在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后，我們一定都增加了不少生閱歷，這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了。你所見過的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的學(xué)院校園安全教育活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!
__區(qū)望魚中心校開展了“國家安全教育進(jìn)校園”主題活動(dòng)。4月13日下午，校長黃乾偉在學(xué)校大會(huì)上向同學(xué)們講解了《國家安全法》《反恐怖主義法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)了法律宣傳力度，讓師生在教育活動(dòng)中掌握國家安全知識(shí)，提升安全意識(shí)，自覺維護(hù)國家安全。利用下午第二節(jié)課時(shí)間由各班班主任組織，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會(huì)活動(dòng)，對(duì)照學(xué)校大會(huì)上有關(guān)國家安全教育的知識(shí)，互相交流，暢所欲言，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。
在今后的工作中，__區(qū)望魚中心校將始終把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位，繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。
接輔導(dǎo)站通知，我校在3月26日下午召開了安全教育日主題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“通知”的精神，繼而進(jìn)行了安全專題教育、安全應(yīng)急演練、安全專題宣傳、安全督導(dǎo)檢查等活動(dòng)，并作出了以下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，校長及時(shí)召開會(huì)議，制定活動(dòng)方案，并親自指導(dǎo)和監(jiān)督安全教育活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。
二、加強(qiáng)思想教育，提高自護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題，對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是交通、消防等的安全教育。
三、以活動(dòng)為載體，形式多樣地開展“教育安全日活動(dòng)”的宣傳
我校進(jìn)行了安全專題教育、安全應(yīng)急演練、安全專題宣傳、安全督導(dǎo)檢查等活動(dòng)，通過校園宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
四、認(rèn)真做好各種值班工作，切實(shí)抓好學(xué)校安全防范
認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節(jié)假日值班有領(lǐng)導(dǎo)值班、守校員值班；平時(shí)值班有各年級(jí)教師值班，學(xué)校行政值班和學(xué)生值勤。各種值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時(shí)利用晨會(huì)時(shí)行教育，把問題處理在萌發(fā)階段。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
為了貫徹執(zhí)行縣教育系統(tǒng)“3月安全教育月”安全活動(dòng)的通知，認(rèn)真落實(shí)縣教育局的目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從3月1日至3月27日，開展“校園安全教育月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全教育月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了以校長唐曉勇為安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，劉全友為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為各班主任的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
二、進(jìn)一步完善安全制度。
使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責(zé)任書。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)。
活動(dòng)開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
（1）警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生自覺遵守《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
（2）自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。
（3）食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
（5）交通安全：強(qiáng)化交通法規(guī)教育，組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。
三、開展“八個(gè)一”系列教育活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心。
1、我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全教育。利用廣播對(duì)安全知識(shí)，以及與安全方面事跡和人進(jìn)行表揚(yáng)與批評(píng)，通過廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí)，感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、電子屏幕等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報(bào)，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
2、為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識(shí)講座，觀看消防安全教育片。寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
3、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無一漏。
首先，對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
4、利用學(xué)校集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座、學(xué)科滲透等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
5、給學(xué)生布置了一份主動(dòng)排查校園安全隱患的小作業(yè)，在班會(huì)上師生之間進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
6、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
經(jīng)過此次“安全教育月”活動(dòng)，我校師生安全意識(shí)得到了質(zhì)的提高，人人做學(xué)校安全監(jiān)督人，從我做起，杜絕安全隱患。
一、宣傳發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)。
通過集會(huì)、班會(huì)和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識(shí)，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、健全機(jī)構(gòu)，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，我校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，各班班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用，確保了宣傳周活動(dòng)的實(shí)效性。
三、形式多樣，活動(dòng)落實(shí)。
1.進(jìn)行安全周的啟動(dòng)儀式，強(qiáng)調(diào)各安全事項(xiàng)，并由學(xué)生代表向全校發(fā)出“做自己的首席安全官——平安校園行”的倡議。
2.邀請(qǐng)法制副校長郭東星警官為全校學(xué)生開展一場(chǎng)青少年保護(hù)安全知識(shí)講座，來增強(qiáng)學(xué)生的安全防護(hù)知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
3.通過校內(nèi)電子顯示屏、宣傳欄、廣播站等陣地，廣泛宣傳預(yù)防火災(zāi)、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災(zāi)害等方面的安全常識(shí)，使安全知識(shí)能真正為廣大師生、家長所掌握。
4.各班開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題的宣傳教育活動(dòng)。各班主任通過平臺(tái)提供的第23個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”視頻等資源開展課堂教學(xué)，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育。
5.開展了一次安全逃生疏散演練，提高自救防范能力，做到在發(fā)生緊急事件時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保生命安全，
6.進(jìn)行一次校園安全隱患大排查，做到安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)消除、及時(shí)整改。
7.組織學(xué)生制作一期安全教育主題板報(bào)，介紹了在危害、災(zāi)害等發(fā)生時(shí)的逃生方法、措施等。既達(dá)到了宣傳、教育目的，又提高了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，起到了很好的校園安全教育作用。
8.利用集會(huì)、晨會(huì)課時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的防溺水安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
9.為全面貫徹“安全第一、防范第一”的思想，做好學(xué)校各項(xiàng)安全宣傳工作，杜絕各類事故的發(fā)生。通過分發(fā)告家長書強(qiáng)化家長的安全意識(shí)，督促家長認(rèn)真履行自己的職責(zé)，增強(qiáng)對(duì)子女的安全監(jiān)護(hù)意識(shí)，真正起到監(jiān)護(hù)人的作用。
10.組織學(xué)生觀看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》播出的中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目，普及了大量預(yù)防交通事故的教育知識(shí)，增強(qiáng)了孩子應(yīng)對(duì)意外傷害來臨的知識(shí)。
總而言之，通過開展“校園安全教育周”活動(dòng)，營造了“安全進(jìn)校園，知識(shí)進(jìn)課堂”的濃厚氛圍，增強(qiáng)了廣大教師的安全意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)，學(xué)生普及了安全知識(shí)，提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì)，為建立長效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
今年的主題是“x”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
接到通知后，我校立即對(duì)各班進(jìn)行了布置，要求各班充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
二、認(rèn)真組織，周密安排
安全教育日活動(dòng)要由校統(tǒng)一部署，以班級(jí)為單位組織實(shí)施。根據(jù)各班實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場(chǎng)，走形式。
三、強(qiáng)化監(jiān)督，狠抓落實(shí)
學(xué)校把本次活動(dòng)開展情況納入對(duì)班級(jí)安全工作檢查考核的內(nèi)容，并及時(shí)進(jìn)行督查。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
四、具體活動(dòng)，深化教育
1、利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動(dòng)儀式工作。在國旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。
2、利用周一班會(huì)，開展以“我安全，我健康，我快樂”等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
3、下午，由校長帶領(lǐng)全體教師對(duì)全校各個(gè)區(qū)域進(jìn)行了一次全面的大檢查，排查安全隱患。對(duì)各室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次細(xì)致的安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場(chǎng)籃球架、電腦室等可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄。
4、各班出了一期安全教育手抄報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
5、發(fā)安全教育日致家長一封信，通過一封信的形式讓學(xué)生家長加入到安全教育日活動(dòng)中，并使其在安全教育活動(dòng)中起到重要作用。
6、在校園內(nèi)設(shè)立安全教育警示牌，并在校門口懸掛了安全教育條幅，在校園內(nèi)和校園外，粘貼安全教育宣傳標(biāo)語，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
7、我校組織了一次逃生安全演練，并取得了較好的效果。
__區(qū)__中心校組織開展了國家安全教育日系列活動(dòng)。各班班主任召開以“國家安全，人人有責(zé)；國家利益，高于一切”為主題的班會(huì)，向?qū)W生專題講解了設(shè)立國家安全日的緣由、《中華人民共和國國家安全法》的主要內(nèi)容、中小學(xué)生在生活中如何做到維護(hù)國家安全、維護(hù)國家安全的意義等內(nèi)容，召全體學(xué)生積極與一切危害國家安全的行為作斗爭(zhēng)。
為加強(qiáng)宣傳效果，增強(qiáng)全體學(xué)生依法履行義務(wù)和職責(zé)、提高其維護(hù)國家安全的自覺性和積極性，學(xué)校還組織了手抄報(bào)、黑板報(bào)展評(píng)；利用電子白板播放相關(guān)案例等形式宣傳國家安全重點(diǎn)法律法規(guī)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)國家安全、反間諜、反恐怖主義法律的了解，強(qiáng)化了學(xué)生維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的意識(shí)。
__區(qū)__中心學(xué)校積極開展了以“國家安全，人人有責(zé)”為主題的國家安全教育日活動(dòng)。
一是營造宣傳氛圍。學(xué)校利用校LED顯示屏、教職工大會(huì)、班級(jí)主題班會(huì)等途徑大力宣傳《國家安全法》等法律，引導(dǎo)師生掌握國家安全常識(shí)，增強(qiáng)國家安全意識(shí)，提升維護(hù)國家安全的能力。二是組織收看《厲害了我的國》，將國家安全教育融入課堂，讓師生們受益匪淺，增強(qiáng)國家安全意識(shí)。三是集中學(xué)習(xí)《國家安全法》、《反間諜法》等法律。學(xué)校利用《品德與社會(huì)》、《周會(huì)課》、《生命、生活與安全》等課程組織全校師生開展了國家安全普法教育，為維護(hù)國家安全、平安和諧校園營造良好法治氛圍。
深入開展國家安全法宣傳教育是全民普法的重要任務(wù)，此次國家安全宣傳教育活動(dòng)的開展使__區(qū)各校師生、家長們充分認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持總體國家安全觀、維護(hù)國家安全的重要意義，提升了國家安全意識(shí)，為維護(hù)國家安全、平安和諧校園創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。