提前制定好五一勞動節(jié)的活動方案，有利于我們在勞動節(jié)當(dāng)天更好的展開活動。而方案是很復(fù)雜的一種文種，如果不能實(shí)現(xiàn)全面部署，就無法解釋問題。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五一勞動節(jié)兒童活動方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
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★2024勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案20篇★
一、指導(dǎo)思想
以黨的_精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和_為指導(dǎo)，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗(yàn)勞動帶來的樂趣，以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過活動大力弘揚(yáng)廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、活動主題
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
三、活動目標(biāo)
1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣，能較主動的投入到勞動的隊(duì)伍中，能體驗(yàn)勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
四、活動內(nèi)容
1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
2、邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。
3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞?；顒?。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事，學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
5、開展“文明班級，文明寢室，文明學(xué)生”評比活動，進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動推向深入。
6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當(dāng)家”活動。在家人的指導(dǎo)下，做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。
五、主要措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認(rèn)識，明確活動的重要性。
組長：OOO
副組長：OOO
組員：OOOOOOOOO
2、充分利用學(xué)生會、團(tuán)委會的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊(duì)會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實(shí)效性和針對性。
3、及時總結(jié)，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用。
一、指導(dǎo)思想
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，活躍團(tuán)的生活，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
二、活動目的
1.以到山撿垃圾和演講的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
四、活動方式
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
五、活動時間20年5月1號
六、活動對象
學(xué)校班全體學(xué)生
七、活動地點(diǎn)
風(fēng)景區(qū)
八、活動前期準(zhǔn)備
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對此次活動的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
3.召開班委會，并指定負(fù)責(zé)人。
4.與風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。
為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié)，貫徹落實(shí)《漣源市教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日”主題活動實(shí)施方案的通知》精神，充分展示我校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動中昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生積極參與“創(chuàng)文”活動的熱情，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”主題活動，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和_為指導(dǎo)，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗(yàn)勞動帶來的樂趣，以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過活動大力弘揚(yáng)廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、活動主題
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
三、活動目標(biāo)
1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣，能較主動的投入到勞動的隊(duì)伍中，能體驗(yàn)勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
四、活動內(nèi)容
1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
2、邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。
3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞?；顒?。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事，學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
5、開展“文明班級，文明寢室，文明學(xué)生”評比活動，進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動推向深入。
6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當(dāng)家”活動。在家人的指導(dǎo)下，做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。
五、主要措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認(rèn)識，明確活動的重要性。
組長：OOO
副組長：OOO
組員：OOOOOOOOO
2、充分利用學(xué)生會、團(tuán)委會的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊(duì)會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實(shí)效性和針對性。
3、及時總結(jié)，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用。
隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”，通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：全園幼兒。
活動時間：5月1日--5月31日。
活動主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!
活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——勞動實(shí)踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)
4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)
5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)
四、我真棒——活動總結(jié)篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
一、活動的生成：
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
二、活動內(nèi)容：
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。
3、談話：說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。
一、活動時間
x月__日—x月x日。
二、活動目的
五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節(jié)日如：五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售，提高客單價，并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應(yīng)，進(jìn)一步提升匯佳的企業(yè)形象。
三、活動主題
慶五一，享方便實(shí)惠，贏精彩大獎。
四、活動口號
五一逛__，購物中大獎。低價降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
五、廣告宣傳
x月__日—x月x日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身?xiàng)l幅，大門條幅，店內(nèi)POP，廣播宣傳。
六、場景布置
大門口條幅，夏季吊旗，特價區(qū)吊牌12塊，上下電梯3塊宣傳指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條。
七、活動策略
(1)五一黃金周，低價降到底，推出一期__海報x月__日至x月x日，單品分類，生鮮25，食品50，非食品40，專柜30，老店25。
(2)五一逛__，購物中大獎。
(3)低價降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
(4)x月x日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。
(5)x月x日“青春風(fēng)采，活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出。
(6)x月x日“五一逛__，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出(內(nèi)部員工)。
(7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動，x月__日至x月__日報名，x月1x日第一場預(yù)賽。
(8)x月x日母親節(jié)，母親購物有禮。凡于x月x日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。
一：活動思想：
樹立崇尚勞動、團(tuán)結(jié)和諧的社區(qū)風(fēng)尚，加強(qiáng)鄰里之間的和睦關(guān)系
二、活動主題：
男女老少齊參與，溫馨社區(qū)慶五一
三、活動時間：
20__年五一假期期間
四、活動內(nèi)容：
1、舉辦家庭文化展演、風(fēng)采展示
為豐富社區(qū)居民群眾精神文化生活，增進(jìn)社區(qū)鄰里感情關(guān)系，展現(xiàn)社區(qū)居民精神面貌。營造創(chuàng)建文明城市和諧、向上的氛圍，舉辦社區(qū)文化聯(lián)誼活動。由社區(qū)組織居民參與的社區(qū)鄰里文化聯(lián)誼活動，帶動社區(qū)創(chuàng)建文明城市活動的高潮。
通過開展現(xiàn)場形式多樣的文藝表演，居民娛樂活動，帶動社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作，和社區(qū)文化展示，形成社區(qū)的和諧、積極、向上的文化氛圍。
2、開展喜迎五一聯(lián)誼活動
社區(qū)計劃在今年的五一國際勞動節(jié)，組織社區(qū)干部和轄區(qū)鄰里互助積極分子進(jìn)行五一聯(lián)誼活動。通過此次促進(jìn)居民健身運(yùn)動，活躍居民業(yè)余生活，健身強(qiáng)體，增進(jìn)居民間的相互了解，提高社區(qū)的凝聚力和滲透力，進(jìn)一步宣傳黨和政府建設(shè)社會主義和諧社會的方針政策，進(jìn)一步激勵廣大居民參加聯(lián)誼活動的積極性和主動性，真正發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動應(yīng)有的作用。
3、開展鄰里聯(lián)誼運(yùn)動會
組織舉辦鄰里趣味運(yùn)動會、新春聯(lián)誼會等多種形式來宣傳家庭文化，弘揚(yáng)文明新風(fēng)和精神風(fēng)貌，活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關(guān)系等，增加溝通交流機(jī)會，構(gòu)建和睦鄰里關(guān)系。
4、開展社區(qū)鄰里退休老年才藝秀
社區(qū)計劃在五一假期組織轄區(qū)內(nèi)退休老年人進(jìn)行一次才藝展示，把社區(qū)有才藝、有興趣愛好的`老年人組織起來，為他們提供一次才藝展示的平臺，做到社區(qū)老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為，真正發(fā)揮好社區(qū)老年人這一不可忽視的社區(qū)聯(lián)誼建設(shè)的重要力量。
一、活動時間、地點(diǎn)。
1、4月23日——5月17日（如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行，具體時間再另行通知）
2、地點(diǎn)：__小學(xué)排球場
二、參賽對象及辦法。
1、參賽對象：__小學(xué)全體教職工。
2、組隊(duì)辦法：語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽，共4支隊(duì)伍，其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組，具體見附表。
三、競賽方法。
1、比賽采用單循環(huán)比賽方法，單場比賽采用五局三勝制。
2、上場人員人規(guī)定：比賽上場人數(shù)為5人，其中女隊(duì)員不少于2人。
3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。
四、成績記錄及決定名次。
1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分，負(fù)隊(duì)得1分，棄權(quán)得0分，按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，按得失分率決定名次。
五、裁判組人員。
主裁判：
副裁判安排詳見附表。
六、獎勵辦法。
設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名，給予獎勵一定的`紀(jì)念品。
七、比賽要求。
1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作，以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。
2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排，具有大局意識，遵循“娛樂第一，比賽第二”的原則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
3、裁判員、相關(guān)工作人員，要聽從指揮、服從安排，以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作，確保比賽做到公正、公開、公平。
活動目的：通過此次班隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的品質(zhì)，鍛煉學(xué)生的動手能力。
活動形式:主題班隊(duì)
活動內(nèi)容:猜謎語、快板，詩歌等
活動主持人:任__、宣__
活動地點(diǎn)、時間：5月3日
活動過程：
任：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？
齊生答：喜歡
宣：請看大屏幕，猜謎語：十個小朋友，你有我有大家有。十個小朋友，左邊五個右邊五個。十個小朋友，只會做事，不會張口。謎底是什么？
齊生答：是我們的雙手。
任：剛才同學(xué)們果然厲害。還有一個謎語就是：我家十兄弟，天天不分離。猜出來了嗎？
齊生答：還是手
宣：對，這個謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。
任、宣（合）：202班《我有一雙小小手》五一國際勞動節(jié)班隊(duì)活動現(xiàn)在開始：
任：鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。
宣：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
任：我們沐浴著集體的陽光。
宣：愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。
任：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，
宣：幸福不會從天降，美好生活等不來。
任：大家知道五一勞動節(jié)的來歷嗎？
馬躍濤同學(xué)：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
宣：謝謝馬躍濤同學(xué)為我們講述的五一勞動節(jié)的來歷。
任： 勞動對于一個人，一個社會多么重要??！今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗，誰會背誦一下有關(guān)勞動方面的詩歌呢？
唐云澤同學(xué)：
《憫農(nóng)》
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
孫丁瑤同學(xué)：
《農(nóng)家望晴》
嘗聞秦地西風(fēng)雨，為問西風(fēng)早晚回。
白發(fā)老農(nóng)如鶴立，麥場高處望云開。
謝子軒同學(xué)：
《江上漁者》
江上往來人，但愛鱸魚美。
君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。
宣：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
（投影儀出示名人名言）
周峻杰同學(xué)：勞動是幸福之文?！惶m克林
李奕同學(xué)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?/p>
范欣然同學(xué)：勞動創(chuàng)造世界。——馬克思
范佳妮同學(xué)：只有人的勞動才是神圣的。 —— 高爾基
陶家潤同學(xué)：勞動是一切知識的源泉。 —— 陶鑄
任：高樓萬丈平地起。
宣：滴水匯成的大江川流不息。
任：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起，請欣賞三句半《我們從小愛勞動》，表演者：（L、M、N、O同學(xué)）
（章月同學(xué)）：獨(dú)生子女是個寶，勞動觀點(diǎn)最重要，培養(yǎng)勞動好習(xí)慣，不能嬌！
（孫源同學(xué)）：我在家里學(xué)做飯，烙餅煎魚炒雞蛋，炒肉不咸也不淡，能干！
（鮑詩意同學(xué)）：自己鍛煉洗衣服，洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，舒服！
（張權(quán)昊同學(xué)）：自己的事情自己做，集體勞動不怕多，家長老師都高興，不錯。
宣：爸爸媽媽每天辛苦勞動，我們能為他們做點(diǎn)什么呢？下面請欣賞快板《獻(xiàn)給爸爸媽媽》。
合 ：小竹板，打得響，爸爸媽媽聽我講。
（李斯羽同學(xué)）：小星星樂滋滋，告訴我好孩子，不用媽媽來幫忙，書包自己來整理。
（沈弋斐同學(xué)） ：大公雞喔喔啼，小朋友早早起。不用奶奶來幫忙，自己穿衣上學(xué)去。
（梁佳玥同學(xué)）：紅太陽笑瞇瞇，自己學(xué)著來洗衣。不用爸爸來幫忙，樣樣?xùn)|西準(zhǔn)備齊。
（毛文杰同學(xué)）：樹上小鳥叫嘰嘰，我們都來上體育。不用老師來幫忙，鞋帶開了自己系。
（李成擘同學(xué)）：小星星樂滋滋，別看我人小，飯前擺碗筷，飯后把地掃。
（馮易程同學(xué)） ：大公雞喔喔啼，起床把被疊，衣襪都穿好，刷牙又洗臉。
（周卓恒同學(xué)）：紅太陽笑瞇瞇，地面常打掃，桌椅擦干凈，垃圾不忘倒。
合 ：從小愛勞動，互相來學(xué)習(xí)，自己事情自己做，我們從小牢牢記，牢牢記！
任：自己的事情自己做
宣：不會的事情學(xué)著做
任：我們從小愛勞動。
宣：同學(xué)們，接下來我們進(jìn)行勞動技能比賽。現(xiàn)在請勞動委員宣布競賽規(guī)則。
馮易程：（1）服從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。（2）遵守比賽時間。（3）遵守賽場紀(jì)律。
羅涵：各選手上臺，把外衣、鞋脫掉,紅領(lǐng)巾拿掉。準(zhǔn)備。完成時間：2分鐘
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
（參賽隊(duì)員緊張地穿衣、鞋,系紅領(lǐng)巾……）
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
裁判評定，宣布第一、二、三名單。
任：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。（奏頒獎曲）
任：你有一雙勤勞的手嗎？你是家中父母的小幫手嗎？你會做下面這些事情嗎？如果會，在調(diào)查表相對應(yīng)的欄目內(nèi)打鉤。
請在自己會做的事情相對應(yīng)的欄目內(nèi)打勾
脫衣服
疊衣服
洗紅領(lǐng)巾
系鞋帶
疊被子
整理書包
系紅領(lǐng)巾
鋪床單
掃地
學(xué)生評比一下，評出“最佳助手獎”、“最愛勞動獎”、
任：幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，用我們的這雙小小手來創(chuàng)造。現(xiàn)在請中隊(duì)長來宣讀：倡議書。
鄭杰：請我們班的全體同學(xué)從今天開始都能做到。現(xiàn)在我讀一句同學(xué)們就跟讀一句。
倡議書
1．會穿衣服和系鞋帶 2.自己會系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾
3．會自己整理床鋪和書包 4.會自己梳頭、剪指甲
5．會疊衣服、掃地、洗碗 6.堅持每天做一件家務(wù)活
7．自己獨(dú)立完成家庭作業(yè)
中隊(duì)長：以上七條，同學(xué)們在以后的生活、學(xué)習(xí)中能作到嗎？
全班同學(xué)：能！
宣：自己的事情自己做，我們要從小牢牢記住，下面請欣賞詩歌朗誦《別說我小》
陸陶然同學(xué)：媽媽你別說我小，我會穿衣和洗腳。
爸爸你別說我小，我會擦桌把地掃。
奶奶你別說我小，我會種花把水澆。
爺爺你別說我小，我做的活也不少。
任、宣：活動即將結(jié)束，現(xiàn)在有請韓老師為我們講話，大家歡迎！
一、呼號。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時刻準(zhǔn)備著！
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案四：小學(xué)五一勞動節(jié)主題教育活動方案-創(chuàng)造美好的生活（556字）
在________年五一國際勞動節(jié)來臨之時，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、【活動目標(biāo)】
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義；
2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動節(jié)；
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想；
4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活；
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、【活動時間】
________年4月22日――________年5月3日
三、【活動主題】
勞動光榮，奉獻(xiàn)最美
四、【活動對象】
全體學(xué)生
五、【活動設(shè)計】
（一）召開主題班會
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的.由來及意義
（二）舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（每班5份）
（三）征文活動（三―六年級）
以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實(shí)的體會；用稿紙抄寫，不少于500字；5月3日之前上交。（每班5篇）
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動。
一、活動目的
讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中，注意文明禮儀的養(yǎng)成。
二、活動主題
愛勞動明禮儀。
三、活動時間
20__年x月x日——20__年x月x日。
四、活動內(nèi)容
(一)低年級
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的`家進(jìn)行一次徹底的大掃除。
2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。
3、學(xué)會自己整理小書桌。
(二)中高年級
1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報。
2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
4、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等。
5、節(jié)假日期間，以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會活動。(參與活動學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，留好活動照片)
五、材料上交要求
以上所有實(shí)踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處。
一、活動背景及目的
五一勞動節(jié)做為全國法定假期，放假__天，放假時間較短外出旅游時間不夠，留著__的客戶較多，項(xiàng)目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶，保證現(xiàn)場氛圍，促進(jìn)銷售！
二、活動時間
20__年__月__—__日。
三、活動地點(diǎn)
__營銷中心。
四、活動對象
__所有到訪業(yè)主、客戶。
五、活動主題
愛運(yùn)動，愛健康，名峰運(yùn)動闖關(guān)游戲總動員。
六、活動內(nèi)容
1、到訪有禮——__月__—__日到訪金地名峰的客戶，可領(lǐng)取精美小兔臺燈__臺。
備注：每日限前__名，每批客戶限領(lǐng)取__臺，先到先得，領(lǐng)完即止。
2、周末去名峰“你搶貨，峰買單”活動。
活動時間：__月__—__日下午__：__開始。
活動場地：__項(xiàng)目現(xiàn)場。
活動對象：名峰業(yè)主、近期到訪客戶。
活動內(nèi)容：__為了感謝各位業(yè)主及社會人士對項(xiàng)目的支持，特舉辦該活動，參與活動需要關(guān)注__官方微信，回復(fù)“我要搶__元商品”姓名及聯(lián)系方式，活動當(dāng)天根據(jù)報名業(yè)主抽取__個名額參與該活動（活動分__組進(jìn)行，__人一組的形式參與（__元單獨(dú)參加），每次抽取__位的業(yè)主或客戶，第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者，直到__個名額用完），被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡__張，抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點(diǎn)參與搶商品活動，客服人員會發(fā)出口令開始計時，必須在指定的時間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū)。
①如果在規(guī)定時間內(nèi)拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(nèi)（金額卡±__元范圍內(nèi)），則商品歸客戶所有；
②如果客戶在規(guī)定的時間內(nèi)拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數(shù)額范圍內(nèi)，客戶需要退回所有的商品，我們給予一個鼓勵獎品。
提示：超時則視為比賽結(jié)束，參與活動時必須按照我們劃定的地點(diǎn)范圍內(nèi)，如果超出范圍則比賽結(jié)束！
報名方式：參與活動需要關(guān)注__官方微信，回復(fù)“我要搶__元商品”姓名及聯(lián)系方式，活動當(dāng)天到場參與抽獎，被抽出的業(yè)主或客戶才可以參與活動！
金額卡設(shè)置：共有以下__種面額，分別是__元、__元、__元和__元！
3、現(xiàn)場暖場活動。
“峰狂”運(yùn)動闖關(guān)游戲。參與者需到營銷中心前臺領(lǐng)取__圣誕游戲通關(guān)券，需持有體驗(yàn)卷，才能參加通關(guān)活動，現(xiàn)場共設(shè)有__個互動游戲，可以選擇性參與。每通關(guān)一項(xiàng)可蓋通關(guān)戳一個，根據(jù)通關(guān)戳個數(shù)，兌換相應(yīng)獎品。
活動具體形式：
①、“峰狂”歌唱——現(xiàn)場有點(diǎn)唱機(jī)，參與客戶需持通關(guān)活動參與券，在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲，便可獲得一個通關(guān)戳。
②、“峰狂”投籃——參與客戶需持通關(guān)活動參與券，在工作人員的安排下參與投籃機(jī)通關(guān)游戲，通過__關(guān)及以上便可獲得一個通關(guān)戳。
③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有通關(guān)活動參與券，在工作人員的安排下參與該活動，在該套圈活動中參與者可以獲得__個圈圈，套中目標(biāo)__個及以上便可獲得一個通關(guān)戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是__月__—__日成功認(rèn)購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚，金蛋獎品設(shè)置如下：
一等獎——每天__個——__個月物管費(fèi)。
二等獎——每天__個——足浴盆。
三等獎——每天__個——電烤箱。
四等獎——每天__個——榨汁機(jī)。
為了加強(qiáng)學(xué)校德育教育，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，豐富學(xué)生課余文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)月活動，促進(jìn)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)，便于各班組織學(xué)生參加”五一”文藝匯演，現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則：
一、內(nèi)容
《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。
二、形式
舞蹈、歌曲獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。
三、時間
4月28日。（具體時間根據(jù)天氣情況而定）
四、要求
1、各班選派代表表演一個節(jié)目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、思想內(nèi)容10分：《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分，其他健康內(nèi)容5分。
2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當(dāng)，與內(nèi)容統(tǒng)一，化妝恰如其分20分；著裝不很協(xié)調(diào)，道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一，化妝效果一般15分。
3、舞臺表演60分：能熟練掌握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力強(qiáng)，表演自然、親切、流暢、大方60分；能較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力較強(qiáng)，表演比較自然大方50分；
4。舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。
六、評比辦法
1、評委：（統(tǒng)計）。
2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。
3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進(jìn)行。
七、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人
安全：各班主任；紀(jì)律：各班主任（值周行政協(xié)助）；后勤（飲水及簡易醫(yī)藥）：__；音響：__；匯演標(biāo)志及背景：由__設(shè)計制作；橡膠地毯安裝及撤卸：__；廣播：__；協(xié)調(diào)：__。
八、場地服務(wù)：
由當(dāng)周值周班級班主任負(fù)責(zé)。
九、獎勵
1、節(jié)目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評獎。
2、設(shè)獎：只設(shè)節(jié)目獎。
3、節(jié)目獎：分類進(jìn)行評比，各類分設(shè)一、二、三等獎，其評獎數(shù)按各
類節(jié)目數(shù)量3/4決定：一等獎一個，獎金50元；二等獎二個，獎金各30元；三等獎若干，獎金各20元。各類節(jié)目余下1/4均設(shè)為精神文明獎（只發(fā)獎狀）。
注：請各班精心選拔人員和節(jié)目，認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動，以確保本次活動節(jié)目質(zhì)量。
一、指導(dǎo)思想
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”(International Labor Day或者M(jìn)ay Day)，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，活躍團(tuán)的生活，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
二、活動目的
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的.基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
三、活動原因
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹牡攸c(diǎn)，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學(xué)數(shù)量眾多，人流量過大，平時有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。
五一是勞動者節(jié)日，勞動最高榮，讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強(qiáng)社會責(zé)任感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。
四、活動方式
1.教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
五、活動時間
20__年5月
六、活動對象
技師汽修1204班全體同學(xué)們
七、活動地點(diǎn)
教室308、包干區(qū)、寢室
八、活動前期準(zhǔn)備
1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法。
2.召開班委會，并指定負(fù)責(zé)人。
3.打掃工具準(zhǔn)備。
4.人員的通知到位。
活動目標(biāo)：
1、懂得尊重他人的勞動，關(guān)心身邊的事。
2、積極參與活動，體驗(yàn)自我的`價值。
活動準(zhǔn)備：
1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關(guān)于社會新聞，關(guān)心身邊的事。
3、全體幼兒學(xué)會快板詩《做個文明的蘇州人》(自編)
4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗。
5、制作一塊幼兒園標(biāo)記牌。
活動過程：
1、宣傳表演
幼兒在老師的帶領(lǐng)下，排隊(duì)站在馬路邊，朗誦快板詩《做個文明的蘇州人》。(詩另附)
2、慰問致敬
請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你們辛苦了，不管刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒你們都在指揮交通，你們的辛苦換來了我們大家的平安，謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水，表示慰問。
3、請警察講述交通指揮的手勢名稱，幼兒模仿。
4、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗，發(fā)給過路的市民。
5、教師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。
一、活動主題：
浪漫的五一溫馨的X
二、活動時間：
4月20日—5月20日
三、活動背景：
春節(jié)過后，“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間，五一長假，客流增加，需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點(diǎn)，為抓住有利時機(jī)，整合企業(yè)內(nèi)外資源，樹立全新形象，搶市造勢，積極擴(kuò)大銷售，為引商招商，提升企業(yè)品牌形象，勢在必行。
四、活動內(nèi)容：
1.有獎購物促銷。凡在X購物的消費(fèi)者，均可憑當(dāng)天的購物小票連同身份證號一道，通過電話特服號碼和手機(jī)短信參加抽獎。每周開獎一次，獎面寬獎品價值低，如t恤等;每月復(fù)式開獎一次，獎面相對要窄，獎品價值高，可獎助力車等。開獎儀式設(shè)在X廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳，刺激購買。話費(fèi)收入與電信、移動四六分成，每月約X元左右，可用于獎品支出費(fèi)用。詳案見合作協(xié)議書。
2.“X采風(fēng)，今夏清爽”淄博X第x屆空調(diào)節(jié)。
(1)購機(jī)抽獎，互贈空調(diào)。用戶在X購物廣場購買柜機(jī)或掛機(jī)可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策，即在您購買柜機(jī)時若中獎可以享贈掛機(jī)一臺，在購買掛機(jī)時若中獎可以享贈柜機(jī)一臺。此項(xiàng)活動只限部分品牌機(jī)型。
(2)銷售排行榜。X購物廣場聯(lián)合消費(fèi)者協(xié)會等有關(guān)部門，對4月20日—5月20日之間X購物廣場所銷售的空調(diào)按購買數(shù)量進(jìn)行排行，并將通過媒體進(jìn)行發(fā)布，指導(dǎo)消費(fèi)。
(3)主題為“空調(diào)與我?現(xiàn)代生活”的系列征文。顧客可以通過文章表達(dá)自己對空調(diào)的相關(guān)見解，也可以購買空調(diào)前后的.所感所思，活動旨在倡導(dǎo)科學(xué)消費(fèi)，推崇空調(diào)文化。征文與魯中晨報聯(lián)辦，擇優(yōu)在報紙上發(fā)表相關(guān)文章。
(4)免費(fèi)保養(yǎng)、維護(hù)，大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪。在空調(diào)節(jié)前十天，每天向新老用戶贈送室外機(jī)的防雨罩，防雨罩統(tǒng)一印有“X傾情奉獻(xiàn)”字樣。進(jìn)行社區(qū)服務(wù)，真情奉獻(xiàn)，樹立形象，宣傳帶動。
(5)大范圍的贈禮、特價銷售活動。此外，每天搞一個小時的競價銷售活動，提前預(yù)告，賣場拍賣。
(6)“空調(diào)節(jié)親情電話”——購買空調(diào)的用戶，均可獲贈一個月的氣象信息，每天一次(晚上7：45)。老用戶可享受兩個周的氣象信息。此活動與電信公司合作，通過預(yù)交一定的費(fèi)用，定時向客戶留下的電話號碼播放氣象信息、穿衣指數(shù)、防曬指數(shù)、舒適度指數(shù)、空氣污染指數(shù)、上下班天氣預(yù)報等信息。
(7)每天早8：00第一個打入空調(diào)電話者，為幸運(yùn)“采風(fēng)”者，可享受半價優(yōu)惠，讓人驚喜，感受刺激。
(8)盛大的開幕儀式和展銷活動。
3.會員“購物積分假日游”活動，從活動推出日開始，累計會員購物金額，凡購物滿X元者，贈價值120元旅游票一張;購物滿5000元者，贈價值120元旅游票兩張;購物滿8000元者，贈價值120元旅游票三張。把活動方案與商品信息通過中郵專送廣告，傳達(dá)到每位會員，以期引起他們的廣泛參與。
4.“買一件t恤，獻(xiàn)一元愛心”淄博X購物廣場t恤義賣活動。五一節(jié)前后，在廣場上舉行義賣活動，每天拿出一定的件數(shù)，所賣款項(xiàng)將捐贈給希望工程，活動由團(tuán)委組織實(shí)施。
5.“休閑運(yùn)動系列時裝展”利用X禮儀時裝模特隊(duì)，選擇休閑、運(yùn)動、時裝在廣場表演，配合賣場銷售，主推二商場休閑和三商場體育時裝類，造勢銷售。
6.“糖酒副食”、“洗化”類商品，是五一節(jié)消費(fèi)的重頭戲，為有效組合連帶銷售，推出X“食品周”和X“關(guān)愛肌膚，靚麗生活”洗化熱買月。利用特價或半價拉動購買。
7.建立X購物廣場網(wǎng)站。全程報道X購物廣場五一節(jié)的促銷活動。
五、廣告宣傳
1.經(jīng)濟(jì)臺《X信息港》欄目中全面介紹X購物廣場五一節(jié)的各項(xiàng)促銷活動。
2.廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點(diǎn)、整點(diǎn)廣告分別對單項(xiàng)活動進(jìn)行宣傳。
3.利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。
4.營業(yè)現(xiàn)場廣播滾動播出活動內(nèi)容。
5.X網(wǎng)站全程報道五一節(jié)系列活動。
6.與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告
7.利用上述媒體新聞報道。
六、營造賣場形象：
1.裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門，費(fèi)用600元左右。
2.天井和一樓天頂處，利用花球裝點(diǎn)，撤下紅燈籠。費(fèi)用1000元左右。
3.彩色氣球裝飾約X元。
4.綠色仿真植物裝點(diǎn)1000元左右。
一、活動目的
歡度五一勞動節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉的`魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登__山活動”。
二、活動內(nèi)容
登__山。
三、組織機(jī)構(gòu)
總指揮：__。
工作組成員：__、各工會小組長。
四、具體事項(xiàng)
（1）時間：20__年x月x日下午。
（2）地點(diǎn)：__山風(fēng)景區(qū)。
（3）形式：自由組合，自由活動。
（4）考勤：下午__前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)__元活動費(fèi)。
（5）要求：希望各位工會會員準(zhǔn)時參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護(hù)公物，注意安全，參加活動有始有終。
活動目標(biāo)
1.通過觀察、操作和探索，了解身邊的勞動工具。
2.利用勞動工具，與伙伴合作完成任務(wù)，記錄操作結(jié)果。
3.初步了解工具與人類的關(guān)系，懂得尊重他人的勞動。
活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識生活中常用的幾樣勞動工具。
材料準(zhǔn)備：黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍(lán)鳥》繪本或者PPT圖片。
活動重難點(diǎn)
重點(diǎn)：運(yùn)用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。
難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒使用工具合作完成任務(wù)的.能力。
活動過程
1.引入主題，激發(fā)興趣。
教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍(lán)鳥》，引發(fā)幼兒思考，請幼兒說一說故事中的做窩工具有什么用處。
(1)師：故事中的小藍(lán)鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?
(2)理解工具的概念：工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。
2.了解不同工具的用處。
(1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒，請幼兒猜猜這些工具都可以干什么。
(2)教師與幼兒一同總結(jié)不同工具的作用。
3.幼兒分組實(shí)驗(yàn)。
(1)教師提供材料，明確任務(wù)。
師：完成這些任務(wù)(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補(bǔ)圖書、運(yùn)送沙土)可以用什么工具呢?
(2)小組成員共同完成任務(wù)。
師：現(xiàn)在請小朋友們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具。
幼兒合作進(jìn)行任務(wù)，記錄操作結(jié)果，教師在此過程中可以進(jìn)行指導(dǎo)。
4.集體總結(jié)。
師：請小朋友們說說你們都選擇了什么工具，用這些工具做了什么?(重點(diǎn)在于讓幼兒說出工具的作用，如篩子可以分離黃豆和沙子)
5.拓展經(jīng)驗(yàn)。
師：請小朋友們說說，生活中還見過或者使用過什么工具?(引導(dǎo)并鼓勵幼兒說出在家中、幼兒園、社區(qū)及其他場合見到的勞動工具，并說出這些工具是做什么用的)
活動延伸
師：工具是人們在勞動中發(fā)明的，工具在勞動中也在不斷改進(jìn)。我們開動腦筋，也可以發(fā)明有用的工具或者改進(jìn)現(xiàn)有的工具。請小朋友回家想一想，日常見到的工具是怎么來的。
一、活動時間：4月29日-5月1日
二、活動主題：五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費(fèi)者
三、活動內(nèi)容：
4月29日鉆石吊墜及戒指超值回報價510元發(fā)售
4月29日鉆石吊墜及戒指超值回報價520元發(fā)售
4月30日鉆石吊墜及戒指超值回報價530元發(fā)售
4月30日鉆石吊墜及戒指超值回報價540元發(fā)售
5月1日鉆石吊墜及戒指超值回報價550元發(fā)售
5月1日鉆石吊墜及戒指超值回報價560元發(fā)售
(素金不參與優(yōu)惠活動)
四、 活動宣傳與推廣
(1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費(fèi)者》，內(nèi)容是活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告;
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費(fèi)者”活動的.意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架，在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;
五、 活動控制與評估
1、 在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;
2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至_珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。
六、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、 宣傳費(fèi)用約5000元;
2、 x展架：600元。