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2020年文明校園創(chuàng)建活動方案

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2020年文明校園創(chuàng)建活動方案

為深化中國特色社會主義和中國夢學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實做好我校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一【2020】7號)和XX省文明辦、省委高校工委、省教育廳《關(guān)于申報推薦第一屆全國文明校園和省級文明校園的有關(guān)要求》精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就我校深入開展文明校園創(chuàng)建活動安排如下:

一、指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo)

1.指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,圍繞樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮全體師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,著力把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強(qiáng)陣地,建成弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的示范基地,建成加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)、引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚的文明高地。

2.基本原則

(1)堅持價值引領(lǐng)。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、制度規(guī)范、實踐養(yǎng)成和校園文化建設(shè)之中,貫穿于創(chuàng)建活動全過程。

(2)堅持注重實效。設(shè)計和開展各項創(chuàng)建活動要從實際效果出發(fā),堅持問題和需求導(dǎo)向,以推動工作和師生員工歡迎、滿意為標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義。

(3)堅持廣泛參與。把創(chuàng)建活動延伸到學(xué)校各層面、各環(huán)節(jié)和每個師生員工,使每一名師生員工都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;常態(tài)化推動班級、宿舍、食堂和機(jī)關(guān)、學(xué)院辦公教學(xué)區(qū)、家屬區(qū)等文明細(xì)胞建設(shè),夯實文明校園根基。

3.總體目標(biāo)

通過文明校園創(chuàng)建活動,健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重思想政治建設(shè),扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),加強(qiáng)教師黨員隊伍建設(shè),執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性高。學(xué)校黨委中心組理論學(xué)習(xí)有實效,學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)時間有保障,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子理論素養(yǎng)和辦學(xué)治校能力強(qiáng)。改進(jìn)工作作風(fēng),切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”和“三嚴(yán)三實”要求,四風(fēng)問題得到有效治理,群眾路線教育實踐活動成果鞏固。堅持民主集中制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度,不斷完善決策機(jī)制和議事規(guī)則。

2.思想政治教育好。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué),豐富完善師生主題教育活動。普遍開展文明班級、文明宿舍、文明食堂創(chuàng)建活動,開展志愿服務(wù)、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動。組織開展讀書征文活動,引導(dǎo)師生多讀書、讀好書。開展禮節(jié)禮儀教育,在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌,完善開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程,使禮節(jié)禮儀成為強(qiáng)化校園文明建設(shè)的重要方式。組織開展國家憲法日主題教育活動,做好法治宣傳教育。

3.活動陣地好。建立完善工作機(jī)制,鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。切實加強(qiáng)報告會、研討會、講座、論壇日常管理,確保馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,確保社會主義辦學(xué)方向,確保校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)校報、???、校內(nèi)廣播電視、宣傳櫥窗等建設(shè)、管理。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育,使學(xué)生形成科學(xué)、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習(xí)慣。牢牢把握正確導(dǎo)向,堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律、打好主動仗,發(fā)揮宣傳陣地育人功能。

4.教師隊伍好。加強(qiáng)師德建設(shè),納入教師考核評價體系,作為教師年度及聘期考核、職務(wù)評聘晉升、晉級和評優(yōu)獎勵的首要標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”,不斷推動師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格學(xué)風(fēng)建設(shè),堅持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉,形成弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長效機(jī)制,嚴(yán)格杜絕學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)腐敗等行為,樹立誠信為學(xué)的典范,營造健康的學(xué)術(shù)氛圍,以自身誠信形象示范帶動學(xué)生。

5.校園文化好。加強(qiáng)對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納,充分展示學(xué)校獨特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo),弘揚(yáng)健康向上的文化生活。結(jié)合重要節(jié)慶日,開展黨史國史教育,弘揚(yáng)民族精神和時代精神。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育,營造弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育學(xué)生文明素養(yǎng)的氛圍。開展豐富多彩的校園文化活動,打造一批文化活動品牌。組織體育競賽、群眾性體育活動,發(fā)揮體育的綜合育人功能。

6.校園環(huán)境好。加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè),做好綠化美化,實現(xiàn)校園山、水、園、林、路使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一,激發(fā)師生愛校熱情,陶冶學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會、關(guān)愛他人的情操。注重校園公共場所人文景觀建設(shè),運用雕塑、書畫、建筑小品等形式,提升校園文化形象。組織師生參與校園樓宇、道路、景點和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設(shè)、命名和管理,增強(qiáng)師生對校園環(huán)境的認(rèn)同感。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的頂層規(guī)劃、整體部署和重大事項決策。

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