方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分內(nèi)容。下面是小編給大家整理的學(xué)校元旦活動(dòng)方案,僅供參考希望能夠幫助到大家。
“巧手美化生活,精心裝飾迎接新年“布置教室比賽
為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神,學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)?!扒墒置阑罹难b飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項(xiàng)如下:
一、活動(dòng)目的
1.培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。
2.增強(qiáng)教室的育人情調(diào),美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位
以班為單位
三、比賽時(shí)間
20_年12月28日前完成
四、比賽地點(diǎn)
各班教室,自行設(shè)計(jì)布置
五、比賽內(nèi)容
1.造型與色彩
2.分區(qū)與特色
3.教育作用
4.清潔
六、要求
材料不限,布置合理,力求簡(jiǎn)潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動(dòng)手,班主任、副班主任指導(dǎo)。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.整體設(shè)計(jì)30%
2.造型色彩20%
3.班級(jí)特色20%
4.整齊清潔10%
5.教育意義20%
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分。評(píng)出獨(dú)特的,令人耳目一新的,可獲“創(chuàng)意獎(jiǎng)”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“效果獎(jiǎng)”
一、活動(dòng)目的
1.結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國(guó)歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。
2.通過歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
3.通過活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動(dòng)對(duì)象
_小學(xué)全體學(xué)生
三、比賽形式
以班級(jí)為單位參加合唱比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間
20_年12月31日(暫定)
五、活動(dòng)要求
1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2.活動(dòng)排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。
4.各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。
5.服裝統(tǒng)一,編排有特色。
6.指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。
六、活動(dòng)評(píng)委
合唱評(píng)委:全校老師
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)
八、場(chǎng)地安排:學(xué)校操場(chǎng)
附:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;
2.指揮10分;
3.演員出入場(chǎng)精神面貌10分;
4.演出服裝統(tǒng)一整潔5分;
5.伴奏5分。
為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術(shù)教育成果,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力,陶冶高尚的情操,進(jìn)一步弘揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),通過文娛活動(dòng),給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),我校于_年12月15日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢(mèng)想”_元旦文藝匯演慶?;顒?dòng)。此次匯演原定于12月30日下午進(jìn)行,由于山區(qū)學(xué)校在寒冬里地面易結(jié)冰,故活動(dòng)提前到12月15日。
為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量,本次活動(dòng)自9月19日開始下發(fā)通知到節(jié)目正式演出,各班同學(xué)都積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備,爭(zhēng)相參加。在學(xué)校團(tuán)委、工會(huì)等部門的具體領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、團(tuán)委、工會(huì)和音樂組老師的反復(fù)審查、把關(guān),最后確定正式演出節(jié)目22個(gè),其中學(xué)生節(jié)目19個(gè),教師節(jié)目3個(gè)。
整個(gè)演出過程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質(zhì)教育的成果,展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌,給新年帶來了喜慶氣氛。
本次元旦慶祝活動(dòng)在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長(zhǎng)親切致辭,對(duì)過去一年中的工作進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)學(xué)校來年的工作進(jìn)行了展望,并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候,送上了誠(chéng)摯而美好的祝愿。緊接著就是學(xué)生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場(chǎng),可謂好戲連臺(tái)。五年級(jí)2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級(jí)的舞蹈《榴花似火》青春飛揚(yáng)而不失童真;小品的登場(chǎng),也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進(jìn),節(jié)目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學(xué)們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。
由于演出時(shí)間所限,不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示,在這里,我代表學(xué)校對(duì)這些班級(jí)和同學(xué)的辛勤努力表示感謝。希望獲獎(jiǎng)同學(xué)再接再厲、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大成績(jī),更希望全體同學(xué)以此為契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)生活中志存高遠(yuǎn)、拼搏進(jìn)取,夯實(shí)文化基礎(chǔ),加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)習(xí),為自己的一生奠基,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑?,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格新人。
為了慶祝_年元旦的到來,我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年的到來,愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動(dòng),下面是我們的總結(jié):
"為了迎接元旦的到來,營(yíng)造喜慶氣氛,在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)二班、五年級(jí)二班、六年級(jí)一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,我校舉辦了"__小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長(zhǎng)并在開幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會(huì)上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)"沒有,只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn),得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
_年12月31日,__中心小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行_年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。__同學(xué)的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛再掀高潮,給本次活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時(shí)引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的__小學(xué)在新的一年里,在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓__小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
__辭舊歲,__迎新年。十二月三十一日上午,我們__小學(xué)被濃濃的節(jié)日氣氛包圍著,以“慶祝元旦”為主題的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。
同學(xué)們迎著新年的曙光,帶著真誠(chéng)的祝福,載歌載舞歡慶元旦。各班同學(xué)都能根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況精心組織,節(jié)目各具特色、精彩紛呈。特別是我們五六年級(jí),從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo),從組織串詞到節(jié)目主持等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己來做,老師只是跟著學(xué)生當(dāng)一名普通的觀眾來“湊湊熱鬧”。如果你不親臨現(xiàn)場(chǎng),或許根本想象不到這些平時(shí)衣來伸手、飯來張口的小學(xué)生,竟能把聯(lián)歡會(huì)安排得如此井井有條、有聲有色。小品、笑話等活動(dòng)非常有趣,獨(dú)唱更是展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采??傊?,我們的活動(dòng)有組織、有秩序,井然有條,人人盡興。中午十二點(diǎn)鐘,聯(lián)歡活動(dòng)在濃厚、愉快、祥和的氣氛中結(jié)束。
這次元旦聯(lián)歡活動(dòng),不僅給學(xué)生帶來了新年的快樂,而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動(dòng)能力,更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
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