輔導(dǎo)員工作總結(jié)

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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的輔導(dǎo)員工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇1

通過本學(xué)期的工作,使畢業(yè)生都順利的離校就業(yè),計(jì)劃安排中也一一落實(shí)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、妥善安排了畢業(yè)生的住宿問題;

2、合理布置了畢業(yè)生的學(xué)習(xí)、業(yè)余活動與就業(yè)相關(guān)事項(xiàng)工作;

3、給畢業(yè)生提供了相關(guān)的就業(yè)信息,并推薦了部分優(yōu)秀畢業(yè)生到一些單位實(shí)習(xí)工作;

4、畢業(yè)生檔案整理正在按部就班進(jìn)行;

5、畢業(yè)生歡送晚會及畢業(yè)論文的選題都如期進(jìn)行,并取得了良好的效果;

6、班級班費(fèi)開支進(jìn)行了兩次透明化公布,所剩余班費(fèi)為畢業(yè)生購買了相關(guān)的贈送禮品,并向系部獻(xiàn)匾額一塊,以答謝系部近三年在各方面的支持與獎(jiǎng)勵(lì);

雖然學(xué)生都離校實(shí)習(xí)工作了,但是,畢業(yè)生的事情還需要進(jìn)行整理與處理。回頭望望走過的三年,心中也舍不得他們——曾經(jīng)的歡聲笑語,曾經(jīng)的一起努力,有付出也有更大的收獲。想起這些,我不禁會心的笑了。同時(shí)祝愿他們在新的人生之路上能邁出更好的步伐向前進(jìn)。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇2

一學(xué)年的輔導(dǎo)員工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到職責(zé)也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足。自從擔(dān)任xx系xx班的輔導(dǎo)員以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并組織參加各項(xiàng)院?;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,班級各項(xiàng)工作收到必須成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:

一、班級的班風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我,生活比較節(jié)儉,思想上都進(jìn)取要求提高的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

1、抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班團(tuán)體中構(gòu)成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自我的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫忙學(xué)生正確認(rèn)識自我的學(xué)習(xí),思想水平及本事,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫忙學(xué)生正確認(rèn)識此刻的人才需求形勢。

2、組織了一支有本事,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

3、利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點(diǎn),幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位教師的認(rèn)可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫忙他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo)。建立了班級量化管理細(xì)則,對于同學(xué)們的行為構(gòu)成約束。

二、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

三、班級活動組織

1、堅(jiān)持每周班會制度,每次主題不一樣,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自我的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的本事。

2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進(jìn)行。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問題活動中取得了必須的成績。參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大賽;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我的特點(diǎn),由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。

4、研究到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們供給可能的勤工助學(xué)崗位。

一個(gè)班團(tuán)體僅有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信xx班是個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠研究等。感激學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會,經(jīng)過這一年的鍛煉使我的本事提升了很多。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇3

20xx年8月22日來到遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)到,經(jīng)過一個(gè)禮拜的培訓(xùn),對我校的輔導(dǎo)員工作有個(gè)一個(gè)初步的了解。隨后,我被學(xué)院分配到外語教學(xué)部擔(dān)任輔導(dǎo)員,擔(dān)任商英103班、旅英103班、口腔1131班、口腔1132班四個(gè)班級的輔導(dǎo)員,學(xué)生總數(shù)120人,大二學(xué)生人數(shù)43人,大一新生人數(shù)77人。其中,男生12人,女生108人?,F(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、在學(xué)習(xí)方面,始終把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在我工作的第一位。

早上第一節(jié)課通常有學(xué)生愿意遲到,我安排了醫(yī)學(xué)技術(shù)系各班班長11名分成5組檢查早上遲到、缺課現(xiàn)象。作為輔導(dǎo)員的我也經(jīng)常深入班級,不定期抽查上課情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,發(fā)現(xiàn)有上課睡覺玩手機(jī)或者睡覺得及時(shí)批評教育,時(shí)刻聯(lián)系學(xué)生,不做“讓學(xué)生看不見的輔導(dǎo)員”。通過嚴(yán)抓管理,現(xiàn)在學(xué)生上課及晚自習(xí)的出勤率達(dá)到100%,上課基本上能做到不睡覺、不趴桌子,不玩手機(jī)等。

良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是評判班級好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。對此,20xx年11月我在口腔1131班和口腔1132班兩個(gè)新生班級開展了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,通過開展主題班會,教育同學(xué)們將文明、懂禮貌、知感恩、惜時(shí)間。調(diào)動、培養(yǎng)班級干部在學(xué)生中的帶頭作用,通過一個(gè)月的言傳身教,取得了顯著的成效。

支持、配合團(tuán)委工作,積極參與各種活動。作為當(dāng)代的大學(xué)生,學(xué)習(xí)可以不夠好,但是不能沒有實(shí)踐動手的能力,因此,我鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、團(tuán)委組織的大小活動。在9月份的運(yùn)動會中,基本上是全員參加。其中口腔1132班獲得了女子第六名,商英103班和口腔1131班均獲得了精神文明獎(jiǎng)。隨后,團(tuán)委“九一八”的演講比賽,口腔1132班韓雪嬌獲得三等獎(jiǎng),院社團(tuán)的英語演講比賽,口腔1132班王立爽獲得三等獎(jiǎng),12月份的校園之聲,口腔1131、1132班10名同學(xué)均參與其中,表演朝族舞蹈,得到了團(tuán)委老師的支持和肯定。同時(shí),醫(yī)學(xué)技術(shù)系也積極開展各項(xiàng)活動,豐富學(xué)生們的課余生活。10月份的迎新晚會,11月份的英語“百詞大賽”、“我的大學(xué)”演講比賽,12月份的艾滋病宣傳活動、主題講座等。同學(xué)們通過參加各項(xiàng)活動,不僅提高了自己與人溝通的能力,通過活動也能幫助同學(xué)們找到自己的興趣、天賦所在,給自己定位,找到今后發(fā)展的方向。

二、在學(xué)生的日常生活管理方面,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),恩威并施,防患未然。

我管理的學(xué)生大部分都是女生,由于女寢都是10人間,人多衛(wèi)生差。所以女生的寢室衛(wèi)生問題就成了我工作的重點(diǎn)。在晚上查寢的過程中,反復(fù)叮囑學(xué)生衛(wèi)生問題和寢室用電安全,另外,通過“立典型,樹先進(jìn)”,讓學(xué)生知道先進(jìn)、優(yōu)秀的寢室是什么樣的,以查找自己的不足。目前寢室衛(wèi)生狀況尚算良好。

走在學(xué)生中間,時(shí)刻了解學(xué)生的思想動態(tài)。輔導(dǎo)員應(yīng)該是大學(xué)生思想政治的教育者,教育的源泉就在于知道學(xué)生所想。本學(xué)期我利用課余時(shí)間,和63學(xué)生進(jìn)行過單獨(dú)談話,與32名學(xué)生的家長進(jìn)行了電話溝通。通過多渠道了解他們的思想動態(tài),消除顧慮、解決困難、回答疑問、關(guān)心情感。針對已經(jīng)有男朋友的女同學(xué),教育其把握好男女交往的尺度,特別需要關(guān)心的是異地戀的同學(xué),往往異地戀是問題發(fā)生的根源所在??傊?,女同學(xué)的戀情問題是我工作常抓不懈的重中之重。

關(guān)注貧困生工作。目前我所帶的120名學(xué)生中,有接近50%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)都很困難,其中,有4名同學(xué)申請的助學(xué)貸款,另外,3名同學(xué)申請緩交學(xué)費(fèi)。本年度國家助學(xué)金名額20名。為了做到公平公正,切實(shí)把助學(xué)金發(fā)到真正貧困的人手中,我一方面聽取學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,爭取將國家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,接觸他們心中自卑的心理,使他們振奮精神,努力學(xué)習(xí)。

黨團(tuán)建設(shè)方面,新生申請入黨人數(shù)26人,另外,積極分子12人,今后我會更加關(guān)注黨團(tuán)建設(shè),也要充分發(fā)揮積極分子在學(xué)生中的思想指引作用,爭取發(fā)展更多黨和人民的好公仆。

三、工作中遇到的困難

通過一個(gè)學(xué)期的管理,女生的衛(wèi)生問題基本沒有扣分,進(jìn)入12月份,男寢的衛(wèi)生成了扣分的重點(diǎn)之一。通過各方面的了解,得知新男寢學(xué)生會查寢講究情面,如果沒有所謂的關(guān)系,很容易就會被扣分。這個(gè)問題成了我現(xiàn)在工作中遇到的新困難,同時(shí),我也會繼續(xù)了解事實(shí),掌握情況,如果真有學(xué)生會成員因?yàn)閭€(gè)人情感問題而故意為難學(xué)生,我希望學(xué)生處能給予幫助。

一轉(zhuǎn)然,本學(xué)期的工作接近尾聲,在領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵(lì)下,在同事們的幫助下,我的工作取得了一定的成績,但也存在許多仍需改進(jìn)的地方。要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水。教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實(shí)踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。今后我還要努力提高自身素質(zhì)為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇4

XX年既是學(xué)院迎評促建的關(guān)鍵年,也是我系落實(shí)人才培養(yǎng)方案的見效年,同樣是我系大一學(xué)子完成學(xué)工角色轉(zhuǎn)換的奠基年。作為一名思想政治教育工作者,我尤感壓力不小、責(zé)任重大。本學(xué)期,我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)德育工作全局,以學(xué)院、系部、學(xué)生處的工作部署為指向,以效力學(xué)院、服務(wù)學(xué)生為宗旨,以全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo),通過優(yōu)化德育內(nèi)容,改進(jìn)德育方法,把學(xué)生思想道德教育工作推向新的高度,為促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,教學(xué)質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)了自己的力量?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、常規(guī)工作貫徹落實(shí)有序。

常規(guī)工作蘊(yùn)含著工作的規(guī)律性和普遍性。重視學(xué)生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對學(xué)生思想政治的特點(diǎn)、重點(diǎn)及難點(diǎn)有了一定的認(rèn)識。只有形成認(rèn)識才能有針對性地開展好學(xué)生的思想政治教育工作。在工作中,我認(rèn)真落實(shí)系部對輔導(dǎo)員“七個(gè)一”的要求。在本學(xué)期5月底組織了一次農(nóng)家樂活動,既鍛煉了他們的能力,又強(qiáng)化了他們的集體意識。每月組織并出席一次班會,與同學(xué)們就班會主題暢所欲言,表達(dá)觀點(diǎn),引導(dǎo)了他們分析問題的能力;每月深入班級聽一次課,既適時(shí)掌握了班級學(xué)風(fēng),又了解了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困難;每月定期召開一次學(xué)生工作會議,明確學(xué)生干部職責(zé),強(qiáng)化學(xué)生干部服務(wù)意識。針對學(xué)院學(xué)生工作“六項(xiàng)量化”要求,實(shí)行項(xiàng)目到人、責(zé)任到人。既歷練了學(xué)生干部的管理溝通協(xié)調(diào)能力,又把握學(xué)生的思想動態(tài);每月定期召開一次班團(tuán)干會議,發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,為吸納優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習(xí),周末進(jìn)行周班級工作部署,周四進(jìn)行周班級工作總結(jié)及強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng);每周深入學(xué)生宿舍兩次以上,了解同學(xué)們的晚就寢及宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生狀況,督促學(xué)生干部及寢室長強(qiáng)化寢室文明建設(shè)。

二、 思想政治工作進(jìn)展有力。

思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作的生命線。蘇霍姆林斯基認(rèn)為教育工作者只有《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》才會使得符合國家、社會要求《公民的誕生》。我們黨一直強(qiáng)調(diào)育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育根本任務(wù)。大學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員常抓不懈的工作。大學(xué)生不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,但我認(rèn)為某些學(xué)生違反學(xué)院制度規(guī)范的“不良行為”相對他的世界觀問題而言,顯得微乎其微。在思想政治教育工作中,我更強(qiáng)調(diào)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育。具體到一點(diǎn)就是通過目標(biāo)希望教育或者說職業(yè)勵(lì)志教育來調(diào)動他們學(xué)習(xí)、生活、思維的主動性和積極性,從而實(shí)現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范。馬卡連柯說過:培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對前途的希望。學(xué)生管理服務(wù)工作中,我改變了上學(xué)期以“六項(xiàng)量化”為切入點(diǎn)促進(jìn)思想政治教育本末倒置的做法,轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手,提高同學(xué)們的思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,扭轉(zhuǎn)他們的行為作風(fēng),強(qiáng)化他們對“六項(xiàng)量化”的自覺執(zhí)行力。因?yàn)樾袨榈脑袋c(diǎn)在于動機(jī),動機(jī)的源點(diǎn)又在于其思想。在德育大局工作中我堅(jiān)持“以點(diǎn)帶面”,通過學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進(jìn)中等生的進(jìn)步;而在德育局部工作中,我堅(jiān)持“以面帶點(diǎn)”,通過優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生的集體意識實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在思想困難學(xué)生德育工作中,我堅(jiān)持準(zhǔn)備充分、印象深刻的談心專題,對其家庭背景、學(xué)籍檔案、qq空間文章、性格氣質(zhì)類型等進(jìn)行充分分析后,有針對性地開展思想教育活動。如xx班的、,xx班的、,xx班的、等同學(xué)在談心活動后各方面有了顯著的進(jìn)步。

三、安全防控處置有度。

安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù)。安全隱患永遠(yuǎn)是思想政治教育輔導(dǎo)員最敏感的一根神經(jīng)。在學(xué)生管理服務(wù)工作中,我多次強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),要求同學(xué)們提高安全意識,做好安全防范措施。如強(qiáng)調(diào)合理使用話費(fèi)避免手機(jī)停機(jī)或?qū)⑤o導(dǎo)員電話號碼告知父母,結(jié)果還是出現(xiàn)了電話詐騙學(xué)生父母的活動(xx班的、xx班的)。由于得知及時(shí),成功排除了隱患;又如xx班的因打牌發(fā)生的打架事件,在了解情況的基礎(chǔ)上及時(shí)做出了合理的處置,防止了事態(tài)的擴(kuò)大。再如xx班的、急病突發(fā)事故,及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行了救治。合法、合理地處置安全隱患,不僅消除了學(xué)校的負(fù)面影響,也讓家長、學(xué)生對學(xué)校、對老師有更深入的了解和認(rèn)同。

四、學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷。

知識、經(jīng)驗(yàn)就如同財(cái)富需要不斷的積累。知識越深厚,視野越開闊;經(jīng)驗(yàn)越豐富,方法越得當(dāng)。輔導(dǎo)員工作是一份多面手的工作。知識經(jīng)驗(yàn)越足,思路越清晰,局面越容易打開。進(jìn)入學(xué)院就職學(xué)生工作近一年,與系里其他老師或輔導(dǎo)員老師相比,我越發(fā)感覺知識的匱乏及經(jīng)驗(yàn)的不足。為了做好學(xué)生服務(wù)工作,我不得不再學(xué)習(xí),提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。除此之外,我經(jīng)常就學(xué)生工作向?qū)W工辦的x老師、x老師以及各位班主任請教,與他們交流。我工作中取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績與學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及他們的無私幫助是分不開的。

成績:

1、學(xué)院百科知識競賽榮獲冠軍

2、學(xué)院“五四”辯論賽獲第三名

3、學(xué)院“祖國萬歲”合唱比賽獲三等獎(jiǎng)

4、學(xué)院第三屆電子技能競賽獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

5、六項(xiàng)量化居同年級排行前列

6、xx班的班會每次系部評比均獲一等獎(jiǎng),學(xué)院評比均居前列

不足:

1、為人太板正,缺乏親和力

2、工作欠細(xì)致、深入

3、與單位領(lǐng)導(dǎo)的縱向溝通及與單位同事的橫向交流不夠

今后努力的方向:

1、為人通達(dá),待人和善。

2、無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)。

3、勇于探索,力求創(chuàng)新。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇5

由剛開學(xué)時(shí),看著每一個(gè)新生帶著笑臉進(jìn)入校園的那一刻,到現(xiàn)在每一個(gè)師弟師妹都熟識了我們的校園,適應(yīng)了大學(xué)的生活,這樣轉(zhuǎn)眼間的一學(xué)期就過去了。過去看著師姐師兄帶我們,現(xiàn)在終于到自己去帶師弟師妹們。在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn);在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。

剛開學(xué)的時(shí)候工作是很繁忙的,剛開始什么都不懂,很多東西都是硬著頭皮去干,都沒有想過這樣做到底能不能幫到老師,但是那時(shí)候的努力其實(shí)一點(diǎn)都沒有白費(fèi)。也讓我知道了,其實(shí)在我們新生入學(xué)的時(shí)候,師兄師姐是那么的勞累的。從來沒有接觸過這樣的工作,從接待新生,到安排新生、新生軍訓(xùn),再到正常進(jìn)入上課階段一系列的工作,使我有點(diǎn)力不從心,有心做卻達(dá)不到效果,工作處于很被動的狀態(tài),但是這個(gè)狀態(tài)我并沒有讓它持續(xù)很久,我慢慢調(diào)整自己的心態(tài),重新投入,讓自己獲得更多的主動去投入到工作中。這個(gè)確實(shí)是一個(gè)很好鍛煉人的機(jī)會。以下是我對這個(gè)學(xué)期工作各方面的總結(jié)。

工作上,開始時(shí)很多工作我都是無所適從的,很多工作都要慢慢地去嘗試,碰到了不懂的地方我會想上一屆擔(dān)任此職位的師兄請教經(jīng)驗(yàn),盡量做到盡善盡美。作為輔導(dǎo)員和學(xué)生溝通的橋梁,必須每天都跟輔導(dǎo)員密切聯(lián)系,避免有不必要的工作失誤。

生活上,新生開學(xué)時(shí)生活節(jié)律受到了一些的影響,但這并不重要,調(diào)節(jié)過來后就可以適應(yīng)。多關(guān)心新生的生活狀況,有時(shí)間多去新生宿舍去關(guān)心他們的生活是否適應(yīng),畢竟剛來學(xué)校會不習(xí)慣,自己也曾經(jīng)歷這樣的階段。心理都處于一種不安,害怕的心理,因?yàn)檫@是個(gè)陌生的環(huán)境,都有一種不安全感存在。

學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)上也是受到一點(diǎn)的影響,最主要是要課后自己必須復(fù)習(xí)跟自學(xué)。相信這些都不是影響自己學(xué)習(xí)的借口。

在新生日常管理工作中,結(jié)合對每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團(tuán)結(jié),友愛,要學(xué)會做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級建設(shè)中來,努力為班級爭取榮譽(yù),做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,針對某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識,要有平等意識。每個(gè)人都要抱有對班級負(fù)責(zé)的態(tài)度來批評指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時(shí)間和大家一起交流。

作為一名長期在班級工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此我時(shí)常鼓勵(lì)班級同學(xué)利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會各部門活動。作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來鍛煉自己,動員他們到學(xué)院和系各部門去。

在每個(gè)月里面我都有不同的總結(jié),不同的希望。一下是各月的總結(jié)。

九月,對我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)槲颐嬖嚵溯o導(dǎo)員助理,幫輔導(dǎo)員帶10屆的新生,剛開始的時(shí)候有點(diǎn)壓力,害怕帶不好啊。六個(gè)班,剛開始覺得自己沒有這樣的能力啊,但是在一個(gè)朋友的鼓勵(lì)下,我決定接受挑戰(zhàn),我還是會努力去做好。新生報(bào)到,我們都在辦公室里面忙碌忙碌,軍訓(xùn)每天都陪著師弟師妹過。不過在這個(gè)月里,我出現(xiàn)了一個(gè)失誤,就是我沒有在一開始就跟各位師弟師妹做自我介紹,使你們每一位都不知道我這個(gè)師兄是干嘛的。這個(gè)我確實(shí)遺漏了,但是其實(shí)我都是很關(guān)心你們的。

十月,新生報(bào)到很多東西都告一段落了,可以稍稍休息一下,六個(gè)班的早晚修正式開始,早晚修的時(shí)候如果沒什么緊要事我都會過去早晚修,因?yàn)槲矣X得我都是六個(gè)班中的一分子。十月里我盡力去幫助各班班長走上工作崗位,配合好輔導(dǎo)員和各輔導(dǎo)員助理解決問題,希望把每一個(gè)問題都處理得恰到好處。

十一月,這個(gè)月我發(fā)了一次大脾氣,我不容許自己有借口打亂自己的計(jì)劃。其實(shí)我知道自己對自己的要求嚴(yán)格,我不應(yīng)該拿對自己的準(zhǔn)則來要求你們的,畢竟你們都是剛剛接手,有很多東西都還是需要慢慢適應(yīng),我終于懂得了什么叫恨之心愛之切。

總的來說,一個(gè)學(xué)期里學(xué)到了很多東西,待人接物這方面是進(jìn)步最快的,因?yàn)楣ぷ鬟^程中和很多的人交流接觸,但是工作中還是會出現(xiàn)失誤,日后我要改正避免相同的情況出現(xiàn)。

1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以免造成各班級行動不一致,致使學(xué)生思想混亂,不知道聽誰的好;

2、在工作期間我對學(xué)生了解并不夠深刻,甚至錯(cuò)誤的估計(jì)形勢,對班級學(xué)生之間的人際關(guān)系過于樂觀,作為“班主任”,我們有責(zé)任了解每一個(gè)學(xué)生的思想動態(tài),重視寢室之間的和諧相處,杜絕班級同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象,加強(qiáng)同學(xué)間的和睦團(tuán)結(jié);

3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理,自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

4、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個(gè)小組長,負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時(shí)在整個(gè)輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊(duì)中建立日常工作制度,明確例行交流會議。

5、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復(fù),損害班級干部工作的積極性。

以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議,希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

感謝輔導(dǎo)員和各領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會去鍛煉和學(xué)習(xí),學(xué)會更好地與人溝通,更好地完成輔導(dǎo)員老師交代的各項(xiàng)工作和任務(wù),極大的鍛煉了自己的交際能力和工作能力。我會好好珍惜這個(gè)機(jī)會,在今后的工作中盡自己的最大努力做好這份工作。希望未來能更多地幫助輔導(dǎo)員分憂,把10屆帶好。

輔導(dǎo)員助理其實(shí)就是一個(gè)簡單的工作,它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁,只要它有作用,我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會,這是我人生的寶貴財(cái)富,必將成為我大學(xué)生活中的美好回憶。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇6

本學(xué)期,我擔(dān)任一年級(4)班輔導(dǎo)員工作。時(shí)間像流水,不知不覺中又度過了忙碌的一個(gè)學(xué)期?;仡欉^去的每一個(gè)日子,總是思緒萬千,心潮澎湃。首先感謝這一學(xué)期,上級領(lǐng)導(dǎo)對我的支持、幫助和愛護(hù)。良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,甚至?xí)绊懞⒆拥膶?。因此,本學(xué)期我把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上,我是從以下幾個(gè)方面做的:

一、對少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育

這是輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù),也是中隊(duì)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)少先隊(duì)員,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

二、重視班委班風(fēng)建設(shè)

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的中隊(duì),輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的少先隊(duì)員擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

(1)選拔培養(yǎng)班干部

在班干部的產(chǎn)生過程中,即先讓少先隊(duì)員進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會組合。經(jīng)過優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在中隊(duì)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)中隊(duì)的管理工作。

(2)增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力

集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上好生帶后進(jìn)生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在中隊(duì)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使中隊(duì)成為一個(gè)大家庭。

三、教育少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

少先隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育少先隊(duì)員要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)少先隊(duì)員制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來開拓自己的天空,打下良好基礎(chǔ)。

四、關(guān)心少先隊(duì)員身心健康,促進(jìn)少先隊(duì)員全面發(fā)展

要對少先隊(duì)員全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心少先隊(duì)員的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實(shí)踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實(shí)際才干。

通過形式多樣、豐富多彩的少先隊(duì)活動,使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識,鍛煉意志,收到了可喜的教育效果。

總之,通過一學(xué)期的少先隊(duì)活動,我們班的小朋友收獲真不小,在活動中,他們了解很多有關(guān)少先隊(duì)的知識,增長了見識;陶冶了他們愛美的情操,從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成良好的品質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇7

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動,自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這一年的工作總結(jié)如下:

一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識,積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠國家事業(yè),熱愛少先隊(duì)工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,使他們在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職

1、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國教育。

2、堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時(shí)號召各中隊(duì)利用班級的板報(bào)、班級欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

3、認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動,為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊(duì)活動中開展了豐富多彩的活動?;顒又校艺J(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展,積極參與。“愛滿校園演講活動”讓隊(duì)員們受到熱愛學(xué)校的教育。觀看《開學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育。

三、培養(yǎng)小干部,提高隊(duì)員整體工作能力

搭建舞臺,重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的 ,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。

四、“愛生”是工作的源動力

對學(xué)生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

五、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅(jiān)持愛生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,做出更大的努力。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇8

本人這半年學(xué)年擔(dān)任20xx級學(xué)生輔導(dǎo)員。對于剛剛?cè)胄5男律?,本著指?dǎo)和幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會自立,形成正確的人生觀、價(jià)值觀的基本原則,工作中本著教育為先,管理從嚴(yán)的思想,努力摸索具有個(gè)人特色的工作方法和工作思路。這半學(xué)年來的主要工作情況如下:

一.迎新及軍訓(xùn)

20xx年9月上旬和學(xué)工辦老師們一起籌備和組織20xx級迎新工作。做好學(xué)生軍訓(xùn)期間的生活、學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律及后勤保障等各項(xiàng)工作。在軍訓(xùn)期間加強(qiáng)學(xué)生愛國主義、集體主義的思想政治教育,幫助學(xué)生認(rèn)識到軍訓(xùn)的目的和意義。成績:新生軍訓(xùn)獲“先進(jìn)連隊(duì)”、“軍事技能”、“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生”三項(xiàng)獎(jiǎng)。

二.思想及日常教育管理工作

(1)日常思想政治教育工作

在這半年中加強(qiáng)對20xx級新生的思想政治教育,深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,個(gè)人愛好,個(gè)人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個(gè)方面,解決學(xué)生困難、疑惑。

(2)助課工作

全力配合任課老師,做到多聽課,多思考。較好的完成教學(xué)資料收集、備課、講課、組織實(shí)踐教學(xué)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等助課任務(wù)。此外在助課的過程當(dāng)中,通過參與課前設(shè)問、課堂討論、對話等環(huán)節(jié)加強(qiáng)同學(xué)生間的溝通,了解學(xué)生間存在的問題,總結(jié)歸納學(xué)生在學(xué)習(xí)過程所遇到的一些問題并對此作出快速反應(yīng)。積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性和主動性。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生出勤的考核力度,掌握學(xué)生的心理動向,竭力作出正確引導(dǎo)。

(3)心理健康教育工作。

宣傳普及大學(xué)生心理健康教育知識,普遍性地指導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)心理保健意識和能力。配合學(xué)院心理輔導(dǎo)工作站完成心理健康教育培訓(xùn)講座內(nèi)容,主講課程“大學(xué)生情緒管理”“大學(xué)生人際關(guān)系”。配合并完成校心理健康教育中心交辦的其他工作任務(wù),積極排演心里話劇以及舉辦“心理演講比賽”。學(xué)校“心理健康教育月活動”評比中獲三等獎(jiǎng)。

存在的不足和建議

三.存在的不足與建議

(1)不足的方面

明顯覺得理論高度不夠。已有的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷不能應(yīng)付日益變化的學(xué)生“多元”的思想政治。在事務(wù)繁多的情況下,沒能更好的做好統(tǒng)籌規(guī)劃,提高效率。

(2)建議

及時(shí)做好總結(jié)和反思,把實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和靈感上升到理性的高度,并且形成文字以便在以后的工作中加以借鑒。要求自己創(chuàng)新思路,嘗試用新的方法處理日常事務(wù)和教育管理學(xué)生。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇9

本學(xué)期已接近尾聲,在擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員一職也已近半年,在這里僅就這半年的工作作以總結(jié)。隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會對大學(xué)生的要求越來越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識,而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)。較強(qiáng)的實(shí)踐和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人。學(xué)會求知。學(xué)會勞動。學(xué)會生活。學(xué)會發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作。日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)。不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。我就以幾方面闡述一下我的工作總結(jié)。

一、班級建設(shè)

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部。班委會成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查,保證班級工作公平公正。班級工作的開展,要求每周組織一次班會,討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。

二、思想政治工作

對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),有重點(diǎn)的分層次的對不同類的學(xué)生進(jìn)行教育。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先,開展政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,從實(shí)際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題。分析問題。解決問題。把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2、關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)?個(gè)班,共x人,其中有近36%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

首先,我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并積極推薦他們從事勤工助學(xué)等活動。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評定。貧困補(bǔ)助等工作,把國家。學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

其次,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,在精神上脫貧。

3、注重女生工作

我代的五個(gè)班的女生多,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時(shí),要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。

4、注重心理健康教育

隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,〝人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代〞,人們的觀念意識。情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時(shí)代的〝晴雨表〞十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)。戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激。心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對他們的心理健康教育。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀。向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我。承受挫折。適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇10

本學(xué)期,我擔(dān)任二(2)中隊(duì)的輔導(dǎo)員,我在平時(shí)的工作中觀察到隊(duì)員們平時(shí)的言行舉止欠大方有禮;隊(duì)員們平時(shí)也比較貪玩,并沒有意識到鍛煉身體的理念,因此,我針對隊(duì)員們的實(shí)際情況,主要開展了“三禮”教育和“開開心心參與健身”的活動。

我是通過演小品、尋找文明小天使、把文明禮儀帶回家等形式開展“三禮”教育,使我感到開心、快樂的是隊(duì)員們收獲甚大,他們能夠自己搜集資料、自己自編自演創(chuàng)作出“文明待客”的小品,他們能在小品中正反進(jìn)行對比,演繹出平時(shí)我們應(yīng)該怎樣接待客人的到來,哪些行為是不文明要及時(shí)改正的。能演繹出這樣精彩的表演,隊(duì)員們就已經(jīng)明白到文明禮貌的重要性,因此,在平時(shí)的日常生活中,我已看到了大多的隊(duì)員都能使用文明語,同學(xué)之間能以禮相待,互相幫助;上課能做到先舉手后發(fā)言,學(xué)會了靜聽別人發(fā)言的好習(xí)慣。在家能孝敬父母,兄弟姐妹能和睦相處,還能為父母做一些力所能及的家務(wù),

在開展“開開心心參與健身”的活動后,隊(duì)員們對鍛煉身體的意識提高了,對體育運(yùn)動的積極性也大大提高了,在課間能經(jīng)??吹疥?duì)員們開展有益的活動了,如:我班的袁家成同學(xué),他原本是不會跳繩的,為了代表我班參賽,他在家、在校能積極苦練,終于在學(xué)校舉辦的健身節(jié)活動中,獲得了第一名的好成績。又如:我班的李景林同學(xué),他以前對呼啦圈一點(diǎn)興趣也沒有,開始只能轉(zhuǎn)一、兩圈,且動作姿勢極難看,后來由于他經(jīng)常練習(xí),在比賽中也獲得了第一名的好成績。像他們倆經(jīng)常開展有益的健身活動的隊(duì)員還有很多,因此,我中隊(duì)在健身節(jié)體育運(yùn)動比賽中榮獲總分第一名的佳績?,F(xiàn)在,我極少看見隊(duì)員們追跑、吵架、打架等現(xiàn)象了,反而經(jīng)??吹疥?duì)員們開展跳繩、打羽毛球、下棋等有益的活動。

雖然隊(duì)員們的文明禮貌進(jìn)步了,隊(duì)員們強(qiáng)身健體的意識加強(qiáng)了,但仍然也有個(gè)別隊(duì)員在家較任性,自理能力不強(qiáng),依賴性大等不良現(xiàn)象,今后,我中隊(duì)?wèi)?yīng)開展更多有益隊(duì)員們身心健康成長的主題隊(duì)會進(jìn)行教育。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇11

從一開始,我就把新生輔導(dǎo)員工作看成是一份榮譽(yù)和責(zé)任。很高興,老師們給了我這次鍛煉自己的機(jī)會,這是對我的肯定和信任;也很高興,有這么多活潑可愛的小弟弟小妹妹一如既往的積極配合我的工作,我感覺這是對我最大的支持和鼓勵(lì)。

從迎接新生入校開始,一個(gè)學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個(gè)方面:

1. 新生入學(xué)教育

在 新生剛步入大學(xué)校園時(shí),大學(xué)生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負(fù),等著在大學(xué)里施展;或許,對未來未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔 導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時(shí)候,憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),引導(dǎo)他們順利 地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡。

在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長,讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,讓新生 剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們愿意在這個(gè)大集體里安心地度過大學(xué)四年;深入宿舍,和他們進(jìn)行溝通,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工 作的開展,并以軍訓(xùn)為契機(jī),在他們剛回學(xué)校時(shí)就和高老師一起給他們開班會,進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設(shè)中的責(zé) 任,教育他們在未來四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們大部分都是獨(dú)生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵 愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對這種情況,我和高老師一起教育他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財(cái)富,并從這筆寶貴的財(cái)富中不斷地學(xué)習(xí),逐步的自強(qiáng)和 自立起來,在未來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力,為將來步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

接下來又和高老師一起組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,讓他們對學(xué)校的各方面的規(guī)章制度有一個(gè)更全面的了解。

2.班級骨架構(gòu)建

在 迎新和軍訓(xùn)中對兩個(gè)新生臨時(shí)負(fù)責(zé)人的能力就有了一個(gè)初步的了解,在后來一段時(shí)間內(nèi)也認(rèn)真培養(yǎng)他們在平時(shí)工作中的方式和方法,培養(yǎng)他們獨(dú)立開展班級工作的能 力。由于在后來的班委選舉中必須為班主任的決策提供必要的信息,于是利用平時(shí)的交流特別是中秋晚會的開展對他們進(jìn)行考察。中秋晚會的籌備和開展讓我對許多 同學(xué)的能力有了更全面的了解,為后來班委的任命提供了足夠的信息。

在選出第一屆班委后,學(xué)校又要求選出班里面的入黨積極分子。本著調(diào)動班 里一切積極因素的原則,我和高老師給班委和入黨積極分子開了個(gè)會,讓班委明白自己的職責(zé)范圍,讓入黨積極分子積極配合班委搞好班級工作,在班級建設(shè)中發(fā)揮 模范帶頭作用。同時(shí)要求他們認(rèn)真接受同學(xué)們監(jiān)督,遇事從多方面考慮,注意自己的一言一行對同學(xué)們的影響。讓他們一起討論,拿出可行有效的班級管理制度,并 在以后的工作中嚴(yán)格遵守。要求定期組織班會,討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,解決同學(xué)們心中的疑難。

3. 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

剛擔(dān)任輔導(dǎo)員時(shí)我就給班級工作定下了方向:創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造濃厚和諧的學(xué)習(xí)氛圍,以學(xué)習(xí)活動來促進(jìn)和帶動班級其他工作的開展。這個(gè)問題我在班會上多次提及,也一直在堅(jiān)持。

一 個(gè)理想的班級,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭的集體。寬松和諧能夠保證大家在一起心情舒暢地學(xué)習(xí),互幫互助地生活;良性的競爭氛圍又能推動大家更加刻苦, 奮發(fā)向上,為將來步入社會打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。而我一直也在朝著這個(gè)方向努力。在他們正式上課的第一個(gè)星期,學(xué)校還沒有做要求時(shí)我就要求他們晚上出來上晚 自習(xí);每次開班會給他們強(qiáng)調(diào)最多的就是學(xué)習(xí),還專門請了03級的幾個(gè)同學(xué)給他們開了個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會;平時(shí)也經(jīng)常到他們的早讀和晚自習(xí)的教室去了解一下他 們的學(xué)習(xí)情況,為他們解答一些力所能及的學(xué)習(xí)上的疑問。

4. 關(guān)注貧困生生活

就我們二級學(xué)院目前的生源來看,只有少部分來自北京或其他一些城市,而大部分都來自廣大農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個(gè)重心。

首 先,通過深入了解和個(gè)別談心,我對班級里學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,囑咐班委分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況, 建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,并積極向班主任高老師和學(xué)工組主管這方面工作的姜老師反映,推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動 等,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。通過談心,向他們詳細(xì)講解國家的助學(xué)貸款政策和一些申請貸款的程序等,并教育他們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),將來為社 會做更多的貢獻(xiàn)。

其次,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生常會產(chǎn)生自卑心理,因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的不理想并不能代表自己要低人一等,要正視自己,刻苦學(xué)習(xí),以積極向上的心態(tài)對待生活,在精神上脫貧。

5. 注重女生工作

我們二級學(xué)院男女生比例大致為2:3。由于女生的邏輯思維和心理特征等和男生有比較大的不同,而自己是一個(gè)男生,加之與她們的接觸比較有限,因此對她們的心理把握具有相當(dāng)大的難度。

為 了搞好女生工作,我在平時(shí)多注意向趙老師吸取開展學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),特別注意對待男生和女生不同的工作方式和方法。開學(xué)初和趙老師一起深入女生宿舍,和同學(xué) 們一起談心;在后來的生活中也多注意和女生交流,把握她們的思想動態(tài),培養(yǎng)她們健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);在多次班會和其他一些場合,教育她們要自 尊自重自愛自強(qiáng),正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛等現(xiàn)象,幫她們解決一些感情困擾和生活、學(xué)習(xí)上的困難。積極調(diào)動女生在班級建設(shè)中的積極性。

6. 思想教育工作

在 組織的03級幾個(gè)同學(xué)和05印3的學(xué)習(xí)交流會上,我請了印包第九黨支部書記杜澤平同學(xué)對廣大同學(xué)進(jìn)行了思想教育。杜澤平同學(xué)向大家講解了入黨的基本流程和 黨組織對黨員的基本要求,號召大家積極向黨組織靠攏,以自己的實(shí)際行動爭取早日加入到中國共產(chǎn)黨這個(gè)大組織中來。隨后即有大批同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請 書。以此次活動為契機(jī),我認(rèn)真引導(dǎo)同學(xué)們從思想和行動上向黨組織靠攏,讓他們從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想;從實(shí)際行動上結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問 題、分析問題、解決問題,把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和思想道德水平,在未來四年內(nèi)把自己培養(yǎng)成一個(gè)社會主義現(xiàn) 代化建設(shè)事業(yè)所需要的合格人才。

在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育。如和他們交流了對新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題,對專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,使學(xué)生消除由上述種種壓力而造成的心理問題。

7. 班級日常管理

首先,我對他們寢室衛(wèi)生特別是男生宿舍的衛(wèi)生定時(shí)進(jìn)行督查,讓他們克服生活中的惰性。

其次,我對平時(shí)早讀和晚自習(xí)的出勤以及學(xué)校組織的升旗活動等抽查,規(guī)范班級管理制度。并在班委會上給班委反饋相關(guān)的信息,并對他們的工作進(jìn)行更進(jìn)一步的要求。

在 這些工作的開展中,我鍛煉了自己的能力,讓我可以更加自如地面對困難,勇于擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。最可貴的,也最值得我追憶和懷念的,就是我曾經(jīng)與那么多天真 可愛的小朋友們分享了過去兩年的大學(xué)生涯中積累的成功或失敗的經(jīng)驗(yàn),幫助他們在未知的環(huán)境里少走了許多彎路。和他們一起參加活動,一起學(xué)習(xí),一起聊天,盡 力去作做他們生活和學(xué)習(xí)上最真心的朋友。

在肯定成績的同時(shí),也還存有不少問題。

首先,在眾多導(dǎo)員中,我是資歷和經(jīng)驗(yàn)都最 少的一個(gè),只在班里當(dāng)了普通的班干,因此社交范圍和處理事情的能力都有很大的局限性。而且學(xué)生輔導(dǎo)員工作有它區(qū)別于分管學(xué)生工作的老師和一般學(xué)生干部工作 的特殊性。在老師面前,你還只是一個(gè)普通學(xué)生干部,你只有建議權(quán),沒有決策權(quán);在學(xué)生那里,你又比一般學(xué)生干部要高一個(gè)層次,而比老師要低一個(gè)層次。由于 這份工作的特殊性,決定了你要用區(qū)別于平時(shí)在班級工作中的不同的工作方法和方式來處理和看待問題。最初接觸這份工作時(shí),我對所承擔(dān)的具體職責(zé)還不是十分的 清楚,在老師的指導(dǎo)和幫助下,在開展工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)的不斷探索中,我一步步地開展起此后的工作。既然是摸索,就肯定存在失誤。

其次,自己的表達(dá)能力不是很強(qiáng),有時(shí)候不能夠組織起有效的語言和采取適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,在和老師的日常交流以及對學(xué)生的思想教育工作存在很大的局限性。

第 三,專業(yè)知識的匱乏。輔導(dǎo)員工作在別的很多高校來說都是由專職的聘請教師擔(dān)任,他們接受過這方面的教育。而我們還只是學(xué)生,接觸的事情、經(jīng)歷的場面還很有 限,處理事情的方法和經(jīng)驗(yàn)還很欠缺,加之自身處理事情的能力特別是應(yīng)對突發(fā)事件的能力也不是很強(qiáng),考慮問題的角度也不是很全面,因此在工作中出現(xiàn)了疏忽在 所難免。

第四,上學(xué)期我們專業(yè)的課程較多,從星期一到星期五每天都是從早上八點(diǎn)到晚上四點(diǎn)半,晚上還得抽點(diǎn)時(shí)間來復(fù)習(xí)白天學(xué)過的內(nèi)容和預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,因此投入到工作方面的時(shí)間和精力相對有限。

第五,沒有和班主任老師進(jìn)行比較好的溝通。由于自己的課程相對較重,時(shí)間不是很充裕,因此與高老師交流的機(jī)會相對較少,對班里面的情況沒有及時(shí)地向高老師反映。

第六,獎(jiǎng)懲尺度把握不好。對于班級里的優(yōu)秀的學(xué)生和先進(jìn)的事跡,每次開班會都是對事對人地進(jìn)行表揚(yáng),而對于班級里的壞現(xiàn)象和壞風(fēng)氣則過于心軟,沒有從根本上及時(shí)進(jìn)行糾正。因此最終導(dǎo)致自己說話的威信和力度降低。

既然問題存在了,就要得到有效改正。除了改正以上幾點(diǎn)外,還力求做到以下幾點(diǎn),力求在工作中有所突破。

一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,提高自身綜合素質(zhì)

只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的品德和淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立榜樣;只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能夠在開展學(xué)生工作的過程中做到游刃有余。

二、改進(jìn)工作

一 方面,要加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,與他們交心談心,坦誠相待;對有困難的學(xué)生要熱情幫助,對出現(xiàn)問題的學(xué)生要及時(shí)教育。工作 中獎(jiǎng)懲分明,好人好事要得到表揚(yáng),不良傾向得到糾正,熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對待每一個(gè)學(xué)生,在同學(xué)們心目中樹立起較高威信。另 一方面,要保證一定時(shí)間和精力的投入,充分調(diào)動、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率。

三、力求創(chuàng)新

更新觀念,在工作中力求創(chuàng)新。并鼓勵(lì)班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色,多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動的興趣。

后階段的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展工作,期待與同學(xué)們共同進(jìn)步。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇12

作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校要求、學(xué)生特點(diǎn),組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多采的活動,現(xiàn)將一學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

一、培養(yǎng)小干部,提高隊(duì)員整體工作能力。

重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。

二、做好少先隊(duì)員的安全教育工作

每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

三、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊(duì)員

要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把少先隊(duì)員教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,個(gè)別家長也很配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。我通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使隊(duì)風(fēng)隊(duì)貌有了一定的發(fā)展,每位少先隊(duì)員都能把中隊(duì)集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。因此,少先隊(duì)員不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步,而且他們的能力也可以得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)中隊(duì)級風(fēng)貌的整體發(fā)展。

總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅(jiān)持愛生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,做出更大的努力。

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