辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！是時候認真地做好工作總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的公司應(yīng)急演練總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!
為認真落實火災(zāi)事故的防范措施，增強入園單位員工們的消防安全意識，徹底消除火災(zāi)安全隱患，最大限度減少損失，確保科技園大樓財產(chǎn)安全，穩(wěn)定入園單位工作秩序，加強科技園火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作，讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能，由科技園物管部會同區(qū)消防大隊、__消防中隊、入園單位__公司、__公司、__公司于20__年__月__日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習(xí)。
在演習(xí)之前，由物管部組織了一場消防知識講座，資料為安全教育，正確使用滅火器及室內(nèi)消火栓。火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些(原因：電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災(zāi)多?(天氣寒冷，雨水稀少，用電量多。冬季處于每年的首尾之際，生產(chǎn)工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅?，往往忽視消防安全，所以造成冬季火?zāi)及事故多損失傷亡大。)
由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯(lián)合會議，對演習(xí)進行了細致的部署，并發(fā)通知給每個入園單位告知消防演習(xí)，以防萬一。
__月__日午時14時30分，__消防中隊消防車駛進現(xiàn)場，14時40分，隨著消防警報的拉響，20__年度冬季消防演習(xí)正式開始。朗訊公司、貝爾公司、__公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護，拐彎處貼有安全出口標識，員工們用時10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空場地處，那里早已拉上了警戒線。安保人員點燃了事先準備好的易燃物，消防中隊中隊長給員工們講解了滅火器的使用方法：使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場，在距燃燒物6米左右處，拔出保險銷，手握住開啟壓把，另一手拖住器具，用力捏緊開啟壓把，干粉即從噴口處噴出。中隊長現(xiàn)場演示后，員工們親自使用滅火器進行演示，剛開始員工們應(yīng)對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，員工們逐漸適應(yīng)，爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。滅火演示結(jié)束后，中隊長又給員工們講解了室內(nèi)消火栓的使用方法，使員工們耳目一新、茅塞頓開。
疏散滅火演習(xí)結(jié)束后，消防中隊中隊長對演習(xí)進行了點評，對員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn)，給予了充分的肯定，但也指出了存在的不足，并期望員工們在今后的工作中能主動積極參與消防安全活動。這次演習(xí)我們也請了集團公司保密處及工會的領(lǐng)導(dǎo)來參加，對我們的高層消防安全進行工作指導(dǎo)，共計約有400人參加了此次演習(xí)，演習(xí)取得了圓滿成功。
經(jīng)過這次的消防演習(xí)，我們感受到社會經(jīng)濟發(fā)展之迅速，高樓大廈層次不窮，高層建筑的消防安全對我們來說是重中之重的工作。員工們經(jīng)過參與，必須程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能，有了進一步的實際體驗。員工們都認為，這次演習(xí)很有必要，它將促進科技園的消防工作，對我們來說也積累了必須的經(jīng)驗。今后，我園將經(jīng)常性的開展消防知識講座及消防演習(xí)并構(gòu)成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力，自我防護潛力，使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題。我部在20__年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急潛力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有必須的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握必須的消防知識，增強員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力，自我防護潛力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織潛力、指揮潛力和應(yīng)急應(yīng)變潛力也得到了鍛煉。基本上到達了防火演練的`目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強，職責心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表此刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和職責。公司員工和各級管理人員都務(wù)必密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。所以項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改善，進一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
煙草在線專稿 近年來，貴州畢節(jié)市煙草商業(yè)生產(chǎn)規(guī)模不斷擴大，煙葉、卷煙存儲量也隨之上漲，隨之而來的是火災(zāi)事故風險的劇增，針對這樣的生產(chǎn)特點，要搞好安全生產(chǎn)就必須抓好火災(zāi)事故應(yīng)急管理工作，就要結(jié)合自身實際情況，制定周密的火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，積極開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練工作，提高員工應(yīng)急響應(yīng)意識，構(gòu)建一條厚實的應(yīng)急防護戰(zhàn)線，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。但在日常安全檢查中，發(fā)現(xiàn)一些單位、收購線針對火災(zāi)事故應(yīng)急演練雖精心組織、周密策劃，卻仍然存在一些問題，歸納起來主要有以下幾點：
一、預(yù)案編寫方面
一是預(yù)案編寫缺乏針對性。預(yù)案中未針對自身實際情況進行風險分析，為了“編”而“編”，例如一些煙葉收購線只考慮倉庫發(fā)生火災(zāi)后該怎么做，如何加強倉庫消防日常監(jiān)管，倉庫發(fā)生火災(zāi)后如何及時響應(yīng)等等，但針對廚房、液化罐爆炸、員工宿舍或是雷擊等方面引發(fā)的火災(zāi)均未納入分析。
二是預(yù)案缺乏可操作性。有應(yīng)急處置，卻沒有操作程序，只要發(fā)生火災(zāi)，所有員工只須按應(yīng)急逃生路線緊急疏散即可，如何疏散，通知方式，疏散到哪里，疏散途中的注意事項等均未提及。
三是職責劃分不清晰。明確了火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)當立即撥打報警電話，卻未明確由誰去打，也明確了火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)立即組織疏散，卻也未明確由誰組織誰在哪里進行疏散，日常演練中如未將該問題提出并及時解決，真正發(fā)生火災(zāi)時必將亂作一團。
二、預(yù)案演練方面
一是演練前培訓(xùn)不到位。組織演練人員進行簡單的.演練告知，通知演練時間、地點、參演人員、演練方式及注意事項后就草草了事，參演人員只知逃生卻不知自救，不了解自身職責，不清楚緊急撤離路線等等，部分單位甚至不培訓(xùn)，簡單下一個通知就開始演練。
二是重“演”不重“練”。帶有很強的宣傳性，感覺是演給大家看的，而沒有結(jié)合自身實際開展演練，無法暴露預(yù)案存在的缺陷，部門、機構(gòu)及人員之間的協(xié)作能力未得到增強，員工的應(yīng)急響應(yīng)意識也未得到提升。
三是演練氣氛不嚴肅?？傉J為是演習(xí)，演練過程中嘻哈打鬧、逃離不緊張、事故處理拖沓、匯報不及時、交接不清楚、沒有現(xiàn)場指揮、無總結(jié)、無評估、程序混亂。
四是演練偏差。演練與預(yù)案不符，沒有應(yīng)急廣播系統(tǒng)要求開啟應(yīng)急廣播系統(tǒng)，沒有食堂卻開展食堂滅火演練，演練人員不清楚具體行動，無法銜接。
五是未充分考慮演練中可能發(fā)生的意外情況。對預(yù)案演練中存在的風險評估不夠，不會使用應(yīng)急防護用品，發(fā)生意外后驚慌失措，終止演練，未發(fā)揮預(yù)案演練作用。
三、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練改進建議
一是加強預(yù)案編寫前期風險分析工作，有針對性地編寫火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，提升火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案預(yù)案可操作性。首先應(yīng)對生產(chǎn)現(xiàn)場易出發(fā)生火災(zāi)地點、環(huán)節(jié)、時間等進行有針對性分析，應(yīng)急響應(yīng)應(yīng)覆蓋生產(chǎn)場所所有可能發(fā)生火災(zāi)地點，制定詳細應(yīng)急措施。其次應(yīng)將與本單位有關(guān)的火災(zāi)事故進行分析，將其編寫成事故案例，作為參考，避免閉門造車。然后是提升預(yù)案可操作性，預(yù)案編制時不僅要結(jié)合實際，更要考慮如何結(jié)合實際，除了完善預(yù)案必須要素外，更應(yīng)考慮環(huán)境、地理位置、員工年齡等細節(jié)問題，使員工便于掌握，提高預(yù)案可操作性。最后是加強預(yù)案持續(xù)改進，根據(jù)安全生產(chǎn)形式、管理方式、安全技術(shù)、安全人員以及演練評估報告實時完善應(yīng)急預(yù)案，細化各崗位預(yù)案職責，確保預(yù)案完整，演練有依有據(jù)。
二是開展形式多樣的演練，做好演練前期準備工作，確保演練正常開展。首先是開展形式多樣的火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練，功能演練主要用于檢測、評價部門、人員在緊急狀態(tài)下響應(yīng)能力，其規(guī)模較大，需動員更多的應(yīng)急人員和機構(gòu)，因而協(xié)調(diào)工作的難度也隨著更多組織的參與而加大，在開展功能演練前應(yīng)多次開展桌面演練，其成本較低，可為功能演練和全面演練做準備，并能提前發(fā)現(xiàn)演練組織、內(nèi)部協(xié)調(diào)間存在的一些問題。其次是制作詳盡的演練方案，做好演練前期準備工作，完善演練培訓(xùn)資料，不僅要采取現(xiàn)場授課方式培訓(xùn)，更要著重進行現(xiàn)場教育，讓員工熟悉逃生路線、方法，緊急情況下如何自救，示范應(yīng)急物資使用，告知演練注意事項等等；還要結(jié)合員工實際情況設(shè)置演練內(nèi)容，結(jié)合演練場地設(shè)置演練場景，設(shè)置符合現(xiàn)場特點的演練情況，避免出現(xiàn)演練偏差，銜接不到位等情況。演練方案本編寫初步完成后，開展桌面演練，反復(fù)推敲，不斷修改完善，經(jīng)審核批準后，才能實施。然后是營造演練氛圍，加強應(yīng)急演練學(xué)習(xí)，可開展應(yīng)急知識學(xué)習(xí)專欄、有獎知識競猜等活動，廣泛宣傳應(yīng)急知識，了解應(yīng)急演練重要性和必要性，防止演練“走秀”，毫無緊張氣氛。最后是充分考慮演練中意外情況，不但要詳細考慮影響火災(zāi)救援行動的周圍環(huán)境，還要充分考慮可能造成人員受傷、設(shè)備損壞、設(shè)施無法正常運行等意外情況，確保演練緊張有序開展。
火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練是評價和改進應(yīng)急能力的一個重要手段，能充分暴露預(yù)案在火災(zāi)事故發(fā)生時應(yīng)急響應(yīng)存在的不足，磨合各個機構(gòu)與機構(gòu)、部門與部門、人與人之間的應(yīng)急協(xié)作能力，只有全體員工思想上高度重視，準備充分、宣傳到位、組織嚴密才能確保取得高質(zhì)量的演練效果。
一、指導(dǎo)思想
為積極做好項目部安全工作，避免人身傷亡事故的發(fā)生，逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識，本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則和“以人為本，生命高于一切”的思想，為預(yù)防人身傷亡事故的發(fā)生，特別是群死群傷的惡性事故，為進一步強化安全管理，全面落實安全責任，確保員工的生命安全，特編制本方案。
二、演練目的
急救即緊急救治的意思，是指當有任何意外或急病發(fā)生時，施救者在醫(yī)護人員到達前，按醫(yī)學(xué)護理的原則，利用現(xiàn)場適用物資臨時及適當?shù)貫閭≌哌M行的初步救援及護理，然后從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的急救知識，普及急救常識，掌握急救知識和技能，避免人身傷亡事故的發(fā)生，項目部本著以直觀、規(guī)范的演練觀摩，使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認識到急救工作在生產(chǎn)生活中的重要性。在最短的時間內(nèi)，將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應(yīng)變能力，檢驗應(yīng)急預(yù)案可行性，同時使員工在真正的'急救實施前能做到冷靜地處理，深刻理解“知識就是力量，時間就是生命”的意義。
三、演練時間：
X年3月23日上午10:00點
四、演練地點：
普洱換流站土建B包現(xiàn)場土建二隊構(gòu)架基礎(chǔ)施工班加工棚外
五、參加人員：
項目應(yīng)急救援小組全體成員及部分施工作業(yè)人員
邀請人員：業(yè)主及監(jiān)理項目部相關(guān)人員
六、需要準備的物資
1、醫(yī)藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫(yī)用品)、夾板
2、簡易擔架
3、橫幅標語：葛洲壩集團普洱換流站項目部消防暨急救演練
七、演練內(nèi)容：
X年3月23日上午10點，項目部特邀約了業(yè)主和監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)進行指導(dǎo)，在我單位施工現(xiàn)場進行了急救救護演練。
演練步驟：
1)(張勇剛飾救護人員)講解示范，一旦發(fā)生安全事故，病人(魯宗孝飾)在昏迷時，要松開病人褲帶，解開衣、領(lǐng)口，用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。
2)胸口擠壓;當昏迷者在呼吸沒停心臟停止跳動時，先把患者仰臥在地板或擔架上，救護者跪在患者腰部一側(cè)或騎跪在患者身上，雙手相疊，手掌根部放在心窩稍微高一點的地方，掌根用力向下擠壓，每分鐘大約60次。
3)口對口(鼻)式人工呼吸：一旦患者呼吸和心臟跳動都停止，則應(yīng)立即進行人工呼吸，為2S吹氣，3S自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進行)即每吸氣2-3次，再擠壓10-15次。
4)現(xiàn)場包扎：現(xiàn)場包扎主要是患者造成骨骼斷裂現(xiàn)象要及時使用夾板進行復(fù)位綁扎，如現(xiàn)場出現(xiàn)骨骼斷裂患者，在沒有專用夾板的情況下，可選用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止劃傷或造成感染。
5)藥物輔助治療：如有條件的情況下，根據(jù)傷員病情可服用速效救心丸或打針。
6)出現(xiàn)緊急情況時，先撥打120急救電話，并簡訴病情和事故發(fā)生詳細地址，派專人到道路口迎接。以最快的速度引導(dǎo)120救援人員到達準確目的地。
7)總指揮對演練進行點評，請業(yè)主項目部、監(jiān)理部觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
8)演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實際情況對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善。
安全工作是學(xué)校各項工作的重點，為了有效預(yù)防、及時掌控和妥善處理校車突發(fā)性事件，增強師生安全意識、提高師生在突發(fā)性事件時能采取有效的自護、自救、逃生應(yīng)急能力，我校開展了一次校車安全應(yīng)急疏散演練活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，周密部署
為保障演練活動的順利開展，我校精心組織，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細的演練方案，對演練形式、場地、演練時間、參加人員、演練實施步驟等都做了周密的安排。學(xué)校還專門召開了校車演練準備會，布置校車演練活動的.具體工作，特別強調(diào)責任意識和疏散安全。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。
二、指揮到位，安全有序
全體乘坐校車的學(xué)生參與了本次演練。演練中，學(xué)生秩序良好，沒有驚慌失措的喊叫、無搗亂違紀、無嬉笑怒罵事件發(fā)生。整個演練過程做到快速、安全、有序。
三、現(xiàn)場演示，專業(yè)講解
本次校車安全應(yīng)急疏散演練專門請學(xué)校的法制副校長(三源浦交警中隊的王偉教導(dǎo)員)為全體師生講解了校車逃生注意事項，使師生們明確了當校車發(fā)生火災(zāi)時，跟車教師及學(xué)生的正確處置方法。通過專業(yè)、生動的講解，增強了師生們的乘車安全意識和緊急處理能力。
四、注重實效，成效明顯
本次演練活動，全體師生高度重視，學(xué)校安全人員周密部署，注重演練的實效性和科學(xué)性，從而確保演練的順利進行。演練完畢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當即向全校師生作了講評。針對演練中暴露出的問題和不足，研究制定整改措施，對預(yù)案進行調(diào)整、補充和完善，使應(yīng)急預(yù)案更具針對性，實用性和可操作性。
取得了以下成效：這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其責，確保了活動萬無一失。
1.通過應(yīng)急知識講解，使全校師生掌握校車起火應(yīng)急疏散的方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生技巧。
2.通過校車應(yīng)急演練，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地保護乘車學(xué)生的生命安全。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。
3.通過應(yīng)急演練，強化了學(xué)生遵守紀律、聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
4.通過應(yīng)急演練，進一步增強了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，完善了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的操作規(guī)程。
這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全校師生應(yīng)充分認識到安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，努力營造一個平安、和諧的校園。
鑒于當前的形式，為了增強師生校園安全意識，提高師生應(yīng)急疏散逃險能力，培養(yǎng)師生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防踩踏應(yīng)急安全保衛(wèi)工作，構(gòu)建和諧的安全校園。按照學(xué)校的計劃和安排，10月26日上午，我校進行了防踩踏應(yīng)急演練活動。
現(xiàn)場模擬事發(fā)場景，10月26日上午十點，學(xué)生們正在班里上課，老師們在教室里、辦公室等地活動。這時，因突發(fā)事件，班主任報告安全辦主任，并迅速報告學(xué)校，校長通知__老師拉響警報鈴聲，廣播學(xué)生進行應(yīng)急性緊急疏散。學(xué)校迅速啟動防踩踏應(yīng)急處置預(yù)案，指揮工作小組人員在最快的時間內(nèi)到位，按照分工與職責處理突發(fā)事件，把師生受傷害程度控制在最低限度。
這個演練過程安全有序，學(xué)校組織全體師生到達操場，學(xué)校負責安全工作的`陳家洪副校長就此次演練活動進行總結(jié)，再次提醒全體學(xué)生要明確避險要求，一旦遇到突發(fā)事件，千萬不要盲目奔跑，要保護好自己的生命才是最重要的；同時要馬上報告老師，聽從學(xué)校安排，統(tǒng)一指揮，做好緊急疏散。
這次活動，增強了南區(qū)小學(xué)全體師生的安全意識和防踩踏意識，提高了師生們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，掌握了險情發(fā)生后的逃生自救能力。