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元宵節(jié)主題節(jié)日活動方案精選

| 業(yè)鴻

元宵節(jié)主題節(jié)日活動方案精選2023

怎么合適的規(guī)劃元宵節(jié)節(jié)日活動方案?在元宵節(jié)的節(jié)日活動匯總,每個人都體驗得到充滿民俗色彩與歡樂的佳節(jié),下面是小編為大家整理的關于元宵節(jié)主題節(jié)日活動方案精選,希望對您有所幫助!

元宵節(jié)主題節(jié)日活動方案精選

元宵節(jié)主題節(jié)日活動方案(篇1)

一、活動目的

為了讓同學們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學們之間的感情,培養(yǎng)同學們團結協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

二、活動主題

情暖元宵

三、活動對象:

__幼兒園全體師生

四、活動時間及地點

時間:正月十五下午14:30-16:00

地點:校食堂

五、活動流程

(一)主持人開場,王副校長致辭

(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

(三)各老師就位,活動開始

(四)包湯圓結束,全體同學就席,觀看表演

(五)品嘗湯圓,活動結束

六、工作安排及注意事項

(一)活動準備:

1.活動策劃及安排(___老師)落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

2.餡料準備(___老師)聯(lián)系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

3.會場所需物品(___老師)筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器。

4.主持人(___老師)

5.宣傳板制作(___老師)

6.攝影攝像(___老師)

(二)活動中:

1.人員安排及分組情況:

小班(40人)分四組,每組10人,分別由____老師負責。

中班(22人)分兩組,每組11人,分別由____老師負責。

大班(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由____老師負責。

2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授同學包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

3.包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及____老師主持。

4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

元宵節(jié)主題節(jié)日活動方案(篇2)

活動目標:

1、使幼兒了解元宵節(jié)的意義及民族的習慣共享集體活動的快樂。

2、培養(yǎng)幼兒互相關心、友好相處的良好品質(zhì)。

活動準備:

1、把幼兒帶的花燈布置在教室,老師準備一些新式的燈。

2、準備幾個簡單的有關的謎語。

3、歡快的音樂。

活動過程:

一、與幼兒談話,讓幼兒了解元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日;在元宵節(jié)。人們可以做元宵、吃元宵、賞花燈;元宵節(jié)是有家人團結的意思。

二、讓幼兒賞燈。

(1)老師提出觀燈的要求——要求幼兒觀察燈的種類、顏色、形態(tài)。

(2)幼兒自由結伴欣賞花燈,并想自己的同伴介紹自己的花燈的名稱及主要特點。

(3)幼兒觀看老師做燈的過程,讓幼兒知道扎燈是一門民間的手藝,是中國特有的本領。

三、請幼兒講燈。

(1)幼兒介紹自己所帶的花燈的名稱、外形特征及制作的材料,也可以講述買燈時的情景,注意引導幼兒用完整、連貫的語言進行表述。

(2)請幼兒說說自己最喜歡的燈。

四、請幼兒玩燈——在音樂聲中,帶領幼兒到戶外玩燈。在玩燈的過程中要求幼兒使用禮貌用語與同伴交換。

五、與幼兒一同收集紙盒、小棒等廢舊分得材料,讓幼兒制作花燈;作好后舉行“小小燈展”。

活動點評:

當前人們盛行過洋節(jié),我們自己的節(jié)日往往被忽略了,為了把我們中華民族的文化遺產(chǎn)傳承下去,我們的幼兒教師從娃娃抓起,進行傳統(tǒng)教育,做得非常好。而且在教學方法上,能夠使幼兒參與進來,調(diào)動了幼兒學習的積積極性。

元宵節(jié)主題節(jié)日活動方案(篇3)

活動目標:

1.了解元宵節(jié),理解兒歌意思,

2.能完整地朗誦兒歌。

3.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

4.幫助幼兒體驗和理解故事內(nèi)容,嘗試講清簡單的`事情。

5.初步理解故事情節(jié),理解故事中語言的重復性特點。

活動準備:

彩泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的圖標。

活動過程:

一、教師演示搓元宵,談話導入元宵節(jié)。

教師:老師拿的是什么?變變變,我用彩泥變出了什么?

一碗香噴噴的元宵來啦!元宵節(jié)里人們都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵節(jié)馬上就要到了。是哪一天呢?

二、學習兒歌。

1.教師示范朗誦兒歌《鬧元宵》。

2.理解兒歌意思老師:正月十五那天是什么節(jié)日?

3.看圖標跟念兒歌,分析理解"團團圓圓"、"鬧元宵"的意義。

教師:誰知道"團團圓圓"是什么意思?(家里人都來了,很多親戚朋友在一起。)兒歌叫《鬧元宵》,為什么要說"鬧"?(人很多,大家在一起很熱鬧、很開心。)三、完整朗誦兒歌。

幼兒完整學習,朗誦兒歌2/3遍。

活動延伸:

1.區(qū)域活動:美術區(qū)搓團圓。

2.家園共育:家長和孩子一起參加元宵節(jié)傳統(tǒng)活動。

附:兒歌《鬧元宵》

月亮走,我也走,月亮圓,人團圓,團團圓圓元宵節(jié)。

反思和建議:

正月十五元宵節(jié),在小班孩子的印象中只有吃湯圓,為什么要吃湯圓?元宵節(jié)還有哪些習俗呢?我們的孩子很少接觸,知之甚少。我們的傳統(tǒng)節(jié)日正被大家所忽略,所以在本周周末活動開展了一個遲來的元宵節(jié)活動。根據(jù)小班孩子直觀形象的思維特點,我利用正月十五拍來的花燈照片和圖片給孩子直接的感官沖擊,并讓他們在看一看、說一說中了解元宵節(jié)的習俗,并知道是“團團圓圓”“期盼來年順利”的意義。

在猜燈謎的游戲中達到高潮,孩子們積極踴躍,因為猜對了可以得到一個兔子花燈,他們非常喜歡!通過本次活動相信孩子們對元宵節(jié)有了進一步的認識。

元宵節(jié)主題節(jié)日活動方案(篇4)

活動目標:

1、能根據(jù)兒歌形式創(chuàng)編內(nèi)容。

2、引導幼兒在兒歌中學習,感悟生活。

3、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

4、能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。

5、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

活動準備:

請幼兒帶一些燈籠來園。

活動過程:

1、復習兒歌《花燈謠》

師:“上次老師和小朋友一起學的那首兒歌,你們還記得嗎?”(記得)

“那兒歌的名字叫什么?”(花燈謠)

“我們大家用好聽的聲音來念一念吧!”

幼兒齊念兒歌。

2、創(chuàng)編活動。

①提問:

師:“元宵節(jié)你還見過什么樣的花燈?你喜歡什么燈?”

②幼兒相互討論。

③請幼兒大膽發(fā)言。

④將幼兒喜歡的花燈創(chuàng)編到兒歌里面,并一起念一念。

⑤把自己創(chuàng)編的兒歌念給好朋友聽。

3、教師簡單小結,用小紅花鼓勵積極創(chuàng)編兒歌的幼兒。

活動延伸:

請幼兒試著用好朋友和自己的名字替代寶寶和浩浩。

活動反思:

本次活動主要是讓幼兒知道元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并體驗歡快的節(jié)日氛圍。本次活動的一個難點是感受兒歌押韻的特點,能準確地發(fā)出姥、鬧、搖、浩等音??赏ㄟ^活動也發(fā)現(xiàn)孩子們對兒歌的押韻始終比較難理解,對“鬧”這個讀音也始終有部分幼兒讀不準,使得這一難點沒有很好的掌握、理解。我想如果以后碰到這樣的教學情況,我覺得可以把詩歌中押韻的字“姥、鬧、浩、謠、寶”等用有顏色的筆畫出或做一標記,讓孩子自然而然地發(fā)現(xiàn)押韻這個特點,我想這樣效果會好些,從而有效地達成每一個教學目標。

元宵節(jié)主題節(jié)日活動方案(篇5)

一、前言:

元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越來越關注。如若在這一天,您到商場逛逛,您定會發(fā)現(xiàn),商場里張燈結彩掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到商場服務臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動。

二、活動主題:

張燈結彩大鬧元宵

三、活動時間:

20__年正月十一至正月十五

四、活動內(nèi)容:

活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜

活動期間,在本商場或商場各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務臺領取相關禮品一份;

活動二:吃元宵甜蜜蜜

活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“?!弊中β?lián)一幅,吃得越多“福”越多。

活動三:慶元宵抽“元宵券”

活動期間,凡在本商場或商場購滿60元者,均可憑小票到服務臺換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領得不同贈品。

活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓

活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發(fā)DM的形式在顧客里進行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評委進行評比,并設置相應的獎項,一等獎可送省內(nèi)全家兩天游,二等獎可送全家福藝術照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。

元宵節(jié)主題節(jié)日活動方案(篇6)

在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:

一、活動主題

濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

二、活動時間

20__年2月__日__時

三、活動地點

__社區(qū)工作站廣場

四、參加人員

居民小組干部,企業(yè)工會主席,居民等等。

五、活動程序

1、介紹領導、來賓。

2、領導致辭。

3、節(jié)目表演。

4、游戲活動。

5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進行)。

6、現(xiàn)場抽獎。

六、人員安排

人事后勤部負責:舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等。

宣傳策劃部負責:與服務中心交接,主持人,現(xiàn)場煮湯圓人員,部分表演節(jié)目,游戲安排等等。

服務中心人員:部分節(jié)目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等。

治保部門負責:協(xié)助活動物資移動,活動當天安保及突發(fā)事件處理。

其它工作人員:服從活動當天工作安排。

【節(jié)目表】

1、《豐收》舞蹈。

2、抽取歡樂獎80名

(0—9抽取二個尾號,共80份)

3、三等獎抽取15名

4、《三步踩》舞蹈

5、搶凳子游戲

6、馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票

7、《印度舞蹈》

8、二等獎抽取10名

9、《太極拳》

10、踩汽球游戲

11、一等獎抽取5名

現(xiàn)場刮刮樂)

【趣味活動游戲】

1、搶凳子

活動道具:9張凳子

活動細則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝。

2、猜謎語(舞臺內(nèi)外)

活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根。

活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

3、夾湯圓

活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。

活動細則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠的地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內(nèi)夾的最多,吃得最多的隊為勝。

4、踩汽球

活動道具:汽球一袋、繩子30根。

活動細則:二組上,每組10人,3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。

【獎品分類】

一等獎:五名

二等獎:十名

三等獎:十五名

歡樂獎:八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票:400張每張2元(活動當天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放)

【游戲禮品】

1、禮品裝毛巾100份每份單價20元

2、保溫瓶50份每份單價30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)

元宵節(jié)主題節(jié)日活動方案(篇7)

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:

20__年_月__日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

三、活動地點:

娛樂室及籃球場

四、活動準備:

1、_月__日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負責人:___。

2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負責人:___。

3、_月__日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:___。

4、_月__日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:潘瑋柏。

5、保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序,負責人:___。

請以上負責人于前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人3月2號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

五、活動規(guī)則:

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

4、謎語共400條:

第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品

6、獎項設置:

燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設定)

游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、獎品200份,4元×200=800元

4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)

合計費用:約1500元左右。

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