兒童節(jié)活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)游戲和合作表演可以訓(xùn)練學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓他們學(xué)會(huì)互相幫助，一起完成任務(wù)。以下是小編整理的學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!
沐浴著五月的春風(fēng)，我們迎來(lái)六月的激情，“六一”兒童節(jié)，是孩子們的盛大節(jié)日，游戲是永恒的主題，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快難忘的六一節(jié)，雙塘鎮(zhèn)九墩幼兒園舉行了“快樂(lè)六一游園派對(duì)”。
活動(dòng)前，各班老師為孩子們精心準(zhǔn)備了趣味游戲項(xiàng)目。并且精心制作海報(bào)、選擇道具、布置環(huán)境，營(yíng)造氛圍，包括食堂阿姨也早早到園為孩子們準(zhǔn)備美食派對(duì)。
各班級(jí)按照路線分別進(jìn)行游戲挑戰(zhàn)，小班和大班的接力跳圈、背夾球都是鍛煉孩子兩人合作的能力。中班玩轉(zhuǎn)小球，跳過(guò)障礙，背起氣球蹦蹦跳，“要小心哦”我要慢慢把你吹進(jìn)杯子里。大二班的自由轉(zhuǎn)盤，快樂(lè)無(wú)限，小手轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，各種搞怪表情在眼前，哈哈，快看我的表情搞笑不搞笑......孩子們嗨玩了各種游戲，他們不僅熟悉了全園環(huán)境，同時(shí)還體驗(yàn)了游戲的快樂(lè)。
接下來(lái)我們來(lái)到廚房門口，兩位阿姨已經(jīng)為孩子們準(zhǔn)備好了各種美食，寶貝們通過(guò)自助餐的形式自主取餐，從而培養(yǎng)他們不浪費(fèi)食物、養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，同時(shí)也讓孩子們感受到食堂兩位阿姨的辛苦付出。
無(wú)游戲不童年，孩子的童年離不開(kāi)游戲，通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，鍛煉了幼兒各方面的能力，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)輕松、快樂(lè)、而又有意義的“六一”兒童節(jié)！
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣
今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)
“六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的'社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻(xiàn)兒童
“六一”兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結(jié)成幫扶對(duì)子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī)，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金，長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助，達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說(shuō)，今年的“六、”一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
告別金色五月，迎來(lái)六月朝陽(yáng)，舞動(dòng)青春旋律，融入快樂(lè)海洋，20__年5月29日上午，一場(chǎng)以"喜迎六一，歡樂(lè)游園"為主題的慶?；顒?dòng)在筠連縣豐樂(lè)鄉(xiāng)龍鎮(zhèn)小學(xué)拉開(kāi)了序幕。本次活動(dòng)分為新少先隊(duì)員入隊(duì)、新團(tuán)員入團(tuán)、校長(zhǎng)李明松致開(kāi)幕詞、優(yōu)秀學(xué)生表彰、鄉(xiāng)黨委政府慰問(wèn)、游園活動(dòng)六個(gè)部分。
在充滿朝氣和活力的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的歌聲中，新少先隊(duì)隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍，踏著堅(jiān)定的步伐有序進(jìn)場(chǎng)。在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下，高高地舉起右手大聲宣誓，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。整個(gè)入隊(duì)儀式規(guī)范而且隆重，洋溢著濃濃的溫暖之情，孩子們無(wú)比幸福和自豪的眼神告訴我們，他們定會(huì)在星星火炬的指引下，牢記黨的教誨，全面發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)。
"我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……"，伴隨著鏗鏘有力的誓詞，一個(gè)個(gè)新團(tuán)員以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，不驕不躁，努力為團(tuán)旗增色，為團(tuán)徽增光，為共產(chǎn)主義奮斗終身!"。
筠連縣豐樂(lè)鄉(xiāng)黨委書記鐘勇、黨委副書記袁力、黨委委員周小麗一行人來(lái)到學(xué)?？赐堟?zhèn)小學(xué)的孩子，同時(shí)為龍鎮(zhèn)小學(xué)貧困孩子送來(lái)慰問(wèn)品和美好的祝福。
接著，由筠連縣豐樂(lè)鄉(xiāng)龍鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)李明松、副校長(zhǎng)李良澤、副校長(zhǎng)杜仁才分別為"自信之心"、"三好學(xué)生""優(yōu)秀班干部"進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，表彰了他們?cè)诒緦W(xué)年的努力，也希望龍鎮(zhèn)小學(xué)會(huì)涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的好學(xué)生。
儀式結(jié)束后，迎來(lái)了孩子們最期待的游園活動(dòng)，豐富多彩的各項(xiàng)游戲讓孩子們不由沉浸其中，孩子們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑臉。
六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，六月是一支幸福的歌。武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)高學(xué)部于20__年6月1日下午開(kāi)展了以“日新娃禮贊百年輝煌”為主題的兒童節(jié)游園活動(dòng)。此次的活動(dòng)，不僅豐富了隊(duì)員的節(jié)日生活，而且營(yíng)造了活潑向上的校園文化，讓學(xué)生能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，。
本次的游園活動(dòng)，共有12個(gè)游戲供孩子選擇游玩。下午一點(diǎn)二十分，同學(xué)們期待已久的游園活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。同學(xué)們自主參加感興趣的游戲，每個(gè)項(xiàng)目前都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，在老師的組織下井然有序。
看！學(xué)生正在專注地玩著游戲，那是訓(xùn)練學(xué)生協(xié)調(diào)力的'運(yùn)乓乓球和快樂(lè)呼啦圈；先身奪椅是培養(yǎng)孩子專注力、觀察力、迅速反應(yīng)能力；吹蠟燭則是鍛煉學(xué)生控制氣息的能力；吹乒乓球則是讓學(xué)生體驗(yàn)深呼吸宣泄情緒的游戲，夢(mèng)幻魔方則是提高學(xué)生的動(dòng)手與思考能力；紙球投籃和筷子投瓶的活動(dòng)目的是考驗(yàn)學(xué)生的眼力和協(xié)調(diào)能力；“爬雪山”主要是鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力，促進(jìn)雙手的靈活性；背對(duì)背運(yùn)球鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；畫鼻子是培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和溝通能力；摸石頭過(guò)河受到多數(shù)學(xué)生的喜歡，在游戲中，培養(yǎng)了學(xué)生的手腳協(xié)調(diào)能力和快速判斷的反應(yīng)能力。孩子們?cè)谟螒虻倪^(guò)程中，不但能夠感受到快樂(lè)，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的溝通能力、合作能力、表達(dá)能力。一項(xiàng)項(xiàng)妙趣橫生的活動(dòng)，一張張陽(yáng)光燦爛的笑臉，一陣陣清脆爽朗的笑聲，讓孩子們充分享受著節(jié)日的快樂(lè)與幸福！
下午四點(diǎn)左右，游園活動(dòng)接近尾聲，孩子們收獲滿滿，手捧著參與游戲獲得的糖果，臉上洋溢著燦爛的笑容，豐富的游戲把校園變成了歡樂(lè)的海洋。這次活動(dòng)在一片片歡呼聲中劃上了圓滿的句號(hào)，孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的六一。相信這美好的節(jié)日，將成為孩子們快樂(lè)童年的繽紛記憶。
為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一。活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展示、水果拼盤和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過(guò)于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的`活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!
5月31日，紫金小學(xué)開(kāi)展“童心向黨、健康成長(zhǎng)”慶“六一”游園活動(dòng)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的兒童節(jié)。
本次游園活動(dòng)分為低年級(jí)和高年級(jí)兩個(gè)組，設(shè)置有“一分鐘釣魚(yú)”“搬家”“圈寶貝”“吸管運(yùn)輸”等10余個(gè)融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性為一體的活動(dòng)項(xiàng)目?；顒?dòng)中，全校1200余名孩子穿梭在各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地，充分發(fā)揮著自己的智慧與機(jī)敏，完成了各項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。一項(xiàng)項(xiàng)妙趣橫生的活動(dòng)，一張張陽(yáng)光燦爛的笑臉，一陣陣清脆爽朗的笑聲，讓孩子們充分享受了節(jié)日的快樂(lè)與幸福。
學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，“孩子們?cè)谟螆@中不僅體驗(yàn)了快樂(lè)，還展示了自己的才華，他們收獲到的不僅是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，更多的是積極向上的精神?！?/p>
為歡慶“六一”、傳承紅色根脈給孩子們創(chuàng)設(shè)一種自由、新奇、有趣的活動(dòng)氛圍，讓孩子們體會(huì)到童年的歡樂(lè)，在---來(lái)臨之際特以“傳承根脈”為主題的六一游園活動(dòng)在群賢小學(xué)的校園里開(kāi)展。
上午8：30分，游園活動(dòng)開(kāi)始啦！校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。昔日書聲朗朗的校園，變成了一個(gè)處處有樂(lè)趣、處處有驚喜的游樂(lè)園。每間教室都有游園項(xiàng)目，孩子們分年級(jí)游園，每個(gè)孩子都可以自由地選擇到不同的教室參與活動(dòng)?！斑^(guò)雪山”、“穿越火線”、“扔手榴彈”、“運(yùn)送雞毛信”、“董存瑞炸碉堡”、“飛奪瀘定橋”、“紅小兵運(yùn)糧”“美食分享會(huì)”……一個(gè)個(gè)“小景區(qū)”充滿了驚喜，充滿了童趣。
此外學(xué)校美術(shù)組還在大廳展出了精美的美術(shù)作品為同學(xué)們帶來(lái)了一份精美的藝術(shù)大餐。