幼兒園踏青親子活動方案

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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編整理的幼兒園踏青親子活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

幼兒園踏青親子活動方案

幼兒園踏青親子活動方案(篇1)

活動目標(biāo):

1、通過談話,了解春游需帶的物品。

2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統(tǒng)計。

材料準(zhǔn)備:

黑扳、統(tǒng)計表、幼兒制作的物品卡。

活動過程:

一、提出問題:

1、——過幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)

那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

2、幼兒自由發(fā)言,

請個別的'幼兒把準(zhǔn)備好的物品卡告訴大家,自己準(zhǔn)備帶些什么去春游。

3、教師總結(jié):將幼兒講到的內(nèi)容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)

如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。

二、我這里由一張春游統(tǒng)計表。看看有什么物品。

1、認(rèn)識標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計表上。(分組粘貼)

把自己準(zhǔn)備的物品卡送到各自的“家”里。

3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?

幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)

4、物品統(tǒng)計,數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

6、討論為什么帶一只塑料袋。

結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

幼兒園踏青親子活動方案(篇2)

一、活動目的

為了讓學(xué)生接觸社會,接觸大自然,開闊視野,提高他們的綜合素質(zhì),組織本次活動。

二、活動要求

1、各班根據(jù)本班實際情況,自己設(shè)計一些游戲活動環(huán)節(jié),讓大家了解大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的變化。比如低年級,老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹木有什么變化,引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力;另外進行猜謎語,唱歌,朗誦古詩等活動。中年級進行一定的愛國主義教育活動,做一些體現(xiàn)團隊精神的.游戲。高年級可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場即興口頭作文表達,抒發(fā)對祖國山河的熱愛;還可以進行智力問答、知識競賽等。以上活動環(huán)節(jié)僅供大家參考,自己可以任意選擇創(chuàng)造。

2、五、六年級全體師生在梁金山公園的烈士陵園進行掃墓活動,要求同學(xué)們自備鮮花,向烈士們敬獻鮮花。大家要嚴(yán)肅對待,按照祭掃程序認(rèn)真完成。

3、五1、五2中隊開展“我們是共產(chǎn)主義接班人”的主題教育中隊活動?;顒映绦驗椋?、全體起立,報數(shù)2、出旗3、唱隊歌4、中隊活動5、中隊輔導(dǎo)員講話,呼號6、退旗7、結(jié)束

整個活動過程要求每位少先隊員佩帶好紅領(lǐng)巾,有照相機的同學(xué)可以把活動過程拍下來。

4、活動結(jié)束后,三年級以上的中隊將在活動的所見、所聞、所想以作文或是總結(jié)的形式寫下來,交1-2篇。五1、五2中隊要完成一份關(guān)于“我們是共產(chǎn)主義接班人”為主題的征文或體會。

三、 安全要求

1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__(校長)

組員:__

2、活動總指揮:__

聯(lián)絡(luò)員:__

車輛安排指揮:__

3. 安全注意事項

a、 請老師務(wù)必落實安全措施,乘車時不能伸手或頭往窗外,不能在車上追逐或大聲喧嘩,學(xué)生必須盡可能地坐下,不要站立;學(xué)生離隊班主任必須掌握。如有突發(fā)事件,班主任首先報告所屬年級的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員;由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。

b、 請各班主任根據(jù)少先隊的需要盡可能安排活動的節(jié)目,讓學(xué)生在活動期間充分、積極地參與一些有益活動;教育學(xué)生注重衛(wèi)生,學(xué)會節(jié)約。

c、 一至三年級從金山公園回校時間為下午三點,四至六年級從新昌公園回校時間為下午四點。

d、 班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時要第一時間進入現(xiàn)場,并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。

e、 有突發(fā)事件,先要積極協(xié)助處理;重大事故要及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

f、 事發(fā)地點的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施,并采取措施盡快減少危害的繼續(xù);學(xué)校應(yīng)急小組開展搶救工作,工作小組盡快制定方案,終止危害的發(fā)生。

四、車輛安排

上車順序:每班一輛車,從六年級開始上車。

幼兒園踏青親子活動方案(篇3)

一、活動目標(biāo):

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、增加幼兒間的交往、互助、合作、分享、獨立能力,讓幼兒感受春天的變化。

3、讓幼兒在親子和諧活動中,增進親子和諧關(guān)系,體驗與父母、同伴、老師一起出游的樂趣。

二、活動地點:

沙溝湖生態(tài)示范園

三、活動班級:

小四班

四、活動時間:

4月中旬

五、活動準(zhǔn)備:

1、教師確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作,家長自愿參加,告知家長本次活動的 目的以及配合的事項。

3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。風(fēng)箏、食物、獎品、塑料袋、一次性桌布 等。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。每班有三位教師,具體分工如下:

班主任負(fù)責(zé)帶隊組織活動(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。

副班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。 保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時集合,準(zhǔn)時返校。

5、全體幼兒必須穿輕便的鞋子和衣服。

6、參觀?;顒訒r要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

七、活動過程:

1、觀察“沙溝湖生態(tài)示范園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、游戲活動:

集體活動:參觀沙溝湖的花草樹木。和幼兒一起尋找春姑娘的身影。

親子游戲:

(1)揪“尾巴”

準(zhǔn)備:“尾巴”若干

玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)袋鼠抱

玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

(3)花兒朵朵

玩法:參加游戲者一邊念兒歌,一邊拍手,當(dāng)聽見主持人說:“__花開時,就按照花的瓣數(shù)抱在一起。出錯的一組被淘汰,堅持到最后的為勝。

(4)小腳踩大腳

玩法:家長和幼兒在起點線處,孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向終點處移,繞過終點后返回起點,先到起點的為勝

(5)放風(fēng)箏比賽

規(guī)則:以家庭為單位,風(fēng)箏飛的最高、時間維持最長的為勝。

(6)親子自助餐:

所有家長和孩子共同圍坐在一起共同分享午餐。鼓勵孩子與父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子們愛護環(huán)境,將垃圾扔進垃圾箱。

3、活動流程:觀賞風(fēng)景——參觀園林——組織游戲——休息分享點心——集中清點人數(shù)——集合后解散(交待家長帶領(lǐng)幼兒游玩要注意安全)

幼兒園踏青親子活動方案(篇4)

活動目標(biāo):

1.親近大自然,感受大自然的美好。

2.感受荊門本土自然風(fēng)光,萌發(fā)幼兒愛周圍環(huán)境,愛家鄉(xiāng)荊門的情感。

活動時間:

20__年3月21日(8:40→12:00)

活動地點:

曾集鎮(zhèn)張池村

參與人員:

大班師生

活動準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動、教師穿園服、運動鞋

幼兒準(zhǔn)備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋

活動過程:

一、8:40各班集合,乘車出發(fā)。(車程約一個小時)

二、9:50各班開始系列活動:

1.老師引導(dǎo)觀察油菜花。

2.各班拍照:《春天里的笑臉》。

3.參觀張池農(nóng)耕文化體驗園。

4.吃點心,補充能量。

三、11:30清點物品及人數(shù),乘車返程。

注意事項:

1.各班班主任上車前及下車后必須清點人數(shù),并上報到負(fù)責(zé)人。

2.注意文明禮儀,時刻維護幼兒園師生形象。

3.提醒幼兒呵護花草,愛護公共設(shè)施,維護公共衛(wèi)生。

人員安排:

總策劃:吳錦華

聯(lián)系人:詹翠芳

安全負(fù)責(zé):全局及各班班主任

校車聯(lián)絡(luò):陶麗蓉

攝像、照相:吳吉群

醫(yī)療處理:何立義

安全巡查:李枝珍

活動延伸:

1.制作“美麗荊門我的家”春游照片展。

2.各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)

幼兒園踏青親子活動方案(篇5)

一、活動目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,親近自然,開拓視野,讓幼兒感受春天,激發(fā)熱愛大自然的情感。

2、增強幼兒的環(huán)保意識。

3、讓幼兒感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識集體觀念。

二、活動準(zhǔn)備:

1、聯(lián)系好校車三輛。

2、提前請家長為幼兒準(zhǔn)備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。

3、全體幼兒穿好校服。

三、活動地點:

__公園。

四、活動時間:

20__年__月__日。

五、安全保障措施:

1、加強管理和監(jiān)督措施。各班老師全面負(fù)責(zé)班級幼兒出游的安全工作,維護好紀(jì)律。

2、班級對春游進行安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

3、活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

六、活動過程:

1、上午8:45全體幼兒集合乘車出發(fā)。

2、達到公園,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下觀察公園風(fēng)景。

3、游戲活動:

(1)鉆圈游戲:發(fā)展幼兒俯身鉆的的能力,培養(yǎng)幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

(2)搶凳子游戲:發(fā)展幼兒走跑交替及靈敏反應(yīng)的能力。

(3)跳臺階:發(fā)展幼兒的跳躍能力和平衡能力。

4、9:45各班老師帶幼兒一起爬小山,到達山頂后,大家找一塊草地一起分享食品。

5、10:45自由活動:大家一起玩放風(fēng)箏游戲。

6、11:30組織幼兒集合拍照留念,乘車返校。

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