學(xué)校暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)

| 劉駿

辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié),希望大家能夠喜歡!

學(xué)校暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)

學(xué)校暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)1

“我怕我沒有機會∕跟你說一聲再見∕因為也許就再也見不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,看著小朋友們和廣財小伙伴們的身影,帶著不舍離開了沙溪小學(xué),心里感慨萬千。

回想這八天的生活,從第一天的抱怨和不習(xí)慣,到最后一天的依依不舍,我學(xué)會了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲,被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買早餐;總覺得很累,吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng),在這里收獲了韓師和廣財小伙伴們的友誼,還有小朋友們純真的笑臉,痛并快樂著,這就是三下鄉(xiāng)的表達,但更多的是快樂。

第一天來到沙溪中心小學(xué),印象就是學(xué)校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的隊,累得我一倒就睡。那一天晚上,開了一個好長好嚴肅的會議,硝煙四起,兩個隊伍的合作似乎不容樂觀。不過經(jīng)過事實證明,這是想多了。也許剛開始是沒有那么順利,但是我們慢慢地都融入到了一起,為了共同的目標,團結(jié)互助,順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。

每天早上,五點半就有人起床去買早餐了,剩下的人又要在小學(xué)生來之前吃完早餐,為了給他們留下好印象。每天還沒上課前,坐在門口,看著來來往往的小朋友們,發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了,完全沒有他們那種純真和充沛的精力,他們好像是可愛的小兔子,對事物充滿好奇,又蹦蹦跳跳,充滿生機和活力。每天上課前,總要精心準備上課內(nèi)容,想著怎么讓他們把那些東西吸收進去,又要想著法兒阻止他們的搗亂,這還真不是一個好活兒,不過我們卻樂在其中,看著他們歡樂的笑臉,覺得一切都夠了,最美好的莫過于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了,我想我永遠也不會忘記那純真無邪的笑了。

印象最深的還是去家訪的時候吧,家長們是那么的熱情,拿出他們有的東西來款待我們,生怕怠慢了我們,難以忘懷的還是他們談到孩子時的神采奕奕,那是驕傲,那是無奈,那是流露出的愛啊。我深深地相信,世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的愛,平凡而偉大。

在這短短的八天里,學(xué)會了與伙伴們分享快樂,分擔(dān)責(zé)任,團結(jié)合作。與小朋友們相處的時間了,快樂而又滿足,明白了老師的不易,也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗,這是在課本上遠遠學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗了生活,知道現(xiàn)在安逸的生活來之不易,更懂得了珍惜。就像《再見》說的“這些日子在我心中,永遠都不會抹去”,我永遠也不會忘記這段艱辛快樂的日子。

學(xué)校暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)2

8月5日到8月2日,__大學(xué)赴__市“三下鄉(xiāng)”實踐活動暑期社會實踐團隊在機械系團總支書記賀__老師的帶領(lǐng)下在__省__市進行了為期15天的以“實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢”為主題的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。隊伍組成人員包括來自各個系的13名本科生和2名研究生。實踐涵蓋義務(wù)支教、政策宣講、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研、繪制文化墻和文藝演出等內(nèi)容。

8月5日上午,團總支書記賀__老師帶領(lǐng)碩機械122班的孫__和韓__同學(xué)先行到達涿州,在__團市委書記楊__和學(xué)少部部長屈__的帶領(lǐng)下到達位于__市青少年服務(wù)中心,了解了各種課程班的開設(shè)狀況,并協(xié)商安排了近期的課程設(shè)計方案,在這里完成了為期兩周的支教工作。

8月11日,賀__老師再次帶領(lǐng)13名隊員到達__,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的王__和郝__加入__市活動中心的支教隊伍,另外11名隊員到達__市林屯鄉(xiāng)北許各莊村,開辟了實踐活動的第二戰(zhàn)場。

在文化墻繪制中,我們結(jié)合村委會隊長和支書的意見,進行主題的選材設(shè)計,購買繪畫材料。為了防止中暑,我們每天早上5點就開始工作,最終用時一周高質(zhì)量地為北許各莊村完成46幅文化墻繪制,涵蓋新農(nóng)村建設(shè)、行政愛民、廉潔公正、計劃生育、民主選舉等。這些繪畫得到了村委會和村民們的高度肯定和贊揚,為建設(shè)美麗新農(nóng)村貢獻出了我們的一份力量。

同時,我們展開了對村民的一對一走訪調(diào)研,組織了惠農(nóng)政策的宣講會,和北許各莊村的文藝隊合作組織“青春志愿,建設(shè)新農(nóng)村”的文藝晚會也圓滿成功。最后,實踐隊在賀運政老師的帶領(lǐng)下在青少年服務(wù)中心和北許各莊村舉行了掛牌儀式。

8月19日晚,__市團委書記楊__到__市林屯鄉(xiāng)許各莊村,看望華北電力大學(xué)暑期社會實踐隊成員并與大家進行了親切座談。會中,楊書記跟同學(xué)們介紹__市當前的人文歷史背景,經(jīng)濟現(xiàn)狀和當前就業(yè)情況,指導(dǎo)同學(xué)們未來的就業(yè)方向并分享自己的基層工作經(jīng)驗,勉勵大家從實踐中提高和鍛煉自己,將來更好地服務(wù)社會。

8月2日上午,楊__書記帶領(lǐng)大家參觀了__市清涼街辦事處__村改造新居,__村的改造是走在__市前列的,通過這種新舊對比,我們對新農(nóng)村建設(shè)有了更全面的認識,也進一步完善了我們關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研報告。

在這次實踐中,我們學(xué)會了面對各種困難,磨煉意志,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,為今后更好地融入社會奠定了基礎(chǔ)。春華秋實在今朝,追風(fēng)趕月向未來。通過這次活動的開展,我們對當前的新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的理解體會,我們也希望,我們的實踐成果能夠今后的新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。

學(xué)校暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)3

社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),也是青年學(xué)子了解國情、增長才干、砥礪品格的重要途徑。在數(shù)科院分團委副書記胡蕓老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過“N次方”志愿服務(wù)隊全體隊員的共同努力,20--年數(shù)科院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得了圓滿成功。我們的表現(xiàn)得到了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及群眾的一致好評,我們舉辦的活動受到了媒體的廣泛關(guān)注。其中,我們的特色活動“溫暖同行獻愛心,數(shù)學(xué)益智游園會”活動上了廣西新聞網(wǎng)、玉林教育網(wǎng)、博白網(wǎng)、玉林日報等。雖然,我們沒有舉辦轟轟烈烈的大型活動,但是,在活動的整個過程中,我們緊扣“永遠跟黨走,溫暖同行獻愛心”的活動主題,抓住“關(guān)注農(nóng)民工留守子女”這一主線,確確實實為當?shù)厝嗣褡隽艘粌杉幸饬x的實事。同時,我們隊員在艱苦的環(huán)境中磨礪了意志,增長了才干。

然而,開展此次活動,并不是一馬平川的。從活動的策劃到活動的結(jié)束,整個過程都困難重重,曲折不平。

在活動的前期準備階段,各種開會、培訓(xùn)接踵而至,制定活動方案以及前期準備工作都需要花費相當?shù)臅r間和精力,而當時正值緊張的期末考試復(fù)習(xí)階段,時間非常緊迫。這時候,考試與工作,似乎是魚和熊掌的關(guān)系,如何處理才能魚和熊掌兼得呢,這是我們遇到困難的第一關(guān)。然而,時間是擠出來的,工作可以集合多方面人力資源。那時候,為開會和培訓(xùn)而奔波在長崗、明秀兩個校區(qū),捧著書等公車、在公車上打瞌睡、爬鐵門、晚上三四點還在做活動方案……經(jīng)過努力,我們的方案得到了校團委領(lǐng)導(dǎo)的好評,雖然辛苦,但很值得,這是我們邁出的第一步。從隊員見面會及第一次下鄉(xiāng)動員會來看,隊員包括部分負責(zé)人的積極性不是很高,可能大家還在忙于考試,沒有把心思放下鄉(xiāng)活動上。另外,在活動準備的后期階段,由于校領(lǐng)導(dǎo)對今年的下鄉(xiāng)提出了新的要求,我們要進行隊員裁減、整合等調(diào)整。要對已經(jīng)挑選上來的隊員進行裁減,這是一件很不簡單的工作。我們既要考慮隊員在考試階段的情緒,盡量做到不影響其考試,又要及時傳達我們的裁員信息,以便他們及時調(diào)整暑期計劃。為此,我們只能一一打電話聯(lián)系,向他們解釋原因并做相應(yīng)的思想工作。活動的最后方案及隊員確定下來后,我們針對積極性不高這一點采取了分小組,安排分塊負責(zé)人這一措施,并召開負責(zé)人會議,從負責(zé)人起做到提高對下鄉(xiāng)活動的積極性,很快,各項準備工作有序開展。在聯(lián)系車輛方面,一開始,在交通工具及價錢方面,隊員不能形成統(tǒng)一意見,因此沒有及時確定車輛,后面發(fā)現(xiàn)下鄉(xiāng)出發(fā)前后幾天,南寧各大交通公司業(yè)務(wù)繁忙,幾乎不可能聯(lián)系包車。如果乘坐火車,由于中途轉(zhuǎn)車次數(shù)較多,存在較多安全隱患,同時也極不方便。離出發(fā)日期只有兩天,車輛還沒有確定下來。我們的負責(zé)人李x鍥而不舍地與交通公司聯(lián)系,對方根據(jù)我們的情況勉強答應(yīng)給我們包車,前提是出發(fā)日期推遲一天。困難還不止這些。在準備階段的最后關(guān)頭,某位隊員由于身體出了狀況不能下鄉(xiāng),而她在下鄉(xiāng)所擔(dān)任的工作是扼要的。后來有位合適的人選可以代替這位同學(xué),但是,由于下鄉(xiāng)隊員的信息特別是隊員人身保險已經(jīng)確定,要更換隊員,那不是說換就換的。在大家都覺得不可能爭取到這一名額的情況下,我們的幾個隊員仍然不放棄,積極聯(lián)系,通過打電話到保險公司確定能買下保險,最終爭取到了這一名額。其實,很多事情看似不可能做到就放棄努力去爭取,那么,就會失去很多機會。[看準職場]機會是靠自己把握的,沒有嘗試過又怎會知道不可能。另外,,作為總負責(zé)人,要有敏銳的判斷力,在大家意見存在分歧的時候,果斷地做出合理的決定,這樣就會避免很多麻煩。

7月11號,我們出發(fā)了,隊員對下鄉(xiāng)活動充滿了興奮和期待!

到了目的地,我們接到的第一個很不幸的消息,活動基地由于各方面原因只給我們提供住宿的地方,不提供活動的生源及舉辦活動的地點。換種說法,我們之前準備的興趣班、文藝匯演兩大塊活動都不能按計劃開展。這個消息重重地打擊了隊員的積極性。慶幸的是,在老師的悉心指導(dǎo)下及經(jīng)過下鄉(xiāng)第二天的座談會,隊員的心態(tài)很快調(diào)整過來,[看準職場]慢慢的進入狀態(tài)。下鄉(xiāng)期間,我們開展了以“喜迎建黨九十載,溫暖同行獻愛心”為主題的關(guān)愛農(nóng)民工留守子女系列志愿活動。其中包括面向亞山鎮(zhèn)農(nóng)民工留守子女開展受教育狀況調(diào)研,開設(shè)舞蹈興趣班、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,手語培訓(xùn)班,此外,我們還組織開展了關(guān)注留守兒童系列活動,包括到他們家里進行思想、學(xué)業(yè)輔導(dǎo),親情陪護,自護教育等。我們還成功舉辦了聯(lián)誼會。在活動的最后一天,我們到亞山鎮(zhèn)民富村開展“溫暖同行獻愛心,數(shù)學(xué)益智游園會”活動。游園活動中,具有數(shù)學(xué)專業(yè)特色的“智力謎繩”、“數(shù)獨游戲”等吸引了許多小朋友,他們都積極參與到活動中。此次活動不僅可以為民富村的孩子帶來溫暖和關(guān)懷,更能促進他們的智力發(fā)展和健康成長。當?shù)匦W(xué)的一名老師說到,“智力謎繩”可以極好地開發(fā)小朋友智力,很新鮮很有吸引力?;顒咏Y(jié)束后,我們把智力謎繩的道具捐贈給民富小學(xué)并給他們具體的游戲規(guī)則,希望這種益智游戲可以傳播下去,給更多的小朋友帶來好處。游園活動成功舉辦,我們?nèi)w隊員臉上都掛滿收獲的笑容。

當我們的“下鄉(xiāng)”方案被否決的時候,胡老師的說法是,接到這個不幸的消息她很高興。不幸在于,我們隊員之前的努力準備將無法施展,隊員的積極性將會受到重重打擊;高興在于,計劃被打亂了,這其實是另外更多的鍛煉機會,考驗我們隊員的應(yīng)變能力、團結(jié)協(xié)作的能力以及解決困難的能力。實踐的本質(zhì)也在于成長。

我很慶幸能有這次實踐鍛煉的機會。通過這次活動我深刻地認識到作一名合格的負責(zé)人并不容易。負責(zé)人必須以大局為重,對活動進行統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排任務(wù)、時刻跟進活動進展,并及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,把本職工作做好。同時,要學(xué)會控制,保持彈性心態(tài),主動發(fā)揮個人及團隊的創(chuàng)造力。在邀請領(lǐng)導(dǎo)、與領(lǐng)導(dǎo)交流以及與領(lǐng)導(dǎo)吃飯這方塊存在非常明顯的問題。由于不知道要什么又擔(dān)心會說錯,所以幾次跟領(lǐng)導(dǎo)吃飯都表現(xiàn)得很木訥,基本不說話,感覺丟了團隊的臉,后面那次跟鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)吃飯我干脆當了“逃兵”,因為經(jīng)歷過前幾次,我覺得我需要回去慢慢地總結(jié)、反思,以及不斷地學(xué)習(xí)、進步。也讓其他隊員去體驗一下跟領(lǐng)導(dǎo)吃飯的感覺,而從中有所體會。在胡老師的指導(dǎo)下,在邀請領(lǐng)導(dǎo)、與領(lǐng)導(dǎo)交流這方塊慢慢有了感覺。其實,要學(xué)會與人溝通,不管交流的對象是誰,首先要考慮別人的內(nèi)心感受,換位思考,絕不能把事情想當然。另外,做任何事情都要有備案,當計劃改變時可以迅速調(diào)整過來。

另外,亞山鎮(zhèn)第一中學(xué)團委書記覃老師除了給我們提供大力支持和幫助外,更為我們樹立了榜樣,是我們學(xué)習(xí)的典范。還有,大雄同學(xué)曾笑著說,我今天又多發(fā)現(xiàn)你的一個缺點――嚴重曲解別人的意思;還有,我記得有一次開負責(zé)人會議的時候,胡老師半開玩笑半認真地說“延清,你打住,你說話的速度遠遠比你思維的速度快。你先想好了再說!……”……

這次下鄉(xiāng),胡老師辛苦了,大家都辛苦了。而我,雖然錯了很多,但認識了很多、收獲了很多。正如李望說我“成長需要痛苦,要學(xué)習(xí)的地方還好多”。是的,要學(xué)習(xí)的地方還好多。我會不斷經(jīng)歷,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。希望我們可以把下鄉(xiāng)的狀態(tài)帶到環(huán)境中去。讓青春在實踐中閃光,人生在實踐中輝煌。

學(xué)校暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)4

7月21日,電子商務(wù)學(xué)院團總支書記帶領(lǐng)8名優(yōu)秀的學(xué)生干部組成了實踐活動團隊—星火傳承夢想團,深入村協(xié)調(diào)開展活動,并受到了村民的熱情接待。為確保實踐活動順利進行,前期團隊成員們共同商討制定了一系列活動方案,在到達后成員們和村干部就活動細節(jié)等相關(guān)問題又進行了討論,將關(guān)愛留守兒童,開展特色課堂、精準扶貧,為老人送溫暖、反邪教知識宣講、資助政策暖人心等主要工作進行的有聲有色。

在特色課堂第一課,實踐團成員和兩個班級共40個孩子分別作了簡單的自我介紹,并通過愉快的互動游戲拉近了彼此之間的距離。為了重點培養(yǎng)和鍛煉孩子們的創(chuàng)新能力、行動能力以及交際能力,在隨后的幾天里,實踐團成員帶著孩子們一起學(xué)習(xí)了繪畫和手工折紙課程,并開展了詞語接龍、繞口令、你畫我猜等游戲。在學(xué)習(xí)和游戲中,孩子們的詞匯量不斷豐富,動手能力和創(chuàng)造力得以提升,內(nèi)心情感得到了充分表達。

活動期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解得知電子商務(wù)學(xué)院實踐團成員們正在開展關(guān)愛留守兒童的活動后,特意請校團委韓玉娟老師和電子商務(wù)學(xué)院黨總支書記宋艷萍趕來看望辛苦的成員們。7月26日,兩位老師頂著烈日來到__村,和團隊成員一起陪著小朋友折紙、畫畫并合影留念。兩位老師的到來,讓成員們的內(nèi)心受到了極大的鼓舞,更加堅定了繼續(xù)為留守兒童和孤寡老人服務(wù)的信念。

7月28日的最后一堂課,實踐團成員為孩子們準備了一場告別會,為此次特色課程畫上了一個圓滿句號。在這7天的時間里,各位成員與孩子們結(jié)下了深厚的情誼,大家衷心希望孩子們能夠在今后的生活中充分利用實踐團教授的知識,茁壯成長,能夠早日成為國家的棟梁之材。

7月29日,實踐團成員們開始了實踐活動的第二項工作—精準扶貧,為老人送溫暖。早上6點,成員們跟隨村干部去到建檔立卡貧困戶家里進行調(diào)研,深入了解情況。在隨后的兩天里,成員們帶著滿滿的溫暖和關(guān)愛去到只有老人在家的貧困戶家中,幫老人做家務(wù),陪老人聊天。通過此次活動,成員們更加明確了自己的責(zé)任和使命。作為黨員干部必須要時刻關(guān)心這些弱勢群體,在物質(zhì)上給予幫助,在精神上給予鼓勵,真心實意地為他們解決實際困難,讓貧困戶切切實實得到幫助。

8月2日,實踐團成員們深入了解了村貧困學(xué)生與教育問題,針對村中大部分在就讀的高中生,不久的將來可能需要國家的學(xué)生資助政策扶持等問題,成員們?yōu)槠渲v解了學(xué)生資助政策的有關(guān)內(nèi)容和相關(guān)信息,也讓村的村民和孩子們對大學(xué)生活有了新的認識。

本次實踐活動過程中,大家通過集體討論,具體問題具體分析,總結(jié)經(jīng)驗,反省不足,共同努力為本次活動畫上了圓滿的句號?;仡櫞舜螌嵺`活動,成員們積攢了豐富經(jīng)驗,取得了巨大的收獲。同時也發(fā)現(xiàn)些許缺點亟待改正,大家將通過認真反思和總結(jié),在未來的學(xué)習(xí)中揚長避短,進一步引導(dǎo)廣大學(xué)生在各項實踐活動中經(jīng)受鍛煉、增長才干、提高素質(zhì)、成長報國。

學(xué)校暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)5

7月6日至18日,信陽學(xué)院外國語學(xué)院重點打造:“青春建功行動,助力脫貧攻堅”實踐服務(wù)團、“重走青春路,感恩母校行”回訪母校調(diào)研團、“情暖童心,支教鄉(xiāng)村”教育關(guān)愛服務(wù)團等三支團隊,分駐在信陽浉河區(qū)、平頂山市魯山縣、南陽市方城縣等地開展暑期實踐活動,并安排專門老師進行精準指導(dǎo)。截止目前,外國語學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已圓滿完成。現(xiàn)將此次組織工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)有力、精心組織

接到開展“三下鄉(xiāng)”活動通知開始,從隊員選拔、合理分工、聯(lián)系實踐地點、前期宣傳與準備等工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師給予了高度重視。

1.密切聯(lián)系,實地調(diào)研。根據(jù)校團委下發(fā)的《關(guān)于開展大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》,外國語學(xué)院黨總支、團總支結(jié)合實際情況,積極與實踐地點進行溝通聯(lián)系,結(jié)合活動主題和當?shù)厝罕姷男枨蠹皩嶋H情況出發(fā),安排了相應(yīng)的“三下鄉(xiāng)”地點,制定了科學(xué)的活動項目。每個隊伍都派有指導(dǎo)老師,把“三下鄉(xiāng)”實踐工作真正落到實處,從而保證活動的有序性和可操作性。

2.合理選人,充分準備。隊員素質(zhì)決定團隊的好壞,為了使“三下鄉(xiāng)”活動能真正達到預(yù)期效果,我院團總支學(xué)生會廣泛動員學(xué)生干部,為三支團隊合理挑選隊員?!芭嘤?xùn)”是“三下鄉(xiāng)”之前一個必不可少的環(huán)節(jié),為加強每一位下鄉(xiāng)隊員的專業(yè)技術(shù)、撰稿質(zhì)量、團隊意識和安全意識,學(xué)院組織各隊隊長進行相關(guān)技能培訓(xùn),此后由各營隊隊長在出發(fā)前利用早晚課余時間,對隊員進行了專業(yè)技能強化培訓(xùn),并提前學(xué)習(xí)了關(guān)于黨的__大精神、精準扶貧、教育等相關(guān)文件。為了確?;顒禹樌麑嵤?,還召開“三下鄉(xiāng)”誓師大會,具體活動安排,隊伍與隊伍之間互相學(xué)習(xí),并不斷完善策劃書,程度保障了此次活動的順利開展。

3.領(lǐng)導(dǎo)重視,加強宣傳。自接到通知起,院團總支及時把相關(guān)情況向?qū)W院黨總支書記做了詳實的匯報,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,為“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的正常開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并利用學(xué)院網(wǎng)站、新媒體網(wǎng)絡(luò)、制作條幅等宣傳陣地,大力宣傳大中專需踴躍參與志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,以提高此項活動的積極性和知名度,使廣大學(xué)生樹立“在實踐中成長成才”的觀念,積極參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報名工作。

此次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動于7月2日正式啟動?;顒右潦?,外國語學(xué)院舉行了“踐行青春 夢,奮斗新時代”暑期“三下鄉(xiāng)”誓師大會,對活動中的具體細節(jié)及注意事項進行了全方位部署,為保證此次活動的順利開展做好了各項準備工作。

二、眾志成城、有序開展

7月6日早上,冒著蒙蒙雨絲,外國語學(xué)院黨總支副書記胡秀云、學(xué)工干事劉陽紅、院團總支書記張兵兵帶領(lǐng)暑期“三下鄉(xiāng)”團隊成員,對外院大一貧困學(xué)生翟金秋護送回家并進行慰問。在游河鄉(xiāng)三官村,實踐團隊成員們集中看望了村里的建檔立卡戶,并對村里的貧困戶進行了走訪調(diào)研,重點了解當?shù)刎毨舻纳瞵F(xiàn)狀及需求,調(diào)查當?shù)亻_展脫貧攻堅及實施“精準扶貧”行動以來,經(jīng)濟社會環(huán)境發(fā)生的變化。同時發(fā)放調(diào)查問卷,統(tǒng)計調(diào)查當?shù)靥厣r(nóng)副產(chǎn)品,鼓勵村民結(jié)合農(nóng)村淘寶等電子商務(wù)途徑做好特色農(nóng)產(chǎn)品輸出,為當?shù)厝罕娒撠氈赂惶峁┬滤悸泛徒ㄗh。并對信陽學(xué)院學(xué)生資助相關(guān)政策進行了宣傳。通過向貧困村民走訪,及時記錄貧困戶反映較為集中的問題。如道路交通、關(guān)愛留守老人、疾病等民生問題。

通過走訪反饋,記錄集中的問題主要有:1.該村組貧困戶家庭收入來源少,家庭住房基本都屬于比較陳舊的房屋,室內(nèi)生活器具較為陳舊、簡陋;2.道路不暢。該村組出村道路有一段步行近40分鐘左右的泥路。一遇雨天,道路泥濘不暢,出村之路極為不便,這也是該村組村民共同期待能早日解決的問題;3.貧困戶家庭基本都屬于留守老人。通過走訪得知,村里青壯年勞動力甚少,只剩下年邁體衰多病的老人,其中折射出背后的如何關(guān)愛、照顧農(nóng)村留守老人等社會問題亟待解決。

同行的老師同學(xué)們針對脫貧攻堅工作積極發(fā)表自己的看法:1.扶貧要精準化、精細化,不能一刀切;2.脫貧重在脫“根”。輸血不如造血是扶貧道路的金句良言,要想方設(shè)法建立一套扶貧脫貧的完善體系,挖掘地區(qū)資源優(yōu)勢,打造貧困地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的良方;3.農(nóng)村優(yōu)秀人才與青壯年勞動力的留守。要想方設(shè)法讓本村青壯年勞動力在本地發(fā)家致富,吸引優(yōu)秀人才為家鄉(xiāng)脫貧發(fā)展獻計獻策;4.要想富修好路。道路交通對于貧困鄉(xiāng)村的發(fā)展起著關(guān)鍵性作用,解決貧困鄉(xiāng)村的生活和發(fā)展問題首先要確保道路的暢通性,這是暖民心、體民意的民生工程。

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