實踐。

我安排了摘錄一副對聯(lián)(春聯(lián)),并解析其大意,收集古今中外描寫春天的詩詞。力圖以這樣的方式,形成大語文的觀念,把語文學(xué)習(xí)與節(jié)慶、季節(jié)文化聯(lián)系起來。

四、對話交流,善于收集。

圍繞這一訓(xùn)練目的,我布置了下列訓(xùn)練實踐內(nèi)容:

收集名人故事

收集毛澤東、周恩來等政治家的故事,讓學(xué)生感悟人格的和諧發(fā)展與社會環(huán)境的關(guān)系,也讓學(xué)生學(xué)習(xí)他們報效國家報效人民的崇高精神。

收集李白、蘇東坡等文學(xué)家的故事, 這樣在學(xué)生積累文學(xué)常識的同時, 讓學(xué)生學(xué)習(xí)文學(xué)家們刻苦好學(xué)勤奮成才的精神。

收集雷鋒、陳景潤等英雄模范的故事,讓學(xué)生理解感悟,偉大來自于平凡天才源于勤奮。

本次寒假學(xué)生語文實踐活動的安排,代替了已往簡單的寒假作業(yè)布置,既顧及了書本,更顧及了學(xué)生實際;注意了知識的積累,也注意了能力的形成。

下學(xué)期開學(xué)初,將舉辦寒假語文實踐成果展。

這一設(shè)想,得到了學(xué)生們的熱烈歡迎,調(diào)動了他們積極參與的積極性,我想他們一定會做好的。


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