為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
10月31日為西方傳統(tǒng)的萬圣節(jié)，俗稱“鬼節(jié)”， 是西方人的三大節(jié)日之一。近年，萬圣節(jié)氛圍在中國(guó)逐漸濃厚，是年輕時(shí)尚一族和兒童縱情歡樂的節(jié)日。為持續(xù)保持紫龍灣溫泉度假區(qū)的大眾關(guān)注度，提升度假區(qū)的時(shí)尚品牌形象，烘托節(jié)日氛圍，特制訂本活動(dòng)方案。
歡樂萬圣節(jié)“鬼”混，泉在紫龍灣！
20xx年10月31日--11月3日
1、原生態(tài)森林溫泉、全新泉水樂園超值體驗(yàn)
時(shí)間：溫泉9:00--23:00 泉水樂園 10:00--22:00之間分時(shí)間段開放
2、萬圣節(jié)DIY主題活動(dòng)：南瓜燈和面具為萬圣節(jié)不可缺少的元素，工作人員現(xiàn)場(chǎng)教授，一家大小齊上陣，親手制作！
1） 南瓜燈制作：制作方法：實(shí)物南瓜-用筆在南瓜上描畫圖樣-先從底步開始，割出一個(gè)蓋子-掏瓜瓤-刻臉-將底部切薄，因?yàn)檫@里是擺蠟燭的地方-大功告成。
2）萬圣節(jié)面具制作：根據(jù)個(gè)人喜好，發(fā)揮創(chuàng)意，把你的面具變成你自己想要的模樣。
時(shí)間：10月31日、11月1日、11月2日 19:00-19:40
地點(diǎn)：酒店大堂水上舞臺(tái)
3、“妝圣弄鬼”萬圣之夜化妝舞會(huì)：
新奇萬圣節(jié)化妝舞會(huì)，完美的音效、眩目的燈光，時(shí)尚的天使、另類的比基尼女鬼，令人魅惑迷離的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么？Ok！來吧！讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?！用行?dòng)挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在紫龍灣，讓我們一起恐怖并快樂著！
時(shí)間：11月2日 20:00-20:40
地點(diǎn)：泉海搏浪
4、“鬼王大闖關(guān)”，贏紫龍灣溫泉豪華養(yǎng)生客房大獎(jiǎng)：
活動(dòng)介紹：
轉(zhuǎn)發(fā)分享活動(dòng)，報(bào)名參與“鬼王大闖關(guān)”活動(dòng)，活動(dòng)將抽取20名幸運(yùn)粉絲，每人送出萬圣節(jié)期間紫龍灣溫泉門票券1張，20名幸運(yùn)粉絲需于紫龍灣歡樂萬圣節(jié)活動(dòng)期間入園執(zhí)行“鬼王大闖關(guān)”活動(dòng)任務(wù)，闖關(guān)成功者將獲得紫龍灣價(jià)值2888元的豪華溫泉養(yǎng)生房券1張。
“鬼王大闖關(guān)”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)任務(wù)：
1）“鬼”叫聲收集：通過微信語音發(fā)送你的“鬼”叫語音給微信“紫龍灣溫泉”；
2）“鬼”照片征集：自拍一個(gè)戴面具在紫龍灣溫泉度假區(qū)的照片（帶有紫龍灣LOGO），分享到朋友圈，@三位小伙伴，并截圖發(fā)送回微信“紫龍灣溫泉”；
3）闖關(guān)泉水樂園：戴面具玩紫龍灣泉水樂園超刺激項(xiàng)目至少一個(gè)；
4）闖關(guān)打飛機(jī)：現(xiàn)場(chǎng)打飛機(jī)超過100萬分（給予5次機(jī)會(huì)）。
微信參與方式：
1）點(diǎn)擊頁面右上角分享到朋友圈，并“提到”三個(gè)好友；
2）分享成功后截圖，并把截圖發(fā)至微信“紫龍灣溫泉”，即算成功報(bào)名。
時(shí)間：10月31日--11月3日
地點(diǎn)：溫泉中心大堂
5、“快樂小丑”禮品大派送：
1）糖果大派送：每天晚上，小丑出沒，給大盆友小盆友們送糖果！
時(shí)間：18:00-22:00
地點(diǎn)：溫泉中心大堂、酒店大堂、廣場(chǎng)園區(qū)
2）掃微信，送面具：現(xiàn)場(chǎng)掃紫龍灣官方微信，即可獲得萬圣面具一個(gè)，每天晚上送出50個(gè)，先到先得！
時(shí)間：18:00-22:00
地點(diǎn)：溫泉中心大堂
紫龍灣溫泉度假區(qū)門票門市價(jià)288元，萬圣節(jié)期間優(yōu)惠價(jià)格248元，1.2米-1.5米兒童門票120元，1.2米以下兒童門票80元，萬圣節(jié)期間參加上述活動(dòng)，并有獲取超級(jí)大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。溫泉區(qū)營(yíng)業(yè)時(shí)間：9：00-24：00 泉水樂園區(qū)營(yíng)業(yè)時(shí)間：9：00-22：00 因天氣原因，泉水樂園比較涼，請(qǐng)根據(jù)自身身體情況。
營(yíng)銷中心
20xx年10月17日
終端大型促銷活動(dòng)將其圍繞商家一年的整體品牌規(guī)劃來進(jìn)行，因?yàn)榛顒?dòng)牽扯人力、物力、財(cái)力較多。所以我們銷售人員在申請(qǐng)和組織大型促銷活動(dòng)時(shí)一定要考慮周全，方案主要包括項(xiàng)目：活動(dòng)前期準(zhǔn)備、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制及推廣活動(dòng)總結(jié)。
1、確定活動(dòng)主題：節(jié)點(diǎn)促銷、淡旺季促銷、新品上市等;
2、確定活動(dòng)時(shí)間：盡可能選擇在周末、節(jié)假日;
3、確定活動(dòng)場(chǎng)地：須提前15天辦理活動(dòng)場(chǎng)地的使用權(quán);
4、確定促銷方式：
A、知識(shí)性促銷
知識(shí)性促銷是指借助大眾媒介(電視、報(bào)紙、廣播、雜志)、廣告作品、宣傳手冊(cè)、單頁和現(xiàn)場(chǎng)專家咨詢活動(dòng)，通過傳播產(chǎn)品的制作依據(jù)、功效管理、結(jié)構(gòu)知識(shí)、使用方法以及提供咨詢意見、診斷意見等服務(wù)項(xiàng)目，培養(yǎng)、啟發(fā)潛在客戶的消費(fèi)欲望，壯大消費(fèi)，市場(chǎng)的一種促銷活動(dòng)。
B、抽獎(jiǎng)促銷
①一次性抽獎(jiǎng)：
顧客憑借購(gòu)物發(fā)票或其他憑證，參加抽獎(jiǎng)，根據(jù)預(yù)先設(shè)計(jì)的方案，中獎(jiǎng)?wù)哳I(lǐng)取獎(jiǎng)品
②多次性抽獎(jiǎng)
顧客憑借購(gòu)物發(fā)票或其他憑證，可以多次參加抽獎(jiǎng)
③答題式抽獎(jiǎng)
④游戲式抽獎(jiǎng)
策劃技巧：降低中獎(jiǎng)率，提高單項(xiàng)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金金額;提高中獎(jiǎng)率，降低單項(xiàng)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金金額
C、打折促銷、降價(jià)促銷
D、以舊換新
E、服務(wù)促銷：登記老客戶資料，利用現(xiàn)有資源進(jìn)行上門免費(fèi)清洗(煙機(jī))
F、代金券
G、禮品促銷：可選購(gòu)一批又吸引力的禮品如雞蛋、大米等
5、確定宣傳方式
1、展品擺放方式
L型擺放方式：
U型擺放方式：
一 字型擺放方式：
冬天展架可朝陽面，夏天朝陰面，增加消費(fèi)者購(gòu)物的舒適度，爭(zhēng)取顧客在現(xiàn)場(chǎng)的滯留時(shí)間，爭(zhēng)取成交。產(chǎn)品擺放可按照店內(nèi)布置執(zhí)行，也可根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行適度調(diào)整，一切以提升現(xiàn)場(chǎng)銷售為主?？罩玫漠a(chǎn)品箱可充分利用，將其整齊碼放，形成產(chǎn)品堆頭——實(shí)現(xiàn)“貨賣堆山”。
2、贈(zèng)品禮品的擺放
3、舞臺(tái)的布置：舞臺(tái)背景 、舞臺(tái)尺寸大小
1、促銷贈(zèng)品控制
主要針對(duì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)買贈(zèng)過程中對(duì)促銷贈(zèng)品適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和把控，以滿足消費(fèi)者的需求，是活動(dòng)達(dá)到最好的銷售效果。
2、禮品發(fā)放控制
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛可以進(jìn)行系列調(diào)動(dòng)氣氛的方式如：有獎(jiǎng)問答、參與就送禮等，對(duì)禮品的數(shù)量要求較多，所以要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)銷售情況來進(jìn)行適度調(diào)控。
3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)控制
對(duì)抽獎(jiǎng)活動(dòng)的時(shí)間和方式等進(jìn)行全面把控，達(dá)到最佳效果。
4、活動(dòng)人員協(xié)同
主要是協(xié)調(diào)參與活動(dòng)的人員各負(fù)其責(zé)，做到“各個(gè)一把手，層層責(zé)任人”全員銷售，為活動(dòng)服務(wù)。
5、突發(fā)事件控制
主要是協(xié)調(diào)參與活動(dòng)的人員各負(fù)其責(zé)，做到“各個(gè)一把手，層層責(zé)任人”全員銷售，為活動(dòng)服務(wù)。
1、我們將對(duì)推廣活動(dòng)總的費(fèi)銷比、物料使用數(shù)量、活動(dòng)周期、顧客滿意度等進(jìn)行考核，以做到不浪費(fèi)一分錢。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)收拾：展架的拆卸、樣機(jī)重新包裝、帳篷拱門回收、現(xiàn)場(chǎng)垃圾的清理。
3、活動(dòng)效果評(píng)估：
4、活動(dòng)費(fèi)用結(jié)算：按照費(fèi)用結(jié)算流程附活動(dòng)費(fèi)用明細(xì)和發(fā)票進(jìn)行結(jié)算。
新店、新禮、新時(shí)尚
新店添時(shí)尚、折上加折、禮中送禮
時(shí)尚新店、好禮相見
新店開業(yè)，精點(diǎn)時(shí)尚
活動(dòng)周期：開業(yè)之日起十天(要害是前5天)
選擇周六或周日、最好是節(jié)假日開業(yè)。
25-40歲的社會(huì)各階層女士;
本次活動(dòng)也會(huì)通過促銷禮品選擇來吸引一些男性消費(fèi)。
適合40-60平米專賣店的開業(yè)連環(huán)喜方案
一重喜、進(jìn)門有喜：
進(jìn)店即贈(zèng)予某某精美紀(jì)念品(或憑DM宣傳單即可贈(zèng)予禮品)
如1-3元左右禮品打火機(jī)、便簽薄、原珠筆、鎖匙扣、撲克等
二重喜、買就送(買滿的金額、贈(zèng)予的禮品各專賣店自行定制)：
凡在活動(dòng)期間凡購(gòu)物就送“價(jià)值28元純棉襪子”一雙;
凡在活動(dòng)期間凡買滿258元，送價(jià)值48元精美寶珠筆一支;
凡在活動(dòng)期間凡買滿368元，送價(jià)值100元精美筆記本三組合一套;
凡在活動(dòng)期間凡買滿488元，送價(jià)值138元的真皮皮帶一條;
三重喜、獲贈(zèng)貴賓卡，凡有發(fā)生購(gòu)買的顧客，前50名贈(zèng)予貴賓卡一張，注冊(cè)登記后成為永久會(huì)員。
1、店外主題海報(bào)：(主題任選其一)
新店新禮 新時(shí)尚
新店添時(shí)尚 折上加折 禮中送禮 企劃文案
時(shí)尚新店 好禮相見
新店開業(yè) 精點(diǎn)時(shí)尚
點(diǎn)精時(shí)尚 三降驚喜
2、吊旗：
正面主題廣告詞，反面開業(yè)大吉或新品上市
3、易拉寶或*展架統(tǒng)一活動(dòng)主題，與海報(bào)統(tǒng)一。
4、小立牌POP廣告分別置于所屬產(chǎn)品系列的陳列區(qū)域。
5、活動(dòng)主題內(nèi)容
6、DM傳單內(nèi)容同海報(bào)
7、大型充氣拱門(寫有活動(dòng)主題)、升空氣球、刀旗、花籃等
8、其他：名片、禮品、貴賓卡、綬帶
1、硬環(huán)境：陳列、道具及燈光音響等，應(yīng)符合xxx品牌個(gè)性主題終端要求，與形象宣傳的風(fēng)格調(diào)性保持一致。
2、軟環(huán)境：專賣店導(dǎo)購(gòu)員、收銀員等，其儀容儀表、服務(wù)規(guī)范等應(yīng)與xxx的品牌形象交相輝映。
為節(jié)約資源、物盡所用、建設(shè)互助和諧的校園，以向母校獻(xiàn)愛心、營(yíng)造校園文化為主軸，我校教務(wù)處倡議在全校師生員工中開展“共享書香 愛心傳遞”的捐書活動(dòng)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。讓我們手中塵封的舊書循環(huán)利用并在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值！讓愛傳遞！讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
愛心傳遞，好書共享
升同湖全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。
1、捐書范圍
學(xué)生自用教材外，其他中、外文紙質(zhì)正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
2、捐書辦法
①學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，（捐書登記表）請(qǐng)各班復(fù)制保存。并將收集到的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
②教職員工以所在部門為單位，填好捐贈(zèng)登記表，并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
3、捐書要求
建議每人5本起捐，鼓勵(lì)多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。
4、捐書活動(dòng)時(shí)間
即日起至5月10日（鼓勵(lì)長(zhǎng)期奉獻(xiàn)愛心者）
5、捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施
①對(duì)所有捐書5冊(cè)以上（含5冊(cè)）的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布；對(duì)捐贈(zèng)20本以上的學(xué)生發(fā)放愛心證書。
②學(xué)生捐書50冊(cè)、教師捐書100冊(cè)以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存，報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛心證書。
③對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門，評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)學(xué)校通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
捐書地點(diǎn)：學(xué)校圖書館
服務(wù)熱線：
為新形勢(shì)下服務(wù)老干部和關(guān)心青少年搭建了平臺(tái)和載體。進(jìn)一步促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)；有利于促進(jìn)老少溝通聯(lián)系，開展“愛心爺爺、愛心奶奶”牽手活動(dòng)。有利于保護(hù)、引導(dǎo)、發(fā)揮全社會(huì)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
發(fā)揮老同志獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造良好育人環(huán)境，進(jìn)一步培育少年兒童奮發(fā)進(jìn)取、理性平和、開放包容的社會(huì)心態(tài)；有利于弘揚(yáng)敬老文化，傳播敬老理念，進(jìn)一步增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，全社會(huì)形成政治上尊重、精神上關(guān)心、生活上照顧老干部的良好氛圍，切實(shí)為“空巢”身體較弱等有特殊困難的老干部提供及時(shí)有效的關(guān)愛和幫助。
重點(diǎn)要抓好三個(gè)方面的工作：
進(jìn)行大膽嘗試和探索，開展好“愛心爺爺、愛心奶奶”牽手活動(dòng)。注重實(shí)效。相關(guān)單位、學(xué)校要堅(jiān)持規(guī)范性、體現(xiàn)創(chuàng)造性、注重實(shí)效性的要求。通過老同志與少先隊(duì)員、離退休黨支部與學(xué)生班級(jí)結(jié)對(duì)等形式，重點(diǎn)開展好小手拉大手、大手牽小手、大小手互牽活動(dòng)，組織好“一講、二唱、三訪、四寫”系列主題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮老少各自優(yōu)勢(shì)，確?；顒?dòng)各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。
少年兒童志愿者要充分發(fā)揮年輕體壯、富有熱情、頭腦靈活、熟悉新生事物的優(yōu)勢(shì)，根據(jù)離退休干部相對(duì)年老體弱、閑暇時(shí)間較多、生活單調(diào)以及存在其他特殊困難的實(shí)際情況，把日常服務(wù)和重大節(jié)假日服務(wù)結(jié)合起來，開展力所能及的助老服務(wù)，從精神和生活小事上給予關(guān)心和幫助。離退休干部要充分發(fā)揮政治、威望、智力、經(jīng)驗(yàn)等方面的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，針對(duì)少年兒童處于長(zhǎng)知識(shí)和世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期具有極強(qiáng)的可塑性特點(diǎn)，及時(shí)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德、民主法制、綠色環(huán)保、科技文化、愛心奉獻(xiàn)等方面的教育。
離退休干部與農(nóng)村留守兒童、貧困兒童相互結(jié)對(duì)。
市、區(qū)教育局和關(guān)工辦要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)共建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。努力為活動(dòng)開展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。開展好“愛心爺爺、愛心奶奶”牽手活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵和保障。市、區(qū)委老干部局。不斷完善工作機(jī)制。
集體備好課是上好課的前提。集體備課就是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，選擇最科學(xué)的教法和程序，為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。為了充分發(fā)揮集體智慧，促進(jìn)以老帶新，以新促老，集思廣益，博采眾長(zhǎng)，真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享，使全體教師能從單元整體上駕馭教材。
指導(dǎo)思想：集體備課必須立足個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，以學(xué)科備課組為單位進(jìn)行，要在充分研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下，集體商討教學(xué)方法，共同研究教學(xué)中應(yīng)注意的問題，同時(shí)要兼顧學(xué)生的基礎(chǔ)和實(shí)際情況，確定教學(xué)目標(biāo)，提高課堂教學(xué)效率。
教師集體備課是以教研組為單位，組織教師開展集體研讀大綱和教材、分析學(xué)情、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、分解備課任務(wù)、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等系列活動(dòng)。其具體運(yùn)作方式如下：
集體備課由教務(wù)處、教研室實(shí)施管理。由教研組長(zhǎng)具體主持集體備課活動(dòng)；公共科和規(guī)模較大、門類較多的專業(yè)教研組可分成若干備課組，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體實(shí)施，教研組長(zhǎng)指導(dǎo)并參加各小組的備課活動(dòng)。（備課組長(zhǎng)，哈語備課組組長(zhǎng)再次確定上報(bào)）
（1）、集體備課的基本程序是：個(gè)人粗備——集體備課——個(gè)人細(xì)備。組長(zhǎng)提前通知全組成員在集體活動(dòng)前認(rèn)真研讀教材、大綱，通知中明確集體活動(dòng)的“三定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人，實(shí)行先周集體備課。
（2）、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱，反復(fù)閱讀教學(xué)參考書及有關(guān)資料。集體備課時(shí)詳細(xì)介紹本單元在教材中的地位及前后聯(lián)系，單元教學(xué)目的，三維教學(xué)要求，教材重點(diǎn)難點(diǎn)，突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的方法，每課課時(shí)分配，作業(yè)與練習(xí)配備，教學(xué)方法的設(shè)想等。
（3）、組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動(dòng)，各抒已見，充分討論，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，實(shí)行教學(xué)上的“五統(tǒng)一”，同時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)方法的建議。集體備課時(shí)，除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外，其他教師也要積極參與，發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù)，經(jīng)過“爭(zhēng)鳴”，形成比較一致的意見和實(shí)施教案?；顒?dòng)結(jié)束后，教研組長(zhǎng)要認(rèn)真做好活動(dòng)記錄，以備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門檢查。
（4）撰寫教案。各任課教師根據(jù)集體備課的備課提綱和各班的學(xué)情，撰寫教案。此時(shí)，在不離開“五統(tǒng)一”的前提下，各位科任教師在這一教案的基礎(chǔ)上，融入自己的教學(xué)風(fēng)格，進(jìn)行實(shí)施、總結(jié)和反思，最終形成對(duì)某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)。
（5）信息反饋。下一次集中時(shí)，把根據(jù)備課提綱實(shí)施時(shí)反映出來的重點(diǎn)問題提出來，供以后借鑒。特別要注意記錄好課后反思，這將成為評(píng)價(jià)教案等次的重要依據(jù)。
（6）、集體備課的具體要求是：“三定”、“五統(tǒng)一”，同時(shí)注意搞好“五備”，鉆透“五點(diǎn)”、優(yōu)化“兩法”、精選“兩題。
三定：定單元集體備課課題，定中心發(fā)言人，定單元教學(xué)進(jìn)度。五統(tǒng)一：統(tǒng)一單元教學(xué)目的，統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，統(tǒng)一課時(shí)分配和進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)布置和三維訓(xùn)練，統(tǒng)一單元評(píng)價(jià)測(cè)試。五備：備課標(biāo)、備教材、備教學(xué)手段、備教法、備學(xué)法。五點(diǎn)：重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)。兩法：教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。兩題：課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。
集體備課的實(shí)質(zhì)是同步教學(xué)，具體實(shí)施中教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)訓(xùn)練、資料使用、檢測(cè)評(píng)估等必須統(tǒng)一。特別是教學(xué)進(jìn)度和目標(biāo)檢測(cè)，一旦失去了統(tǒng)一，就不能在集體討論中獲得正確的信息，及時(shí)矯正教學(xué)實(shí)踐。
分配撰寫備課提綱的任務(wù)和提供備課提綱要有一定的超前性，任課教師的提綱準(zhǔn)備任務(wù)在制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃時(shí)一并分配，便于教師早作準(zhǔn)備，收集資料，鉆研大綱和教材。備課提綱的討論一般要超前一周。
劃定備課任務(wù)應(yīng)考慮到教材內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，保持其內(nèi)容的完整性。一般依據(jù)教材的單元或章節(jié)來劃分比較合適，切忌人為地將教材割裂開來。
集體備課，不僅僅是集中討論，一般采取集中討論與個(gè)人鉆研相結(jié)合的形式。如果僅僅依靠聽中心發(fā)言人的說課，討論是不能成功的。要發(fā)動(dòng)全組成員認(rèn)真鉆研大綱和教材，討論的時(shí)候才可能各抒己見，百花齊放。所以，個(gè)人鉆研是前提。這大概就是“功夫在詩外”。集中討論時(shí)，組長(zhǎng)要善于引導(dǎo)，把大家的積極性都調(diào)動(dòng)起來。還要善于總結(jié)，概括大家的長(zhǎng)處，指導(dǎo)中心發(fā)言人整理備課提綱。
備課是講課的基礎(chǔ)，講課以備課提綱為指導(dǎo)。集體備課之后，由一人或幾人進(jìn)行試教，每次教后及時(shí)組織評(píng)課。執(zhí)教者發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，上出自己的風(fēng)格。備的內(nèi)容統(tǒng)一，教的風(fēng)格可以百花齊放，方法可以各有不同。概括地說，備課要統(tǒng)一，上課在不離開備課提綱的情況下，可以百花齊放。千萬不能出現(xiàn)“千人一面”的局面。
集體備課的中心發(fā)言人一般挑選本組骨干。一來有把握，二來組長(zhǎng)也省心。備課是貫穿于每學(xué)期的全過程，從培養(yǎng)新教師的角度出發(fā)，也應(yīng)給新同志壓壓擔(dān)子，讓新同志來當(dāng)“中心發(fā)言人”，同時(shí)采取“青藍(lán)結(jié)對(duì)”的方法，然后逐步放手。這樣可以一舉數(shù)得。如果能切實(shí)搞好集體備課，既可以減輕老師的工作強(qiáng)度，又可減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，并可提高教學(xué)質(zhì)量和效果。集體備課，是實(shí)施“減負(fù)”和“增效”的根本。
勤儉勤儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉使用和公道利用資源是我們?nèi)熒?dāng)仁不讓的責(zé)任。因此，我們要強(qiáng)化勤儉意識(shí)，讓勤儉成為每個(gè)師生的行為習(xí)慣。從細(xì)節(jié)入手，從小事做起，最大限度地下降學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)本錢，進(jìn)步教育教學(xué)資源利用率，勤儉學(xué)校的一切資源，愛惜學(xué)校的一切財(cái)產(chǎn)、維護(hù)學(xué)校的***發(fā)展。
提倡勤儉，從我做起
1、通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放一些在學(xué)習(xí)、生活中的使用習(xí)慣等方面尋覓勤儉資源的小竅門、小方法。
2、展開“提倡勤儉，從我做起”主題班會(huì)，組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保勤儉知識(shí)比賽參賽，進(jìn)步學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可延續(xù)發(fā)展行動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加環(huán)保勤儉活動(dòng)的積極性，增進(jìn)學(xué)生建立生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
3、展開以“勤儉一滴水，勤儉一度電，勤儉一張紙，勤儉一粒米，勤儉一毛錢”為內(nèi)容的“五個(gè)一”主體實(shí)踐活動(dòng)，貫串整個(gè)學(xué)期，引導(dǎo)全校師生從點(diǎn)滴小事做起，牢固建立“勤儉資源，人人有責(zé)”的意識(shí)。
4、“提倡勤儉觀念、共建勤儉型校園”黑板報(bào)創(chuàng)意大賽。以黑板報(bào)為媒介，利用夸大、寫實(shí)等手法，生動(dòng)地表現(xiàn)勤儉、環(huán)保的觀念，增強(qiáng)學(xué)生勤儉意識(shí)。
5、小手拉大手，和家人一起勤儉水資源。要求每位學(xué)生負(fù)責(zé)在家中馬桶水箱里放置一個(gè)裝滿水或石子的塑料瓶，每次沖水就可以夠勤儉一瓶水。學(xué)生和家長(zhǎng)一起做一份“家庭勤儉金點(diǎn)子”手抄報(bào)，作為學(xué)校宣傳欄備選作品。
6、“轉(zhuǎn)廢為寶”手工制作比賽。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中可利用的廢棄物，如易拉罐、可樂瓶、廢紙等，轉(zhuǎn)廢為寶，制成各種小裝潢、手工藝品等，學(xué)校將同一進(jìn)行評(píng)比并予以展出。
7．做好環(huán)保節(jié)能數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工作。學(xué)生和老師每月填寫《我家各月水電用度報(bào)表》，五、六年級(jí)學(xué)生每學(xué)期繪制一份《我家一年水電用度曲線圖》，學(xué)校訂學(xué)生、老師家庭節(jié)能效果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，表彰節(jié)能效果突出的家庭。
每個(gè)年級(jí)評(píng)選出一個(gè)“節(jié)能班級(jí)”，每個(gè)班級(jí)評(píng)選出一個(gè)“節(jié)能標(biāo)兵”。
1．各班要進(jìn)步對(duì)本次主題活動(dòng)的熟悉。各年段各班要高度重視，認(rèn)真組織，積極參與，切實(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)，務(wù)求使本次主題活動(dòng)取得更大的實(shí)效。
2．各年段各班要結(jié)合實(shí)際，組織展開情勢(shì)多樣、內(nèi)容豐富、貼近生活的勤儉活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)建設(shè)勤儉型校園活動(dòng)的展開，不斷進(jìn)步師生的勤儉意識(shí)。
3、各班做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。金口街教育信息網(wǎng)將開設(shè)“創(chuàng)建兩型校園”專欄，希望各位老師積極投稿。
為了豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神以及實(shí)踐探究能力，不斷提高學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)的意識(shí)和能力，力爭(zhēng)人人參與科技活動(dòng)，人人在科技活動(dòng)中有所收獲，促進(jìn)我校師生科學(xué)素養(yǎng)的穩(wěn)步提升，推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃ぷ鞯拈L(zhǎng)效發(fā)展。
萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵?/p>
1、推動(dòng)學(xué)校科技活動(dòng)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
2、為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展搭設(shè)平臺(tái)，使學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)個(gè)性，探索科學(xué)奧秘，體驗(yàn)創(chuàng)造與成功的快樂，激發(fā)對(duì)科學(xué)的求知欲望。
20xx年9月14日—9月18日
1、9月14日國(guó)旗下講話以科技為主題，作為科普周的開幕式，對(duì)科普周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
2、各類活動(dòng)報(bào)名、準(zhǔn)備
3、開展“小牛頓科學(xué)體驗(yàn)”活動(dòng)。
4、開展“紙飛機(jī)”擲遠(yuǎn)大賽
5、開展“雞蛋撞地球”比賽
6、開展小制作、小發(fā)明、科幻畫競(jìng)賽
本次科普周活動(dòng)設(shè)科普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxxxxx以及各班班主任
為全面貫徹執(zhí)行中心學(xué)校3月16日文件精神，讓我?，F(xiàn)任班主任在活動(dòng)中展示，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中提高，經(jīng)研究，學(xué)校決定在本周五，下周一舉行主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
現(xiàn)任班主任
（一） 初賽分甲乙兩組進(jìn)行，各組選一名參加決賽。 甲組參賽人員：吳姍榮、王芳、陳帥、曹彤云
評(píng)委：陳艷香、陳金質(zhì)、陳天壽、王剛
乙組參賽人員：許歡、張艷、鄧群、陳巧英、宋婷
評(píng)委：余國(guó)雄、葉全云、許和挺、周紅
（二） 決賽選一名班主任參加全鎮(zhèn)比賽。
參賽人員：待定
評(píng)委：原甲乙兩組評(píng)委。
參照中心學(xué)校通知。
獎(jiǎng)勵(lì)：決賽獲勝者學(xué)校給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
1、時(shí)間安排
1、7：00前氣球、氣門、標(biāo)語、指示牌、鮮花擺放到位，各功能室、接待室準(zhǔn)備到位
2、7：00各工作組人員到位
3、8：00——9：20：引導(dǎo)在校教職工、離退休職工、校友入場(chǎng)、來賓入場(chǎng)；
大屏幕顯示迎賓宣傳資料，音響播放迎賓曲
4、9：20—9：30：引導(dǎo)嘉賓主席臺(tái)就座，入場(chǎng)完畢。
5、9：40—11：20：慶典大會(huì)
6、11：30引導(dǎo)嘉賓去餐廳（鶴壽軒）就餐
7、14：00：會(huì)后工作
2、慶典大會(huì)議程：
時(shí)間：20xx年11月13日上午9：40
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
慶典大會(huì)主持人：張鎮(zhèn)長(zhǎng)
（1）吳書記宣布慶典開始
（2）鳴炮、奏國(guó)歌
（3）韓云校長(zhǎng)致辭和講話和講話
（4）工作人員宣讀有關(guān)賀詞或賀信
（5）校友代表講話
（6）學(xué)生獻(xiàn)詞
（7）區(qū)負(fù)責(zé)同志講話
（8）XX級(jí)校友獎(jiǎng)助學(xué)基金會(huì)成立儀式，代表講話
（9）觀看文娛演出
（10）慶典結(jié)束
1、校園布置：彩旗、橫幅、標(biāo)語、條幔、氣球、盆花
2、引導(dǎo)標(biāo)志牌：簽到點(diǎn)引導(dǎo)牌、會(huì)場(chǎng)引導(dǎo)牌、停車場(chǎng)引導(dǎo)牌、休息室引導(dǎo)牌
3、來賓簽到：簽到場(chǎng)地準(zhǔn)備（大廳）、簽到簿、題詞簿、軟筆、胸花、發(fā)票、禮品袋、議程表
4、來賓休息室：貴賓休息室（會(huì)議室）（市、區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)）
嘉賓休息室（二、三樓教室）
桌椅排放、茶水、水果、手紙、香煙、煙缸和紙簍、撲克等準(zhǔn)備。
5、會(huì)場(chǎng)布置：主席臺(tái)搭建、橫幅懸掛、燈光音響、臺(tái)布、席卡、發(fā)言臺(tái)、鮮花
6、來賓就餐安排：鶴壽軒大酒店
1、綜合組：
組長(zhǎng)：韓云
成員：陳連龍戴和平王齊山姚恒松周建國(guó)李良友
工作內(nèi)容：綜合協(xié)調(diào)，聯(lián)系督辦，校慶整體規(guī)劃設(shè)計(jì)，門口迎賓。
2、接待組：
組長(zhǎng)：王齊山
成員：祝啟良徐臘梅田愛華封云丁紅梅常愛民
戴永平周萍丁恒喜陳章蘭嚴(yán)霞徐玉琴
黃霞姚曉玲吳秀華黃慧霞韓軍王麗琴
陳悅朱曉慶唐香娣姜玲趙娟徐建
蔣月華余菊芳常華張琳徐琴
工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)來賓接待工作、簽到處引導(dǎo)、服務(wù)、禮金接收、禮品發(fā)放及各休息室、功能室引導(dǎo)、接待以及會(huì)場(chǎng)引導(dǎo)和服務(wù)。
3、宣傳組：
組長(zhǎng)：姚恒松
成員：戴愛國(guó)張輝何光榮馬長(zhǎng)鳳賀霞丁梅
嚴(yán)國(guó)芳戎天進(jìn)戴春瑾楊菊美
工作內(nèi)容：宣傳報(bào)道工作的策劃與實(shí)施，與外界有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系工作，負(fù)責(zé)參加慶典大會(huì)新聞媒體的安排及接待陪同、負(fù)責(zé)全程錄像、照相工作。校慶網(wǎng)站信息發(fā)布，校慶光盤制作，學(xué)校及各教室、辦公室、功能室的板報(bào)（櫥窗），大屏幕顯示迎賓宣傳資料制作，音響播放迎賓曲，學(xué)生歡迎隊(duì)伍培訓(xùn)和指揮等。
4、后勤保障、安全保衛(wèi)組：
組長(zhǎng)：周恩明
成員：孫曉明周榮才陳興順李冬俊姚祥建李章成
黃勇何維生周國(guó)才朱鳳英嚴(yán)春英鎮(zhèn)派出所、協(xié)管員
工作內(nèi)容：校園壞境衛(wèi)生、引導(dǎo)標(biāo)志牌歡迎牌設(shè)計(jì)安裝、彩旗、盆景，來賓簽到準(zhǔn)備、休息室準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)布置和安保、慶典期間車輛疏通和管理，接送車輛安排，食宿保障。教師服裝穿試安排，辦公桌更換。制定安全保衛(wèi)工作（防火、緊急疏散）應(yīng)急預(yù)案。
5、文秘組：
組長(zhǎng)：周建國(guó)
成員：周桂香何樂孫濤周繼國(guó)季衛(wèi)東左成林
工作內(nèi)容：通知退休和不在崗老教師參加慶典。負(fù)責(zé)慶典大會(huì)會(huì)場(chǎng)工作、明確會(huì)場(chǎng)服務(wù)人員及分工，主席臺(tái)及會(huì)場(chǎng)區(qū)域劃分、座次安排，席卡制作及放置、會(huì)場(chǎng)背景設(shè)計(jì)，收集賀信、賀電、留言，校友通訊錄，領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)生獻(xiàn)詞，慶典活動(dòng)安排表等有關(guān)文字材料。