在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，回顧堅強(qiáng)地走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，不妨把這些記錄下來，寫一份總結(jié)吧。下面是小編給大家?guī)淼闹袑W(xué)美術(shù)教研組總結(jié)，希望大家能夠喜歡!
本學(xué)期，我們美術(shù)教研組全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬業(yè)奉獻(xiàn)，以人為本，大膽創(chuàng)新，深入實施課程改革，扎實落實全員育人工程，出色完成了學(xué)校的各項工作任務(wù)，實現(xiàn)了年初制定的工作目標(biāo)。現(xiàn)從幾個方面予以總結(jié)：
一、主要工作成績：
1、以最高的標(biāo)準(zhǔn)和要求迎接了市美術(shù)特色學(xué)校的驗收，贏得了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，并以全市第一名的成績被評為淄博市繪畫書法藝術(shù)特色學(xué)校。
2、以高質(zhì)量的作品參加了全國省市科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫比賽，獲得全國一等獎1個;省一等獎1個;市一等獎2個、二等獎3個。
3、20_年第十三屆全國中小學(xué)生繪畫作品比賽，我校有70名學(xué)生獲獎，其中一等獎11人;獲得二等獎57人;學(xué)校獲集體組織獎。在20_年淄博市第十屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)繪畫、書法、攝影比賽中有48人獲獎。在20_年臨淄區(qū)第十屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)節(jié)美術(shù)類比賽中，我校獲得一等獎6個、二等獎8個、三等獎1個，連續(xù)第五次獲得全區(qū)總分第一名。
4、20_年11月、12月，為我校校園文化示范學(xué)校的建設(shè)，我們積極響應(yīng)，全力以赴，犧牲了假期、周末和夜晚的休息時間，苦思冥想、反復(fù)修改，繪制了上百幅草圖，在很短的時間內(nèi)，我重新設(shè)計了?；铡⑿Ｆ?、吉祥物、展版輔助圖，與學(xué)校辦公室全力配合，同其他美術(shù)老師分工合作，設(shè)計制作了美觀新穎的主題文化、警示牌等文化設(shè)施和版面，使我校校園文化煥然一新。
5、信息報道發(fā)表國家級11篇(其中中國教育報8篇)，省級16篇，市級34篇，區(qū)級35篇。
6、論文發(fā)表國家級1篇，市級1篇，區(qū)級1篇。
二、所做主要工作：
1、在全校師生的大力支持下，全體美術(shù)教師充分發(fā)揮創(chuàng)造性，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，加班加點(diǎn)，認(rèn)真準(zhǔn)備了各種高質(zhì)量匯報課件、檔案材料，輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課余時間在各班涂鴉壁上創(chuàng)作了精彩的畫面，重新布置整理了3個高規(guī)格專用美術(shù)教室，大大加強(qiáng)了我校美術(shù)教育教學(xué)方面的特色優(yōu)勢，最終以全市第一名的成績順利爭創(chuàng)了淄博市美術(shù)特色學(xué)校。
2、在德育工作中，我們?nèi)可暾埩税嘀魅沃恚瑢嵤┤珕T育人、全程育人機(jī)制，把熱愛祖國、熱愛和平、保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛生命、安全防護(hù)等思想情感教育滲透到美術(shù)教育教學(xué)中，使學(xué)生的身心得到了健康發(fā)展。在迎接山東省少工委的檢查工作中，美術(shù)教師利用中午等課余時間和雙休日輔導(dǎo)學(xué)生畫畫我的爸爸媽媽，布置整理了高層次的家長素質(zhì)展室，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
3、成功組織舉辦了校園藝術(shù)節(jié)、科技小制作、家長書畫作品展等大型比賽活動。從輔導(dǎo)學(xué)生、收繳作品到組織評審，美術(shù)教師付出了大量的心血，最終從200余件作品中評出一等獎56人、二等獎55人、三等獎29人。另外老師們還犧牲了中午等休息時間精心輔導(dǎo)學(xué)生完成了100多件高質(zhì)量作品，參加了市百靈藝術(shù)節(jié)、十三屆全國中小學(xué)生美術(shù)作品比賽。
4、在教師隊伍建設(shè)中，我們積極組織教師按時參加各項教育理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)，更新教育觀念，努力提高教育科研水平，多調(diào)查，勤鉆研，善總結(jié)，積極撰寫教育教學(xué)論文。
5、在課堂教學(xué)改革中，美術(shù)教師充分利用學(xué)校先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)。尤其是狠抓了各年級的備課和作業(yè)，扎實落實了二次備課的要求，精心布置批改作業(yè)，充分體現(xiàn)了美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，使美術(shù)備課和作業(yè)成為我校乃至全區(qū)的一大亮點(diǎn)。
三、存在問題和整改措施：
1、教師論文隨筆撰寫的多，發(fā)表的少。一是因為本學(xué)期工作任務(wù)重，比賽活動多，沒能及時整理與投遞，二是發(fā)表難度大，文章質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。下一步我們要多撰寫高質(zhì)量的文章，多方請教，積極投稿，使更多的文章得以發(fā)表。
2、在本屆區(qū)百靈藝術(shù)節(jié)美術(shù)類比賽中，沒有獲得更多數(shù)量的一等獎，雖然獲得了總分第一名，但與其他學(xué)校的差距沒有拉開，沒有顯示出我校在美術(shù)特色方面更大的優(yōu)勢。糾其原因一是部分參賽作品沒有來得及裝裱影響了作品的效果，二是個別教師心存私念，在選送作品時爭搶名額，使總體成績受到了影響。今后，在這種限制數(shù)量的比賽中，一定要精選最高質(zhì)量的作品參賽，決不顧及私情。輔導(dǎo)教師要對比賽結(jié)果負(fù)責(zé)(如：獲得三等獎的將受到相應(yīng)的處罰)，使我校取得更好的成績。
20_年上半年美術(shù)組的工作重點(diǎn)是以深入貫徹《促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革實驗項目方案》為核心，以學(xué)校工作思路為依據(jù)，以美術(shù)課堂促進(jìn)有效學(xué)習(xí)為突破口，深化課程改革，更新教學(xué)觀念和理論，加強(qiáng)美術(shù)校本課程的開發(fā)和課題的研究，積極開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，激發(fā)小學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，推動我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。
回顧這一學(xué)期我校的美術(shù)教育教學(xué)工作，我們深感欣慰，因為我們又取得了許多可喜的成績。這是全體美術(shù)老師共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果
一、開展扎實有效的美術(shù)教研活動
根據(jù)市美術(shù)三讓助學(xué)精神,以常規(guī)美術(shù)課堂為抓手，讓學(xué)生講,讓學(xué)生看,讓學(xué)生練,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革，是我們值得研究的問題。所以本學(xué)期美術(shù)組的教研活動主題確定為：“藝術(shù)課程的實踐與研究”。通過集體備課、上課、評課、美術(shù)技能訓(xùn)練、優(yōu)質(zhì)教學(xué)錄象欣賞、理論學(xué)習(xí)、課題研究等形式，提高教師參與的積極性，美術(shù)課堂教學(xué)有了質(zhì)的提高。
一個學(xué)期下來，大家覺得收獲很大，在美術(shù)課堂里，學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)效果有了明顯的進(jìn)步，美術(shù)課堂氛圍良好，教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。
二、加強(qiáng)教育科學(xué)研究
新世紀(jì)的教師將面臨種種挑戰(zhàn)，為了能適應(yīng)教育新形勢，教師必須成為科研型人才。本學(xué)期我們確定“藝術(shù)課程的實踐與研究”這一研究主題，得到了全體美術(shù)老師的支持，我們圍繞主題開展了一系列的課題研究，已取得初步的成效。我校美術(shù)老師編寫的校本教材《從寫生到創(chuàng)作》由安徽美術(shù)出版社正式出版，并投入到教學(xué)中去，受到專家的一致好評。
三、教師的自身素質(zhì)不斷在提高
我們每位美術(shù)教師都意識到學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念的重要性。每位教師至少訂閱一種以上的教育刊物，如《中國美術(shù)教育》、《教育藝術(shù)》、《美術(shù)報》等，加上學(xué)校統(tǒng)一征訂的，如《美術(shù)觀察》《福建教育》《江蘇教育》等，總共有二、三十種，這些教育刊物為教師轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)教法，提高理論修養(yǎng)起了重要的作用。我們美術(shù)組的幾位教師一有空就積極地鉆研教育理論，積極撰寫論文。要想當(dāng)好美術(shù)老師，除了新的教學(xué)理念外，扎實的基本功是必不可少的。我們利用業(yè)余時間進(jìn)行繪畫寫生、創(chuàng)作，提高自己的審美能力。
四、注重學(xué)生美術(shù)素質(zhì)的提高
為了提高全校學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)，我們緊抓課堂教學(xué)，注重美術(shù)本位，積極引導(dǎo)學(xué)生探究、欣賞，并發(fā)揮教師示范的作用，使學(xué)生既學(xué)會了知識與技能，又學(xué)會了欣賞、探究、創(chuàng)新能力，學(xué)生整體美術(shù)素質(zhì)有了很大的提高。
期末，我們還組織美術(shù)骨干教師編寫了美術(shù)期末素質(zhì)測試題，對一至六年級學(xué)生進(jìn)行了測試，這次測試分理論知識和技能實踐二部分，大家積極性很高，我們已經(jīng)做了多年這樣的嘗試，效果還不錯，有的學(xué)生早早就開始美術(shù)理論復(fù)習(xí)，明顯比以往要重視。希望通過這樣的嘗試使學(xué)生知道，美術(shù)不僅僅繪畫很重要，其它理論知識也是必不可少。我們還對試卷進(jìn)行了科學(xué)的分析，以便提高下學(xué)期的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
五、做好宣傳工作，營造校園文化氛圍
我們組積極配合學(xué)校，做好各項宣傳工作，營造校園文化氛圍，使全體學(xué)生能時時刻刻受到藝術(shù)的熏陶。
六、學(xué)生的技能、特長又上了新層次
我組一向重視培養(yǎng)學(xué)生的能力，發(fā)揮學(xué)生的特長。本學(xué)期，我們的美術(shù)社團(tuán)開展的有聲有色，在老師們精心、用心、耐心地指導(dǎo)下，在學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、堅持不懈的努力下，我校又取得了多項可喜可賀的好成績。劉璟謙等4位同學(xué)獲得區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、比賽一等獎，市一等獎，孫墨涵等4位學(xué)生獲得二等獎。一份耕耘，一份收獲，良好的成績將為我們今后工作帶來更大的動力。不過，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。今后，我們將一如既往勤勉、務(wù)實地工作，在美術(shù)教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗，為藝術(shù)教育事業(yè)譜寫出新的篇章!
一學(xué)期匆匆而過，這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹新課改的理念，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會，通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中，我們?nèi)M老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握教改動向，積極開展敘事研究。
我們科組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí)，積極開展教研活動，做到認(rèn)真做好記載，每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，進(jìn)一步提高認(rèn)識，把握教改動向，探討敘事研究方式，認(rèn)真撰寫教育故事，對教育實踐中的教育行為進(jìn)行反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》等專業(yè)雜志，課余時間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學(xué)論文，參加各級教學(xué)論文比賽。
二、強(qiáng)化集體備課，協(xié)同攻關(guān)。
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動，通過備課組活動，實現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合，一改過去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面，通過幾教幾評和聽課評課制度，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長補(bǔ)短，從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強(qiáng)教師教學(xué)水平。其中，葛晶晶老師撰寫的教學(xué)案例《觸摸一堂課》獲寧波市中小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例評比一等獎。
三、開展美術(shù)興趣小組，積極參加各項競賽活動。
老師每周組織開展一次興趣小組活動，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在櫥窗，激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。浙江省中小學(xué)生美術(shù)比賽中，6個學(xué)生合作的皺紋紙編織作品《為奧運(yùn)喝彩>獲得省一等獎、葛晶晶老師還獲
得省優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號;在綠星國際少年兒童美術(shù)、書法、攝影大賽中，獲得28金8銀8銅的好成績，葛晶晶老師也獲得全國園丁一等獎稱號。同時，學(xué)生作品多彩在《寧海報》中發(fā)表。
四、建立新的課程理念，探索新型的教學(xué)模式，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力，強(qiáng)化他們的好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想，敢于發(fā)表自己的意見，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問題，變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)，實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題，解決問題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活，鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。
五、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項活動的開展，老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務(wù)，如學(xué)校環(huán)境布置、宣傳欄設(shè)計、書寫標(biāo)語等等。
在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后，我們將會更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
回首本學(xué)年的美術(shù)教育教學(xué)工作，以我校的美術(shù)教育的實際情況出發(fā)，以美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)為理論依據(jù)，認(rèn)真落實各項任務(wù)，積極探索、努力學(xué)習(xí)，為提高美術(shù)教師理論水平和教學(xué)研究水平，推進(jìn)學(xué)校課程改革，提高我校美術(shù)教師水平和教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)簡要做一下總結(jié)。
一、以科研為載體，用新的教育理念，指導(dǎo)各項工作。
美術(shù)教研本著貼近學(xué)生，貼近教學(xué)第一線的原則，直接服務(wù)于教學(xué)。本學(xué)期美術(shù)組立足學(xué)校課堂教學(xué)實際，開展了課堂教學(xué)研討、教材內(nèi)容變革的探究，結(jié)合我校特色“篆刻”教學(xué)，溫德輝老師上了校級公開課“印章設(shè)計”一課，進(jìn)行“印章構(gòu)圖”探究。李衛(wèi)東老師結(jié)合國畫教學(xué)實驗，上了“蝦”一課，探究國畫教學(xué)方法。林森老師結(jié)合自己教學(xué)特色上了“笑臉雙喜字”一課，探究剪紙教學(xué)方法。徐娜老師結(jié)合自己任教年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，上了一節(jié)課題為“漂亮的花瓶”的公開課，探究常規(guī)美術(shù)課的教學(xué)方法。通過這種“以校為本”的教研活動，促進(jìn)了我校美術(shù)教學(xué)的深入發(fā)展。通過相互間的聽課、評課、學(xué)習(xí)，拓展了美術(shù)教育的思路。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷更新觀念。確保美術(shù)教育教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展。
積極認(rèn)真地參加各級培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實地從自身轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)，努力使美術(shù)教師成為合格的理論型、研究型、學(xué)者型教研人員。堅持每學(xué)期每位美術(shù)教師上一節(jié)組內(nèi)教研課，發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢，鼓勵教師互相聽課、評課。充分發(fā)揮老教師的傳幫代作用，促進(jìn)年輕教師的盡快成長。通過教學(xué)研討，座談，論文交流等一系列活動，構(gòu)建一個開放、寬松、暢通的對話機(jī)制，使美術(shù)教師能及時交流經(jīng)驗。結(jié)合我校美術(shù)教師實際，我們提出了“一師一色”的要求，即：每位教師都要有自己的特色?，F(xiàn)在，我們基本上實現(xiàn)了“一師一色”的目標(biāo)。如：溫德輝老師的“篆刻”、林森老師的“剪紙”、李衛(wèi)東老師的“國畫”、徐娜老師的低年級“簡筆畫”等。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，注重實效。
組織美術(shù)學(xué)科教師積極參加理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間積極學(xué)習(xí)有關(guān)教研教改的理論文章，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)研究創(chuàng)新教育的理論，使教師真正轉(zhuǎn)變教育觀念。并結(jié)合自己的教學(xué)實際進(jìn)行實驗研究，指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。提高自己的理論水平和教育教學(xué)能力。積極參加學(xué)校、區(qū)、市美術(shù)教研室組織的各種教研教改活動?？偠灾?，美術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實踐方式，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式，使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高，在美術(shù)教學(xué)中能上一個更高的臺階。
四、取得的成績。
在這一學(xué)年中，我校的美術(shù)教研組光榮的被評為鞍山市優(yōu)秀教研組。溫德輝老師的篆刻作品、李衛(wèi)東老師的國畫作品、林森老師的剪紙作品及10余名學(xué)生作品參加了市師生書畫藝術(shù)作品展。
五、存在的問題和不足
美術(shù)學(xué)科教研組自身還存在著一定的問題，走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會少，思想閉塞，出現(xiàn)了原地踏步現(xiàn)象。這些都成為了制約美術(shù)學(xué)科組教研教學(xué)活動的正常開展的因素。望在下學(xué)期能夠克服這些困難，把我校美術(shù)教研活動再推上一個更高的臺階。
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我順利的完成了本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
“學(xué)海無涯，教無止境”，僅有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一向以來我都進(jìn)取學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動并認(rèn)真做好記錄。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。經(jīng)過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自我樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還經(jīng)過技能培訓(xùn)、外出聽課等使自我在教育教學(xué)方面不斷提高。經(jīng)過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足用活教材，實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，構(gòu)成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)中，教學(xué)時注重課前的充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識，盡可能做到當(dāng)堂資料當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)修改學(xué)生的美術(shù)做品，不一樣年級采用不一樣的批改方法并加注作業(yè)評語，注重學(xué)生的心理教育，鼓勵學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。
另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還進(jìn)取和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改善教法，突破學(xué)法。針對舊教材資料陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題，我進(jìn)取進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐本事和創(chuàng)新思維本事。
對于我負(fù)責(zé)的變廢為寶校本課程，為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲，課下收集生活中的可再利用的廢品，并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看，開闊了學(xué)生的思路，重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，學(xué)生都十分喜愛上我的校本課程。學(xué)生所收獲頗多?？傊还茉谡n堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生本事，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開展了一系列的活動，其中不僅僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)踢M(jìn)取參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自我在工作中的不足。對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思;教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒到達(dá)自我心中的目標(biāo);美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)_小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
★ 中學(xué)數(shù)學(xué)教師月度總結(jié)5篇