活動(dòng)方案

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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)目的:

1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng),讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

2.通過本次活動(dòng),使隊(duì)員們能正確面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。

2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。

3.ppt制作。

活動(dòng)過程:

一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)

二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌

三、宣布活動(dòng)開始

1.歌曲欣賞

中隊(duì)長:我宣布 “做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。

2.演講《生活中的磨練》

主持人:陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會(huì)或多或少的遇到一些困難,這些困難其實(shí)就是對(duì)我們每個(gè)人的磨練,請(qǐng)聽王xx的演講《生活中的磨練》。

人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是 必然”。

生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實(shí)放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們?cè)僖步?jīng)受不住各種各樣的磨練。

人其實(shí)在不斷的成長和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候,我們都有過經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。

其實(shí)我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會(huì)是成功者的,也沒有人會(huì)免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會(huì)成功?!按驍∧愕娜瞬皇莿e人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己?!毕嘈抛约?,讓自己永遠(yuǎn)磨練下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的明天會(huì)更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。

3.小品《作弊》

人物: 學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師 (教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)

乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是咱們?cè)核拇竺吨?,這可怎么辦?

甲:哥們別愁,我有辦法。

乙:你有什么妙計(jì)?

甲(得意洋洋地掏手機(jī)):用這個(gè)!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全!我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī),卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。

乙(失望地):用短信息收答案啊?有什么厲害啊,雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng),可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對(duì)這些特敏感。

甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng),就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。

乙:不會(huì)吧?!讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎?

甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì),你就好好地等著答案自動(dòng)送上門吧。

(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

乙:你還坐第一排?

甲:這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。

(老師攜一疊試卷上)

老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請(qǐng)大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號(hào)。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動(dòng)作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。

六、退旗。

七、宣布活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)組委會(huì)

1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

二、活動(dòng)時(shí)間:

9月6日至9月30日

三、活動(dòng)目的:

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個(gè)長假“國慶節(jié)”營造商場第二個(gè)銷售高峰,以及針對(duì)長假后 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

四、活動(dòng)主題:

慶中秋,迎國慶,送大禮!

五、活動(dòng)口號(hào):略

六、場景布置:

(一)場外布置:

大門對(duì)聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

(二)場內(nèi)布置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購部洽談);

3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、宣傳策略

1、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);

2、電視媒體宣傳:

a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;

b、時(shí)間:9月20日26日;

c、費(fèi)用收?。?/p>

d、宣傳形式:動(dòng)畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內(nèi)播音宣傳;

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:*****”

八、活動(dòng)策略:

活動(dòng)一、購物滿20留住快樂瞬間

活動(dòng)時(shí)間: 9月1---9月30日

活動(dòng)內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐

二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐

三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐

詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助

活動(dòng)二、

老師,您辛苦了!

活動(dòng)時(shí)間:9月10日

活動(dòng)內(nèi)容:

1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品(禮品由前臺(tái)部發(fā)放)

禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。

2、9月10日,教師憑教師證在服務(wù)中心登記領(lǐng)取1張“教師優(yōu)惠卡”,教師在二、三樓各專柜收銀臺(tái)或一樓35號(hào)收銀臺(tái)一次性買單超過50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢。限量160名

注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺(tái)部執(zhí)行。

活動(dòng)三、辦喜事,找xx

活動(dòng)時(shí)間: 9月10---10月7日

活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間我購物廣場為辦喜事的消費(fèi)者準(zhǔn)備了大量的結(jié)婚用品,并設(shè)有大宗購物服務(wù)點(diǎn)(服務(wù)中心),并均可享有返利或打折優(yōu)惠。同時(shí)結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、煙酒、飲料等

活動(dòng)四、買30元送30元現(xiàn)金券

活動(dòng)時(shí)間:9月18日—10月7日

活動(dòng)內(nèi)容:凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價(jià)值30元的百貨現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。

注意事項(xiàng):

1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;

2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;

3、現(xiàn)金券不設(shè)找零,不兌換現(xiàn)金;

4、購買百貨滿98元時(shí)使用一張,滿196元時(shí)使用2張,以98為整數(shù)倍遞增,多買多用。

4、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效;

5、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx購物廣場。

此活動(dòng)所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān)。

活動(dòng)五、中秋月餅大展銷

此項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用以及獎(jiǎng)品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供,供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān)

活動(dòng)時(shí)間:9月1日—9月2

8日

活動(dòng)內(nèi)容:

1、9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

2、買月餅送禮品

a、9月18-24日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!

b、9月28日月餅買一送一;

c、9月25—28日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領(lǐng)取甜柚一個(gè),滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限、送完為止!

3、咬月大賽

參賽人員:限64名

比賽時(shí)間:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

報(bào)名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場報(bào)名參加。

操作明細(xì):

共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個(gè)相同大小的月餅,在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi),誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計(jì)時(shí)為準(zhǔn),不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2名 各獎(jiǎng)價(jià)值100.00元月餅禮盒一盒

二等獎(jiǎng) 3名 各獎(jiǎng)價(jià)值80.00元月餅禮盒一盒

三等獎(jiǎng) 5名 各獎(jiǎng)價(jià)值50.00元月餅禮盒一盒

參與獎(jiǎng)54名 凡參加者均可獲得價(jià)值5元月餅1個(gè)或價(jià)值0.5元—2元其他紀(jì)念品一份。

活動(dòng)六、國慶出游用品

活動(dòng)時(shí)間:9月20日至9月30日

一樓特賣場旅游用品展銷:包括旅游箱、包、食品等

活動(dòng)七、購物在萬聯(lián),旅游我出錢

活動(dòng)時(shí)間:9月18日——9月30日

活動(dòng)內(nèi)容:

凡于活動(dòng)期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。將抽獎(jiǎng)箱中的獎(jiǎng)券抽出,填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎(jiǎng)箱中保留正券,以便兌獎(jiǎng)。

兌獎(jiǎng)時(shí)間:9月30日晚上20:00

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)現(xiàn)金1888元

一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)現(xiàn)金888元;

二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)現(xiàn)金388元;

三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)現(xiàn)金188元。(共計(jì)5768元)

活動(dòng)八、中秋團(tuán)購,現(xiàn)金折扣

活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月28日

活動(dòng)內(nèi)容:凡在活動(dòng)期間在我購物廣場大宗、團(tuán)購月餅均有折扣返利,買得實(shí)惠,吃得美味。大宗、團(tuán)購熱線:*********;聯(lián)系人:***

活動(dòng)九、大型文藝晚會(huì),精彩粉呈

活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)星期六、日每日均有大型促銷活動(dòng)、趣味游戲和精彩文藝晚會(huì)等待您的參與!

活動(dòng)安排:

九、費(fèi)用預(yù)算:

1、外墻巨幅 10米*13米*7元/平方=910.00元

小條幅:130元/條*15條=1950元

2、海報(bào) 共兩期 16320元

3、抽獎(jiǎng)活動(dòng):5768元

4、燈籠:300*7+8*30=2340元

5、中廳布置:約xx元

6、其它費(fèi)用:約300元

7、電視廣告費(fèi)用:4800元;

8、文藝晚會(huì)費(fèi)用約4000元

合計(jì)約:38388元。

九月及十月上旬海報(bào)制作明細(xì)表

性質(zhì) p數(shù) 有效期限 提交商品 拍照時(shí)間 發(fā)放時(shí)間 數(shù)量 費(fèi)用預(yù)算

教師節(jié) 4p 9/9至9/19 9月1日 9月2日 9月8日 10000份 3000元

中秋節(jié) 12p 9/18至9/28 9月6日 9月7日 9月17日 15000份 13320元

國慶節(jié) 8p 10/1至10/7 9月21日 9月22日 9月30日 15000份 8888元

商品分類明細(xì):

教師節(jié):

生鮮1p 12個(gè)單品; 日用1p 15個(gè)單品;

食品部1.5p 20個(gè)單品; 封面0.5 p.

中秋節(jié):

生鮮2p 24個(gè)單品; 日用2p 30個(gè)單品;

食品部5p其中月餅25個(gè)單品,禮籃6—8個(gè);煙、酒10個(gè)單品;

其它20個(gè)單品

百貨2p 30個(gè)單品; 封面及活動(dòng)內(nèi)

容1p

國慶節(jié):

生鮮部1p 15個(gè)單品; 日用部2p 30個(gè)單品;

食品部2p 30個(gè)單品; 百貨部2p 30個(gè)單品;

封面及活動(dòng)內(nèi)容1p

拍照時(shí)間分別為:

生鮮為每次拍照的

8:00至9:00

日用為每次拍照的10:00至11:00

食品為每次拍照的14:00至15:00

百貨為每次拍照的16:00至18:00

活動(dòng)安排:

活動(dòng)總指揮:**

活動(dòng)分管:**

采購部:負(fù)責(zé)洽談特價(jià)商品及活動(dòng)所需禮品;

前臺(tái)部:負(fù)責(zé)解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計(jì);

商品部:負(fù)責(zé)對(duì)海報(bào)制作的拍照工作以及配合各項(xiàng)促銷活動(dòng)的正常運(yùn)行;

財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)費(fèi)用核算等工作

防損部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場秩序的維護(hù)等工作;

企劃部:負(fù)責(zé)dm海報(bào)的制作以及所有促銷活動(dòng)的跟進(jìn)落實(shí)。

xx購物廣場企劃

活動(dòng)方案 篇3

設(shè)計(jì)意圖

肥皂是孩子們每天都要用到的物品。有一天,我看見他們?cè)谟梅试硐词謺r(shí),一邊洗一邊大聲地議論:“你的肥皂大,我的肥皂小?!薄坝變簣@的肥皂是白色的,我家還有粉色的呢?!薄拔覌寢屜匆路玫姆试肀冗@個(gè)大多了。”他們圍繞著肥皂七嘴八舌地討論著,剛進(jìn)入洗手間的小朋友也不斷加入進(jìn)來,氣氛越來越熱烈。于是我預(yù)設(shè)了“肥皂寶寶”這一活動(dòng),希望能夠借此活動(dòng)提升幼兒對(duì)幾種常見肥皂的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),發(fā)展幼兒按特征分類及大膽交流、表現(xiàn)的能力,激發(fā)幼兒對(duì)周圍世界的好奇心,培養(yǎng)他們對(duì)周圍事物的觀察興趣。

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解幾種常見肥皂的不同特征,練習(xí)分類。

2.能夠大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),并樂于和同伴、教師進(jìn)行交流。

3.欣賞并感受藝術(shù)肥皂的美,并用自己的方式大膽表現(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、情境創(chuàng)設(shè)“肥皂寶寶的家”:將用肥皂寶寶卡通圖案及幾種肥皂宣傳畫布置的拱形門放置在活動(dòng)場地一側(cè),場地中間的桌子上擺放著各種各樣的肥皂,其中包括與幼兒人數(shù)相等的舒膚佳香皂、洗衣皂、旅游皂。

2.玩具:小熊、小豬、小狗。

3.藝術(shù)肥皂課件。

活動(dòng)過程

一、入場

師:“小朋友們,今天有個(gè)好朋友邀請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)ニ易隹?,你們猜是誰?”以變魔術(shù)的形式出示一塊舒膚佳香皂:“嘰里咕嚕變,嘰里咕嚕變,好朋友,好朋友快出現(xiàn)?!?/p>

師:“對(duì)了,原來是肥皂寶寶邀請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)ニ易隹汀U?qǐng)你們做客時(shí)一定要注意禮貌,說話聲音小一些。”

二、觀察感知

1.引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用不同的感官進(jìn)行觀察感知。

師:“肥皂寶寶家的肥皂可真多,請(qǐng)你仔細(xì)看看這些肥皂是什么顏色、什么形狀的,用手摸摸有什么感覺,再輕輕地拿起它放在小鼻子下面聞一聞?dòng)惺裁礆馕?,注意要離小嘴巴遠(yuǎn)一點(diǎn)。”

2.請(qǐng)幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)告訴身邊的小朋友,鼓勵(lì)幼兒大膽地和同伴進(jìn)行交流。

三、表述交流

請(qǐng)幼兒坐好,教師分別出示幾種不同的肥皂,引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),然后將幼兒發(fā)言進(jìn)行小結(jié)提升,重點(diǎn)講述以下三種肥皂:

1.舒膚佳香皂

師:“這種肥皂你們認(rèn)識(shí)嗎?對(duì),這是舒膚佳香皂,我們經(jīng)常用它洗手,這種一般用來洗手的肥皂叫香皂(請(qǐng)小朋友一起重復(fù)一遍)。肥皂有很多很多種,香皂只是其中的一種?!?/p>

師:“請(qǐng)小朋友看一看、說一說舒膚佳香皂的顏色(白、黃、綠、粉……)、形狀(肉骨頭……),聞一聞、說一說它的氣味(花味、水果味、好聞的味)?!?/p>

師:“你們喜歡用它洗手嗎?為什么?”(它能把我們手上的臟東西、病菌洗掉,這樣小朋友吃東西時(shí)就不會(huì)把病菌吃進(jìn)肚子里,就不會(huì)經(jīng)常生病了)

師:“香皂真好,它能幫助我們保持身體健康。”

2.洗衣皂

師:“這種肥皂你們認(rèn)識(shí)嗎?對(duì),這是洗衣皂,爸爸媽媽經(jīng)常用它來洗衣服,這種一般用來洗衣服的肥皂叫洗衣皂(請(qǐng)小朋友一起重復(fù)一遍)。肥皂有很多很多種,洗衣皂也是其中的一種?!?/p>

師:“請(qǐng)小朋友看一看、說一說洗衣皂的顏色(白、黃、綠……)、形狀(門、磚頭、冰箱……),聞一聞、說一說它的氣味(淡淡的香味)。”

師:“你們喜歡洗衣皂嗎?為什么?”(它能把我們的衣服洗得干干凈凈,穿在身上又舒服又漂亮)

3.旅游皂

師:“這種肥皂你們認(rèn)識(shí)嗎?看來有的小朋友見過,你是在哪里看見的呢?真奇怪,它的個(gè)頭怎么這么小?”

師:“老師有一次出差住在賓館里,服務(wù)員就讓我用這種小肥皂洗手。等我住了幾天該回家的時(shí)候,正好這塊小肥皂用完了,一點(diǎn)也不浪費(fèi)。后來我就知道了,這種肥皂叫旅游皂(請(qǐng)小朋友一起重復(fù)一遍)。肥皂有很多很多種,旅游皂也是其中的一種?!?/p>

師:“請(qǐng)小朋友看一看、說一說旅游皂的顏色(白、黃……)、形狀(圓圓的、方方的),聞一聞、說一說它的氣味(香香的)”

師:“你們喜歡旅游皂嗎?為什么?”(不但可以在賓館、飯店里用,坐火車、汽車時(shí)用也很方便)

師:“旅游皂真好,能給我們生活帶來方便?!?/p>

四、分類操作

1.請(qǐng)幼兒按物品的一個(gè)特征進(jìn)行分類操作。

出示小熊、小豬、小狗玩具,分別放在三張小桌子上。

師:“肥皂的好處可真不少,不但你們喜歡,小動(dòng)物也很喜歡呢。你們看,還有誰來肥皂寶寶家做客了?我們向它們打個(gè)招呼吧?!?/p>

師:“原來小熊、小豬、小狗是來肥皂寶寶家選肥皂的,可是它們不知道該選什么樣的肥皂,小朋友,你們能幫助它們嗎?”

請(qǐng)幼兒按以下要求選擇肥皂,并放到小動(dòng)物的桌子上:

“小熊的衣服臟了,它想洗衣服,請(qǐng)你們送些能洗衣服的肥皂給它?!?/p>

“小豬的手臟了,它想洗手,請(qǐng)你們送些能洗手的肥皂給它?!?/p>

“小狗想出門旅游,請(qǐng)你們送些在賓館、飯店里用起來很方便的肥皂給它?!?/p>

檢查評(píng)價(jià):幼兒自我檢查操作是否正確,如有錯(cuò)誤,提醒幼兒自己改正。

2.請(qǐng)幼兒按物品的兩個(gè)特征進(jìn)行分類操作。

師:“小動(dòng)物們說,真沒想到小朋友們這么聰明,它們還想請(qǐng)你們?cè)賻椭鼈円淮危袉?”

請(qǐng)幼兒按以下要求從肥皂寶寶家選擇肥皂,并放到小動(dòng)物的桌子上:

“小熊想用綠色的像門一樣形狀的洗衣皂洗衣服,請(qǐng)你們幫幫忙。”

“小豬想用黃色的像肉骨頭一樣形狀的香皂洗手,請(qǐng)你們幫幫忙?!?/p>

“小狗出門旅游,想帶一些白白的、圓圓的旅游皂,請(qǐng)你們幫幫忙?!?/p>

檢查評(píng)價(jià):幼兒自我檢查操作是否正確,如有錯(cuò)誤,提醒幼兒自己改正。

師(手拿小動(dòng)物玩具,模仿小動(dòng)物語氣):“小朋友們可真棒,幫我們解決了大難題,謝謝你們。我們給你們帶來了一份禮物,它們是一些你們很少見到的肥皂,請(qǐng)你們和老師一起看吧!

五、藝術(shù)欣賞

1.出示藝術(shù)肥皂圖片(多媒體畫面),引導(dǎo)幼兒欣賞并感受藝術(shù)肥皂的美:

多么美麗的一朵肥皂花,每一片花瓣仿佛都在翩翩起舞。

多可愛的小雞,黃黃的絨毛,尖尖的小嘴,讓我看看,哪只小雞最可愛。

給我們帶來快樂的圣誕老爺爺也來了,他頭戴紅軟帽、身穿紅長袍,卷曲的白胡子一直垂到腳上。

溫柔的月亮姐姐也來了,到了夜晚,月亮姐姐在天空放射著柔和的光芒,陪伴小朋友們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

2.啟發(fā)幼兒用簡單的肢體動(dòng)作表現(xiàn)美。

師:“小動(dòng)物送的禮物你們喜歡嗎?這些肥皂的造型美麗又可愛,我們把這種肥皂叫藝術(shù)肥皂。讓我們也變成一塊塊美麗的藝術(shù)肥皂一起跳舞吧!”

活動(dòng)反思

《綱要》提出:引導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和材料開展活動(dòng),發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能。肥皂是人們的生活必需品,幼兒雖然每天都使用它,但是他們對(duì)肥皂的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)是零碎的、模糊的?!胺试韺殞殹被顒?dòng)層層遞進(jìn)地引導(dǎo)幼兒將各自零碎的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享、互補(bǔ)、遷移,在操作游戲中愉快、主動(dòng)地獲得新的經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)內(nèi)容貼近幼兒生活,在活動(dòng)形式安排上,考慮到小班幼兒“認(rèn)識(shí)很大程度上依賴于行動(dòng)”的特點(diǎn),首先創(chuàng)設(shè)了特定情境“肥皂寶寶的家”,通過看、摸、聞、聽等直觀形式,讓幼兒進(jìn)行充分地觀察感知,引發(fā)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的相互交流、分享和傳遞,鼓勵(lì)幼兒大膽表述、交流,不但提升了幼兒的已有經(jīng)驗(yàn),而且將新經(jīng)驗(yàn)與幼兒實(shí)際生活聯(lián)系起來,如肥皂能幫我們保持健康等,對(duì)培養(yǎng)小班幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣起到了一定的促進(jìn)作用。

活動(dòng)以給小動(dòng)物幫忙的游戲?yàn)檩d體,將幼兒對(duì)肥皂的認(rèn)知及按特征分類有機(jī)地滲透在游戲中。幼兒在操作過程中,分別進(jìn)行了感知、比較、分類等多方面的思考,在此基礎(chǔ)上主動(dòng)建構(gòu)的肥皂的多樣性概念,與教師灌輸?shù)摹C(jī)械背誦的概念是不相同的,它是幼兒自己主動(dòng)理解、主動(dòng)獲取的有益經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)主題:

浪漫五一溫馨XX

、活動(dòng)時(shí)間:

4月20日—5月20日

三、活動(dòng)背景:

春節(jié)過后,“五一”節(jié)將我們面對(duì)第個(gè)銷售旺季。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會(huì)等活動(dòng)和深圳新一佳超市開業(yè)都市場新亮點(diǎn),為抓住有利時(shí)機(jī),整合企業(yè)內(nèi)外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴(kuò)大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢在必行。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.有獎(jiǎng)購物促銷。凡在XX購物消費(fèi)者,均可憑當(dāng)天購物小票連同身份證號(hào)一道,通過電話特服號(hào)碼和手機(jī)短信參加抽獎(jiǎng)。每周開獎(jiǎng)一次,獎(jiǎng)面寬獎(jiǎng)品價(jià)值低,如T恤等;每月復(fù)式開獎(jiǎng)一次,獎(jiǎng)面相對(duì)要窄,獎(jiǎng)品價(jià)值高,可獎(jiǎng)助力車等。開獎(jiǎng)儀式設(shè)在XX廣場現(xiàn)場舉行拉動(dòng)宣傳,刺激購買。話費(fèi)收入與電信、移動(dòng)四六分成,每月約20xx元左右,可用于獎(jiǎng)品支出費(fèi)用。詳案見合作協(xié)議書。

2.“XX采風(fēng),今夏清爽”---淄博XX第屆空調(diào)節(jié)。

(1)購機(jī)抽獎(jiǎng),互贈(zèng)空調(diào)。用戶在XX購物廣場購買柜機(jī)或掛機(jī)可享受抽獎(jiǎng)互贈(zèng)優(yōu)惠政策,即在您購買柜機(jī)時(shí)若中獎(jiǎng)可以享贈(zèng)掛機(jī)一臺(tái),在購買掛機(jī)時(shí)若中獎(jiǎng)可以享贈(zèng)柜機(jī)一臺(tái)。此項(xiàng)活動(dòng)只限部分品牌機(jī)型。

(2)銷售排行榜。XX購物廣場聯(lián)合消費(fèi)者協(xié)會(huì)等有關(guān)部門,對(duì)4月20日—5月20日之間XX購物廣場所銷售空調(diào)按購買數(shù)量進(jìn)行排行,并將通過媒體進(jìn)行發(fā)布,指導(dǎo)消費(fèi)。

(3)主題為“空調(diào)與我現(xiàn)代生活”系列征文。顧客可以通過文章表達(dá)自己對(duì)空調(diào)相關(guān)見解,也可以購買空調(diào)前后所感所思,活動(dòng)旨在倡導(dǎo)科學(xué)消費(fèi),推崇空調(diào)文化。征文與魯中晨報(bào)聯(lián)辦,擇優(yōu)在報(bào)紙上發(fā)表相關(guān)文章。

(4)免費(fèi)保養(yǎng)、維護(hù),大規(guī)模進(jìn)行電話回訪。在空調(diào)節(jié)前十天,每天向新老用戶贈(zèng)送室外機(jī)防雨罩,防雨罩統(tǒng)一印有“XX傾情奉獻(xiàn)”字樣。進(jìn)行社區(qū)服務(wù),真情奉獻(xiàn),樹立形象,宣傳帶動(dòng)。

(5)大范圍贈(zèng)禮、特價(jià)銷售活動(dòng)。此外,每天搞一個(gè)小時(shí)競價(jià)銷售活動(dòng),提前預(yù)告,賣場拍賣。

(6)“空調(diào)節(jié)親情電話”——購買空調(diào)用戶,均可獲贈(zèng)一個(gè)月氣象信息,每天一次(晚上7:45)。老用戶可享受兩個(gè)周氣象信息。此活動(dòng)與電信公司合作,通過預(yù)交一定費(fèi)用,定時(shí)向客戶留下電話號(hào)碼播放氣象信息、穿衣指數(shù)、防曬指數(shù)、舒適度指數(shù)、空氣污染指數(shù)、上下班天氣預(yù)報(bào)等信息。

(7)每天早8:00第一個(gè)打入空調(diào)電話者,為幸運(yùn)“采風(fēng)”者,可享受半價(jià)優(yōu)惠,讓人驚喜,感受刺激。

(8)盛大開幕儀式和展銷活動(dòng)。

3.會(huì)員“購物積分假日游”活動(dòng),從活動(dòng)推出日開始,累計(jì)會(huì)員購物金額,凡購物滿20xx元者,贈(zèng)價(jià)值120元旅游票一張;購物滿5000元者,贈(zèng)價(jià)值120元旅游票兩張;購物滿8000元者,贈(zèng)價(jià)值120元旅游票三張。把活動(dòng)方案與商品信息通過中郵專送廣告,傳達(dá)到每位會(huì)員,以期引起他們廣泛參與。

4.“買一件T恤,獻(xiàn)一元愛心”---淄博XX購物廣場T恤義賣活動(dòng)。五一節(jié)前后,在廣場上舉行義賣活動(dòng),每天拿出一定件數(shù),所賣款項(xiàng)將捐贈(zèng)給希望工程,活動(dòng)由團(tuán)委組織實(shí)施。

5.“休閑運(yùn)動(dòng)系列時(shí)裝展”利用XX禮儀時(shí)裝模特隊(duì),選擇休閑、運(yùn)動(dòng)、時(shí)裝在廣場表演,配合賣場銷售,主推商場休閑和三商場體育時(shí)裝類,造勢銷售。

6.“糖酒副食”、“洗化”類商品,五一節(jié)消費(fèi)重頭戲,為有效組合連帶銷售,推出XX“食品周”和XX“關(guān)愛肌膚,靚麗生活”洗化熱買月。利用特價(jià)或半價(jià)拉動(dòng)購買。

7.建立XX購物廣場網(wǎng)站。全程報(bào)道XX購物廣場五一節(jié)促銷活動(dòng)。

五、廣告宣傳

1.經(jīng)濟(jì)臺(tái)《XX信息港》欄目中全面介紹XX購物廣場五一節(jié)各項(xiàng)促銷活動(dòng)。

2. 廣播電臺(tái)新聞臺(tái)、文藝臺(tái)利用半點(diǎn)、整點(diǎn)廣告分別對(duì)單項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3.利用淄博晚報(bào)、魯中晨報(bào)各做一次整版廣告。

4.營業(yè)現(xiàn)場廣播滾動(dòng)播出活動(dòng)內(nèi)容。

5.XX網(wǎng)站全程報(bào)道五一節(jié)系列活動(dòng)。

6.與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告

7.利用上述媒體新聞報(bào)道。

六、營造賣場形象:

1.裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門,費(fèi)用600元左右。

2.天井和一樓天頂處,利用花球裝點(diǎn),撤下紅燈籠。費(fèi)用1000元左右。

3.彩色氣球裝飾約20xx元。

4.綠色仿真植物裝點(diǎn)1000元左右。

七、整改賣場形象,加強(qiáng)營業(yè)人員現(xiàn)場促銷力度。

活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)公司員工的內(nèi)部凝聚力,加深員工對(duì)企業(yè)的感情,增進(jìn)員工之間的溝通,交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提升公司的綜合競爭優(yōu)勢。

2、對(duì)20xx年公司的發(fā)展成績進(jìn)行總結(jié),并制定20xx年公司的總體規(guī)劃,明確20xx年度工作方向和目標(biāo)。

3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工,通過激勵(lì)作用,將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來,爭取新年度所有員工在工作中都能有出色表現(xiàn)。

二、晚會(huì)主題:

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共創(chuàng)新成績

三、晚會(huì)時(shí)間:

20xx年1月中下旬

四、晚會(huì)地點(diǎn):

待定(要求場地寬敞明亮)

五、參加人員:

公司全體員工、領(lǐng)導(dǎo)、加盟商、重要客戶。

六、晚會(huì)組織:

由公司行政部統(tǒng)一組織、執(zhí)行。各人員統(tǒng)一按行政部要求負(fù)責(zé)各事項(xiàng)。

七、晚會(huì)總體流程

(活動(dòng)時(shí)長預(yù)計(jì)1.5小時(shí))

1、進(jìn)場擺放宣傳短片(19點(diǎn)之前)

2、主持人開場白,介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及晚會(huì)流程。(19點(diǎn)開始)

3、總經(jīng)理致辭,20xx年公司總結(jié)結(jié)和20xx年公司發(fā)展目標(biāo)。

4、分公司經(jīng)理講話,宣布晚會(huì)正式開始

5、優(yōu)秀員工表彰

6、節(jié)目表演、互動(dòng)抽獎(jiǎng)

7、晚會(huì)結(jié)束(20點(diǎn)30分)。

8、宴席開始

八、各項(xiàng)工作安排

1、晚會(huì)節(jié)目籌備及選拔(4-5個(gè)演出節(jié)目,若干互動(dòng)抽獎(jiǎng)):負(fù)責(zé)人王洪;

2、現(xiàn)場場地布置(含宣傳橫幅)及風(fēng)格設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)人:肖俊雄;

3、前期場地聯(lián)絡(luò)及確定(含晚宴場地):負(fù)責(zé)人:總經(jīng)辦;

4、晚會(huì)所需物品、獎(jiǎng)品、道具等采購、現(xiàn)場禮品發(fā)放準(zhǔn)備、參演者服裝準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)人:黃建波;

5、晚會(huì)前期宣傳(時(shí)間、地點(diǎn)、晚會(huì)內(nèi)容及要求等)、現(xiàn)場人員清點(diǎn)工作:負(fù)責(zé)人:王洪、蔣文、劉利翠;

6、晚會(huì)現(xiàn)場秩序維護(hù):負(fù)責(zé)人:蔣文、戴翰湘;

7、晚會(huì)音響聯(lián)系及安裝調(diào)試:負(fù)責(zé)人:戴翰湘;

8、車輛調(diào)度、人員接送:負(fù)責(zé)人:張平;

9、財(cái)務(wù)支出、清算、紅包發(fā)放等:負(fù)責(zé)人:王新華;

10、優(yōu)秀員工評(píng)選及名單:總經(jīng)辦、行政部;

11、領(lǐng)導(dǎo)講話稿撰寫:總經(jīng)辦、行政部、品牌中心等;

12、晚會(huì)主持人選拔確定:行政部;

13、晚會(huì)主持稿撰寫:主持人;

xx、晚會(huì)現(xiàn)場攝影:外請(qǐng)人員;

15、晚會(huì)嘉賓邀請(qǐng):總經(jīng)辦;

16、年度工作回顧短片制作:肖俊雄;

說明:

1、以上各項(xiàng)事項(xiàng)內(nèi)容必須在20xx年1月10日前準(zhǔn)備好,并報(bào)行政部(如方案、名單、安排進(jìn)度計(jì)劃表等);特殊事項(xiàng)可延期;各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算必須在20xx年12月31日前統(tǒng)一上交至行政部。

2、各負(fù)責(zé)人根據(jù)工作內(nèi)容,相互調(diào)配其它管理人員協(xié)助進(jìn)行,請(qǐng)各部門,各管理人員相互協(xié)助,服從工作安排;

3、各負(fù)責(zé)人充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不拘一格,展現(xiàn)自我個(gè)性和風(fēng)格;

4、對(duì)各負(fù)責(zé)人的工作內(nèi)容如不能按時(shí)按質(zhì)完成,視情節(jié)嚴(yán)重程度對(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行40%內(nèi)的績效處罰;

活動(dòng)方案 篇6

一、指導(dǎo)思想:

為迎接第XX個(gè)教師節(jié)的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第XX個(gè)教師節(jié)的慶?;顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

二、活動(dòng)目標(biāo):

1. 通過開展多種形式的系列慶祝活動(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

2. 借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3. 提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動(dòng)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、“互敬互愛”活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:XXX

2、“心系開幼”公益活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:XXX

3、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長

4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照 負(fù)責(zé)人:XXX、XX

四、參加對(duì)象:

蔚斗分園全體教職工

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月10日教師節(jié)前后

六、活動(dòng)內(nèi)容:

第1項(xiàng)活動(dòng):開展“互敬互愛”活動(dòng),以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項(xiàng)活動(dòng):開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

第三項(xiàng)活動(dòng):開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。

活動(dòng)方案 篇7

(一)活動(dòng)目的:

現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,是家里的“小皇帝”,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都要父母照顧,缺乏獨(dú)立生活能力,缺乏基本的勞動(dòng)技能,長期下去,將影響孩子的成長與進(jìn)步。因此,學(xué)校利用“五一”這特定的日子,開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會(huì)簡單的家務(wù)勞動(dòng)。

(1)人人參與原則。每個(gè)學(xué)生都參與此項(xiàng)活動(dòng),人人都有勞動(dòng)的體驗(yàn)。

(2)、自主設(shè)計(jì)原則。學(xué)生自行設(shè)計(jì)一天的日程。

(3)、家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子設(shè)計(jì)一天的活動(dòng),教一些生活竅門,如購物、打掃房間等。同時(shí),家長要確保孩子的安全。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備

調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,在班上做好宣傳,介紹生活勞動(dòng)常識(shí)。班里也可以進(jìn)行一些小型競賽,如系鞋帶;整理書包、書桌;掃地、擦地等比賽。在此過程讓隊(duì)員發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)的家務(wù)勞動(dòng)及生活技能可提前向家長討教、演練。

大隊(duì)部設(shè)計(jì)好活動(dòng)評(píng)價(jià)表和倡議書發(fā)給家長和學(xué)生,讓學(xué)生自評(píng)及家長評(píng)。

(三)活動(dòng)過程

清明假期這天,學(xué)生正式“當(dāng)家”。下面提供一天日程活動(dòng)設(shè)計(jì)參考:

(1)早晨起床,做早餐,熱牛奶,準(zhǔn)備面包、果醬。

(2)早餐后,洗碗、掃地、擦地、抹窗臺(tái)、澆花。

(3)上街買菜(在家長陪同下,確保安全)。

(4)做簡單飯菜,端盤子,擺桌椅。

(5)午休后,做家庭作業(yè),準(zhǔn)備晚餐:洗菜、切肉。

(6)晚飯后,整理書包。

(7)自評(píng)“當(dāng)家”情況,請(qǐng)家長對(duì)“當(dāng)家”情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

(四)4月7日前各班上報(bào)15名“當(dāng)家”積極分子名單到大隊(duì)部。

活動(dòng)方案 篇8

今年是我國第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng),其方案如下:

一、活動(dòng)主題

尊重關(guān)愛教師,弘揚(yáng)崇高師德。

二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

組長:xxx。

小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。

職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶?;顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

1、籌備會(huì)議

籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開,活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

2、環(huán)境布置

在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào);廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。

3、慶祝表彰會(huì)

(1)閱覽室現(xiàn)場布置。

(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;

學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會(huì)人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。

4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)

組織專題班會(huì)、教師座談會(huì);向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?;顒?dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

xxxx年xx月xx日—xx日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

理科樓各辦公室

六、活動(dòng)對(duì)象:

信息工程系全體老師

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、x月x日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

九、負(fù)責(zé)人:

信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

十、主要參與者:

學(xué)生會(huì)所有成員

十一、備注

1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

4、未盡事宜另行通知。

活動(dòng)方案 篇9

為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè),豐富學(xué)生課余生活,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才,學(xué)校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、比賽要求:

1、本次比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

2、歌曲種類及演唱形式不限,曲目時(shí)間不超過5分鐘,決賽學(xué)生的伴奏音樂自行準(zhǔn)備。

二、比賽安排:

1.報(bào)名:

各班推薦1-3名選手進(jìn)入初賽,報(bào)名截止日期12月14日。

2.初賽:

初賽選手以清唱為主。入圍的同學(xué)進(jìn)行復(fù)賽(初賽時(shí)間待定)。

3.決賽:

決賽定于12月28日(星期一)下午2:40分舉行,評(píng)出“校園十佳歌手”。

三、比賽地點(diǎn):

初賽地點(diǎn):階梯教室

復(fù)賽地點(diǎn):階梯教室

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分10分)

1、演唱:(語言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧)

(1)歌唱基本素質(zhì):歌詞咬字準(zhǔn)確,吐字清晰;(2.00)

(2)節(jié)奏感和音準(zhǔn):選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào);(3.00)

(3)情感表達(dá):把握對(duì)樂曲旋律及歌詞理解,感情充沛,演唱自然流暢,富有感染力。(1.50)

(4)音色:聲音自然、圓潤、優(yōu)美、富有變化;(0.50)

2、舞臺(tái)指數(shù):

(1)服裝:服飾搭配符合歌曲特色,個(gè)人化妝得體、道具應(yīng)用恰當(dāng)?shù)龋唬?.00)

(2)舞臺(tái)表現(xiàn):臺(tái)風(fēng)良好,有較好的舞臺(tái)氣質(zhì),演唱時(shí)的表情、動(dòng)作自然到位。(2.00)

五、組委會(huì)成員

總策劃:政教處

舞美組:美術(shù)組

評(píng)委組:音樂組

主持人及后勤團(tuán)隊(duì):

活動(dòng)方案 篇10

教學(xué)目標(biāo):

1、能分辨三種不同的圖形,鞏固對(duì)圓形、三角形以及正方形的認(rèn)識(shí),知道圖形的特點(diǎn)。

2、能用圓形、正方形、三角形組合拼出簡單的物體,體驗(yàn)圖形組合變化的樂趣。

3、促進(jìn)思維的準(zhǔn)確性,加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的參與興趣。

教學(xué)準(zhǔn)備:

教師:放有正方形、三角形、圓形紙片的神秘箱一個(gè),拼好的幾何圖形圖案兩張。幼兒:每組正方形、圓形、三角形紙片若干,記號(hào)筆、白紙,膠水。

教學(xué)過程:

一.神秘箱里的圖形寶寶

教師出示神秘箱:“今天,權(quán)老師給小朋友帶來了一支神秘的箱子,我們來摸摸里面藏了什么好東西?老師分別請(qǐng)幼兒到前面來摸一摸,摸出圖形后,請(qǐng)小朋友說出圖形的名稱?!?/p>

二、教師出示范例,讓幼兒尋找圖形寶寶

1、教師:“這些圖形寶寶想和我們玩一個(gè)‘捉迷藏’的游戲,它們躲在了一些圖畫中,請(qǐng)小朋友把它們找出來。

2、教師出示圖案,提問:這個(gè)圖案像什么?它里面藏著哪些圖形寶寶?引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)圓形、三角形、正方形。

三、幼兒自主拼圖

1、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

2、請(qǐng)幼兒用圖形寶寶拼一個(gè)和老師的不一樣的圖案,發(fā)揮幼兒的想象力。并鼓勵(lì)幼兒在集體面前說說自己分別用了哪些圖形,拼出的圖案像什么?

3、教師講評(píng),將個(gè)別幼兒的作品粘貼到黑板上讓大家欣賞。

四、結(jié)束:今天小朋友和圖形寶寶玩得開心嗎?那讓我們一起做個(gè)游戲吧!

活動(dòng)反思

本次活動(dòng)是在鞏固幼兒對(duì)正方形、圓形、三角形認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)運(yùn)用圖形的特點(diǎn),進(jìn)行組合,體驗(yàn)圖形組合變化的樂趣。從活動(dòng)中可以看出,幼兒對(duì)這三種圖形的特點(diǎn)都非常清楚,可是幾何圖形本身對(duì)于孩子來說是屬于抽象的東西,而且小班孩子思維又是典型的形象思維,這個(gè)就從幼兒的操作活動(dòng)中可以看出,原本我在設(shè)計(jì)的時(shí)候是讓幼兒先自我想象繪畫,但在試教的過程中發(fā)現(xiàn),幼兒對(duì)圖形添加變成另一種物體這樣的形式并不是很接受,思維的發(fā)展局限性很大,課前我也豐富了很多內(nèi)容,在環(huán)節(jié)中我也將教師的想象進(jìn)行了提前。幼兒操作注重個(gè)體差異,突出層次性,“圖形變變變”中體現(xiàn)了二個(gè)層次:根據(jù)老師的范例進(jìn)行變化;根據(jù)自己的想象創(chuàng)意添畫成一個(gè)新的圖形;這樣的操作使不同發(fā)展水平的孩子都能夠發(fā)揮自己的水平。在活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)中,教師出示了一幅用不同圖形拼成的畫,在原來的設(shè)計(jì)中我是安排讓幼兒來操作的,是能根據(jù)三種圖形的特點(diǎn)結(jié)合生活中的所見進(jìn)行組合,這也是小班數(shù)學(xué)的要求,可是根據(jù)現(xiàn)在小班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,達(dá)不到這個(gè)要求,所以只能作為活動(dòng)的一個(gè)延伸,讓幼兒去找找生活中的圖形組合了。

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