吸煙不僅會侵害個人身體健康，還會影響合理的公共資源分配，吸煙者因為身體原因需要更多的醫(yī)療和福利，在這個方面呼吁更多的人關注。以下是小編整理的學校世界無煙日活動總結，歡迎大家借鑒與參考!
今年這次無煙日的主題是“無煙青少年”，宣傳口號是“制止煙草制品非法貿易”。根據(jù)省、市愛衛(wèi)會的要求和《關于開展世界無煙日活動及相關控煙履約工作的通知》，我們組織了一系列宣傳活動，取得了良好的效果?，F(xiàn)將主要工作匯報如下：
一、按照《關于做好中國戒煙大賽x賽區(qū)組織報名工作》文件要求，通過報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道宣傳大賽相關信息，做好轄區(qū)內大眾和醫(yī)務人員組織報名工作，廣泛動員更多吸煙者報名參賽，鼓勵醫(yī)療衛(wèi)生機構開展戒煙服務，分別于5月16日、29日將收集審核后的報名表報市疾病預防控制中心慢病所，較好地完成了這項工作。
二、圍繞無煙日主題，制作了內容豐富的展板，印刷了世界無煙日的宣傳材料。5月30日上午，在文體廣場舉辦了世界無煙日大型宣傳活動，市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、中醫(yī)院、婦幼院、疾控中心派醫(yī)務人員和有關專家共10人參加了咨詢和宣傳?；顒诱故玖私麩熆責熜麄鲌D片，介紹了本次世界無煙日的有關情況、煙草對健康和身體的危害、戒煙的方法，開展了醫(yī)務人員與群眾面對面咨詢義診活動，此次宣傳咨詢活動共咨詢人數(shù)超過100人，散發(fā)宣傳材料和宣傳畫400多份，測量血壓50余人次，得到了廣大群眾的贊譽，接受咨詢者稱：通過此次宣傳，我們對煙草的危害認識更加清楚，對我國加入《煙草控制框架公約》的意義有初步的了解，紛紛一定要戒煙或勸阻家人吸煙，取得了良好的社會效果。辛集電視臺當天進行了報道。
三、愛衛(wèi)辦、衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合下發(fā)了《開展創(chuàng)建無煙校園活動實施方案》，要求全市中小學校、托幼機構要積極開展創(chuàng)建“無煙校園”活動。學校要將控煙納入工作計劃，制定控煙規(guī)章制度，教學區(qū)有明顯禁煙標志，不得設吸煙室、吸煙區(qū)，利用板報、演講、征文征畫等形式，大力開展“吸煙和被動吸煙有害健康”的教育，拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代，積極倡導吸煙的教職員工戒煙。
通過一系列宣傳活動，我們也感到戒煙、控煙工作存在的不足：
1、吸煙和被動吸煙污染環(huán)境、危害健康的重要性還沒有引起全社會的重視；
2、目前控煙工作的宣傳教育形式比較浮淺，宣傳教育的主動性、針對性、有效性還做得不夠。
下一步，我們將把控煙履約工作做為一項持久而廣泛的工作任務、一項系統(tǒng)的社會工程，研究和探索更多、更好的控煙方法，尤其是要提高控煙的健康教育效果，有針對性地開展控煙教育活動。同時，希望上級和兄弟縣市加強交流、信息共享、抓好典型，以點帶面，從而促進控煙履約工作更上一個新臺階。
20__年5月__日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第__個世界無煙日，主題是“提高煙草稅”。按照上級文件要求，結合我校實際，在第__個“世界無煙日”到來之際，我__小學開展了以“美好生活，拒絕吸煙”為主題的系列活動。具體做法是：
一、成立“世界無煙日”活動領導小組，加強指導
組長：校長
副組長：安全監(jiān)察員、少先隊輔導員、教務主任
組員：各班主任、任課教師
我校十分重視開展第__個“世界無煙日”宣傳活動，成立了由學校領導、相關部門、全體班主任及健康教育課教師參加的專門領導小組，協(xié)調和參與控煙、禁煙宣傳活動。
在領導小組的指導下，積極開展形式多樣的宣傳教育活動。根據(jù)實際，制定了《__小學開展第__個世界無煙日活動計劃》，對各部門的主要工作進行任務分解，做到分工明確，各司其職，確保各項活動順利開展。
二、對小學生進行吸煙有害健康的教育，開展“拒吸第一支煙”宣傳活動
在開展第__個“世界無煙日”宣傳教育活動中，學校利用國旗下的講話機會，進行宣傳“吸煙有害健康”的講話，并布置開展第__個“世界無煙日”活動計劃。
(1)利用宣傳畫了以及宣傳板報了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
(2)學校開展以“美好生活，拒絕吸煙”為主題開展班會、隊會、晨會活動。
①認識禁煙標志。
②通過故事、圖片教育學生：吸煙對人體的危害。
③結合身邊吸煙人群的身體健康狀況談自己的感受。
④教師在集會上宣講：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災，造成財產損失。
(3)開展“世界無煙日”，讓孩子們知道，關愛健康，保護生命是環(huán)境保護的目標、是幸福的基石，從而引導學生明白不吸煙的道理。
(4)各班從吸煙有害健康、吸煙污染空氣等不同的角度，提出了“為了您的健康，快快戒煙吧”。各任課教師均能把“吸煙危害健康”與相關知識有機結合，融入到教學中去。我?？責煿ぷ饔尚ｉL領銜主抓，教務處主任、德育主任、安全監(jiān)察員負責落實，每天課間以及中午都有專人巡查。
三、開展“世界無煙日”宣傳的社會實踐活動
學校在高年級學生中開展吸煙有害的調查活動，讓學生在調查中增加吸煙有害健康的感性認識，用調查得來的事實勸告自己的父母戒煙，用被動吸煙更有害健康的道理勸說自己的父母戒煙。在開展這些活動的同時，組織學生開展“吸煙的危害”的主題討論，真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。
四、樹立教師榜樣的作用，加大宣傳
學校充分利用宣傳欄、黑板報等進行吸煙有害健康宣傳，教育學生不要吸煙，把嚴禁學生吸煙寫進班級公約中，同時這項活動作為學校衛(wèi)生教育工作的重要內容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作，在“世界無煙日”，積極動員老師、家長不要在公共場所吸煙，學校同時把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場所吸煙”作為學校的紀律要求。
20--年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第__個世界無煙日，5月x日周一國旗下講話，解放路大地幼兒園的老師對全園孩子們進行了一次世界無煙日的宣傳教育活動。
這次的教育主題是“小小一只煙，危害萬萬千”，雖然是幼兒園的小朋友，但是孩子們對“吸煙有害健康”的話題也有自己的想法和見解。孩子們希望能夠用自己的一言一行去影響還在吸煙的長輩和親人，讓他們知道吸煙的危害，讓他們了解全世界每年因吸煙死亡人數(shù)達__萬之多，煙是人類第一殺手。
這一教育活動是為了響應“無煙日”的倡議和號召，同時也想讓更多的人加入到講文明、講衛(wèi)生、改陋習、樹新風的良好社會風尚中來，提高人們對吸煙危害的認識，營造一個健康、清潔、無煙的社會環(huán)境。
今年的5月31日是世界第__個無煙日，結合縣愛衛(wèi)辦文件精神，墻頭中心幼兒園特別開展了“世界無煙日”主題宣傳教育活動。
此次活動分年齡段進行，托小班以老師、家長收集相關圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動，結合圖片和動畫引導幼兒認識世界無煙日和禁煙的標志，初步了解吸煙的危害；中大班則在主題為“無煙的世界”談話活動基礎上，引導幼兒制作禁煙標志圖，并拿回家勸阻爺爺、爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來，讓周圍的空氣越來越新鮮。
同時幼兒園還從環(huán)境上入手，利用張貼禁煙標志、向家長分發(fā)吸煙有害健康的宣傳資料、簽訂禁煙協(xié)議書、懸掛“吸煙有害健康”的宣傳標語來提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。
通過此次活動，進一步提高了廣大師生和家長對吸煙危害健康的認識，并為有效營造無煙、清潔、健康的“無煙校園”起到很好的促進作用。
我校結合實際，在“世界無煙日”到來之際，開展了以“保護青少年遠離傳統(tǒng)煙草產品和電子煙”為主題，以禁止學生吸煙為目標的系列活動。
具體做法是：
一、對小學生進行吸煙有害健康的教育
在開展第__個“世界無煙日”宣傳教育活動中，學校利用國旗下講話機會，由大隊輔導員進行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第__個“世界無煙日”活動計劃。
(1)利用紅領巾廣播站了解吸煙對身體和環(huán)境的危害
(2)學校開展以“保護青少年遠離傳統(tǒng)煙草產品和電子煙”為主題開展中隊活動
(3)開展“世界無煙日”與“健康教育”結合起來，讓孩子們知道，關愛健康，保護生命是環(huán)境保護的最高目標、是幸福的基石，從而引導學生明白不吸煙的道理。
二、開展“世界無煙日”宣傳的社會實踐活動
學校在高年級學生中開展吸煙有害的調查活動，讓學生在調查中增加吸煙有害健康的感性認識，用調查得來的事實勸告自己的父母戒煙，用被動吸煙更有害健康的道理勸說自己的父母戒煙。在開展這些活動的同時，要求學生寫“我勸父母戒煙”的文章，并進行作文競賽和展覽。真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。
三、教師以身作則加大宣傳
學校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等進行吸煙有害健康宣傳，教育學生不要吸煙，把嚴禁學生吸煙寫進班級公約中，同時這項活動作為學校衛(wèi)生教育工作的重要內容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作，在“世界無煙日”學校把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場所吸煙”作為對教師的紀律要求，鞏固創(chuàng)建無煙學校的成果。
學校開展的活動內容體現(xiàn)了生動活潑、豐富多彩的形式，學生喜聞樂見，收到了良好的教育效果，同時讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。
5月31日是世界無煙日，為進一步提高我校學生對吸湞煙有害健康的認識，遠離煙草，養(yǎng)成科學健康的生活方式和習慣，根據(jù)東莞市健康其教育所的指導教育方向，我校舉行了“拒滿絕第一支煙，做不吸煙新一代”系列活動。
5月29日早上，我校舉行了“5月31日世界無煙日”簽名活動，活動之前磐，學校向全體學生派發(fā)了“拒絕第一支煙，做不吸煙新一代”倡議書，并讓學生閱咬讀，知道吸煙的危害，并給他們發(fā)出“拒絕第一支煙，做不吸煙新一代”的倡議。
活動的由譚老師主持，首先介紹了本次簽名活動的意義，接著__老師閱讀活動倡錯議書，再接著由學校代表某某同學作“拒絕第一支煙，做不吸煙新一代”的宣誓呈儀式，最后是全校同學參加的“拒絕第一商支煙，做不吸煙新一代”簽名活動。
本次活動，非常成功和有意義，實現(xiàn)了教育巫的目的。為了孩子的未來和他人的健康，讓我們行動起來，拒絕吸煙，做不吸煙的新一代，做一名積極向上、活潑樂觀、健康快樂的好少年!