在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后，我們會積累一些相應的經(jīng)驗，為此需要認真地寫活動總結(jié)了。那么什么樣的學校活動的總結(jié)才合適呢？以下是小編整理的學校觀看法制微電影活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!
為認真落實教育系統(tǒng)“八五”普法規(guī)劃，濮陽市實驗幼兒園以多舉措、多渠道開展法治教育宣傳周系列活動，進一步提升廣大教職工、家長及幼兒尊法、懂法、守法、用法的法治意識。
收看啟動儀式
4月19日上午，濮陽市教育系統(tǒng)舉行首屆法治教育宣傳周啟動儀式，市實驗幼兒園組織線上收看。園領(lǐng)導班子及中層認真領(lǐng)會會議精神，對照會議舉措，制定幼兒園法治教育宣傳周活動方案，確保法治宣傳教育扎實落地。
頒授聘任證書
4月20日上午，市實驗幼兒園隆重舉行法治教育宣傳周啟動暨法治副園長、法治輔導員聘任儀式。園長劉輝為市中級人民法院行政庭副庭長李亞博頒授法治副園長聘任證書，為市公安局人民路派出所四級警長李倩、市檢察院檢察官助理張凱璇頒授法治輔導員聘任證書。劉園長表示，法治副園長、法治輔導員是全市推進法治建設(shè)的重要舉措，市實驗幼兒園會積極支持、密切配合法治副園長、法治輔導員開展工作，推動幼兒園法治建設(shè)，共同守護幼兒健康成長。
強化宣傳引導
為進一步優(yōu)化法治育人環(huán)境，市實驗幼兒園通過制作法治宣傳版面，利用企業(yè)微信工作群、班級微信群、微信公眾號、視頻號等網(wǎng)絡(luò)媒介廣泛宣傳法律法規(guī)常識，使廣大教職工、家長及幼兒在法治文化環(huán)境的熏陶下培育和提升法治意識和法治素養(yǎng)；同時，利用幼兒園門口電子顯示屏向家長及市民循環(huán)播放法治建設(shè)宣傳標語和宣傳片，營造濃厚的法治宣傳氛圍。
豐富法治教育
充分利用干部“夜?！?、小組教研、試卷測試等多種形式，組織廣大教職員工學習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國家庭教育促進法》《中華人民共和國未成年人保護法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件，強化法治觀念，提高依法治教、依法治校的自覺性。
依據(jù)幼兒年齡特點和學習規(guī)律，分層次、分階段地開展“教”“聽”“看”“讀”等靈活多樣的法治教育活動，結(jié)合安全教育平臺，將國家安全、消防安全、交通安全與法治主題教育活動有機結(jié)合，以幼兒喜聞樂見的形式進行法治宣傳教育，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛國、誠信、守法的規(guī)則意識。
結(jié)合疫情防控要求，組織教師、家長和幼兒收看線上心理健康教育專家講座，幫助教師和家長科學有效地保護幼兒心理健康，引導幼兒保持良好的心理素養(yǎng)和積極向上的生活態(tài)度。
法治宣傳教育貴在日常，重在行動。市實驗幼兒園將持續(xù)推進法治宣傳教育常態(tài)化，引導廣大教職工養(yǎng)成自覺守法、遇事找法的法律思維和行為方式，不斷優(yōu)化教育環(huán)境，在幼兒心中種下一顆法律的種子，培養(yǎng)健康向上、明理守法的中國娃。
這學期我們學校開設(shè)了許多門選修課，其中就有《實用法律》這一門課。雖然選修這門課的學生有很多，但是名額卻只有200個，而我很榮幸地成為了這200人的大部隊中的一員，選上了這門《實用法律》課。雖然以前在中學的時候通過學習思想政治課讓我對法律知識有所了解，但是還只是很表面的理解以及很感性的認識，這學期通過選修《實用法律》這門選修課，在聽了幾位授課老師所教授的課程以后，我對法律知識的認識有了明顯的提高，領(lǐng)悟到了法律的深層次的內(nèi)涵，也有了非常理性的認識，同時，法律意識也有了明顯的增強。如今這門選修課已經(jīng)結(jié)束了，但是每當我靜下心來回憶法律課上老師所教授的知識時，我總能體會頗深。
在學習法律的過程當中，好幾位老師都以案例分析的方式給我們講解了一些比較典型的案例，使我們掌握了基本的法律知識，理解了憲法、刑法等有關(guān)法律的基本精神以及內(nèi)容，提高了對法律的重要性的認識，增強了法律意識。而我們作為新一代的大學生，作為21世紀的中國的建設(shè)者，我們是社會主義中國的主人，也是先進文化技術(shù)水平的先進代表，我們應該要樹立主人翁的責任感和人民公仆的義務(wù)感。在真正地進入社會走上工作崗位之前，努力加強公民意識的培養(yǎng)以及法律意識的培養(yǎng)，樹立人民公仆的法律義務(wù)感和全心全意為人民服務(wù)的思想，以備將來畢業(yè)以后走上工作崗位，能更好地為人民服務(wù)。通過學習《實用法律》這門課程，我們能加強自身的修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為，樹立正確的責任感和義務(wù)感。
然而在現(xiàn)代社會中有許多人的法律意識非常淡薄，不把法律當回事，說只要我不觸犯法律就行了，這對于以前的我來說或許沒什么好說的，可是當我選修了《實用法律》這門課以后，我就必須要加以強調(diào)一下了，法律其實和每個公民都是息息相關(guān)的，尤其是對于我們大學生而言。因為學習法律對我們大學生有著重大的意義和實際的用途。例如：第一，學習法律有利于我們大學生的健康成長。有的大學生因為自己不懂得法律知識而不知道有哪些行為是必須做的，又有哪些行為是一定不能做的，還有哪些行為是可以自由地選擇做或者是不做的，所以當他們遇到事情的時候就不能夠正確地去處理，于是他們就稀里糊涂地違了法，造成了一失足成千古恨的又一類典型例子。第二，學習法律有利于我們大學生維護自身的合法的權(quán)益。我們大學生也是公民，同樣擁有公民的合法的權(quán)益，一旦當我們遇到合法的權(quán)益受到侵害的情況的時候，就可以利用法律武器來維護自己的合法的權(quán)益。第三，學習法律有利于我們大學生今后的工作和生活。我們畢業(yè)的時候需要找工作，而找工作就需要用上勞動法；我們自己創(chuàng)業(yè)的時候需要申請辦理企業(yè)的執(zhí)照，到那時就需要用上行政法；當我們和他人做生意的時候，就需要用上合同法；等到我們將來成家立業(yè)的時候，還需要用上婚姻法等等。通過學習憲法、民商法、刑法、勞動合同法……，使我們能夠深刻地理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，使我們能夠在以后的學習、工作以及生活中正確地行使我們的權(quán)利，正確地履行我們應盡的義務(wù)，更能正確地遵守法律法規(guī)，使我們更能夠在學習、工作以及生活中免受困擾，保護自身的生命和財產(chǎn)的安全。
法律知識是我們大學生所必須具備的素質(zhì)之一，我們必須通過法律，樹立我們的正確的人生觀以及價值觀。同時，我們還要通過法律，促進和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確地處理人與人之間的關(guān)系問題，還要做到公平交易，平等……。而在生活過程中，我們應該要遵守法律，享受個人權(quán)利，履行個人義務(wù)。我們作為大學生，在校園內(nèi)應該要嚴格遵守學校的校紀校規(guī)，同時也應該要好好地學習相關(guān)的法律法規(guī)。只有通過學習法律知識我們才能更好地去理解法律，從而遵守法律。
總之，大學生學習法律知識既是時代的要求也是自身健康成長、成才和全面發(fā)展所必須的，所以我們學習法律知識是很重要的。在以后的學習歲月里我們還應該繼續(xù)的學習法律知識，要知道學習是人類進步的階梯，學習是社會發(fā)展的前提，學習是思想創(chuàng)新的保證。當今世界科技進步日新月異，知識更新速度加快，綜合國力競爭日趨激烈。唯有不斷加強學習，才能適應瞬息萬變的外部世界。因此，通過不斷地學習法律知識，我們才能對法律有全新的認識并且全面地認識法的功能，懂得法律是整個社會的調(diào)解器的功能，從而能夠更好地保護我們自己，使自己不受到傷害，同時，也不傷害他人。
“法制教育”主題班會總結(jié)
一、主題：
“法制教育”
二、時間：
20__年4月26日
三、地點：
207教室
四、出席人員：
班主任及09國商（1）班全體學生
五、主持人：
薛曉瑾、胡旭偉
六、班會議程簡要
1.主題班會背景
法制安全教育作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識，提高防范能力，是學生自身的重要使命。
安全防范是一種意識，更是個人的生存技能。做好個人安全防范是人生的一門“必修課”。每到一個陌生的地方，學生首先必須了解自己所處的環(huán)境安全。2、
2.班會活動目的
堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故的隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。
3.班會活動準備
請同學們準備法制案例分享。讓同學們準備法制小品。
4.活動過程
主持人薛曉瑾、胡旭偉開場法制案例分享：
A:《哥們義氣害了他》陳雨舟B：《同學之間應相互尊重》錢佳偉C：孫悅D：張琳E：郭孝金3）
法制問題競賽
比賽規(guī)則：
1．團隊合作，全班分為六組。
2．舉手搶答，回答正確加1分，最后看總分，多的那組獲勝。
（1）我國未成年人保護法保護的對象是(B)
A、未滿16周歲的我國公民B、未滿18周歲的我國公民C、未滿20周歲的我國公民D、未滿22周歲的我國公民
（2）有的家長規(guī)定，兒子可以上學，女兒不給讀書，幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護法中的(A)
A、家庭保護B、學校保護C、社會保護D、司法保護
（3）未成年人要依法自律，是指(C)
A、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去做
B、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅決不做
C、法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅決不做
D、自覺遵守未成年人保護法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事情
（4）未成年人自我保護能力很弱，甚至缺乏自我保護的能力，因此，需要法律給予(A)
A、特殊保護B、特殊關(guān)注C、特殊照顧D、特殊援助
（5）人民法院是（C）
A國家權(quán)力機關(guān)B國家行政機關(guān)C國家審判機關(guān)D公安機關(guān)
（6）我國的國家結(jié)構(gòu)形式屬于（B）
A---區(qū)域自治B單一制C聯(lián)邦制D邦聯(lián)制
（7）下列事例中屬于違反學校保護規(guī)定的有(AC)
A某小學教師為提高學生成績，對成績差的學生在其課上擺上“差生”的標牌
B貫徹國家的教育方針
C某校校長仍堅持讓學生在已是“危房”的教室中上課
D某校校長規(guī)定每學期要給學生進行一次體檢
（8）據(jù)報載，洛陽市3名小學生在金某違法經(jīng)營的電腦游戲廳打游戲機時，因欠交2.5元，竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這一案例給我們的啟示有(BD)
A、要加強對未成年人的社會保護
B、未成年人既要依法自律，又要學會自我保護
C、我國刑法懲治犯罪，保護人民
D、未成年人的人身權(quán)利應受到法律特殊保護
(9)青少年的健康成長離不開法律，表現(xiàn)在(AC)
A青少年的身心健康需要法律特殊保護
B青少年正處在長身體、長知識時期
C青少年的健康成長關(guān)系重大，需要國家給予特殊關(guān)注
D目前社會上存在著許多不利于青少年健康成長的因素。
法制小品表演
小品名稱：《道口的一天》
表演者：邱瑾錢曉潔費晨曦張嘉瑩張瑩5、
班會總結(jié)
通過今天的法制教育主題班會的開展，使大家深刻認識到法制的重要性，作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識，提高防范能力，是學生自身的重要使命。
接受法制教育，不僅是依法治校的需要，更是學生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都應提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應急、應變能力，以及抵御違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學業(yè)，并能成功的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
法制，又稱為依法而治，是一個對法律存在目的的認識和信念，即法律是政府管理國家、社會的工具。許多人覺得法律離我們很遠，其實它就在我們身邊，形影不離。許多學生往往不知道法制，他們覺得學生與此無關(guān)甚至忽略它，但是我們更要引起同學們的重視，為將來在社會上更好的維護自己權(quán)益，遵守社會秩序，為邁出社會走下穩(wěn)定的第一步。
一、活動目的
通過同學們精心繪制手抄報的手抄報來引起同學們對法制的重視，知法守法，做一個合格的大學生。
二、活動內(nèi)容
為了保質(zhì)保量完成，由大一每個班上交兩張法制宣傳手抄報，然后由我們部門進行評選優(yōu)秀的且符合主題的手抄報進行展覽。展覽地點也會較以往不同，會選擇人流量較多的天橋進行展覽，望更多的同學能夠駐足，引起重視且進行深入的反思。
三、活動結(jié)果
這次活動大一各班都積極響應，他們問了很多關(guān)于法制的知識，自己也加入了繪制海報的行列中，受益匪淺。在展覽地點，有許多同學也都停下了他們匆匆的步伐，認真的欣賞，一起討論并發(fā)表各自的見解。我們部門將展覽后的手抄報收回辦公室，同時也邀請了院團總支權(quán)益部前往欣賞，一起分享活動的豐厚成果。
總之，在這次法制宣傳日活動中，我們部門與同學們加強了溝通，讓彼此的了解又加深了一層，也讓我們部門在今后的工作中更好的展開，在同學們中擴大了影響力。同時，法制是我們大學生都必須明確的并且有清晰的定義，這是我們未來更好融入社會的基礎(chǔ)，也是我們每個人的責任。法制是我們擁有和平美滿幸福生活的保障！在這次活動中，我們也有許多不足之處，沒有及時的向同學們傳達這次法制宣傳日活動的信息，導致手抄報的繪制有點趕。我們對同學們的知識講解也不到位，還有點業(yè)余化。最后，我們部門成員之間的工作協(xié)調(diào)不到位，讓工作也出現(xiàn)了一點紕漏。不過，我們堅信，在未來的工作當中，我們部門將打起十二分的精神，把每件事都做的最好，我們每個人都會好好合作，讓同學們明確法制意識，讓他們走得更高更遠，讓法制為他們的未來保駕護航！法制，與你同在。
今年3月，中共中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)了《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》。五五普法規(guī)劃明確提出要“做好‘12.4’宣傳日活動，集中開展好以憲法為核心的法制宣傳教育”。今年12月4日，是五五普法規(guī)劃實施后的第一個“12.4”全國法制宣傳日，我校根據(jù)市局要求，以此為契機，認真籌劃宣傳活動，深入推進普法規(guī)劃的落實工作。
一、領(lǐng)導重視，責任明確
學校行政很為重視，專門成立了宣傳活動領(lǐng)導小組，黨政、工會、共青團、少先隊各班主任擰成一股繩，制訂了工作計劃，明確了各部門的工作，并責任到人。
二、重點突出，注重實效
1、在門前，懸掛法制宣傳橫幅，張貼標語。
2、在宣傳活動日的下午，學校邀請了鎮(zhèn)派出所王華所長及司法科張存友同志來校對師生進行法律知識講座，生動的講解，鮮活的事實，衷心的教育，師生很有感觸。
3、12月5日，我們組織四至六年級的宣傳委員在微機房制作“12.4”法制宣傳小報，并在本班對同學進行法制方法的宣傳。
4、少先隊利用學校廣播站每日上操前對學生進行了有關(guān)法紀宣傳。
5、各班通過班周隊會，對學生進行教育，形式多樣，有模擬法庭、有學生座談、有老師講述、有激情文娛表演等，活動豐富多彩。
6、要求各老師利用各自課程對學生有機滲透法制宣傳內(nèi)容。
7、學校要求各年級自編自演有關(guān)法紀教育方面的文娛節(jié)目，每年級兩個節(jié)目，幼兒園每班一個節(jié)目，在元旦前匯演。目前正在排練中。
三、加大力度，形成聲勢。
學校的宣傳活動，還攝了像，中午在校廣播站播出。
組織了一些法制宣傳圖片在學校櫥窗長期展出。
加強與報刊、電臺、電視臺及教育網(wǎng)溝通聯(lián)絡(luò)，宣傳法制、宣傳自己，確?；顒尤〉妹黠@成效。