最新校長個人工作總結(jié)

| 美婷

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最新校長個人工作總結(jié)篇1

一年來,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以規(guī)范精細化的管理打造學校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導作如下匯報:

這一年,我依然堅持自己做事的準則,“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。

近一年來,領(lǐng)導班子分工明確,各盡其責,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位”逐步推進學校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學校的教科研中來。努力為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學活動。開展聽評課活動,教學技能比賽等,促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好的育人環(huán)境。

在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,

每周帶頭做好領(lǐng)導值周工作。學校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里。這樣,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。

近一年,在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導班子的密切配合下,在學校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

1、改善辦學條件

在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,20__年我校繼續(xù)大力改善辦學條件,上半年區(qū)裝備辦給學校增添了先進的教學設(shè)施,建立了計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術(shù)室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學校為了支持教師和學生學習,為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,極大的方便了教師和學生們的工作和學習,實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學環(huán)境。

2、制度建設(shè)

制定了《吉林市回族學校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學校信息化建設(shè)與管理制度等規(guī)章制度》等。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

3、校園文化建設(shè)

抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化,創(chuàng)建花園式學校。20__年9月,在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步增加標語牌和櫥窗建設(shè)。學校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風,極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性。

4、培訓工作

我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓為主,開展多種形式的教師培訓活動,學校領(lǐng)導聽課、評課、指導培訓教師,決不搞花架子,每次學習,每次培訓,都要學有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣。20__年,只要有市里或區(qū)里的學習通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學習和培訓,因為我校基本都是一個學科由一名教師任師,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓資源,以培代訓,通過外出培訓和學習開闊教師的視野,促進教師的專業(yè)化成長。20__年我校在原有的基礎(chǔ)上,又新增3名市級骨干教師,1名市級學科帶頭人,4名教師完成國培學習。我校還給的參加骨干教師學習的教師們報銷學習費用,目的就是激發(fā)教師的學習積極性,學以致用。

5、教研工作

__年結(jié)合新課程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學模式的基礎(chǔ)上,逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉(zhuǎn)變?!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標定向、自主學習、交流展示、點拔提升、訓練反饋。要求教師做到學生能自己學會的教師不講,教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。__年4月份和本學期的10月份,我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學構(gòu)建生本課堂”教學競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進步,其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。

6、安全工作

扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

今后,我要不斷學習,不斷總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,要進一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

最新校長個人工作總結(jié)篇2

自從校長走馬上任以來,我校掀起了轟轟烈烈的創(chuàng)建教育品牌活動,從校容校貌到教風學風,從食堂管理到寢室管理,從學風轉(zhuǎn)變到教風轉(zhuǎn)變,從學生面貌到教師教風,從教師形象到領(lǐng)導工作作風等等,都發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,可以說八中面貌真的煥然一新了。八中,“問題管理法”落實在了學校工作的方方面面,發(fā)揮了巨大的潛能和作用,產(chǎn)生了立竿見影的巨大效果,我作為一名普通的八中教師,深感責任重大,深感責無旁貸,深感榮幸萬分。

盤點我為創(chuàng)建八中的教育品牌所作出的貢獻,實在是微不足道,只不過是像其他教師一樣,做了一些自己力所能及的工作,具體來說有以下幾個方面:1、積極參加課堂教學改革,認真貫徹落實高效課堂的實施和推進,對語文教材進行了整合,對學生學情進行了分析,做到了有的放矢、對癥下藥;2、積極參與學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不怕臟不怕累,參與裝修學校櫥窗及字牌等各項勞動任務(wù),按照領(lǐng)導布置要求不折不扣地圓滿完成了各項勞動任務(wù);3、結(jié)合學校對學生的禮儀教育、禁食零食教育、日常疊被子刷牙教育等,對學生開展了深入的思想教育,切實轉(zhuǎn)變了了學生的思想,轉(zhuǎn)化了后進生的思想面貌;4、圍繞學校質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量辦校的教育思想,瞄準尖子生、優(yōu)秀生,對他們進行培優(yōu)補差,重塑他們的上進思想,鼓舞他們的斗志,從學習方法到學習技巧,從生活小事到樹立遠大目標,對他們進行了堅持不懈的耐心教育,切實時他們的成績百尺竿頭更上層樓,取得了令人滿意的效果;5、積極維護學校形象,維護學校利益,愛校如家,兢兢業(yè)業(yè)工作,勤勤懇懇辦事,做細做實了教育教學方面的小事實事,為學校贏得了榮譽。

當然人無完人,金無足赤,我也還存在這樣或那樣的毛病,甚或工作上的疏漏,比如有時工作比較被動,應(yīng)付的多,主動的少,說得多,做得少,有時有于自己性格比較隨意,愛與同志們開玩笑,造成一些不必要的尷尬。俗話說,“自己臉上的黑自己看不見”,希望同志們對我的工作能夠不斷地批評指導,但愿我們能夠共同進步,共同成長,共同發(fā)展,為我們八中的教育品牌再立新功,再做貢獻,再展宏圖。

最新校長個人工作總結(jié)篇3

當前,國際競爭日趨激烈,知識經(jīng)濟初見端倪,科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時,以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,也對教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校,無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務(wù)。

二、加強學習,以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識。

我校成立有普法領(lǐng)導小組,負責制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員,利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營造氛圍,增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領(lǐng)導專家為師生作法制報告。同時,在各科(尤其是政治)教學中滲透法制教育,強化法律意識。另外,訂購法制學習材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。

三、開展各種形式的法制教育活動。

預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。個人簡歷在教育活動中,注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃,同時發(fā)揮好四個作用。

一是法制教育基地的作用。我校與縣中級人民法院、團縣委、__鎮(zhèn)派出所及縣交警大隊常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行一次法制報告會,每學期都有國旗下法制宣傳教育活動,另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。

二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學校法制教育,法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。

三是發(fā)揮家長學校的作用。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程,并聘請公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。工作總結(jié)堅持抓住一切有利時機,有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。

四、我校長期堅持定期學習制度。

學校組織骨干教師編寫了《學校管理制度匯編》,做到教師人手一冊,便于教師學習。今年,學校已組織編寫了《__x中學生自律與安全常識實用手冊》,幾經(jīng)全校師生修改校對后,印成手冊,發(fā)放到每個學生。每周一的晨會,有正規(guī)的國旗班升旗,有催人奮進的國旗下講話,有帶班領(lǐng)導的工作總結(jié)和布置,有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體體現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學生,對有錯誤的學生,曉之以理,動之以情,耐心細致地做學生的思想工作,用正確地輿論引導人,用高尚地人格塑造人。

我校幾年來的實踐證明,推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段,也是學校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治?!被顒?,增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我校各項工作的順利開展,教育教學質(zhì)量更有了大幅度的提高。

五、健全規(guī)章制度,完善工作機制

1、建章立制,規(guī)范管理。

預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項系統(tǒng)工程,必須進行“綜合治理”。作為學校來講,肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,我校陸續(xù)出臺了《__x中學校管理制度匯編》、《__x中學生自律與安全常識實用手冊》,把各項規(guī)章制度集結(jié)成冊,內(nèi)容涵蓋學校管理的各個方面,特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范、校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。

在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責任,黨政工團各部門都有明確的職責,各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結(jié)合工作實際和學生實際,重在解決實際問題。

2、完善體系,確保制度實施。

為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學校管理水平和辦學質(zhì)量,我校加強了管理體系的建設(shè)。

第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃,分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。

第二,建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構(gòu)健全,職責明確,依法發(fā)揮了各自的作用。

第三,用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項,及時向?qū)W生、家長公布,增加透明度,切實維護學生的合法權(quán)益。

第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。

第五,簽訂安全責任書,加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)、存車處責任人一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有特別情況,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報,不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。

第六,實行維權(quán)舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動,不進入黑網(wǎng)吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方;

第七,忠于職守,加強值班檢查,建立了教師護校隊。每天由一位校級、兩位中層領(lǐng)導帶領(lǐng)七位教師,在上下學的高峰期,分別在學校大門口及學校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。

六、學校社區(qū)互動,凈化周邊環(huán)境

內(nèi)強素質(zhì)的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校積極相應(yīng)上級號召,黨政工團齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來,墻面等公共處非法張貼小廣告,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內(nèi)容低俗不堪,與我縣的爭創(chuàng)省文明縣城工作極不協(xié)調(diào)。心得體會我校校長親自帶隊,組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動,環(huán)境大為改觀。

做一日交警,促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動,讓學生體驗交警生活,熟識交通規(guī)則,自愿參加學校巡邏小隊,疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。

延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設(shè)的綜合實踐課,實施素質(zhì)教育,使學生學以致用。老師指導并帶領(lǐng)學生到小區(qū)內(nèi)進行社會調(diào)查,對白色污染、“牛皮癬”等問題進行調(diào)查,深入分析,以課題方式使學生進行探究式學習,學生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻計獻策。

七、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題

1、學校、家庭、社會對升學率的過熱追求導致教師學生工作學習壓力過大,教師學生身心健康受到一定的影響,學校的素質(zhì)教育未能得到全面推進,由此引發(fā)的學生的思想、心理問題仍然存在。

2、學校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力,網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞,上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。

3、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。

4、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學時間在校門口尋釁滋事,與校內(nèi)有不良習慣的學生相串聯(lián),打架斗毆,攔截學生勒索錢物,由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。社會教育是法制教育的重要補充。我校與__縣中級人民法院保持著法學共建關(guān)系,還分別與__縣檢察院、x中派出所等建立了警校共建關(guān)系,定期開展法制講座和普法活動,進一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中,我校都召開法制報告會,邀請我校法制副校長到校,給全校師生上生動的法制報告課。讓學生切身體會發(fā)生在身邊的違法行為及其社會影響。

總之,我校在上級部門的正確領(lǐng)導下,通過提高認識,完善落實制度,嚴密防范,加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中,將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。

最新校長個人工作總結(jié)篇4

__年,是很不平凡的一年。年初,新領(lǐng)導班子經(jīng)過半年的磨合,各項工作都能配合默契,學校發(fā)展駛上了快車道。六一節(jié)我和大家一起見證了新校舍啟用的喜悅。暑假中,舊校舍又開始加固,需要全部搬遷到新校區(qū),所有工作在全體教職員工的辛勤付出中安排就緒,其中的酸甜苦辣每個人都深有體會,有些困難是前所未有的。但所有這些都絲毫沒有阻擋整個管理層以及教師團隊團結(jié)進取,創(chuàng)新發(fā)展的步伐?;仡櫼荒陙碜哌^的風風雨雨,值得我認真反思、提高。常規(guī)工作不再重復(fù),談幾點個人感受:

一、管理文化---高效有序。

整個學校的管理工作從頭至尾井然有序,無論年初還是秋季開學,都是在校委會以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開帷幕。每周一的全體教師會、每周五的班子例會,都會認真梳理工作的條理性,掂量一下工作的輕重緩急,使得每周的工作都非常有效和及時。管理過程中群策群力,諫言獻策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發(fā)出的智慧火花,讓每個人的思維在交流中都逐漸趨于有序化,讓每項工作都能達到時效性、務(wù)實性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動車,與大家一道開始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滾打,讓我對老師們的敬業(yè)、奉獻和無私付出感到欽佩,更讓我收獲頗豐,工作效率和習慣得到了質(zhì)的提升和改變。比如,蠡風管理平臺的有效使用,不僅帶來了管理效益的大幅提升,更改變了人的思維和行動,使整體團隊的管理水平和管理策略得到了提升,讓我深受啟發(fā):管理也可以這樣做。再比如,每次督導、檢查,根據(jù)校委會分工,我不僅僅著眼于認真梳理相關(guān)標準,精心準備檔案,重點在于充分體現(xiàn)學校的獨特見解和創(chuàng)新做法,并對分管各口的準備情況進行耐心細致的自查、整改,確保每次檢查都能高標準、嚴要求。迎檢中,不僅提高了自身的思想認識和工作能力,更提升了管理水平和層次。

二、德育文化---內(nèi)外兼修。

對內(nèi),帶領(lǐng)德育處、少先隊等部門,強化學生管理工作力度,學生習慣養(yǎng)成再上新臺階。基本實現(xiàn)了學期初提出的“讓競爭體現(xiàn)活力,讓信任代替恐懼,讓愛取代懲罰,讓習慣展現(xiàn)謙和”的目標,各年級在級部主任的組織帶領(lǐng)下,主題教育活動精彩紛呈,上周五從各位級部主任的匯報中,我們已經(jīng)頓悟很多,其實,班主任老師比我們校委會考慮的還要全面,工作做得更深入、更細致。少先隊工作日趨完善和富有成效,學生自理能力逐步提高,孩子們在幸??鞓分胁粩喑砷L、進步。

對外,通過層層推薦選拔,在各班成立家委會的基礎(chǔ)上,近期成立了學校層面的家委會,真正搭建起了家校共建的平臺。充分發(fā)揮家委會的紐帶作用,拓展學生社會實踐的空間和領(lǐng)域。親子活動越來越廣泛,家長對學校管理和教育教學活動的參與度越來越高。

校內(nèi)校外,齊抓共管的育人格局已經(jīng)結(jié)出了豐碩的成果,下半年,我校德育工作受到市局領(lǐng)導認可,成功創(chuàng)建成為淄博市的德育品牌。

三、人本文化---浸潤心靈。

無論是學校的黨建工作,還是工會工作,都本著為全體師生服務(wù),為師生發(fā)展鋪路搭橋的宗旨。本年度,我們盡量抽出時間走訪慰問生病教職工以及家屬,千方百計為教職工辦好事、辦實事。讓大家在實驗小學能夠更體面、更有尊嚴的生活、更幸福舒心的工作。本年度,學校黨支部被評為優(yōu)秀黨支部。當然,由于能力有限,讓大家的工作環(huán)境還不是很滿意,有些工作還沒有完全辦好,比如食堂遲遲沒有投入使用,暖氣送的較晚,在此,也向大家表示深深的歉意。

四、學科文化---協(xié)作創(chuàng)新。

觀課議課活動,一直是我的常規(guī)工作,盡管不分管,但還是抱著學習的態(tài)度,積極參與其中。無論是常規(guī)的推門課,還是各種公開課、優(yōu)質(zhì)課評選等等,都能站在一個旁觀者的角度與執(zhí)教的老師進行交流,并提出自己的見解和看法,在幫助別人的同時,提高自己。一年下來,近百節(jié)課堂,讓我見證了老師們的進步和成長。尤其是陳大偉教授對觀課議課策略的指導后,大家的教學研討氣氛空前活躍,教科研已經(jīng)滲透、內(nèi)化為每位教師的自覺行動。近期的協(xié)作創(chuàng)新教研活動,讓我感嘆,可視化答辯讓學校整體教學工作實現(xiàn)了跨越式提升。

在新的一年,希望有更多機會向老師們學習,提高自己的個人修養(yǎng)和工作能力。同時也預(yù)祝全體教師能夠繼續(xù)發(fā)揚龍馬精神,精誠團結(jié),協(xié)作創(chuàng)新,做智慧教師,育儒雅學生,在成就自己的同時,成就學校,發(fā)展學校,辦一流的教育,讓每位孩子都擁有快樂的童年和幸福的人生。

最新校長個人工作總結(jié)篇5

一年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的支持下,學校本著“辦規(guī)范加特色學校,育合格加特長人才”的辦學理念,全面貫徹黨的教育方針,認真履行校長職責、堅持依法治教、以德治校,經(jīng)過與全校師生的共同努力,學校在推進新課程改革、促進學生發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量和教師素質(zhì)方面取得了一定的成績。下面,我就20__至20__學年度校長工作總結(jié)如下:

1、全面貫徹黨的教育方針。以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神,面向全體學生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。

2.學校有明確的三風建設(shè)目標,經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結(jié)、守紀、好學、創(chuàng)新”的學風,“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風。做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載,每學期均有工作總結(jié)。

3、學校積極舉辦公開課,經(jīng)常深入課堂聽課,堅持組織參加校級教研活動,及時發(fā)現(xiàn)問題并改正。

4、教師管理

經(jīng)過縣教科局的培訓教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍。學校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學生等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

5體育衛(wèi)生工作

學校嚴格按兩個條例要求,上好兩操兩課兩活動,上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,認真開展甲腺防治工作,加強食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。

6、課外宣傳工作。

我校堅持課堂教學和課外活動相結(jié)合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外教育活動,培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力,如,我們在餐廳內(nèi)設(shè)置了光榮榜、課外活動欄等模塊,其中充分展示了本校近期舉辦的活動照(如學生課外活動照,師生地震演練照等)以及個別學生的書法,繪畫,手工等作品展。

6、管理和服務(wù)

學校十分重視校園管理,建立一整套校園管理制度,如教師值日制度,安全保衛(wèi)制度,食堂管理制度。校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務(wù)育人思想,保證師生的中餐供應(yīng)和學生的飲水,師生較滿意,一年中無責任事故發(fā)生。

7、學校設(shè)施

今年,我校得到了黨委、政府的支持,學校修建了學生宿舍和學生餐廳,為我校下學年的寄宿制創(chuàng)造了良好條件。

本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學校的工作,以“事業(yè)第一、學校第一”為座右銘,時時處處以身作則,帶領(lǐng)學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局。

當然,我還存在許多缺點和不足:在平時的學校管理工作中,常常忙于事務(wù)性工作,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快;對干部、教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,政治思想工作也有待加強;在教學方面,本學期因?qū)W校修建工作,自身的教學工作安排不夠,在教學上沒有取得滿意的成績;這些缺點我將在今后的工作中努力克服,也懇請領(lǐng)導和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。

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