中學(xué)世界水日活動方案

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保護(hù)和更有效合理利用水資源,是世界各國政府面臨的一項緊迫任務(wù)。為了喚起公眾的水意識,我們需要做一份世界水日的活動宣傳方案。以下是小編整理的中學(xué)世界水日活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

中學(xué)世界水日活動方案

中學(xué)世界水日活動方案(篇1)

20__年3月22日是第__屆“世界水日”,3月22—28日是第__屆“中國水周”。為進(jìn)一步促進(jìn)廣大師生了解節(jié)約用水、保護(hù)水資源的迫切性和重要性,提高廣大師生的環(huán)保意識,在第__屆“世界水日”來臨之際,結(jié)合創(chuàng)建鎮(zhèn)江市節(jié)水型學(xué)校,學(xué)校組織開展“珍惜水資源,養(yǎng)成好習(xí)慣”系列教育活動,方案如下。

一、活動時間:

3月21日至3月28日

二、活動安排:

1、3月21日上午晨讀時間,大隊長宣讀《節(jié)水倡議書》,號召大家節(jié)水、惜水、愛心。

2、3月22-28日,分班級開展節(jié)水活動。

一、二年級:了解節(jié)水知識,做一件節(jié)水方面有意義的事。

三、四、五年級:學(xué)生了解自己家庭的用水情況,制作出“節(jié)水、惜水”的征文、演講、繪畫、手抄報等活動,每班上交5份。

3、各班利用班會時間觀看《節(jié)水宣傳片》。

4、各中隊根據(jù)隊員年齡特點(diǎn),以“珍惜水資源,養(yǎng)成好習(xí)慣”,設(shè)計中隊活動方案,并實(shí)施,并將活動情況記錄在班主任活動手冊。

5、組織“學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”活動,進(jìn)社區(qū)、街道,開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料,進(jìn)行宣傳。

三、活動要求:

各中隊輔導(dǎo)員老師要以此次活動為契機(jī),教育引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習(xí)慣,鼓勵學(xué)生積極參與保護(hù)水資源的活動。

中學(xué)世界水日活動方案(篇2)

一、活動時間:

3月21日至3月28日

二、活動安排:

1、3月21日上午晨讀時間,大隊長宣讀《節(jié)水倡議書》,號召大家節(jié)水、惜水、愛心。

2、3月22-28日,分班級開展節(jié)水活動。

一、二年級:了解節(jié)水知識,做一件節(jié)水方面有意義的事。

三、四、五年級:學(xué)生了解自己家庭的用水情況,制作出“節(jié)水、惜水”的征文、演講、繪畫、手抄報等活動,每班上交5份。

3、各班利用班會時間觀看《節(jié)水宣傳片》。

4、各中隊根據(jù)隊員年齡特點(diǎn),以“珍惜水資源,養(yǎng)成好習(xí)慣”,設(shè)計中隊活動方案,并實(shí)施,并將活動情況記錄在班主任活動手冊。

5、組織“學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”活動,進(jìn)社區(qū)、街道,開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料,進(jìn)行宣傳。

四、活動要求:

各中隊輔導(dǎo)員老師要以此次活動為契機(jī),教育引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習(xí)慣,鼓勵學(xué)生積極參與保護(hù)水資源的活動。

中學(xué)世界水日活動方案(篇3)

一、活動簡介

通過此次活動使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識,教育學(xué)生注意節(jié)約用水。

二、活動目的

深入宣傳水法規(guī),全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利,以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)。鍛煉學(xué)生動手動腦、調(diào)查分析思考能力,從中切實(shí)認(rèn)識到節(jié)約用水的必要性,并且能夠從自身做起。

三、活動過程

1、少先隊大隊部向全體師生發(fā)出《節(jié)約用水人人有責(zé)》倡議書,喚起全體學(xué)生對水的危機(jī)意識,讓全體學(xué)生珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,并讓學(xué)生發(fā)動身邊的每一個人共同關(guān)愛水資源。

2、各班利用班會課,向?qū)W生介紹3月22日世界水日的來歷,地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀,讓學(xué)生認(rèn)識到我們水資源是短缺的。通過學(xué)習(xí)認(rèn)真思考如何有效的節(jié)約用水,并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

3、通過學(xué)習(xí)請學(xué)生搜集生活節(jié)水小知識制作成小資料卡。

4、美術(shù)老師結(jié)合“世界水日”開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題,辦兒童畫和手抄報展。(各班挑選5幅優(yōu)秀作品上交)。

5、征集有關(guān)水的兒歌童謠若干,開展“節(jié)水小標(biāo)兵”知識卡片展。

6、綜合實(shí)踐和生活教育課的老師布置學(xué)生做一次“我家月用水量”調(diào)查。進(jìn)行觀察記錄,完成調(diào)查表。

四、活動安排

★3月16日全校紅領(lǐng)巾廣播宣傳世界水日的由來;

★3月18日針對學(xué)生開展水資源小調(diào)查;

★3月21日升旗儀式節(jié)水總動員;

★3月23日發(fā)放節(jié)約水資源的宣傳單

★3月24—28日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水知識卡片;

★3月31日節(jié)水小標(biāo)兵表彰。

中學(xué)世界水日活動方案(篇4)

在3月22日第__屆“世界水日”、3月22日—3月28日第__屆“中國水周”來臨之際,通過形式多樣的節(jié)水宣傳活動,宣傳節(jié)水管理先進(jìn)經(jīng)驗,展示節(jié)水科技成果,為提高全民節(jié)水意識,全面推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)營造良好的節(jié)水氛圍,__市水利局、__市團(tuán)委決定聯(lián)合開展20__年節(jié)水宣傳系列活動。

一、活動時間

20__年3月18日——20__年3月31日

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:__市水利局

協(xié)辦單位:共青團(tuán)__市委員會

為確?;顒拥捻樌_展,特成立“世界水日”節(jié)水宣傳系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在。

三、活動安排

活動一:成立“節(jié)水志愿者”服務(wù)隊

活動時間:20__年3月18日

活動對象:市域內(nèi)青年志愿者

活動內(nèi)容:成立“節(jié)水志愿者服務(wù)隊”,安排部署宣傳月的各項活動,為“節(jié)水志愿者隊”授旗,在市域內(nèi)各中小學(xué)校中評選出“節(jié)水志愿者”,在學(xué)校、社會中大力宣傳節(jié)約用水的理念,提高市民及青少年的節(jié)水意識,為本月節(jié)水宣傳活動拉開序幕。

活動二:節(jié)水知識問答競賽

活動時間:20__年3月21日

活動對象:__街道__社區(qū)居民

活動內(nèi)容:積極爭取街道、社區(qū)干部的配合,在社區(qū)居民聚集點(diǎn)舉辦“節(jié)水知識問答競賽”,提前準(zhǔn)備好關(guān)于水資源及節(jié)水的各類知識性問題,采取由主持人現(xiàn)場提問、群眾上臺搶答的形式,并對回答正確的群眾進(jìn)行物質(zhì)鼓勵。

活動三:評選“節(jié)水小衛(wèi)士”

活動時間:20__年3月18日—3月22日

活動對象:學(xué)校學(xué)生

活動內(nèi)容:在市域內(nèi)各中小學(xué)校開展“我是節(jié)水小衛(wèi)士”系列漫畫大賽,評選出200幅(篇)優(yōu)秀作品,做成展板于3月22日節(jié)水日當(dāng)天在時代廣場展出,并為優(yōu)秀作品的小作者頒發(fā)“節(jié)水小衛(wèi)士”榮譽(yù)證書及獎品。

活動四:節(jié)水宣傳萬人簽名活動

活動時間:20__年3月22日

活動地點(diǎn):繁華商業(yè)區(qū)

活動內(nèi)容:組織市域內(nèi)青年志愿者、大(中)學(xué)生志愿者、“節(jié)水志愿者”服務(wù)隊在廣場發(fā)放節(jié)水宣傳單、張貼節(jié)水標(biāo)志,同時組織愿意為節(jié)約用水盡一份力的群眾在印有“節(jié)約、從點(diǎn)滴做起”的橫幅上進(jìn)行簽名活動。

活動五:節(jié)水活動進(jìn)企業(yè)

活動時間:20__年3月25日—3月29日

活動地點(diǎn):市域內(nèi)各企業(yè)

活動內(nèi)容:活動將“節(jié)水減排降本增效”作為宣傳重點(diǎn),把“計量取水、循環(huán)用水、污水回用”的理念和技術(shù)送到企業(yè)。市水利局負(fù)責(zé)幫助企業(yè)開展水平衡測試,查找用水不合理環(huán)節(jié),指導(dǎo)企業(yè)按照“節(jié)水減排”要求改造現(xiàn)有用水流程,新上“廢水再利用”節(jié)水項目。團(tuán)市委負(fù)責(zé)為企業(yè)工人講解節(jié)水、用水知識,為他們發(fā)放節(jié)水宣傳材料。

活動六:節(jié)水宣傳進(jìn)萬家

活動時間:20__年3月29日、30日

活動對象:市域內(nèi)青年志愿者

活動內(nèi)容:成立“節(jié)水志愿者服務(wù)隊”,志愿者們與水利局工作人員一起,赴各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),在集會上進(jìn)行節(jié)水宣傳,發(fā)放節(jié)水宣傳資料、節(jié)水手冊。引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民及青少年樹立節(jié)水意識,進(jìn)而帶動自己的家庭、親朋好友和周圍的人群,力求取得明顯成效。

中學(xué)世界水日活動方案(篇5)

一、活動背景

20__年3月22日是第__個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起,永不止步!

二、活動目的

以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境”為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召,確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,逐步提升人們節(jié)約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動,喚起公眾對水資源的危機(jī)感,加強(qiáng)公眾對身邊水體的關(guān)注程度,呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費(fèi)一滴水,節(jié)約用水從小事做起。

三、活動時間

__年3月22日

四、活動地點(diǎn)

湖南大學(xué)__公寓二區(qū)籃球場

五、參與人員

湖南大學(xué)全體在校師生

六、主辦單位

化學(xué)化工院__級黨支部

20__級化學(xué)四班

七、活動內(nèi)容

(一)活動前

1、活動海報的制作

2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人網(wǎng)、愛晚紅楓、各大論壇)

3、活動前期的海報宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)

3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打

4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現(xiàn)場簽名用)

5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)

6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動前一天)

7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)

8、場地的申請和桌椅的借用

9、馬克筆的準(zhǔn)備

(二)活動中

1、桌椅的布置

2、橫幅和圖片的懸掛

3、倡議書的擺放

4、簽名橫幅的放置

(三)活動后

1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)

2、桌椅的歸還

3、活動的總結(jié)

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報10__10=100元

橫幅2__40=80元

圖片1__100=100元

倡議書1__20+0.1__200=40元

馬克筆10__3=30元

合計:350元

九、活動注意事項

1、圖片的懸掛要牢靠,保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;

2、桌椅擺放整齊,并在活動后及時歸還;

3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當(dāng);

4、活動中注意時時隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式;

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