六年級畢業(yè)典禮方案怎么寫

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六年級畢業(yè)典禮方案怎么寫篇1

一、活動目的:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

二、主題:

大標題:“告別母校,放飛理想”

小標題:“20__屆六年級畢業(yè)典禮”

三、時間:

7月X日上午

四、地點:

架空層小舞臺

五、參加人員:

六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領(lǐng)導。

六、活動準備:

1、主持人:王印寧丹

2、音響調(diào)試:__攝影攝像:__

3、制作畢業(yè)感恩板-----__

4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題-----__

5、各班上報演出節(jié)目,主持詞串接-----__

6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業(yè)歌》、《明天會更好》等。

七、活動流程:

(活動前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)

1.校長寄語,典禮開始。

2.各班節(jié)目演出

3.老師寄語

4.學生代表發(fā)言

5.學生代表向?qū)W校領(lǐng)導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮,全體學生合唱《感恩的心》。

6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》,

7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

六年級畢業(yè)典禮方案怎么寫篇2

一、活動背景意義:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

二、活動主題:夢想在這里啟航

三、活動時間:20__年x月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活動地點:二樓階梯教室

五、參加人員:學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備:

1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影(__老師)

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(__老師負責)

5、制作學生小學生活回顧片(__負責)

6、選拔好主持人(__負責)

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負責)

9、畢業(yè)橫幅上簽字(__老師負責)

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。

(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

(2)家長的囑托——__媽媽學生代表獻花

(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)

暫定:六(3)班__六(6)班__雙排鍵

六(5)__六(6)__拉丁舞

六(4)__六(2)__六(1)班歌曲聯(lián)唱

(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

六年級畢業(yè)典禮方案怎么寫篇3

一、指導思想

回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

二、活動主題

感謝師長恩珍藏母校情。

三、時間

x月x日上午8:30正式開始。

五、地點

學校大禮堂。

六、參加人員

學校領(lǐng)導、六年級全體師生,每班x~x個家長。

七、畢業(yè)典禮議程

第一篇章:精彩回放

回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)。

歌伴舞:校園的早晨——六x班。

第二篇章:互訴衷腸

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。

2、__校長講話。

3、教師代表發(fā)言。

4、學生代表講話。

5、家長代表講話,送祝福。

過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

第三篇章:畢業(yè)榮光

1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)。

過渡——詩朗誦《未來》——六2班。

第四篇章:放飛希望

1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校。

2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班。

六年級畢業(yè)典禮方案怎么寫篇4

一、活動背景意義:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

二、活動主題:夢想在這里啟航

三、活動時間:20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活動地點:二樓階梯教室

五、參加人員:學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備:

1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影(__老師)

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(__老師負責)

5、制作學生小學生活回顧片(__負責)

6、選拔好主持人(__負責)

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負責)

9、畢業(yè)橫幅上簽字(__老師負責)

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。

第一篇——難忘母校

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學詩歌朗誦《告別母?!?/p>

(2)林校長畢業(yè)寄語

學生代表獻花

(3)給母校獻禮

代表學生獻上書法等作品

畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

(2)家長的囑托——__媽媽學生代表獻花

(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)

暫定:六(3)班__六(6)班__雙排鍵

六(5)__六(6)__拉丁舞

六(4)__六(2)__六(1)班歌曲聯(lián)唱

(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

六年級畢業(yè)典禮方案怎么寫篇5

一、畢業(yè)典禮儀式及安排

(一)參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。

(二)地點:學校體藝中心。

(三)時間:__月__日晚上__

(四)主持人:王__

(五)流程安排:

1、主題:回首、收獲、感恩、起航——__小學六年級畢業(yè)典禮。

會場布置:

(1)整體氛圍布置(主要負責教師:周__)

(2)音響系統(tǒng),投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師:__、__)

(3)桌椅擺放,燈光設(shè)置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責教師:吳__)

2、入場儀式:六年級全體師生入場。

3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導及宣布開始。

4、校長致辭;

5、觀看畢業(yè)生匯報演出:

(1)節(jié)目表演(有反應師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)

__班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負責教師:林__)

__班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師:郁__)

__班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負責教師:陳__)

低年級代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負責教師:葉__、殷__)

(2)畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

(3)畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);

(4)真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學生告別),并向?qū)W校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師:__)

(5)表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

(6)全體師生共唱校歌。(主要負責教師:丁__)

二、階段性工作

1、__月__召開會議確定方案。

2、__月__日——__月__日,每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)

3、__月__日——__月__日,匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

4、__月__日——__月__日,彩排。會場背景布置。

5、__月__日晚,畢業(yè)典禮。

六年級畢業(yè)典禮方案怎么寫篇6

一、指導思想

回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

二、活動主題

感謝師長恩珍藏母校情。

三、時間

x月x日上午8:30正式開始。

五、地點

學校大禮堂。

六、參加人員

學校領(lǐng)導、六年級全體師生,每班x~x個家長。

七、畢業(yè)典禮議程

第一篇章:精彩回放

回想教師和學生一年來走過的.點點滴滴照片回放(每班5~6張)。

歌伴舞:校園的早晨——六x班。

第二篇章:互訴衷腸

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。

2、__校長講話。

3、教師代表發(fā)言。

4、學生代表講話。

5、家長代表講話,送祝福。

過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

第三篇章:畢業(yè)榮光

1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)。

過渡——詩朗誦《未來》——六2班。

第四篇章:放飛希望

1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校。

2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班。

六年級畢業(yè)典禮方案怎么寫篇7

一、活動目的:

六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。

二、主題

“百年豐小夢想起點”——豐士小學屆六年級畢業(yè)典禮

三、時間:

7月2日上午8:30分(提前半小時報到)

四、地點:

新豐士小學報告廳

五、參加人員:

六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

六、活動準備:

1.主持、主持詞串接:學生2名(曹秀娟、朱春江)

2.《那些年》MTV,PPT背景,音樂控制:朱春江

3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光:費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝

4.主席臺布置、橫幅、花束準備:張圣揚

橫幅:“百年豐小夢想起點”——豐士小學20__屆六年級畢業(yè)典禮

5.畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書:於紅梅

6.詩朗誦:學生4名(曹秀娟)

7.其他:校長致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學生代表發(fā)言(陸渴寧,曹秀娟負責落實),朱嘉銘贈言(談校長負責落實),13位獻花的學生(徐校長負責落實)。

入座:根據(jù)會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。

七、活動流程:

1.序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小夢想起點”——豐士小學屆畢業(yè)典禮

2.開場白,宣布典禮開始。

3.回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)

4.校長致辭。(談海萍)

5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)

6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)

7.學生配樂詩朗誦《愛在母?!?曹秀娟)

8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)

潘國新校長宣布頒發(fā)屆學生畢業(yè)證書的決定;

談海萍校長、徐愛英校長、潘國新校長、於紅梅老師各發(fā)一個班,章劍鋒老師、張敏玉老師協(xié)助;各班學生按學號排隊上臺領(lǐng)證(班主任事先將證書按學號理好)。

於紅梅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;

優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)獎,談校長、於老師為他們頒發(fā)獲獎證書。

9.學生代表發(fā)言(陸渴寧)

10.學生代表陸渴寧向母校贈送紀念作品,談校長接受禮物。

11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學為畢業(yè)生贈言。

12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結(jié)束?!蹲D阋宦讽橈L》音樂。

六年級畢業(yè)典禮方案怎么寫篇8

活動時間:

20__年5月8日

活動地點:

教室

活動目的:

通過文藝的形式,表達同學們對師友、對母校的惜別之情

活動準備:

1、同學們按小組為單位,分別準備表演的節(jié)目

2、教室布置:在教室前黑板用筆寫上“小學畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語

人員分工:

1、文娛委員負責寫標語

2、主持人做好相應的準備

3、各小組準備好自己要表演的節(jié)目

活動過程:

一、開場白

伴隨著樹上鳴蟬歡樂的歌聲,呼吸著六月稻花誘人的芬芳,我們――一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目表演,臺詞銜接如下

甲:由于考慮到同學們的迫切心情,下面請欣賞第4小組為我們帶來的精彩表演…………

乙:好戲連連看,精彩還在后頭呢!有請第3小組表演《________________X》…………

甲:咱們的這個聯(lián)歡會呀,是表演形式多樣的呢!哎,你聽說過我比你猜的游戲嗎?

乙:當然聽說過,我也不知道玩多少回了!

甲:那腦筋急轉(zhuǎn)彎加我比你猜的游戲大家玩過沒啊?下面讓第5小組來帶大家休息休息,進行一個小游戲…………

甲:嘿,這個游戲真好玩!如果有禮物嘛,那就更好了!

乙:你就顧著禮物……我們別管他啊,一起來欣賞下一個節(jié)目,有請第2小組…………

甲:最后,讓我們請第1小組為我們表演最后一個節(jié)目…………

三、結(jié)束語

甲:親愛的同學們六年前,我們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學校的懷抱。

乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

乙:同學們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,

甲:是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

乙:社會是汪洋的海,人生是一葉偏舟。同學們,請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!

合:畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束。

六年級畢業(yè)典禮方案怎么寫篇9

一、活動目的:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

二、主題

大標題:“告別母校,放飛理想”

小標題:“20__屆六年級畢業(yè)典禮”

三、時間:

7月X日上午

四、地點:

架空層小舞臺

五、參加人員:

六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領(lǐng)導。

六、活動準備:

1、主持人:王印寧丹

2、音響調(diào)試:__攝影攝像:__

3、制作畢業(yè)感恩板—__

4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題—__

5、各班上報演出節(jié)目,主持詞串接—__

6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業(yè)歌》、《明天會更好》等。

七、活動流程:

(活動前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)

1.校長寄語,典禮開始。

2.各班節(jié)目演出

3.老師寄語

4.學生代表發(fā)言

5.學生代表向?qū)W校領(lǐng)導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮,全體學生合唱《感恩的心》。

6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》,

7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

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