法制教育宣傳周活動的開展可以引導人們在社會生活中正確使用法律，提高法律素養(yǎng)，增強法制觀念，那么，你們要寫一寫活動的總結(jié)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于2023法制教育宣傳周活動情況總結(jié)，歡迎大家來閱讀。
今年是12.4全國法制宣傳日十周年，按照市局和區(qū)政府文件要求，我局結(jié)合實際，以弘揚法治精神，營造新疆跨越式發(fā)展和長治久安的法治環(huán)境為主題，開展形式多樣的法制宣傳活動，取得了良好的效果，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，責任落實
為了保證12.4全國法制宣傳日活動的順利開展，我局及時制定并下發(fā)《__X學校開展12.4全國法制宣傳日期間活動計劃》，明確任務(wù)、落實責任，成立由局領(lǐng)導為組長、各科室長為成員的活動領(lǐng)導小組，把此次活動落到實處。
二、多種形式深入開展法制宣傳日活動
1、開展網(wǎng)上五五普法考試根據(jù)市局及區(qū)政府的要求，為提高我局干部的法制理念及依法行政能力，檢驗干部日常法律水平，全局共29名干部中27名干部參加了20__年全國百家網(wǎng)站‘五五’普法法律知識競賽（1名休產(chǎn)假、1名住院），其中22名干部答對12題以上，通過此次考試有利的提高了全體干部的法律素養(yǎng)。
2、開展《保密法》知識競賽活動
為了切實貫徹和落實好新《保密法》的精神，進一步提高干部保密法制意識，增強保守國家秘密、維護國家利益的責任感和自覺性，我局及時認真開展市直機關(guān)黨工委、市司法局聯(lián)合舉辦《保密法》知識競賽活動，我局27名干部在答題網(wǎng)址上進行《保密法》知識考試。
3、組織參加__X行政訴訟模擬法庭
12月13日，我局十名執(zhí)法干部在____法院觀看了由區(qū)政府組織的____行政訴訟模擬法庭庭審。法庭模擬了一起個體工商戶訴訟__X城市行政執(zhí)法局的案例，個體工商戶主訴行政執(zhí)法單位程序不合法及違法事實認定不清，最后法院判決執(zhí)法單位因程序違法敗訴。通過此次旁聽，使執(zhí)法干部深受教育，依法行政不僅表現(xiàn)在實體運用法律法規(guī)上，更重要的是在程序上一定要合法。
4、開展法制宣傳進學?；顒?/p>
在法制宣傳日活動期間，我局經(jīng)檢隊走進3個學校，開展打擊傳銷普法宣傳活動。通過宣傳傳銷的危害、傳銷的形式等使200余參與群眾對傳銷有了一定的辨認能力，就同學提出的問題給予了細致、耐心的解答，會后組織觀看了打擊傳銷影片《黑夢》。
根據(jù)縣愛衛(wèi)會文件要求，青天鄉(xiāng)以 愛國衛(wèi)生法制宣傳周活動為契機， 于 9月底通過開展法制、衛(wèi)生知識宣傳，環(huán)境衛(wèi)生整治，健全健康檔案等活動，扎實推進愛國環(huán)境衛(wèi)生活動深入開展。
一、 以宣傳為主導，倡導健康生活方式。一是司法所協(xié)同青天鄉(xiāng)衛(wèi)生院以展板的形式宣傳《安徽省愛國衛(wèi)生條例》和《安徽省防控病媒生物管理辦法》，讓群眾了解相關(guān)法規(guī)及健康、防疫知識；二是青天鄉(xiāng)衛(wèi)生院利用橫幅及宣傳欄宣傳健康防病常識及秋季防疫知識，并 在健全居民健康檔案的過程中發(fā)放相關(guān)健康教育資料2200余份，幫助群眾形成正確的衛(wèi)生觀念，養(yǎng)成良好的健康習慣；三是 青天鄉(xiāng)衛(wèi)生院與青天中、小學校合作，開展健康教育進課堂活動，教導中小學生如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，并了解傳染病防控知識，提高學生們的健康意識。
二、 全社會參與，開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動。政府組織集鎮(zhèn)區(qū)各單位開展衛(wèi)生大掃除活動， 打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，消除病媒生物滋生地，去除亂貼亂畫、亂堆亂放現(xiàn)象。青天社區(qū) 按照政府領(lǐng)導、社區(qū)負責、住戶配合的原則，積極 發(fā)揮社區(qū)的組織作用，讓青天街道、社區(qū)的衛(wèi)生整潔形成常態(tài)，以干凈整潔的面貌迎接國慶佳節(jié)。
三、 加強居民健康管理。截止 10月1日，青天鄉(xiāng)衛(wèi)生院已建立常住居民健康檔案5300多份，為疾病的預防及診治提供了第一手資料。
愛國衛(wèi)生法制宣傳周 活動的開展，有效的改善了 青天鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生，在一定程度上有助于群眾健康習慣的養(yǎng)成，并初步營造了人人愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生的良好氛圍。
防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分。小學生是祖國的未來和希望，從小培養(yǎng)法律意識，進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，可以預防和減少違法犯罪，為促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。
一、加強領(lǐng)導，明確分工，落實任務(wù)
為加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導小組，由邵培志校長擔任組長，趙金喜副校長擔任副組長，教育處及少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長負總責，總輔導員負責組織安排教育工作，其他成員負責具體實施的教育。領(lǐng)導小組經(jīng)常組織召開會議，討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題，并充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，以確保我校法制教育的水平和效果。
二、加強德育隊伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)。
通過各種政治學習、業(yè)務(wù)培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解，一份關(guān)心，一份愛心，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
三、開展"學法、知法、守法"活動，提高學生法律水平。
在法制教育工作中，我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話外，我們還開展了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。
1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“守法小公民”主題班會?；顒又?，學生各抒己見，氣氛熱烈，從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正；應(yīng)不斷增強道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。幾年來，我校把學生行為規(guī)范教育作為一個重點，將學生行為規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就撿等行為，收到良好效果。
3、充分利用學校現(xiàn)代教育技術(shù)條件，組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學生參觀交通事故圖片展，以直觀形象的形式增強守法意識。
5、利用學校的紅領(lǐng)巾校園廣播對學生進行法律宣傳教育，為學生營造一個良好的法制教育環(huán)境。
由于學校領(lǐng)導重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法，在校做文明師生，在社會做守法公民。
學校法制教育是學校德育教育的重要內(nèi)容，是對學生進行社會主義民主法制教育，增強學生樹立社會主義法制意識，增強法制觀念的重要途徑，是實現(xiàn)依法治國的百年大計，更是我們國家保持長期穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的保證，為了適應(yīng)中小學普法教育的需要，加強青少年法律素質(zhì)的養(yǎng)成，近年來我校聘請了浦口區(qū)人民法院少年庭顏景蓉同志為我校法制副校長。通過實施這項制度，學校的法制教育明顯加強，學生法制意識和法制素質(zhì)明顯提高取得良好的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、聲情并茂，注重以生動吸引人。
當今的校園不再寧靜，校園犯罪離我們越來越近，學生是弱勢群體，如不及早設(shè)防，花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而，預防學生犯罪，這不單需要我們有責任心，更需要我們好好的思考一下，為什么法制教育搞了這么多年，而學生對法律的意識還這么淡薄，這就是教育方式的問題。
所以，為小學生講課，切忌生硬死板、條條框框，而必須要適宜他們的心理特征和需要，盡可能做到聲情并茂，就是要注重以生動吸引人。
記得有一次，顏校長將近年來本地學生的違法事例編成法制小故事，故事既有情節(jié)，又有對話，還穿插了一些能體現(xiàn)法律知識的圖案，講課時，我一人扮演少年犯、家長及警察三個角色，還注重聲情并茂，以情節(jié)感人，學生邊看邊聽，剛開始，他們還忍不住直笑，后來講到動情處，他們卻不約而同地哭了起來，課后，他們都說這堂課的印象特別深刻，一輩子都不會忘。
低年級的學生接受能力差，就要多傳授一些平時如何自我保護的知識，例如：講一講報警的內(nèi)容和注意事項等；而對于高年級學生，最好還是以發(fā)生在身邊或是國內(nèi)的真實案例為主，講的時候再適時穿插一些相關(guān)的.法律知識，有目的、又在不經(jīng)意間提高學生遵紀守法的意識，使枯燥的法律條文變得深入淺出、生動活潑、通俗易懂。
二、法理相溶，講求以理性說服人。
開展學生法制教育工作，預防和減少學生犯罪，不僅關(guān)系到學生自身的前途，家庭的幸福，而且關(guān)系到社會的發(fā)展，國家的未來。而如何強化學生的理性思維，讓他們心平氣和的面對越來越多的誘惑和紛爭，主動自覺的接受法制教育，這也可以說是一個新的研究課題。
針對現(xiàn)在的學生法制觀念不強、自我防范意識較弱、攀比心理和虛榮心理強、而接受新事物的心理能力卻很大等特點，20__年，顏校長結(jié)合自己辦結(jié)的各類違法犯罪案例，編寫了一套法制講義，內(nèi)容既有法可依，又情理相溶，在制作法制講義時，除了追求生動通俗外，內(nèi)容還涉及到當前的社會形勢。如：立法情況、社會公德、道德與人性、前途與未來等方面的內(nèi)容，采取擺事實、析原因、談危害的教育方式，根據(jù)學生的思想變化快而情感單純的特點，有針對性地開展教育，進行形勢、法制、前途和道德教育，幫助他們分析違法行為產(chǎn)生的后果，對社會對親人的危害。以此來觸動學生的思想和神經(jīng)，幫助他們激活理性思維，結(jié)果起到了意想不到的效果。
三、貼近生活，以實事教育人。
學生的特點是單純、活潑，喜歡模仿、愛冒險，同時，對新鮮事物的認同和理解也特別快。
要從根本上解決學生，特別是在校學生的違法犯罪問題，就必須深入學生的內(nèi)心世界，去真正地了解他們的想法、困惑，去真正地感動他們，教化他們，讓他們感受和體會到社會和國家對他們的期望，讓他們認識到自己人生中所走的每一步都被真真切切地關(guān)注、關(guān)心著，這樣做，能使法制教育起到較好的效果。
針對這些因素，顏校長積極探索法制教育的新路子，將歷年來的法制教育素材制作成展板，讓學生更直觀的接受教育。學生們看到了真實的故事情節(jié)后，
都說，有些人和事仿佛就在身邊，也象就要發(fā)生似的，我及時掌握這一動態(tài)，就進一步挖掘和利用身邊的素材，利用學校的校報、廣播宣傳媒體在學校進行廣泛的法制宣傳，運用“以案說法”專欄對典型案例進行報道，讓小學生更多地了解到學生犯罪的前因后果，用事實說服和教育學生。
四、幫護結(jié)合，用愛心照青春。
預防勝于救治。法制副校長不但要在課堂上講好課，采取多種形式，讓小學生在“豐富多彩”的法制課里學好我們國家的法律，從而確定自己今后準確的發(fā)展方向，找準人生的坐標；還要在平日里播撒愛心，去努力維護學生的合法權(quán)益。
現(xiàn)在，有許多學生因家庭殘缺，缺乏溫暖，與社會上的不良青年混在一起，逐漸走上了違法犯罪的道路；還有許多學生逃課玩電子游戲、上網(wǎng)成癮，導致成績下降。對這些學生就要注意采用個別教育的方式，經(jīng)常主動接近他們，幫助他們解疑釋惑，排除迷霧，看清人生的道路。
有人曾把學生犯罪與洪水猛獸連在一起。我們法制教育者，要為孩子們點燃一盞不滅的明燈，這樣小鳥就不會迷失方向，花兒才會擁有一片晴朗的天空。這盞燈需要我們用愛心點燃，這片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人，以理性說服人，以事實教育人，以愛心來幫教和溫暖人，才能幫助學生安全的走過花季、雨季的沼澤，成為新世紀、新時代發(fā)展進程中一個有力的繼承者，一個真正有益于國家和社會的人。
依據(jù)上級指示精神，我校在法制教育活動周開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設(shè)平安榮成，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展“法制教育周”活動。
根據(jù)區(qū)教體局法制教育周的工作目標，我們認真制定了教育周工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育周”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學校成立了以校長為組長，班主任等同志為成員的普法領(lǐng)導小組。學校的領(lǐng)導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長為龍頭，以班主任為骨干，以德育處為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學校加強了與當?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作，聘請了法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結(jié)合，集中學習與分散學習相結(jié)合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計劃的利用班隊課、活動課的時間，對各班輪流進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。
二、團結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。在法制教育周中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)，認真學習了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權(quán)利的同時，也進一步明確了自己的義務(wù)，認識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關(guān)系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關(guān)心學生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，懶于做學生工作的少了；加強自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內(nèi)部實行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學校加強規(guī)章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領(lǐng)導以身作則、率先垂范，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請聘請的法制副校長到學校進行法制講座，請他結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和街道的配合，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、學校櫥窗、班級黑板報、支部活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容，做到計劃、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用少先隊組織活動時間及每周的`晨會時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
3.針對實際，強調(diào)法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
4.普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學習《國旗法》，學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
我鄉(xiāng)根據(jù)縣依法治縣領(lǐng)導小組辦公室的安排部署，緊緊圍繞學法守法用法，建設(shè)美好祖國這一主題，精心組織，周密部署，全面開展了青少年法制宣傳教育周活動，取得了好的成績。
一、加強領(lǐng)導，落實責任
為全面開展全縣青少年法制宣傳教育周活動，鄉(xiāng)依治鄉(xiāng)領(lǐng)導小組辦公室下發(fā)了《關(guān)于開展全鄉(xiāng)青少年法制宣傳教育周活動的實施方案》。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，成立了活動周專門領(lǐng)導機構(gòu)，制定了活動方案，明確了工作任務(wù)，落實了工作責任和措施。全鄉(xiāng)形成了鄉(xiāng)、村、學校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局，確保了這次活動的順利開展。
二、圍繞中心，突出重點
青少年法制教育周期間，我鄉(xiāng)緊緊圍繞學法守法用法，建設(shè)美好祖國這一主題為中心，突出重點，創(chuàng)新形式。通過家庭、社鄉(xiāng)、學校三位一體的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。一是家長與學校相結(jié)合對學生進行切合實際的法律法規(guī)的教育，如中心學校把法律法規(guī)編印成冊，發(fā)給學生帶回家，讓學生在家與父母一起學習。使他們在學習法律法規(guī)的同時，也提高了自己的法律素質(zhì)。二是把青少年法制宣傳教育列入工作的重點。鄉(xiāng)依治鄉(xiāng)領(lǐng)導小組辦公室從青少年法制宣傳教育入手，
結(jié)合當前青少年犯罪的典型案例，就青少年違法犯罪的原因進行了分析，總結(jié)經(jīng)驗，形成了文字材料。內(nèi)容形式多樣，活動項目包括青少年法律知識講座、法制教育片展播、法制圖片展示等。同時還舉行了崇尚科學，反對邪教學生簽名活動。三是召開全鄉(xiāng)法制副校長和各學校校長會議，用以會代訓的形式，指導法制副校長對青少年法制宣傳教育工作方法。會上，鄉(xiāng)人大主席、政法委書記張童武強調(diào)當好一名法制副校長要做到‘三不三講’。三不就是不辭勞苦、不圖名利、不計報酬；三講就是要講責任、講奉獻、講愛心。在青少年法制宣傳教育周期間，為青少年學生上好了2堂高質(zhì)量的法制課，認真為學生輔導了《憲法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。全鄉(xiāng)共上法制課2次，直接受教育的青少年達1000人次。五是通過開展了一系列生動活潑的法制教育實踐活動，對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育，引導廣大青少年學生理解法律精神，尊重法律權(quán)威，增強法律意識，不斷提高自覺履行法定義務(wù)，正確維護合法權(quán)益的素質(zhì)。這次活動共建法制宣傳專欄2期，下發(fā)宣傳資料1千份。
三、積極宣傳，效果顯著
通過對全鄉(xiāng)青少年的法制宣傳教育，取得了好的效果。全鄉(xiāng)青少年法制宣傳教育周活動，廣大青少年積極參與，如今已取得了十分好的效果。一是加強了法制副校長隊伍建設(shè)，進一步完善了兼職法制副校長和法制輔導員制度，增強了兼職法制副校長力量。二是提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護能力。通過多種形式的法制宣傳教育，使廣大青少年普遍受到良好的法制教育，進一步提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和維權(quán)意識，在廣大青少年中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。三是建立了法制教育與學校教育、家庭教育與社鄉(xiāng)教育的教育關(guān)系，中小學生的法制教育工作與學校的教學工作相互配合，法制副校長參與學校的管理，幫助學校依法行政、依法管理、依法施教，幫助學校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長營造了良好的法制環(huán)境。
今年是“六五”普法規(guī)劃貫徹實施的第四年，為增強青少年法制觀念，引導青少年在社會實踐中正確使用法律，全面創(chuàng)建和諧社會，促進青少年健康成長。根據(jù)省辦、州辦的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“學法尊法守法用法，做法治中國的合格公民”這一主題，精心組織，周密部署，我縣全面開展了我縣青少年法制宣傳教育周活動，取得了好的成績?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，落實責任
為全面開展全縣青少年法制宣傳教育周活動，縣依法治縣辦轉(zhuǎn)發(fā)了湘法治辦〔20__〕20號《關(guān)于深入開展20__年全省青少年法制宣傳周活動進一步加強青少年法制宣傳教育的通知》。成立了活動領(lǐng)導小組，制定了活動方案，明確了工作任務(wù)，落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉(xiāng)、村、學校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局，確保了這次活動的順利開展。
二、突出重點，開展多形式的宣傳
青少年法制教育宣傳周期間，整個活動緊緊圍繞““學法尊法守法用法，做法治中國的合格公民”和“公平正義，執(zhí)法為民”兩大主題，以兩個主題為中心突出重點，形式創(chuàng)新，通過家庭、學校、社區(qū)三位一體的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關(guān)的法制、法規(guī)。
一是各校利用國旗下講話，緊緊圍繞中心“學法尊法守法用法，做法治中國的合格公民”進行，學校領(lǐng)導對全校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。
二是堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合，結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)，大力加強法制教育。充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用，邀請法制副校長和法制輔導員來校進行法制講座為青少年學生上好一堂高質(zhì)量的法制課。認真為學生輔導了《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。
三是積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍，增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。使“法制宣傳活動周”的法制宣傳深入人心。
四是各校利用班會組織一次主題班會宣傳教育活動，教育學生學法、知法、守法、用法，做一個遵紀守法的好公民。五是組織全縣廣大中小學生參加全省青少年“法治陽光照我成長”有獎?wù)魑拇筚惢顒?，用文字表達出他們對法治的感悟和體會，進一步提高同學們的法律意識，增強法治觀念。
三、多方聯(lián)動，保證實實在在的宣傳效果
9月26日，縣司法局聯(lián)合縣教育局、縣綜治辦、團縣委、縣委法治辦在縣休閑文化廣場開展了“青少年法制宣傳教育周”暨“公平正義，執(zhí)法為民”大型廣場集中宣傳活動。在活動現(xiàn)場設(shè)立了10個宣傳咨詢臺，展出展板20塊，懸掛橫幅15條，發(fā)放了資料3萬余份，律師、公證員、法律工作者現(xiàn)場解答群眾咨詢500余人次。在宣傳活動中，縣委法治辦還推出了掃二維法關(guān)注“法治建設(shè)”微信普法平臺送法治文化衫活動，共贈送法治文化衫600件，同時組織縣“捷安特追風俱樂部”自行車騎行法治宣傳隊50余人身穿印有“弘揚法治文化、共建和諧”和“法治建設(shè)”微信二維碼圖案的文化衫，進行環(huán)城騎行宣傳活動，關(guān)注“法治建設(shè)”的人數(shù)增至500余人。
四、積極宣傳，效果顯著
通過一周的法制宣傳教育，提高了廣大學生以及學生家長、群眾的法律素質(zhì)和自我保護能力。通過多種形式的宣傳教育，使廣大青少年普遍受到良好的法制教育，進一步提高了廣大青年學生的法律素質(zhì)和維權(quán)意識，在廣大青年學生、學生家長、群眾中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。