教務(wù)員的工作總結(jié)

| 金成2

總結(jié),就是把一個時間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等。總結(jié)一定要實事求是,下面小編帶來教務(wù)員的工作總結(jié),對于各位來說大有好處,一起看看吧。

教務(wù)員的工作總結(jié)1

剛剛過去的一學(xué)年是我校教育教學(xué)深入發(fā)展的重要一學(xué)年,繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學(xué)年。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,結(jié)合學(xué)校實際規(guī)劃,在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織實施學(xué)年工作計劃,大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,取得不少成績,教導(dǎo)處的工作跨上了一個新的臺階。不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

本學(xué)年教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī),如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質(zhì)量分析、學(xué)生座談會、學(xué)生家長座談會、補缺補差、中高考備考會等等。與此同時,教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署,這學(xué)年進(jìn)一步加強了年級組長、教研組長、備課組長在學(xué)校分層管理和過程管理中的作用,在教學(xué)質(zhì)量分析上,我們制訂了(任課教師、備課組長、教研組長、年級組長、教務(wù)處)五級質(zhì)量分析制,并由年級組長組織的質(zhì)量分析會,積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用。為了更好地做好各級考試工作,我們制訂了考試制度。

教務(wù)處不定期舉行備課組長、各班班長學(xué)習(xí)委員工作研討會,及時對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查、分析和交流,并為校長進(jìn)行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件。教研組長、備課組長和年級組長的教學(xué)管理功能得到了加強。

針對初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),教務(wù)處還組織有經(jīng)驗的各科教師、學(xué)生為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座,進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo),并為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。






教務(wù)員的工作總結(jié)2

在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在相關(guān)部門的支持配合下,教務(wù)處全體工作人員本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實、高?!钡木衽c工作態(tài)度,扎扎實實地開展工作,如期完成了學(xué)期初制定的各項工作目標(biāo),確保了本院教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、召開首次外聘教師座談會,加強學(xué)院與教師間的交流與溝通

1.隨著我院招生規(guī)模的不斷擴大,外聘教師已經(jīng)成為我院教師隊伍的重要組成部分。做好外聘教師的管理工作,對于保證我院教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。我院現(xiàn)有2個教研組13名專職教師,9名外教(其中澳方教師6名),32名外聘教師,擁有副高以上職稱11名,占34.3%。

2.為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,加強學(xué)院與教師間的交流與溝通,使外聘教師加深對學(xué)院教學(xué)管理規(guī)定的了解,支持學(xué)院的教學(xué)管理工作,經(jīng)過一個月的精心組織和策劃,本學(xué)期教務(wù)處于第十六周周五(6月5日)下午在會議室召開我院首次外聘教師座談會。

會上,首先對外聘教師一學(xué)期來對學(xué)院所付出的辛勤勞動表示感謝。接著通報了期中教學(xué)檢查的情況,然后根據(jù)我院學(xué)生的具體情況,對外聘教師提出了具體要求。希望任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備講義和課件,嚴(yán)格考勤,督導(dǎo)學(xué)生記好筆記,認(rèn)真組織教學(xué),因材施教,不斷探索適應(yīng)我校學(xué)生特點的教學(xué)方式,努力提高授課水平和講授質(zhì)量,以精益求精的精神,上好每堂課,講出一流效果,建設(shè)一支“品德高尚、知識淵博、精于教書、勤于育人”的高素質(zhì)外聘教師隊伍。最后,希望各外聘教師在以后的工作中一如既往地關(guān)心與支持學(xué)院的發(fā)展。

接下來,各位優(yōu)秀兼職教師暢所欲言,各抒己見,暢談了他們在我院任教以來的感想和體會,并圍繞期中教學(xué)質(zhì)量檢查和在教學(xué)過程中遇到的問題進(jìn)行了積極熱烈的討論,不但提出了問題,而且還提出了解決問題的建議與方法。

本次座談會持續(xù)了兩個多小時,在各位兼職教師的大力配合下,初步摸清和解決了許多教學(xué)中的疑難問題,取得圓滿成功。

3.通過本次會議,加強了學(xué)院對外聘教師的溝通和管理,為逐步打造一支高素質(zhì)且穩(wěn)定的外聘教師隊伍邁出了堅實的一步,從而為提高學(xué)院的整體教學(xué)水平提供了有力的保證。

二、組織開展“集體備課”活動,加強對教研組工作的指導(dǎo)

1.組織集體備課,加強教學(xué)研究,認(rèn)真開展“教案”研究和實施工作。

為了充分發(fā)揮集體智慧,集思廣益,博采眾長,真正實現(xiàn)腦資源共享,使全體英語教師能從單元整體上駕馭教材,從而有效提高我校大學(xué)英語三級考試,本學(xué)期英語教研組開展“集體備課”活動,并制定了集體備課計劃,取得了較好的效果。

2.為保證“集體備課”能更進(jìn)一步,教務(wù)處對集體備課、教案編寫、課堂教學(xué)、教研活動等進(jìn)行全方面督促和指導(dǎo),嚴(yán)把集體備課實施的各個關(guān)口。

3.在完善管理制度的同時,教務(wù)處加大檢查力度。

要求集體備課時間,各備課教師不但能在教研組長的帶領(lǐng)下,合理充分利用時間,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,共同研究教材,集思廣益,討論教法,努力做到“四定五統(tǒng)一”(即:備課組活動做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)要點、統(tǒng)一練習(xí)設(shè)計),還在如何利用“教案”提高課堂教學(xué)質(zhì)量上進(jìn)行專題討論和研究。

4.此外,教務(wù)處還嚴(yán)格按照學(xué)校學(xué)案管理辦法進(jìn)行教學(xué)檢查、管理。

各備課組的集體備課均按時、有效地進(jìn)行,并收到了實效。同年級同學(xué)科在備課、上課、教學(xué)進(jìn)度上基本做到了統(tǒng)一、同步。通過備課組的學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)、反思等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長,使“集體備課”得以順利開展。

5.本學(xué)期各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容,有措施。

教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動。

三、深入開展學(xué)生評教活動,加強教學(xué)信息的反饋

1.本學(xué)期,我校組織學(xué)生評教活動,于第十二周周四中午召開了各班級學(xué)生代表座談會,直接聽取學(xué)生代表對教師、教學(xué)情況的考評意見,了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的責(zé)任心意識情況。

2.教務(wù)處對期中教學(xué)檢查結(jié)果進(jìn)行了仔細(xì)的匯總分析,將學(xué)生的意見與建議,第一次以書面的形式反饋給教師本人,并及時地與相應(yīng)教師進(jìn)行工作交流。

3.在本學(xué)期的期中教學(xué)檢查工作中,教務(wù)處精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,規(guī)范操作,我們通過聽課、教學(xué)資料檢查、學(xué)生問卷調(diào)查等一系列方式,使檢查科學(xué)、客觀、公正、真實地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)作用。

四、強化考前英語復(fù)習(xí),提高英語三級考試

1.為了切實提高我校英語等級考試,英語教研組在學(xué)生班級中開展英語考前強化復(fù)習(xí)。在不影響正常的教學(xué)進(jìn)度的前提下,在我校第三學(xué)期學(xué)生的《大學(xué)英語》課堂中,開展針對性強的英語等級考試強化復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時間為《大學(xué)英語》課程結(jié)束前三周。

2.制定新的英語教師考核、激勵制度,直接與三級考試掛鉤。本學(xué)期共召開了三次英語教師研討會,傾聽一線教師的真實想法與建議,集中討論如何改進(jìn)英語教師的激勵措施。在匯總各教師意見的基礎(chǔ)之上,在本部院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,取消了以往的“英語教師考教分離”考評辦法,制定了新的獎勵政策,極大提高了英語教師的教學(xué)積極性。

五、畢業(yè)論文答辯工作進(jìn)一步規(guī)范化

本學(xué)期是我校本科畢業(yè)論文指導(dǎo)工作最為繁重的一次,共有8個班291名畢業(yè)生,而且本次我院也迎來首屆英語專業(yè)本科畢業(yè)生。為使畢業(yè)論文指導(dǎo)工作得以順利開展,教務(wù)處以過程管理為重點,重點監(jiān)控四個環(huán)節(jié):

①落實指導(dǎo)教師;

②匯編設(shè)計(論文)選題,落實工作任務(wù);

③期中檢查畢業(yè)設(shè)計(論文),把握進(jìn)程;

④實行畢業(yè)答辯質(zhì)量監(jiān)控。

特別是答辯之前,教務(wù)處擬定《畢業(yè)論文答辯程序與要求》,分組選出了答辯小組組長,確保了答辯環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

在教師的精心指導(dǎo)下,如期完成了各項工作。經(jīng)指導(dǎo)教師推薦、學(xué)院審查、教務(wù)處審核,共選出了25篇優(yōu)秀畢業(yè)論文。

六、切實加強重學(xué)、清考考試工作。

按時完成學(xué)期考務(wù)教學(xué)統(tǒng)計工作,組織了補考、重學(xué)考、二次重學(xué)考、畢業(yè)清考,及時安排任課教師閱卷,登記成績,處理考試作弊學(xué)生,嚴(yán)格考場紀(jì)律。在組織考試過程中,提前公布名單,并將其下發(fā)給各班主任。在班主任的積極配合下,本學(xué)期受到有史以來的效果,清考考試中僅1人缺考(經(jīng)了解,該學(xué)生本已準(zhǔn)備放棄畢業(yè)證書的領(lǐng)取)。

七、求真務(wù)實,落實各項常規(guī)工作

教務(wù)處已順利完成本學(xué)期各項日常教學(xué)管理工作。教學(xué)秩序穩(wěn)定,教學(xué)過程規(guī)范,教學(xué)管理到位。

1.嚴(yán)格執(zhí)行本部下達(dá)的教學(xué)計劃,按時編制各年級進(jìn)程表、課表。

2.堅持任課教師每周點名制度,并提供給學(xué)院有關(guān)部門抓好學(xué)生到課率。

3.嚴(yán)格控制調(diào)、停課次數(shù),本學(xué)期85.2%的兼職教師教學(xué)達(dá)到了全勤,為我校有史以來的一次。

4.注重青年教師的培養(yǎng),組織骨干教師培養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)院創(chuàng)造各種條件,選拔推薦2名優(yōu)秀教師參加暑期教學(xué)培訓(xùn)。

5.組織學(xué)生做好大學(xué)英語等級考試的報名工作。

6.加強澳方外教成績的檢查與管理。

7.及時、準(zhǔn)確地輸入學(xué)生成績,學(xué)籍管理進(jìn)一步規(guī)范化。

八、不足之處及下學(xué)期工作思路

1.隨著我院招生規(guī)模的不斷擴大,外聘教師已經(jīng)成為我院教師隊伍的一個重要組成部分。

繼續(xù)做好外聘教師的管理工作,對于保證我院教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。今后教務(wù)處將會在外聘教師教學(xué)評估、聽課評課、公開示范課、鼓勵機制等方面加大對外聘教師隊伍素質(zhì)的培養(yǎng),力爭建設(shè)一支素質(zhì)好、水平高、能力強、相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍。擬把召開外聘教師會議列為今后的常規(guī)性工作。

2.擬在教研組中開展“每人一節(jié)公開課”活動。

在下學(xué)期期中教學(xué)檢查過程中,通過這一活動的開展,增進(jìn)教師間的相互了解,使各位教師在互聽互評中提高自身的業(yè)務(wù)水平,使年輕教師得以迅速成長,有力促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺階、上水平、提質(zhì)量。

3.多媒體教學(xué)質(zhì)量問題:

有些教師名為多媒體教學(xué),實際就是簡單地把課本上的內(nèi)容搬到了屏幕上,教師照本宣科,所謂多媒體成了教師偷懶的工具,教學(xué)效果很差。下學(xué)期要加強對多媒體教學(xué)課件的審核與檢查。

4.在教學(xué)方法上

要大力倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),鼓勵教師大膽嘗試各種教學(xué)手段,注重師生互動,注重新內(nèi)容,強調(diào)教師要不斷學(xué)習(xí)和充實自己的專業(yè)知識,防止知識老化;研究和了解學(xué)生的特點,加強教學(xué)的針對性,做到因材施教。

5.進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)管理力度,狠抓教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格監(jiān)督教學(xué)各環(huán)節(jié)的正常運轉(zhuǎn);嚴(yán)格杜絕教師上課遲到、早退、任意調(diào)課等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

6.加強師德教育,提高教師的育人意識、責(zé)任意識和質(zhì)量意識,增強危機感;做好教書育人工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

7.嚴(yán)格實行《關(guān)于考試成績評定的有關(guān)規(guī)定》(平時成績占40%),切實落實學(xué)生平時成績(學(xué)生考勤)的記錄工作,并要求所有任課教師于學(xué)期末上交該記錄本歸檔,以備查閱。

8.教研組的各項工作計劃應(yīng)落到實處。

統(tǒng)一規(guī)劃,按步實施,逐步規(guī)范,重要的是執(zhí)行到位,取得實效。為保證“集體備課”能真正發(fā)揮實效,教務(wù)處將對集體備課、教案編寫、課堂教學(xué)、教研活動等進(jìn)行全方面督促和指導(dǎo),嚴(yán)把集體備課實施的各個關(guān)口。

9.加強外聘教師的管理,選聘教學(xué)水平高、責(zé)任心強的教師承擔(dān)我院的教學(xué)任務(wù)。

10.學(xué)院通過多方努力創(chuàng)造條件,進(jìn)一步改善教學(xué)基本設(shè)施;保證教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高;

11.盡快建立暢通的學(xué)生反饋教學(xué)信息渠道,及時掌握教學(xué)動態(tài);對學(xué)生提出的問題迅速做出反應(yīng);針對師生的教學(xué)反饋信息,教務(wù)處應(yīng)及時做出調(diào)查和統(tǒng)計,改進(jìn)管理方法和手段。

12.嚴(yán)肅課堂教學(xué)紀(jì)律,進(jìn)一步加強學(xué)生管理工作隊伍建設(shè),充分調(diào)動相關(guān)部門和人員參與學(xué)生管理的積極性,做好學(xué)生的思想政治教育和管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,勿讓教學(xué)巡查制度流于形式。對上課遲到或曠課較多的學(xué)生采取切實有效的措施,促進(jìn)學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn);各部門之間相互支持、主動配合,進(jìn)一步做好教學(xué)和學(xué)生管理工作。

教務(wù)處工作是一項十分重要而又十分繁雜的工作。認(rèn)真回顧本學(xué)期的工作,我們做了一些工作,也取得了一點成績。但是我們也清醒地認(rèn)識到我們的工作還存在著諸多不足,很多方面仍有待加強。下學(xué)期除繼續(xù)做好各項工作外,還應(yīng)該著重考慮如何進(jìn)一步創(chuàng)造性開展工作,提煉經(jīng)驗,歸納總結(jié),使各項工作更科學(xué)、更高效,以推動我院教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、教學(xué)管理水平的不斷提高。

教務(wù)員的工作總結(jié)3

教務(wù)處在黨總支、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“全面貫徹黨的教育方針,更新教育理念,以人為本,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實學(xué)校全面提升教師素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革的工作思路,積極履行教務(wù)處工作職責(zé),扎實推進(jìn)各項工作,較好地完成了各項任務(wù)。

教師隊伍思想觀念得到了更新,樹立了“賞識、尊重、激勵”、“多一把尺子衡量學(xué)生”、“進(jìn)步、發(fā)展、成功”的教育理念,做到了把課堂還給學(xué)生,提高了課堂教學(xué)效率。招生工作取得較好效果,一小第一名馬玉峰經(jīng)學(xué)校多次做工作,來我校就讀,在入學(xué)分班考試時成績不相上下的有米蘭等。期中考試,與十八中、古城、關(guān)王廟四校聯(lián)考。七、八年級總體成績有所提高,并取得了可喜的成績:七年級四校前十名,我校有三人,分別是第二名王寧、第五名米蘭、第八名馬玉峰;前三十名我校占七人,前一百名我校占二十三人。八年級胡獻(xiàn)雯、張若星、陳栓分別占四校的第三、五、七名。九年級,曹振宇名列四校第二名,六百分以上學(xué)生有二十多。

在肯定成績的同時,我們也清醒地意識到存在的問題和不足之處。__年,初中部教務(wù)處將不斷完善自己的工作,努力實現(xiàn)新的突破。__年中考,努力完成學(xué)校制定的各項任務(wù)指標(biāo)。

一、加強師資隊伍建設(shè)提高教師整體素質(zhì)

把師德建設(shè)放在首位,強化全體教師職業(yè)責(zé)任、敬業(yè)精神,強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高整體素質(zhì)。

1、加強師風(fēng)師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,“學(xué)高為師,德高為范”。教務(wù)處將通過例會、質(zhì)量分析會、經(jīng)驗交流會、教法學(xué)法研討會,學(xué)習(xí)理論、政策和教改經(jīng)驗。促進(jìn)教師提高政治水平、文化素養(yǎng),增加職業(yè)自覺性、主動性和持久性。使全體教師愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,為人師表,以人為本,教書育人。

2、激勵教師加強學(xué)習(xí),鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,熟練使用多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),激發(fā)創(chuàng)新精神;精心組織全校教師的兩輪賽課活動,認(rèn)真開展聽課、評課活動,組織觀看_報告,切實做到更新教師教育觀念,提高教育教學(xué)水平。

3、加強青年教師培養(yǎng),建立青年教師成長檔案。舉行“師徒結(jié)對”儀式,實施青藍(lán)工程,開展互幫互學(xué),青年教師虛心好學(xué),師傅教導(dǎo)耐心,組織青年教師參與聽課評課,組織剛上班三位青年教師上匯報課,舉辦青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)討論和座談,宣傳青年教師專業(yè)成長之路,建立青年教師個人博客,打造青年教師成長共同體,努力促進(jìn)教師快速提高教學(xué)水平。

二、抓好常規(guī)檢查強化教學(xué)管理

教學(xué)管理的重點是抓好教學(xué)的常規(guī)管理。教務(wù)處要積極組織實施各項教學(xué)工作,狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新,提高工作效率。

1、開展好年級組每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討。

2、加大檢查力度,堅持教學(xué)查堂工作,努力做好三分鐘候課檢查。認(rèn)真做好作業(yè)、教案、聽課筆記檢查,狠抓落實,及時反饋。

3、搞好學(xué)情調(diào)查,通過聽課,查看教學(xué)日記,召開座談會,組織民意調(diào)查,評教評學(xué)等形式,及時發(fā)現(xiàn)問題,督促教師改進(jìn)教學(xué)。

4、抓好考試的過程管理:月考、期中、期末考試,從命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計、試卷分析、效果統(tǒng)計等各個環(huán)節(jié)工作,都要做到一絲不茍。每次考試估做到狠抓考風(fēng)、考紀(jì)。每次考試結(jié)束后,年級組及時召開質(zhì)量分析會,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

5、強化畢業(yè)班管理,搞好初三年級的復(fù)習(xí)備考工作。

積極搜集有關(guān)中考信息,訂購各種模擬題卷等,了解外界動態(tài),宏觀調(diào)控復(fù)習(xí)方案。

以訓(xùn)練為主線,鞏固雙基、培養(yǎng)能力,每月一練,搞好模擬考試,增加了應(yīng)試適應(yīng)性,及時評估、分析、指導(dǎo)下段工作。

加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),緩解心理壓力,提高復(fù)習(xí)效果和考試成績。及時了召開學(xué)生座談會、考前動員會等。

加強家長、學(xué)生和老師的溝通與交流,適時召開了家校生座談會。

6、加強教務(wù)處自身建設(shè)增強服務(wù)教學(xué)意識

及時辦理__級新生學(xué)籍,認(rèn)真記錄各項考勤考核,做好功能室的各項管理工作。

按時上下班,保證早、晚自習(xí)、上下午有專人值班,強化紀(jì)律性、自律性、工作的規(guī)范性。

下學(xué)期工作打算:增強教務(wù)處服務(wù)意識,學(xué)生形成寫字和讀書特色,加強班級文化建設(shè),強化師德師風(fēng)建設(shè),加強教師基本功訓(xùn)練,開展骨干教師和教壇新秀評選,精細(xì)課堂教學(xué)常規(guī)管理,細(xì)化年級組工作,抓實畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作,打造特色學(xué)科組,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,迎接初中數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)場會。

教務(wù)員的工作總結(jié)4

1、實施經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計項目4個。按照計劃的工作進(jìn)度,完成了科技局原局長羅揚、市司法局原局長王業(yè)珍、市機關(guān)事業(yè)管理局原局長蔣復(fù)洋等3名同志的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計,對政管辦原主任孫登懷同志的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計正在實施。

2、開展績效審計項目1個。5月中旬至8月中旬,對科技創(chuàng)新券實施情況進(jìn)行了專項審計調(diào)查。調(diào)查中,在摸清科技創(chuàng)新券發(fā)放、兌現(xiàn)情況的基礎(chǔ)上,對沭陽縣、泗陽縣、宿豫區(qū)、宿城區(qū)等9個縣(區(qū))的財政局和3個縣的科技局進(jìn)行了延伸審計了,另外還抽查了36家企業(yè),發(fā)放了100多份問卷調(diào)查。審計調(diào)查在發(fā)現(xiàn)問題的同時,對問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深入的分析,并提出了有針對性的審計建議,審計報告得到了市主要領(lǐng)導(dǎo)的批示。

3、完成對會計核算中心的聯(lián)網(wǎng)審計。對財政局會計核算中心開展了聯(lián)網(wǎng)審計,對我市公務(wù)用車支出控制有待進(jìn)一步加強的情況予以反映,并分析了其中的原因,提出了有針對性的'審計建議,審計結(jié)果得到了市主要領(lǐng)導(dǎo)的批示。

4、完成全國土地出讓收支及耕地保護(hù)情況審計。8月中旬至11月中旬,本人參加了全國土地出讓收支及耕地保護(hù)情況審計,并擔(dān)任無錫市錫山區(qū)審計小組的主審。面臨著全新的審計領(lǐng)域、繁重的審計任務(wù)和龐大的審計組,本人堅持邊學(xué)習(xí)邊審計,科學(xué)配置審計力量,統(tǒng)籌做好審計工作的組織、協(xié)調(diào),并自始至終參與一線審計工作及最終的結(jié)果匯總和資料交接,嚴(yán)格按照時間節(jié)點保質(zhì)保量地完成了審計任務(wù),取得了較好的效果。

(二)及時總結(jié),大力推動審計成果轉(zhuǎn)化。今年,共撰寫并被市主要領(lǐng)導(dǎo)批示直報信息4篇,其中:召開相關(guān)部門會辦會3次。撰寫并被市級以上媒體采用宣傳類信息19篇。同時,撰寫3篇審計理論文章,其中,1篇在_省審計學(xué)會關(guān)于第_屆理事(會員)論壇論文評選中獲三等獎。

(三)統(tǒng)籌兼顧,做好經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計組織協(xié)調(diào)工作。年初,積極主動與組織、紀(jì)檢部門對接,做好經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計組織協(xié)調(diào)工作,并對修改公開問責(zé)評議辦法和環(huán)保責(zé)任審計提出了審計部門的建議。在經(jīng)濟(jì)審計項目實施過程中,組織相關(guān)處室開展審計實施方案討論,年中對經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計結(jié)果情況進(jìn)行了分析匯報,分析報告得到市主要領(lǐng)導(dǎo)的批示。同時,及時高質(zhì)量地完成了省審計廳統(tǒng)一布置的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計統(tǒng)計等各項工作。

(四)樹立大局,積極完成各項臨時任務(wù)。

一是對臺商子女學(xué)校財務(wù)收支情況進(jìn)行了審計。

二是聯(lián)合教育、財政部門完成了對縣(區(qū))教育督導(dǎo)檢查。

三是對泗陽縣李口鎮(zhèn)財政收入情況進(jìn)行了審計。

四是宿遷電大等五所職業(yè)教育學(xué)校資產(chǎn)使用效益情況進(jìn)行審計。

(五)毫無保留,做好新進(jìn)人員傳幫帶。20_年,針對處室人員審計經(jīng)驗不足的現(xiàn)狀,本人始終將提高人員素質(zhì)和工作勝任能力擺在重要位置,并始終貫穿于審計工作過程中。

一是強力推動學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。通過要求新進(jìn)人員搜集法律法規(guī)、整理檔案、了解相關(guān)行業(yè)財務(wù)制度等方法,促使他們向書本學(xué)、向同事學(xué)、向檔案學(xué)、向被審計單位學(xué)。

二是提高審計規(guī)范化水平,推進(jìn)基礎(chǔ)工作強行入軌。為所有審計項目的所有環(huán)節(jié)都確立嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,將新進(jìn)人員的基礎(chǔ)工作強行入軌。

三是總結(jié)交流,共同提高。在每一個審計項目結(jié)束后,都對做法、不足及時進(jìn)行總結(jié),并把經(jīng)驗教訓(xùn)帶到下一個項目中,做到開展一個項目,提高一次能力。

四、學(xué)法用法,依法審計。

認(rèn)真落實“依法審計,服務(wù)大局,圍繞中心,突出重點,求真務(wù)實”的審計工作方針,把依法審計作為提高審計質(zhì)量和水平的首要任務(wù)。一方面,堅持學(xué)法。認(rèn)真學(xué)習(xí)《審計法》、《國家審計準(zhǔn)則》、《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國企領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計規(guī)定》、《_省審計條例》、《_省黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計規(guī)定》等審計法律法規(guī)以及涉及審計項目的其他行業(yè)法律法規(guī),用法律武裝頭腦、用法律規(guī)范行為。另一方面,公正執(zhí)法。以事實為依據(jù),以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅持公正執(zhí)法、嚴(yán)明執(zhí)法、文明執(zhí)法。對審計查出的問題,既堅持原則,又結(jié)合地方實際情況,具體問題具體分析,認(rèn)真聽取被審計單位及有關(guān)人員的意見,確保審計結(jié)果客觀、公正、準(zhǔn)確,保證審計監(jiān)督職能更好履行,審計建設(shè)性作用得到更好發(fā)揮。

五、嚴(yán)以律己,廉潔奉公。

嚴(yán)格落實“八項規(guī)定”。自覺參加局里組織的廉政專題教育和警示教育活動,時刻繃緊廉政建設(shè)的弦,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。在審計進(jìn)點前,嚴(yán)格上好審前“一堂課”,并在審計組中明確專職廉政監(jiān)督員,打好廉政“預(yù)防針”;進(jìn)點后,嚴(yán)格遵守審計“八不準(zhǔn)”的各項規(guī)定,堅持做好一線審計人員公示和一線審計執(zhí)紀(jì)情況反饋,自覺接受被審計單位的監(jiān)督;審計結(jié)束后,及時向局紀(jì)檢組報告廉政紀(jì)律執(zhí)行情況,并配合做好執(zhí)紀(jì)情況回訪。

教務(wù)員的工作總結(jié)5

小學(xué)20_—20_學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期,教務(wù)處按照學(xué)期初制定的工作計劃,扎實工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深化課程改革,加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,圓滿完成本學(xué)期工作,現(xiàn)就本學(xué)期教務(wù)處的具體工作總結(jié)如下:

一、主要工作

1、完善了教務(wù)處的各種管理制度。并根據(jù)較為規(guī)范的管理制度,實現(xiàn)教務(wù)的常規(guī)管理目標(biāo),提高了管理水平。

2、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計劃,開足開齊了課程及課時。本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)一步加強了課程計劃的執(zhí)行和管理,嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課,嚴(yán)禁私自調(diào)課和擠占課時等現(xiàn)象的發(fā)生。同時教師們轉(zhuǎn)變了觀念,確實樹立了為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的思想,學(xué)生的各種能力得到了提高,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了的培養(yǎng)。

3、進(jìn)一步規(guī)范各類活動課。特別是在以往周三興趣活動的基礎(chǔ)上,查漏補缺,進(jìn)一步嚴(yán)密組織和規(guī)范校園興趣活動,豐富師生的校園文化生活。開學(xué)初教務(wù)處就制定了比較詳盡的活動方案,完善了學(xué)校和班級活動項目,規(guī)范了活動的具體要求。經(jīng)過一學(xué)期的活動,我校的周三興趣活動小組在本學(xué)期開展的越來越豐富,興趣活動小組的節(jié)目在“六一”展示活動中得到了學(xué)校、家長和社會的認(rèn)可和贊揚。

并且通過本學(xué)期興趣活動的開展,陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個性,展示學(xué)生的特長,也使我校特色活動落實到實處。

4、加大教學(xué)常規(guī)的檢查力度。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行我校的教學(xué)管理規(guī)范,對全校各學(xué)科教師的教案、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,通過個別交流指導(dǎo)和集體討論研討,有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終堅持把提高課堂教學(xué)效益作為平時教學(xué)工作的目標(biāo),從高處要求,細(xì)處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。在本學(xué)期的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實施,取得了不錯的成績。

5、規(guī)范了教師的教學(xué)行為。本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)對課前預(yù)備、教師拖堂、不按時進(jìn)課堂、隨意調(diào)課等各項進(jìn)行了常規(guī)性的檢查,落實了巡課制度,以表揚優(yōu)秀,糾正不足的評價形式進(jìn)行。無論是怎樣的檢查,教務(wù)處都要及時小結(jié),召開教研組長會議,反饋檢查結(jié)果,使每位教師都能夠及時查漏補缺,有利于促進(jìn)每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),參加好每周的集體教研活動。且本學(xué)期繼續(xù)強化教師基本功培訓(xùn),在堅持每周一張硬筆字、每天練寫粉筆字的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實行簡筆畫的練習(xí),夯實教師的教學(xué)基本功。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。本學(xué)期還重點抓了作業(yè)布置與批改這一環(huán)節(jié),強調(diào)了作業(yè)的實效性和針對性,避免了亂布置作業(yè)和大量重復(fù)性作業(yè)的出現(xiàn),減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、夯實教師的`業(yè)務(wù),提高校本教研活動實效。本學(xué)期初各個教研組就制定安排了學(xué)科組內(nèi)研討課課題、時間及人選,結(jié)合學(xué)校課題進(jìn)行教研組內(nèi)得聽課、說課、評課活動,緊扣教研課題,以學(xué)科課堂為依托,以活動為載體,開展豐富多彩的教學(xué)型研究,大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,參與評課,并認(rèn)真分析、總結(jié)、反思,以此來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,推進(jìn)教師駕馭課堂的能力。

7、繼續(xù)加強課改研究,從而深化課程改革。在上學(xué)期實施課程改革的基礎(chǔ)上,教務(wù)處組織相關(guān)人員深入教學(xué)第一線,狠抓教師的上課這一中心環(huán)節(jié),因為上好每一節(jié)課是課程改革和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。所以本學(xué)期教務(wù)處在舉行了多種形式的聽課、評課活動。以此完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié),促進(jìn)了教師的教學(xué)觀念的徹底轉(zhuǎn)變,深化了課程改革,提高了課堂效率。

8、繼續(xù)強化教師基本功。本學(xué)期全校教師堅持每周一_鋼筆字、每天練寫粉筆字。而且專人每周進(jìn)行考核,并做了詳細(xì)的書面記載。寫規(guī)范字的良好氛圍已基本形成,教師的的基本功得到了進(jìn)一步的加強。并進(jìn)行了白板的展示活動,使全體教師能夠充分利用先進(jìn)的教學(xué)資源,更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

9、認(rèn)真組織了全校性的期末質(zhì)檢工作,做到了每個環(huán)節(jié)嚴(yán)絲合縫,保證不出任何紕漏,保證了學(xué)生成績的真實有效。質(zhì)檢后認(rèn)真分析反思,并積極探討如何在以后的教育教學(xué)活動中提高質(zhì)量。

二、其它工作

1、狠抓了畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,開學(xué)初召開了畢業(yè)班全體教師動員大會,學(xué)期中對畢業(yè)班師生的教育教學(xué)進(jìn)行了抽查,學(xué)期末進(jìn)行了畢業(yè)班師生的期末質(zhì)檢工作。

2、完善了全校學(xué)生的電子學(xué)籍的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作。

3、舉行了由教務(wù)處馮麗老師組織的全校性的講座。

3、順利完成了畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)證的辦理工作和學(xué)籍打印工作;

5、組織了教師的學(xué)年度考核和評優(yōu)評模工作。

6、組織了三次校外的高規(guī)格的考試工作。

三、不足之處

1、教務(wù)處對教學(xué)整體情況的微觀了解、微觀指導(dǎo)不夠,特別是對各班的教學(xué)情況了解、教學(xué)計劃實施、教學(xué)進(jìn)度檢查、指導(dǎo)還做的不夠具體、到位。

2、缺少教學(xué)的競爭機制,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動性略顯不夠,不能有效地保護(hù)優(yōu)秀教師的積極性。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺少學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)氣氛有待進(jìn)一步提高。

3、仍然有個別教師的責(zé)任意識、服務(wù)意識不強,上課有遲到、早退、中途離開教室、有事無事請假等誤課現(xiàn)象。

四、工作設(shè)想

教務(wù)處工作是學(xué)校管理工作的核心,所以教務(wù)人員要解放思想,大膽探索,不斷創(chuàng)新,要精心策劃全校教學(xué)計劃,落實各階段工作,及時改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題,提高管理效能,為實現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力。

1、完善教師績效考核工作,科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教師的績效考核,進(jìn)一步調(diào)動老師的工作積極性。

2、建立多元化的教學(xué)評價制度,加強教學(xué)質(zhì)量的管理力度,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。加強教師思想工作力度,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,共同提高教學(xué)質(zhì)量;

3、積極聽取、收集師生及社會對教育教學(xué)方面的建議,改進(jìn)教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;

4、對畢業(yè)班的管理,應(yīng)采取一些行之有效的特別措施,如分別召開家長會議、年級組會議、科任教師會議,努力提升畢業(yè)班孩子們的教學(xué)成績和各種能力。

回思一學(xué)期,工作雖然取得了一些成績,但教務(wù)工作繁瑣而任重,需要常抓不懈。

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