政教處需要組織教師學(xué)習(xí)和貫徹課程標準，制定教育教學(xué)計劃，研究教育教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們該如何寫政教處的工作總結(jié)呢？以下是小編整理的中學(xué)政教處內(nèi)勤工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!
在本學(xué)期中，本著以人為本的思想，重視每個學(xué)生的發(fā)展，組織和開展了富有兒童情趣和時代氣息的自我體驗教育活動，以育人為中心，以實踐為途徑，以社會化為方向，加強對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在其中體驗道德是非，體驗成功，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，爭做合格小公民?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生道德教育。
水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)現(xiàn)發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事，及時進行教育、引導(dǎo)、糾正，往往對他們的影響就更為直接、具體，收效也更為明顯，讓學(xué)生自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點滴的小事中培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)美好的情感，是體驗教育的功能所在。主要開展了以下幾方面的工作：
1、開學(xué)初，先確定9月份為行為規(guī)范強化月，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，利用班會課的時間重溫行為規(guī)范，并確定了本學(xué)期行為規(guī)范的教育重點為到校禮儀和課間的輕聲慢步。
2、充分利用期中檢查的契機對學(xué)生再次進行行為規(guī)范的強化教育。抓好學(xué)生的行為規(guī)范需要一個反復(fù)教育、反復(fù)強化的過程，所以在學(xué)期的期中階段進行一次行為規(guī)范的檢查—教育—強化的過程是很有必要的。在這學(xué)期的期中行為規(guī)范檢查中，我們重點檢查了全校學(xué)生的到校禮儀和課間的輕聲慢步，同時對一年級學(xué)生進行了行為習(xí)慣的普查，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題都進行了及時、有效的反饋，將一些不良的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
3、對于極個別行為規(guī)范極端不夠理想的學(xué)生有政教處出面進行教育，并多次與家長進行溝通，盡管效果沒有達到理想中的要求，但至少減輕了班主任負擔，也這些學(xué)生和家長一定的壓力，促使學(xué)生在下階段能有所改變。
4、各班班主任能重視學(xué)生思想教育，保證班會課、思想品德課的教學(xué)時間，對學(xué)生進行思想教育，并且做到有針對性和實效性，能結(jié)合時事，開展愛國主義教育，使學(xué)生受到良好的思想品德教育。
二、開展豐富多采的活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。
形式多樣、豐富多彩的校園活動不僅能豐富學(xué)生的課余生活，還可增加了學(xué)生的知識面，而且在活動中能對學(xué)生進行了愛國主義教育，陶冶了他們的情操，培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識，還增強了他們的動手能力和創(chuàng)新精神，德育教育的有效載體。
三、繼續(xù)班主任隊伍和班級體建設(shè)。
1、進一步確立“以德治?！庇^念，讓全體教師提高認識，明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責任，強化對德育工作重要性的認識，端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，自始至終將德育放在學(xué)校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進行了小學(xué)部全體教師的師德檢查，從檢查反饋來看情況良好。
2、加強班主任隊伍建設(shè)，為進一步加強班主任的隊伍建設(shè)，盡快建立一支精干實效、開拓進取的班主任隊伍，在上學(xué)期實行班主任師徒結(jié)隊工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)進行師徒結(jié)隊工作，同時進一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責，大家分工明確，團結(jié)協(xié)作，共同建設(shè)優(yōu)良班集體。同時繼續(xù)完善一月一次的班主任工作研討會，每次會議，由政教處確立研討中心議題，班主任們進行交流，暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自己認為較好的處理方式。在學(xué)期結(jié)束時召開班主任教育反思會，在會上班主任就自己在實際工作中遇到的一些案例進行了分析，提出了自己的解決策略，談到了自己的反思，會議應(yīng)該說還是開得比較成功，對班主任的幫助都非常大。通過這樣的研討形式，提高了班主任的實際工作能力，使一些班主任，尤其是年輕班主任的工作得到較大進展。
3、抓好班集體的建設(shè)，班級是學(xué)生進行學(xué)習(xí)、活動的校內(nèi)主要場所，提高班級管理能力、增強班集體的凝聚力，對加強班集體的建設(shè)至關(guān)重要。
四、加強家校聯(lián)系的工作。
1、開辦好家長學(xué)校
家長是孩子的第一任老師，家長的教育觀念、教育方法得當與否，在很大程度上制約著學(xué)校教育的效果，因此，讓家長接受教育，使之與學(xué)校形成教育合力顯得極為重要。
2、繼續(xù)做好家訪工作
為了更好地了解家庭教育情況，使學(xué)校教育和家庭教育達成一致，期中時各班以各種形式召開了家長會，與家長進行了聯(lián)系，期末階段教師們對學(xué)生又進行了家訪，拉進了與家長的距離，在教育上得到了家長的充分支持，形成了教育的合力。
五、認真做好安全教育工作。
1、認真抓好學(xué)生的安全教育工作，要求每位教師都把安全做為頭等大事來抓，要求各班一定要有每天兩分鐘的溫馨提示，針對學(xué)生一天的安全問題和放學(xué)后在路上及家中的安全進行教育。此外我們還在學(xué)生中反復(fù)強調(diào)課間文明活動，校內(nèi)提倡輕聲慢步，消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座，爭取做到防患于未然。
2、在平時教育中，要求每位教師一定要有職業(yè)敏感性，尤其要注意學(xué)生身體健康上的一些異樣。
六、下學(xué)期工作設(shè)想。
1、如何讓德育工作深入人心，在教師隊伍中要樹立起全員德育的思想，真正做到“三全德育”，是下學(xué)期著重要關(guān)注的一個問題。
2、如何能更有效的開展各項德育工作，提高學(xué)生的思想道德水準，加強學(xué)生的思想道德教育，形成良好的行為習(xí)慣，是下學(xué)期的一個工作重心。
3、注重科研引路，在德育教育中引進科研，用科學(xué)的方法來對學(xué)生進行教育，努力做好《小學(xué)德育的生活化研究》的課題研究。
一、指導(dǎo)思想
按照《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，緊緊圍繞學(xué)校工作要求，以“四個一流”為奮斗目標，以德為首，育人為本，以愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育和心理健康教育為主要內(nèi)容；以各種活動為載體，狠抓常規(guī)管理，突出隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)兩個重點，積極探索我校在加強未成年人思想道德建設(shè)中的途徑和方法，努力提高我校德育工作的針對性和實效性，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，積極營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境，扎實有效地開展我校本學(xué)期德育工作?，F(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
二、加強師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強，作風(fēng)樸實、道德高尚的.、穩(wěn)定的班主任隊伍。本學(xué)期定期召開班主任工作會議，安排好周工作任務(wù)，并對班主任進行理論培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí)交流，提高素質(zhì)，增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。
三、加強學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人先成才，規(guī)范升旗制度，做到定時、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動，進一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進行德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。
3、期中、期末對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、學(xué)趕先進的意識。
四、注重養(yǎng)成教育，強化常規(guī)管理
習(xí)慣養(yǎng)成教育是一個老話題，如何梳理學(xué)校多年習(xí)慣養(yǎng)成教育的成功經(jīng)驗，如何針對問題制定切實可行的管理教育措施，是我們用功之處。我們一方面細心梳理養(yǎng)成教育常規(guī)，將其落實到位，另一方面總結(jié)適合學(xué)生的德育教育活動，形成我們自己的特色，進一步提高學(xué)校常規(guī)管理工作得針對性，根據(jù)學(xué)生的實際情況開展教育活動，鞏固已有成績，同時，嘗試新的思路和辦法。
1、繼續(xù)以學(xué)生發(fā)型、穿著為抓手，強化常規(guī)管理。
2、加強學(xué)生的自主管理，更新常規(guī)檢查的管理機制，團員監(jiān)督崗負責學(xué)校一切常規(guī)檢查工作，包括衛(wèi)生、紀律、安全和每周的升旗儀式等。
3、精心安排和組織好班會，充分發(fā)揮好班會在學(xué)校德育工作中的積極作用。每兩周召開一次主題班會，要求定地點、定內(nèi)容、定人員，并做好記錄，最后交政教處裝訂成冊。政教處派專人進行檢查，并列入班級量化考核。
4、對學(xué)生進行愛心、環(huán)保教育，為廣大師生營造溫馨、整潔的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，拾金不昧的學(xué)生越來越多。
五、弘揚校園正氣，注重環(huán)境育人
1、搞好教室標準化管理。繼續(xù)開展“五星班級”評比活動，包括班級名片、班級主頁、黑板報、圖書角、班級衛(wèi)生等。在多媒體設(shè)備進入班級的情況下，將設(shè)備維護、愛護公物與文明班級評比掛鉤，強化班級的安全規(guī)范意識。
2、繼續(xù)開展文明之星、文體之星評比活動。文明之星、文體之星涉及的方面包括學(xué)習(xí)、文明、體育、衛(wèi)生和紀律等各方面，只要有特色有代表性而且得到同學(xué)和教師的廣泛認可，就有推廣和宣傳價值。
3、積極營造濃厚的校園文化氛圍。充分利用櫥窗、黑板報等輿論宣傳陣地，大力宣傳學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的典型，在全校形成學(xué)習(xí)先進的良好氛圍。本學(xué)期我們舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)活動周；關(guān)工委牽頭的主題系列讀書活動。
4、在弘揚正氣的同時，加大對少數(shù)問題學(xué)生的打擊力度，20__年9月——12月，共處理問題學(xué)生13名，包括校園暴力、抽煙、考試作弊、破壞公物等，有力維護了班級及校園的穩(wěn)定。
5、充分挖掘校外德育資源，拓寬家校互動渠道，特別是將班主任的.家訪工作落到了實處，建立班主任家訪記錄本，定期檢查，真正讓班主任走進學(xué)生的生活中與家長做好教育溝通，促進學(xué)生的健康活潑的成長。本學(xué)期通過校園一日開放、親子運動會、讓家長參與監(jiān)考等一系列嘗試在一定程度上拓寬了家?；忧?，讓家長了解學(xué)生現(xiàn)狀、了解學(xué)校長處及短板，化解了很多家校矛盾，增強了家?；バ?。
六、加強安全、法制和心理教育，使學(xué)生健康成長。
把安全教育工作放在德育工作的首位，高度認識校園安全工作的重要性，全方位進行安全、法制教育，進一步建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件管理機制，以制度來確保每位學(xué)生的安全，本學(xué)期嚴肅處理了兩起校園暴力事件，干預(yù)及時，將事態(tài)影響最小化。
對于學(xué)生中出現(xiàn)的越來越多的‘心理問題’，加強心理健康教育。通過經(jīng)過專職培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師舉辦心理健康教育講座、青春期教育講座。及早地發(fā)現(xiàn)問題苗頭，及時解開學(xué)生心中的疙瘩，及時加以疏導(dǎo)，使學(xué)生健康成長。同時積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動，共同做好‘問題’學(xué)生的心理健康咨詢教育工作，班主任對本班學(xué)生的心理、身體健康狀況應(yīng)充分了解，多談話、多交流，對心理壓抑的學(xué)生要及時聯(lián)系家長，共同幫助學(xué)生克服心理障礙，養(yǎng)成健康的心理，全校學(xué)生建立了健康檔案，提醒老師對身體有疾病的學(xué)生多一些關(guān)愛。
總之，在本學(xué)期，學(xué)校德育工作繼續(xù)做到了“有布置、促落實、多檢查、勤通報”，減少了形式主義，以精細化、系列化作為工作的出發(fā)點；同時，從實際出發(fā)，積極探索新思路、新方法，取得一定成效。但毋庸諱言，一些問題仍然擺在我們眼前有待解決，如：如何調(diào)動班主任隊伍的積極性，加強他們的執(zhí)行力；如何提前甄別出心理有問題的學(xué)生并采取針對措施；對學(xué)生的早戀問題我們應(yīng)建立怎樣的一套科學(xué)處理機制等，這些問題將會考驗我們工作的有效性與創(chuàng)造性。
本學(xué)期，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各位班主任老師的積極支持、配合下，我們政教處工作得以正常有序地開展，各項活動有聲有色，主題教育活動成效明顯，現(xiàn)對我們本學(xué)期的德育工作進行如下總結(jié)：
一、加強政教處自身建設(shè)
一學(xué)期來，政教處在務(wù)實創(chuàng)新上做了一些努力，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價，各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料；對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向分管校級領(lǐng)導(dǎo)和有效負責人反饋；督促班主任學(xué)期初及時制定班級工作計劃；同時要求，政教處人員和班主任老師每周六要進行工作回顧，并做好小結(jié)，為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。
我們在工作中頗感人手緊、任務(wù)重，為了強化政教處人員和班主任老師的工作職責，我們要求繼續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；跟上課、跟課間操、跟課外活動、跟住宿管理；思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教人員和班主任老師能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達事發(fā)現(xiàn)場，處理問題快速堅決、不拖拉。本學(xué)期來，政教處負責處理學(xué)生違紀違規(guī)事件達11起，涉及學(xué)生81人次，在具體工作中，我們深入實際、深入課間、深入學(xué)生，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并能對違紀學(xué)生及其家長進行耐心細致的說服教育，切實達到了管理育人的目的。
二、狠抓德育隊伍建設(shè)
班主任是學(xué)校德育隊伍的骨干力量，其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強班主任隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點。為了保證德育工作的實效性、系統(tǒng)性和科學(xué)性，學(xué)校進一步明確了班主任的工作職責，制定了切實可行的政教處工作計劃。本學(xué)期來，為切實提高德育隊伍的整體素質(zhì)，政教處做了大量細致有效的工作。
1、政教處人員經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫助他們解決工作中存在的問題，傾聽他們的呼聲。
2、在班主任工作例會上，針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題，滲透一些管理方法。
3、加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實量化管理制度，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結(jié)合起來，為期末評優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。
4、加強在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高，注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時工作做好總結(jié)，寫好德育論文，期末與教務(wù)處一同舉行了教育教學(xué)研討會，共有10位班主任老師在會上作了對班級管理有很好借鑒意意的精采發(fā)言。
5、加強班主任后備力量的培養(yǎng)工作。本學(xué)期繼續(xù)安排新分配老師到有經(jīng)驗、責任心強班主任的班級擔任助理班主任工作，學(xué)習(xí)班主任工作，為班主任儲備得力人選。
三、堅持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育
本學(xué)期來，我們持之以恒地強化學(xué)生的.常規(guī)管理。我們欣喜地看到：通過全體師生的不懈努力和追求，學(xué)生的精神面貌一天比一天進步，學(xué)生禮儀常規(guī)到位，見到老師能主動問好；學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況良好，教室的文化氛圍濃厚；學(xué)生安全得到了更好的重視，班主任、行政值班老師對學(xué)生交通、飲食等方面進行多次強調(diào)教育，沒有發(fā)生一起事故；全體住宿生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，就寢、就餐紀律良好；基本杜絕了不穿校服、穿拖鞋、留怪發(fā)等不良現(xiàn)象。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動，進一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會、黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)和多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進行德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了十次黑板報評選活動。
3、加強學(xué)生審美教育。由于中專生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進行審美教育，不但營造了一個良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。我們在本學(xué)期第一周對學(xué)生的儀容儀表進行規(guī)范教育并對學(xué)生進行逐一檢查落實，行政值班堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，注意塑造學(xué)生的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4、督促狠抓課間操質(zhì)量。課間操是反映校容校貌的窗口，是提高學(xué)生身心健康的重要途徑，也是整頓校紀校風(fēng)的一項舉措，必須齊抓共管，形成特色。政教處工作人員每天都能堅持親臨操場，協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導(dǎo)。在抓整體動作質(zhì)量的同時，先抓年段，后抓班級，再抓個人逐一落實。
5、繼續(xù)開展《校園部分違紀行為專項整治》工作。在上學(xué)期開展部分違紀行為專項整治工作取得初步成效的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大力度對學(xué)生中日常突出的違紀違規(guī)問題進行處理，本學(xué)期日常突出的違紀違規(guī)現(xiàn)象明顯減少。
6、開學(xué)初與學(xué)校相關(guān)處室一同進行學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
7、分別組織召開全校男、女生會議。10月份結(jié)合學(xué)生近期各方面表現(xiàn)，就男、女的不同特點，分別召開了全校男、女生會議。會上同學(xué)們認真聽講、深受教育，會后全體同學(xué)積極思考、撰寫《心得體會》。
8、加強對后進生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班后進生在紀律、學(xué)習(xí)、遵紀守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們總是給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個別同學(xué)，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強了與其家長的聯(lián)系，使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。并在11月份舉行了受處分學(xué)生的跟蹤教育會議，使受處分學(xué)生找到了“可以進步”的自信和被點燃了“要進步”的激情?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽，整體競賽成績優(yōu)秀，進一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣。
四、安全工作常抓不懈
1、本學(xué)期，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。開學(xué)初。政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。每逢節(jié)假日政教處均向每位學(xué)生分發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，要求家長配合學(xué)校進行各方面的安全教育工作。另外政教處協(xié)同保衛(wèi)處、總務(wù)處進行不定期的安全大檢查工作，進行隱患排查、整改。消除安全隱患。保證讓學(xué)生高高興興進校，平平安安回家。
2、9月份組織學(xué)生參觀了“交通安全宣傳”圖片展，進一步對學(xué)生加強了安全教育，提高了師生的安全意識。
3、11月分通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生進行組織紀律和安全意識的強化教育。
五、加強對住宿生的管理。
要求生管組老師和班主任老師要對住宿學(xué)生高度的關(guān)心和愛護，要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，有針對性地進行教育與引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報?？傮w來看，本學(xué)期學(xué)生宿舍的工作比較落實，管理進一步規(guī)范。
六、強化心理健康教育
本學(xué)期繼續(xù)作好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
1、為11級新生作了主題為《生活心理調(diào)試》的心理健康教育講座，使12級新生更快、更好地適應(yīng)職校的學(xué)習(xí)和生活。
2、舉辦了全校女生心理健康教育講座，幫助女生認識自己，增加快樂，減少煩惱，順利度過花季。
3、在全校學(xué)生中舉行心理健康手抄報比賽，提高了學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，營造了人人關(guān)心心理健康的氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活。
4、學(xué)校心理咨詢室定期向全校學(xué)生開放，心理老師共為58位學(xué)生解答了有關(guān)心理困惑的問題。
七、結(jié)合上級評優(yōu)評先，開展本校評優(yōu)評先工作
本學(xué)年度我校又有一批班級和學(xué)生榮獲各級先進優(yōu)秀稱號：名單統(tǒng)計中。
十、精心組織了系列德育活動，豐富了學(xué)校德育途徑。
1、抓好開頭，積極開展軍訓(xùn)工作，著力追求職專生活的起點之美。新學(xué)期，針對一年級新生的實際，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處進行了為期一周的軍訓(xùn)活動。在這次活動中，學(xué)生從編隊、著裝、內(nèi)務(wù)整理開始，逐步掌握站軍姿、立正稍息、跑步齊步、正步等動作的要領(lǐng)。在軍訓(xùn)中，所有同學(xué)都能嚴格要求自己，嚴守紀律，一切行動聽指揮，做到令行禁止。在此期間，盡管有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過軍訓(xùn)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風(fēng)散漫、意志薄弱、缺乏集體觀念等缺點，增強了組織紀律性，養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。
2、加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，并通過他們帶動全體學(xué)生開展活動。
3、9月份開展“學(xué)會感恩，共創(chuàng)和諧”主題教育月活動，通過分發(fā)倡議書、主題班會、征文活動、教師節(jié)師生互動和做一件令父母感動的事等活動教育學(xué)生感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。
4、本學(xué)期初，組織全校學(xué)生觀看中央電視臺20__年“開學(xué)第一課”，幫助了同學(xué)們盡快調(diào)整思想、激勵了同學(xué)們以更大的熱情投入新的學(xué)習(xí)生活中。
5、本學(xué)期學(xué)校把男生宿舍北側(cè)空地建設(shè)為校園勞動基地。自9月26日啟動儀式開展后，大部份班級，積極參與、互相配合，利用課余時間對責任田進行了整理、播種、澆水、施肥等工作，現(xiàn)在責任田已呈現(xiàn)出一片綠油油的景象。此項活動的開展培養(yǎng)了學(xué)生善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于總結(jié)的意識，增強了學(xué)生動腦動手相結(jié)合的能力，鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的精神和愛護糧食的意識。
6、積極協(xié)同學(xué)校各處室，組織學(xué)生參加第十四屆校園田徑運動會。積極配合學(xué)校各處室，組織學(xué)生參加校運動會比賽，加強校運會常規(guī)檢查工作，落實體育道德風(fēng)尚先進班集體的評比。
八、存在的問題。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方
2、對外來學(xué)生的關(guān)心教育工作還需進一步加強。
3、學(xué)生思想工作方法還需改進，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。
4、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時遇事不冷靜，工作被動。
5、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。
6、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。
九、今后工作思路。
1、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，實施班主任“培訓(xùn)計劃”。研究制定新的《班主任聘任制度》，為下一學(xué)期做好準備。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，經(jīng)?；?。各項管理有制度就有實施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強學(xué)生心理健康教育。
5、加強學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。
總之，我校德育工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都再上一個新臺階。
在這一學(xué)期的學(xué)校德育工作中，我校全面貫徹上級文件精神，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅持以愛國主義、群眾教育和社會主義教育為主線，注重行為規(guī)范、生活規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范，注重校園文化建設(shè)。讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會工作，學(xué)會健身，學(xué)會欣賞美，努力培養(yǎng)有禮貌、有日常禮儀、有良好品德、心理健康、有創(chuàng)新精神的新一代。工作總結(jié)如下：
一、做好德育工作規(guī)劃，著力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍整體素質(zhì)。
充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強德育領(lǐng)導(dǎo)，完善德育管理機制。校長負總責，政教處特別重視。實行校長辦公室—班主任兩級日常管理制度，構(gòu)成了一個由各部門緊密協(xié)調(diào)、班主任和班主任共享的垂直連接的德育體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，能夠以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全體員工探索學(xué)校德育工作的新途徑。注重加強德育隊伍建設(shè)，人格就是班主任隊伍建設(shè)。堅持每學(xué)期“四種會議”，即每周一次主題班會；班主任會議一個月開兩次；每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗交流會；每學(xué)期開一次家長會。多年來，我們堅持觀察主題班會，讓班主任在實踐中相互學(xué)習(xí)，共同提高。由于長期的活動，我們學(xué)校的班會質(zhì)量有了很大的提高。定期召開班主任會議，通過學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗文章和介紹經(jīng)驗，努力提高班主任的工作潛力。對于一些新來的班主任，學(xué)校采取“幫、幫、帶”的方法，讓他們盡快勝任班主任工作。
二、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境。
1、精心安排宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的引導(dǎo)和管理，在做好輿論引導(dǎo)的同時，努力突出主題，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布局。每節(jié)課教室的布置體現(xiàn)了每節(jié)課的特點，營造了活潑、干凈、優(yōu)雅、健康、禮貌、勵志的育人氛圍。
3、做好迎“縣教育區(qū)”工作，使校園文化具有滿足教育要求的吸引力和情調(diào)，逐步構(gòu)成高品位的校園文化教學(xué)精神。
4、大力推進“書香校園”進程。環(huán)境優(yōu)美，校園文化高雅，給人奮進的力量。學(xué)校發(fā)揮環(huán)境教育的作用，營造“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我們學(xué)校有健全的教育陣地，比如公告牌，黑板報，興趣小組等等。學(xué)校長期堅持每周一舉行升旗儀式，利用升旗儀式在國旗下進行演講，進行德育教育，成為我們學(xué)校的特色。這些活動充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的整體性、教育的目的和教育形式的多樣性，使學(xué)生能夠在這樣的教育環(huán)境中陶冶情操，完善人格，促進實踐潛力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三，加強學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1、豐富德育活動，推進養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《會寧縣中小學(xué)德育工作常規(guī)11條》，《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅持每天培養(yǎng)教育十分鐘。同時深入開展禮儀教育、法制教育、安全教育等。
2、加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任認真思考，加強班級制度、班級氛圍和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。每個班的學(xué)習(xí)園地布置得很漂亮，很規(guī)范，很實用，很有教育意義，每個班的活動和善行都有記錄。
3、加強后進生的教育和轉(zhuǎn)化。政治教育署要求各班制定后進生轉(zhuǎn)化的計劃和措施，并及時了解相關(guān)情況，以協(xié)助班主任對個別學(xué)生進行幫教。
四、做好德育教學(xué)計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
一直以來，我們學(xué)校加強了家庭和學(xué)校的關(guān)系。我們堅持定期召開家長會，上課聽課聽課，豐富家長的學(xué)校活動，家長參與率在70%以上。同時，堅持電話聯(lián)系、家訪和定期與家長溝通，充分利用有效的教育資源，促進家校聯(lián)系，提高家庭教育水平。
2、我們學(xué)校一直重視把教育融入活動中。我們組織了一系列活動：比如開展了以“創(chuàng)建書香校園”為主題的讀書教育活動；定期組織學(xué)生觀看教育片；安排宣傳窗口，讓學(xué)生及時了解國際、國內(nèi)、校園事件；開家長會，開家長會，努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍3、我校十分重視家庭教育工作，定期召開家長會活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。透過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本狀況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的期望。期望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
五、存在的問題。
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
六、今后工作設(shè)想。
1、進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新狀況、新問題，結(jié)合各級學(xué)生的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
本學(xué)期，__幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽為動力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點，本著“高起點，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調(diào)動廣大班主任的積極性等方面，進行了大膽的'嘗試，具體工作總結(jié)如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會，對學(xué)生進行思想教育。主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學(xué)生進行愛國主義教育。繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際，進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動，對學(xué)生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實守信好學(xué)生”活動，取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀念不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長解放路派出所張所長到學(xué)校召開法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進一步形成良好的校風(fēng)。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈，積極推行"日行一善，日積一語"活動
1、本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀律的管理
利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強學(xué)生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點。
3、加強行為規(guī)范教育，積極推行"日行一善，日積一語"活動，__小學(xué)“日行一善，日集一語”活動目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，我校決定開展“日行一善，日集一語”活動。
班主任每天利用晨會檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學(xué)生的衣著打扮，進行及時檢查、督促，基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓(xùn)，切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗，確定研究課題，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議，加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作
對于違紀學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心，并建立后進生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進行追蹤調(diào)研，及時了解學(xué)生情況，杜絕惡劣事件的發(fā)生，防患于未然。