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小學(xué)“圓夢蒲公英”暑期主題活動總結(jié)

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小學(xué)“圓夢蒲公英”暑期主題活動總結(jié)

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實立德樹人根本任務(wù),紀(jì)念改革開放40周年,推動落實《中小學(xué)德育工作指南》,幫助廣大中小學(xué)生度過一個安全、快樂、充實而有意義的暑假,根據(jù)教育部《關(guān)于開展2020年“圓夢蒲公英”暑期主題活動的通知》,榆林市第四小學(xué)利用暑假時間開展了一系列“圓夢蒲公英”暑期主題活動。

此次活動圍繞“我眼中的改革開放40周年”、“我是勞動小能手”、“美麗中國主題研學(xué)”、“追尋紅色記憶”、“鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”、“走進(jìn)科學(xué)世界”、“品味經(jīng)典圖書”等內(nèi)容開展進(jìn)行。

炎炎夏日,阻擋不了孩子們追尋夢想的激情;大街小巷,遍布了孩子們研學(xué)暢游的身影。暑假期間,四小學(xué)子們成立了“假日小分隊”,在各班主任的帶領(lǐng)下,相繼參觀了榆林市科技館、榆林市展覽館、張季鸞紀(jì)念館、鄧寶珊將軍紀(jì)念館、榆林民俗博物館,還游玩了紅石峽、鎮(zhèn)北臺、金雞灘鎮(zhèn)等地?,F(xiàn)將各小分隊活動情況匯報如下:

7月19日,二年級一班由班主任老師負(fù)責(zé),家長協(xié)助配合,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)榆林市展覽館,開展“圓夢蒲公英”暑期“我眼中的改革開放40周年”活動。幫助孩子們更好的了解榆林的歷史文化與發(fā)展,豐富孩子們的假期生活,拓展孩子們的眼界,感受榆林的變化。

通過本次的展覽,使學(xué)生們對榆林有了更全面、更深入的了解。榆林從古到今英雄輩出,從能源礦產(chǎn)到特色能業(yè)財源滾滾,從旅游景觀到民間藝術(shù)美名遠(yuǎn)揚(yáng)。增強(qiáng)了學(xué)生愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的情感。

8月3日,晴空萬里。踏著朝陽,榆林市第四小學(xué)二年級二班的全體同學(xué)帶著爸爸媽媽和可敬的班主任藺老師一起,參觀了榆林市科技館。開展“圓夢蒲公英”暑期“走進(jìn)科學(xué)世界”主題活動之《走進(jìn)科技館親子活動》。次日,二年級四班也參觀了科技館,同學(xué)們享受了視覺盛宴、體驗了動手動腦的樂趣,了解了身邊的科學(xué)大小事,明白了科學(xué)技術(shù)無時無刻不在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活,加深了對科學(xué)探索的濃厚興趣,也提升了同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源的意識。

8月4日,榆林市第四小學(xué)二年級三班學(xué)生開展“圓夢蒲公英”暑期“美麗中國主題研學(xué)”活動。本次活動由曹老師負(fù)責(zé),家委、家長協(xié)助配合,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)榆林市知名旅游文化景點——紅石峽生態(tài)公園,幫助孩子們更好的了解家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐淖匀晃幕坝^,樹立生態(tài)保護(hù)觀念,愛家鄉(xiāng),榮家鄉(xiāng),豐富孩子們的假期生活,拓展孩子們的眼界,促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。

8月7日,伴隨著雨后空氣中泥土的芬芳,三年級一班同學(xué)們在班主任老師及家長的帶領(lǐng)下為開展了“圓夢蒲公英”暑期“我是勞動小能手”活動。讓孩子們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,只有勞動才能創(chuàng)造美好生活。

2020年7月22日,小雨轉(zhuǎn)陰,上午九時,29位四小三年級二班的同學(xué)和邵老師,31位家長和5位低年級的小朋友一起參觀鄧寶珊將軍紀(jì)念館。通過專業(yè)的講解員細(xì)致講解,讓大家了解歷史,緬懷先烈。

7月23日上午,榆林市第四小學(xué)三年級三班開展了“圓夢蒲公英”暑期“美麗中國主題研學(xué)”活動。在老師和家長的帶領(lǐng)下,同學(xué)們游玩了鎮(zhèn)北臺。

2020年七月二十二日早上八點半榆林市第四小學(xué)三年級四班的三十六名學(xué)生在班主任李老師的帶領(lǐng)下和家長們的陪伴下去參觀了位于沙河公園西北角處的榆林民俗博物館。

本次暑期實踐活動引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行了社會主義核心價值觀,在活動中傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化,增強(qiáng)了學(xué)生對祖國、民族和家鄉(xiāng)的熱愛,有益于培養(yǎng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,提升科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探究水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

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