時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，是時候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的小學(xué)安全員工作總結(jié)（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
一、加強(qiáng)自身安全知識的學(xué)習(xí)
作為教師，肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任，因此自身必須具備一定的安全知識，以便教育學(xué)生，在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學(xué)習(xí)，使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學(xué)工作中，做到心中有數(shù)，細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患，在面對一些突發(fā)事件的時候，能做到冷靜、正確、有序。
二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識
安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門時，要求學(xué)生戴好小黃帽，慢行通過校門;在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不吃變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
我們班級男生較多，行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚(yáng)，在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。
四、開展豐富多彩的教育活動。
1、利用班會、隊活動、活動課利對學(xué)生進(jìn)行安全知識講解。
通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
2、還利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、通過告家長書增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。
4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長同意，不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。教育學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學(xué)生活動的場所。
5、學(xué)生的交通安全教育:給學(xué)生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。
6、學(xué)生的飲食安全教育:主要包括對學(xué)生平時飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育,購買正當(dāng)食品,不買無商標(biāo)和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。
7、學(xué)生的人身安全教育:對外界事物學(xué)生缺乏辨別能力，因此對學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕，放學(xué)后不在學(xué)?；蚪诌叾毫簦龅綁娜艘缶?，不能擅自做帶危險性的事情，牢記緊急電話110。
8、做好晨午檢工作，嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生，健全檔案。
9、安全知識競賽。在班上，以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽。
總之，安全工作將是一項長期而又艱巨的任務(wù)，我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要長期不懈地繼續(xù)下去，為我們的教學(xué)工作打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。
20__年我校以對全體學(xué)生和人民高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真貫徹省市區(qū)及薛閣街道辦事處有關(guān)安全工作文件精神，依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動，并取得了一定實(shí)際性效果，現(xiàn)將我校安全工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
安全工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項工作都無法正常進(jìn)行為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以校長王宗民為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，特別是發(fā)揮了班主任在安全工作中的重要作用，確保了工作的實(shí)效性、有效性和安全性。
1、建立安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。20__春季開學(xué)之際學(xué)校同各班班主任簽訂了安全工作負(fù)責(zé)書，將此項工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對因此項工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應(yīng)急疏散演練，自救、互救演練)等制度。每個樓梯口和大門口都有值班教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)值班，并且簽到。
3、完善各類安全臺賬。做到詳細(xì)、分類合理。
4、加大防火力度。召開了三次廣播會，各班也都開展了各類活動，預(yù)防火災(zāi)。11月初，學(xué)校給家長下發(fā)了冬季防火的一封信，三個班學(xué)生參加了防火知識考試等。
二、內(nèi)容豐富，效果顯著。
在本年度，我們組織學(xué)習(xí)了安全教育工作管理制度，對校內(nèi)易發(fā)事故及重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展兩次深入全面的大檢查，并建好了記錄，消除了重點(diǎn)隱患。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的各項活動，寓教于樂，收到了良好的效果。
1、校長帶頭，領(lǐng)導(dǎo)班子及各班班主任每人在大門口值班一天，從學(xué)生進(jìn)校開始，直到放學(xué);
2、學(xué)校放學(xué)后，廣播提示回家路上注意安全，門崗關(guān)閉大門;
3、學(xué)校從保安公司聘請了一名保安人員，建立的一個薛閣派出所駐薛閣小學(xué)門衛(wèi)室，配備了警務(wù)器械等;
4、我校統(tǒng)一向各學(xué)生家長發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全防范的公開信，要求學(xué)生家長監(jiān)督孩子在汛期、在雨雪天氣等特殊情況下，家長陪護(hù)上學(xué)等;
5、我校利用校園文化建設(shè)之際，在樓體上對安全知識、交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等制作了18個宣傳牌教育學(xué)生，受到家長的好評;
6、繼續(xù)積極開展學(xué)生自我教育活動。五月下旬和10月上旬，我校要求各班自辦了"安全教育?？?quot;兩期黑板報;內(nèi)容包括"交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展，不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識、也提高了自我實(shí)踐能力;
7、各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況，在每周都保證上一節(jié)安全教育課，內(nèi)容涉及了安全知識的方方面面，方式方法靈活多樣。
8、聘請司法、公安干警為全校師生進(jìn)行"安全知識講座"等。另外，我校還利用體育課，認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進(jìn)行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
三、安全工作存在的問題
經(jīng)過我們的排查，目前學(xué)校安全工作存在以下問題。一是學(xué)校兩座教學(xué)樓后邊的300米圍墻，由于是十幾年前建造的，加上建房挖地基，致使墻體出現(xiàn)傾斜，現(xiàn)在存在一定的安全隱患，變成了危墻，希望上級領(lǐng)導(dǎo)給與重視并立即批準(zhǔn)我們新建。二是薛閣塔是我市重點(diǎn)文物，由于多年沒有維修，并且在我校墻外，上邊的裝飾物很容易給過往的行人及學(xué)生帶來不安全的因素，強(qiáng)烈建議上級能夠重視起來，給學(xué)生一個安全依靠。我校也幾次對文物部門進(jìn)行通報此事。得到的答復(fù)是馬上加固，整修，可至今沒有見實(shí)施。三是最值得注意的是，學(xué)校周邊的小吃攤點(diǎn)和成人麻將點(diǎn)，每天都有幾十人在距離學(xué)校不到二十米的地方進(jìn)行所謂的"游戲"，有的甚至就在學(xué)校門口玩游戲，對學(xué)生的身心帶來很大的影響。
學(xué)校多次進(jìn)行交涉未果，希望有關(guān)單位清查。
本學(xué)年，我校教研工作以教研工作計劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo)，以實(shí)施新課標(biāo)及課程改革為契機(jī)，堅持“教學(xué)科研化，科研課堂化”的教育科研工作思想，加大科研力度，著力于新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下校本教研制度的建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！豆ぷ饔媱潯罚o緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開展教研活動，進(jìn)一步健全制度，落實(shí)措施，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，有效地提高教師整體素質(zhì)和教研能力;繼續(xù)開展和深化教育教學(xué)科研課題研究，加大教科研力度，以推進(jìn)課程改革為動力，以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心，以改變教師教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，努力提高教研工作的質(zhì)量和效益，堅持向科研要質(zhì)量，順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)把一學(xué)期來的主要工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步完善校本教研制度，發(fā)揮集體智慧，提高課堂效益。
我們致力于加強(qiáng)教研常規(guī)管理。在本學(xué)期，我們根據(jù)教研活動計劃，給各學(xué)科教研工作提供了更充分的時間，特別注重落實(shí)集體備課，利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源共享，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高課堂教學(xué)效率，為教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升提供有力的保障。完善教師聽、評課及其它教學(xué)研討制度，就《新課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施過程中教育觀念、教學(xué)行為、學(xué)習(xí)方式變革等方面進(jìn)行全面研討，教師之間互相聽、評課成為風(fēng)氣，新教師能虛心向老教師請教，有經(jīng)驗的教學(xué)骨干也能耐心指導(dǎo)和幫助新教師。教研氛圍濃烈，有效地促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。
二、發(fā)揮學(xué)科的骨干作用，積極推動教學(xué)交流，提高教研水平。
學(xué)校開設(shè)的常規(guī)課、示范課、研討課等公開課，人人參與聽課、評課，并形成了良好的教研氛圍，促進(jìn)了教研活動質(zhì)量的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為。結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查，積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革，促進(jìn)教師由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)評價觀貫穿于對老師的課堂教學(xué)評價中，引導(dǎo)教師改變評課方法，從而改變教學(xué)方法，高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。
三、積極開展教改課題實(shí)驗研究工作
1、繼續(xù)深化“自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展”科研課題的研究工作。引導(dǎo)教師在平時公開課及課堂中積極探索發(fā)揮學(xué)生主動性，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的途徑，通過本課題的實(shí)驗研究，對教師的科研水平的提高、教學(xué)方法的改進(jìn)、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革，都起了很大的促進(jìn)作用。
2、舉辦形式多樣的研討活動
開展研討活動，有利于增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性，擴(kuò)大教研工作的參與面，推進(jìn)教學(xué)研究活動的進(jìn)一步開展。一學(xué)期來，我們針對本校的實(shí)際，舉辦了形式多樣的研討活動，達(dá)到了預(yù)期的目的。此外，為了交流展示學(xué)習(xí)新教材的成果，在學(xué)校舉行了各科新教材研討活動，通過聽課、評課，進(jìn)一步領(lǐng)會了新教材的編寫意圖，提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。
3、開展“五個一”活動
廣大教師積極投身于改革大潮中，大膽實(shí)踐、勇于探索，總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗。為了推廣和交流這些教改成果，按照上級精神，我們開展了“五個一”活動。要求每位教師都要上一節(jié)公開課、定一篇教堂反思、寫一篇教學(xué)論文、學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論著作、出一張期末測試卷，期末上交。從完成情況看，每一位教師都能及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在管理激勵機(jī)制的作用下，完成的質(zhì)量還是有保證的。
四、真抓實(shí)干，教研工作持之以恒
本學(xué)期以來，我們始終堅持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。我們非常重視組織教師參加各項學(xué)術(shù)交流活動?？h、區(qū)級教研、交流活動我們均爭取派員參加，在取他人之長的基礎(chǔ)上，推動校本研究，促進(jìn)教師教研工作和教學(xué)質(zhì)量的提高，進(jìn)一步提高教學(xué)公開課的教研含量。我校在課程改革中繼續(xù)發(fā)揮了示范性的輻射作用，提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)現(xiàn)場供兄弟學(xué)校的教師觀摩為老師們提供了學(xué)習(xí)、交流和研討的平臺，受到聽課教師的一致好評。
五、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理，打造教育質(zhì)量新輝煌
加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理，使畢業(yè)班教師能精心組織，認(rèn)真計劃，認(rèn)真實(shí)施教學(xué)工作，平時抓好單元過關(guān)和人人過關(guān)。并且定期召開畢業(yè)班教師會議;確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。
六、大力抓好教師隊伍建設(shè)
良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設(shè)是我校工作的一個重要任務(wù)。
1、抓好教師的培訓(xùn)工作，本學(xué)期有計劃地進(jìn)行了教師的培訓(xùn)，同時發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用，抓好中青年教師自身的再提高工作。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。啟用既肯干又能干的骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子。盡力為他們提供展示個人才能的條件與機(jī)會。
3、以教科研為先導(dǎo)，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。把課題研究與教師的教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，以此促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
七、狠抓各科競賽，積極組織，認(rèn)真培訓(xùn)，學(xué)生參加的各級各類競賽。
一份耕耘，一份收獲。我們學(xué)校的教研工作取得了一定的成績，但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔?，課程改革任重道遠(yuǎn)，我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績。
本學(xué)期，我校仍堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，將安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校各項工作的首要任務(wù)來抓。根據(jù)上級安全工作會議精神，結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況，對學(xué)校安全工作一學(xué)期的工作情況進(jìn)行了一次全面、深入、細(xì)致的梳理?，F(xiàn)將我校安全工作自查并總結(jié)如下：
一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，定期召開安全會議。
1、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，明確責(zé)任，分工到人，實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)、誰分工誰負(fù)責(zé)、誰出問題誰負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作責(zé)任制，完善各種應(yīng)急預(yù)案。
2、定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會，由安全負(fù)責(zé)人及各班主任、輔導(dǎo)員匯報本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。
3、聘請金昌立片警為法制副校長，經(jīng)常邀請法制副校長進(jìn)校園，舉辦法制講座，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識;和復(fù)興居委會聯(lián)防隊共建聯(lián)系，加強(qiáng)校園周邊的夜間值班巡邏，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
二、嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度。
加強(qiáng)保安員日常管理，按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時負(fù)責(zé)看管，上課時間段實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。如有外校人員入內(nèi)，一律登記簽名;學(xué)生若中途提前離校，須由班主任通知家長本人前來并簽名方可放行。
三、開展多樣活動，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。
1、每月確定一個主題對學(xué)生進(jìn)行專項安全教育。利用開學(xué)初的“安全教育周”，讓各種安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。以“安全教育日”、第五個“__市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”、“5、12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周、愛國衛(wèi)生月活動、安全生產(chǎn)月等活動為契機(jī)，開展有針對性的安全專題教育。
2、豐富的安全教育形式內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地作用，充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學(xué)校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育，組織學(xué)生參加全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。幫助學(xué)生確立安全意識，盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。營造人人“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的濃厚氛圍。
3、強(qiáng)化交通安全教育。觀看交通安全警示片，邀請安海交警中隊蔡忠東警官蒞校進(jìn)行交通安全知識講座。加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。嚴(yán)禁學(xué)生騎車上下學(xué)，教育學(xué)生注意路途安全;與乘車上下學(xué)的學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上下學(xué)乘車安全管理，對社會接送車輛建立排查制度，排查是否存在超載、超速、報廢等安全隱患。
4、加強(qiáng)消防安全管理和用電管理。重視學(xué)校校舍消防安全，重點(diǎn)抓好火災(zāi)隱患整改、消防設(shè)施、緊急疏散通道暢通和應(yīng)急預(yù)案落實(shí)，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生;加強(qiáng)校園用電線路的消防安全，加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施、等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。禁止學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校園。
5、加強(qiáng)防溺水安全教育。密切家校聯(lián)系，使學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的防溺水安全教育，強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離水庫、河塘、水洼危險區(qū)域，不要單獨(dú)到五里橋生態(tài)區(qū)游玩戲水，提高學(xué)生自我保護(hù)意識。組織所有學(xué)生觀看學(xué)習(xí)“青少年水上安全和救生知識”講座視頻及防溺水教育宣傳片，對學(xué)生進(jìn)行防溺水專項教育。
四、定期舉行隱患排查和應(yīng)急疏散演練。
做好本年度__市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評工作，定期組織安全領(lǐng)導(dǎo)組理行校園及周邊、消防設(shè)施的隱患排查，并記錄在案，限期整改。每月舉行至少一次應(yīng)急疏散演練，使全校師生樹立“安全第一”的意識，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
五、下學(xué)期工作思路
1、繼續(xù)做好__市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評工作，加強(qiáng)安全和矛盾糾紛隱患排查，與法制副校長、復(fù)興居委會密切聯(lián)系。
2、舉行不同類型的應(yīng)急疏散演練，讓安全演練常態(tài)化、制度化。
3、結(jié)合《守護(hù)花蕾·敬畏生命》的安全教育特色項目，制定計劃，集多種渠道、資源，扎實(shí)做好“一校一品”安全特色建設(shè)，申報市“一校一品”安全教育特色項目。
一年來，學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針，加強(qiáng)學(xué)校管理，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。
一、抓師德師風(fēng)，踐行大愛教育
“學(xué)高為師，身正為范”，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風(fēng)提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個字：敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”，爭做“最美教師”各項活動;認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在____”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型，樹立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。
特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實(shí)處，每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到____市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法，每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵她們時時用“最美”要求自己?，F(xiàn)在，學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣，埋頭苦干，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。
二、抓常規(guī)制度，促進(jìn)規(guī)范管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理，千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施：
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理
教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī)，細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查，并形成總結(jié)，由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)，對表現(xiàn)不夠的老師提出批評，并要求她們及時改正。
學(xué)校針對青年教師，開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅，為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。
學(xué)校還建立了由校長、副校長、教導(dǎo)處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組，建立《石門小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行行為習(xí)慣教育
學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
3、狠抓安全常規(guī)，保障校園平安
學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度，建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點(diǎn)名護(hù)送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動，確保校園平安。
三、取得的成績
20__年我校教師共有32篇論文在____市級及以上獲獎。其中，周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責(zé)任感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲____市學(xué)科論文比賽一等獎;此外，還有5篇論文獲二等獎，23篇論文獲____市三等獎。
課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲____市一等獎;周良明主持的____市重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實(shí)踐與研究》獲____市二等獎;其他六項課題獲____市三等獎。20__年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和____立項。
在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“____市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓(xùn)，徐春娟在____市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲____市二、三等獎。學(xué)生參加各類比賽，有70多人次在地、市級獲獎。
學(xué)校工作千頭萬緒，有成功也有挫折，有成績也有不足，希望在今后的工作中，同心協(xié)力，揚(yáng)長避短，在困境中求發(fā)展，在成績上求創(chuàng)新，把學(xué)校工作再推上一個新的臺階。
★ 2022關(guān)于校園安全活動工作總結(jié)5篇