6月份心理健康教育宣傳周方案

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為全面貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,進(jìn)一步落實教育部關(guān)于《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》(教黨〔2020〕41號)和《中小學(xué)德育工作指南》(教基〔2020〕8號)等文件要求,切實加強和推進(jìn)育德與育心相結(jié)合的學(xué)校心理健康教育工作,積極開展心理健康教育普及宣傳活動,結(jié)合學(xué)校心理健康活動總體工作安排,圍繞主題,廣泛開展各類心理健康教育活動,宣傳普及心理健康知識,營造良好班級心理氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自我探索,提升學(xué)生自助互助能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

活動要求

1.結(jié)合學(xué)校團委的總體工作安排,以教學(xué)部團總支為主導(dǎo),組織班級開展形式多樣的心理健康系列活動。

2.以班級為單位,以“5˙25”心理健康教育宣傳周為契機,要求有計劃、有步驟、重實效,扎實地開展好每個活動;

實施步驟

(一)宣傳動員(5月25日至6月1日)

提出具體方案,將活動主題與班級實際結(jié)合,扎實開展各項活動,做好活動的材料收集和整理。

(二)實施階段(6月2日至6月24日)

秉持“八個一”活動要求,具體相關(guān)內(nèi)容與安排如下:

1. 一次調(diào)查:開展一次心理健康調(diào)查測試;

2. 一節(jié)班會:召開心理健康主題班會;

3. 一期板報:出一期心理健康主題黑板報;

4. 一次手抄報:舉行一次心理健康班級手抄報比賽;

5. 一部電影:分班級觀看一部心理健康教育影視;

6. 一場講座:分班級參加一次心理健康講座;

7. 一節(jié)心理輔導(dǎo)課:在班級開展一節(jié)心理健康輔導(dǎo)課;

8. 一次知識競賽和展覽:舉行一場心理游園展覽活動和知識有獎問答;

9. 一系列活動:結(jié)合班級實際,開展系列心理健康班級活動或戶外拓展活動。

活動要求

1、高度重視,精心組織。要積極制定活動方案,抓好活動落實,認(rèn)真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務(wù)的重點,精心設(shè)計服務(wù)項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標(biāo)明確、有始有終,認(rèn)真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結(jié)。

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