六一慰問(wèn)留守兒童方案

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為了確保活動(dòng)有效開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到開(kāi)展活動(dòng)的目的或者意義。六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是他們最期待的節(jié)日,因此,我們需要制定好活動(dòng)方案。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六一慰問(wèn)留守兒童方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

六一慰問(wèn)留守兒童方案篇1

班會(huì)時(shí)間:20__.5.29

班會(huì)地點(diǎn):本班教室

參加人:全體同學(xué)

班會(huì)目的:

1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。

2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日的快樂(lè)。

班會(huì)過(guò)程:

一、主持人(開(kāi)場(chǎng)白):

“快樂(lè)六一我做主”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、有獎(jiǎng)問(wèn)答。

我們給大家講講關(guān)于六一節(jié)的來(lái)歷,等下我們有問(wèn)題要問(wèn)大家,答案就在我們的介紹當(dāng)中,答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)笑臉胸章一個(gè)。大家要仔細(xì)聽(tīng)哦。聽(tīng)的時(shí)候可以拿支筆記一記。

那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)_殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

在此以前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來(lái)的“四四兒童節(jié)”。其他國(guó)家也紛紛改為“六一兒童節(jié)”。從此以后,每年的6月1日,各國(guó)兒童舉行集會(huì),慶祝自己的節(jié)日。

下面開(kāi)始提問(wèn):

1、“六一國(guó)際兒童節(jié)”是哪一年確定下來(lái)的?

(答案:1949年11月)

2、我國(guó)原來(lái)的兒童節(jié)是幾月幾日?

(答案:每年4月4日)

3、我國(guó)是從什么時(shí)候把“四四兒童節(jié)”改成“六一國(guó)際兒童節(jié)”的?

(答案:1949年12月)

4、日本的兒童節(jié)分為那兩個(gè)節(jié)日?分別在哪一天?

(答案:分為男孩節(jié)和女孩節(jié),男孩節(jié)在5月5日、女孩節(jié)在3月3日。)

三、快樂(lè)游戲。

在這樣快樂(lè)的日子里,讓我們一起快樂(lè)地做游戲吧!

第一個(gè)項(xiàng)目:比比誰(shuí)的眼力好。

參賽者站在瓶子的一側(cè),手持鉛筆對(duì)準(zhǔn)瓶口,鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機(jī)會(huì)。

第二個(gè)項(xiàng)目:畫鼻子

每一個(gè)畫鼻子的孩子,走到講桌前老師給轉(zhuǎn)幾圈,然后開(kāi)始畫鼻子。最接近的孩子取勝。

第三個(gè)項(xiàng)目:說(shuō)成語(yǔ)

我們就以“六”和“一”兩詞為內(nèi)容,左邊兩大組為一隊(duì),右邊兩大組為一隊(duì),比比哪隊(duì)說(shuō)的多。

首先,用“六”字說(shuō)成語(yǔ)。你說(shuō)的成語(yǔ)中必須帶一個(gè)“六”字。

下面,用“一”字說(shuō)成語(yǔ),你說(shuō)的成語(yǔ)中必須帶一個(gè)“一”字。

四、暢想六一

說(shuō)說(shuō)你在這個(gè)“六一”節(jié)里的心愿是什么?

五、總結(jié):

小朋友們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個(gè)歡樂(lè)愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來(lái)臨,我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來(lái)分享節(jié)日的快樂(lè)。

相信,今天的活動(dòng)給大家?guī)?lái)了快樂(lè),祝愿每個(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂(lè)。

六一慰問(wèn)留守兒童方案篇2

“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了,讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)之“我的六一,我的快樂(lè)”系列主題活動(dòng)作如下安排。

一、 活動(dòng)主題:

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)

二、 活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月31日

三、 活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校禮堂

四、 活動(dòng)形式:

1、發(fā)展新隊(duì)員。

2、文藝匯演活動(dòng)

五、 活動(dòng)目的:

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。觀看本次“六一”兒童節(jié)舉行的少先隊(duì)“入隊(duì)儀式”以及文藝表演。

2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月30日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

(1)新生入隊(duì)名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí) (3)新老隊(duì)員代表講話稿

2、文藝匯演活動(dòng)

(1)每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于5月20日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

(2)少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。 (3)學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

七、參加人員要求:

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

3、要求一、二、三年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。

六一慰問(wèn)留守兒童方案篇3

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,__社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。

一、活動(dòng)安排

時(shí)間:20__年6月1日之前

地點(diǎn):暫定__社區(qū)居委會(huì)

參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè),度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”?;顒?dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“密鑰”并打開(kāi)相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“卡片”,直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。

1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。

2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即。

3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即。

4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟P椭谱?,完成即為通過(guò)。

注:

(1)先回答問(wèn)題,再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過(guò),錯(cuò)題即跳過(guò),所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)道具:

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個(gè)4-5元,

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。

(5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳,以識(shí)別不同關(guān)卡的通過(guò)情況)一個(gè)3-5元;

(6)若干印有數(shù)字的密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品:

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3、雜項(xiàng)物品:礦泉水。

六一慰問(wèn)留守兒童方案篇4

活動(dòng)目的:

1、在自己的節(jié)日里,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,自主設(shè)計(jì),參與游戲,培養(yǎng)主人翁精神,強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

2、在活動(dòng)獲取知識(shí),體驗(yàn)成敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分享快樂(lè)。

3、通過(guò)“小鬼當(dāng)師”的活動(dòng),引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)相互關(guān)愛(ài),建立真誠(chéng)的友誼,快樂(lè)過(guò)六一。

活動(dòng)地點(diǎn):

1、主題儀式:世界廣場(chǎng)。

2、低段游戲區(qū):足球場(chǎng)觀眾席。

3、高段游戲區(qū):學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下。

活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日下午2:30分

活動(dòng)項(xiàng)目:

一、集體游戲大賽(5.29、5.31)

1、“你追我趕”跳大繩(高段)

2、“心心相印”(低段)

二、“小鬼當(dāng)師”(5月31日晚)

晚自習(xí)時(shí)間(19:30—20:00),高年級(jí)每班選派4——6名學(xué)生到低年級(jí)學(xué)生的教室開(kāi)展“今日我當(dāng)師”活動(dòng)。如:幫助小同學(xué)開(kāi)展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內(nèi)容和形式由各班設(shè)計(jì),評(píng)選“活動(dòng)組織獎(jiǎng)”。

三、“我們的樂(lè)園”主題儀式。6月1日下午14:30分——15:00。

1、升國(guó)旗,出隊(duì)旗。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、表彰“年級(jí)之星”。

4、“年級(jí)之星”代表講話。

5、集體游戲頒獎(jiǎng)

6、游園活動(dòng)開(kāi)始,放禮花。

四、“游戲你最紅快樂(lè)我做主”游園活動(dòng)

1、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

(1)高年級(jí)各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)游戲方案,并將優(yōu)秀的游戲方案報(bào)大隊(duì)部,討論協(xié)調(diào)后,確定游戲項(xiàng)目。(隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)干部)

(2)低年級(jí)由級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組任課老師設(shè)計(jì)準(zhǔn)備游戲。(見(jiàn)安排表)

(3)各班落實(shí)游戲負(fù)責(zé)人員并準(zhǔn)備游戲材料,及游戲海報(bào)(簡(jiǎn)介、規(guī)則)

(4)各班布置場(chǎng)地。(低段:足球場(chǎng)觀眾席;高段:學(xué)教學(xué)樓四、五樓樓下架空層)

(5)高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設(shè)計(jì)各自具有特色的宣傳資料,于5月26前上交大隊(duì)部。(要求:A4游戲名稱班級(jí)游戲規(guī)則)

2、活動(dòng)要求:

(1)以隊(duì)為單位學(xué)生自行設(shè)計(jì)游戲,內(nèi)容要符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,易操作。

(2)參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

(3)各班按照劃定區(qū)域組織活動(dòng),組織者要精心布置好本活動(dòng)場(chǎng)地的要求和規(guī)則、道具等。

(4)每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人(2-4)要求維持好主管節(jié)目的開(kāi)展和參與學(xué)生的秩序。(負(fù)責(zé)人也可以不是設(shè)計(jì)者,可采取自愿報(bào)名的志愿者)

3、活動(dòng)注意事項(xiàng):

(1)參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

(2)獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要。

(3)游戲要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)參與率的游戲評(píng)獎(jiǎng)。

五、節(jié)日晚餐(17:00)

要求食堂有簡(jiǎn)單的布置,有節(jié)日氣氛,適合學(xué)生(由生活部具體負(fù)責(zé))

六、放送優(yōu)秀影片(19:00)

由校園電視臺(tái)放送影片。分1——3年級(jí)、四——六年級(jí)。

七、活動(dòng)反饋及延伸

1、以年段為單位主辦“六一”???。(內(nèi)容可綜合,活動(dòng)照片、學(xué)生活動(dòng)的心得體會(huì)等)

2、活動(dòng)總結(jié),發(fā)布校園網(wǎng)。(_老師)

八、其它

1、準(zhǔn)備橫幅(大隊(duì)部)

(1)兩棟教學(xué)樓:“孩子們節(jié)日快樂(lè)!”

(2)主會(huì)場(chǎng):“游戲你最紅快樂(lè)我做主”、“你行、我行、大家行”。

(3)主題儀式:“我們的樂(lè)園”

2、游園活動(dòng)游戲票和獎(jiǎng)票印制。(大隊(duì)部)

3、主會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)布置。(學(xué)生處、藝術(shù)組)

4、教學(xué)樓布置(年級(jí)組)

5、召開(kāi)大隊(duì)、高段隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,設(shè)計(jì)游戲安排。(大隊(duì)部)

6、召開(kāi)高段隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)講解和場(chǎng)地安排。(大隊(duì)部具體時(shí)間另通知)

7、高段游戲宣傳。(大隊(duì)部29日—31日)

8、獎(jiǎng)品購(gòu)置和分發(fā)。(年級(jí)生活部)

9、游戲材料準(zhǔn)備。(各年級(jí)組、各班)

10、攝影(電視臺(tái))

11、海報(bào)宣傳(大隊(duì)部)

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