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班級(jí)閱讀活動(dòng)總結(jié)

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班級(jí)閱讀活動(dòng)總結(jié)

在班級(jí)閱讀方面,我主要針對(duì)兩個(gè)方面的工作,一是課堂教學(xué),主要包括每天早晨的晨誦課和閱讀課。二是班級(jí)一些閱讀活動(dòng)。晨誦課以朗讀《日有所誦》為主,閱讀課以老師講故事和學(xué)生自主閱讀為主要內(nèi)容。班級(jí)閱讀活動(dòng)一些根據(jù)學(xué)校工作策劃,還有一部分是班級(jí)自主策劃。學(xué)生通過一系列的閱讀工作,不僅獲得了廣博的知識(shí),豐富了情感體驗(yàn),還培養(yǎng)了對(duì)閱讀的興趣。

一、課堂教學(xué)力求扎實(shí)有效,激發(fā)學(xué)生的興趣。

1-2年級(jí)時(shí)的《日有所誦》精選適合于小學(xué)生誦讀的童謠、童詩(shī),有的把日常生活中的一些事物擬人化,形象而生動(dòng)。有的是小朋友們游戲時(shí)的歌謠;有的是一些簡(jiǎn)單的繞口令,充滿趣味性。因此在指導(dǎo)學(xué)生朗讀《日有所誦》時(shí),也是根據(jù)具體內(nèi)容采用不同的方法,讓學(xué)生在快樂朗讀的基礎(chǔ)上達(dá)到長(zhǎng)時(shí)記憶。三年級(jí)的《日有所誦》難度有所增加,增加了一些古詩(shī),大多內(nèi)容選自于《泰戈?duì)栐?shī)集》,所以在朗讀的基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)后面的注釋和賞析去理解詩(shī)歌內(nèi)容。學(xué)生的自由讀時(shí)間相對(duì)加長(zhǎng),盡量把更多的朗讀時(shí)間還給學(xué)生,讓學(xué)生自主選擇讀書方式。

學(xué)校的圖書館為班級(jí)的閱讀課提供了廣泛的閱讀空間。1-2年級(jí)孩子的興趣還大多停留在豐富多彩的繪本上。隨著識(shí)字量的增加三年級(jí)的孩子選擇面更廣,有的學(xué)生已經(jīng)樂于去閱讀一些文字相對(duì)較多的故事。但有些學(xué)生對(duì)閱讀缺少興趣,在閱讀課上盡量會(huì)花一些時(shí)間帶著他們的閱讀,孩子都具有親師性,老師的帶領(lǐng)讓孩子漸漸對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣。

二、閱讀活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化,強(qiáng)化班級(jí)閱讀氛圍。

午飯過后留給孩子充分的時(shí)間自主閱讀,對(duì)于不喜歡讀書的孩子,將他們組成一組,在共同閱讀中他們會(huì)更樂于讀書。

圖書推薦是班級(jí)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,對(duì)于別人推薦的圖書,更能引起他們的好奇心。推薦圖書以在班級(jí)展示和交流為主要方式。

當(dāng)前,課外活動(dòng)越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視,因?yàn)閷?shí)踐證明,課外活 動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為中學(xué)教師,對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生 的素質(zhì)教育,本人主要突破了以下幾方面工作:

一、進(jìn)一步提高自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)

實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段,是學(xué)校體育 工作的重要組成部分,更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教 師對(duì)課外活動(dòng)的意義并沒有深刻的認(rèn)識(shí),課外活動(dòng)常常流于形式,效果不佳。學(xué) 校的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì),完成對(duì)青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課 外活動(dòng)都是學(xué)校的重要組成部分,也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此, 只重視課堂教學(xué),放棄對(duì)課外活動(dòng)的計(jì)劃、組織、管理是不全面的,而且是有害 的。 課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活 動(dòng),是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的, 隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng),我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、 心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此,開展課外活動(dòng) 就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重 視的。

二、本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作

多年來,我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來這 項(xiàng)工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),加大了管理的力度,制定了 相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際 情況做到有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)。把開展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本 著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。

1、以人為本,增進(jìn)健康。

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生 的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志, 讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目 做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。 對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但 在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。

2、結(jié)合競(jìng)賽,常抓不懈。

學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng),光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我們結(jié)合 校內(nèi)競(jìng)賽,課外活動(dòng)和大課間操等形式來補(bǔ)充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學(xué)生 保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。 每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項(xiàng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生利用早晨時(shí)間晨 練等手段,有效的開展這項(xiàng)工作。

以上是我班開展課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法,雖然工作有點(diǎn)成績(jī),但是我們要做 的工作還很多。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè) 臺(tái)階。

在班級(jí)閱讀方面,我主要針對(duì)兩個(gè)方面的工作,一是課堂教學(xué),主要包括每天早晨的晨誦課和閱讀課。二是班級(jí)一些閱讀活動(dòng)。晨誦課以朗讀《日有所誦》為主,閱讀課以老師講故事和學(xué)生自主閱讀為主要內(nèi)容。班級(jí)閱讀活動(dòng)一些根據(jù)學(xué)校工作策劃,還有一部分是班級(jí)自主策劃。學(xué)生通過一系列的閱讀工作,不僅獲得了廣博的知識(shí),豐富了情感體驗(yàn),還培養(yǎng)了對(duì)閱讀的興趣。

一、課堂教學(xué)力求扎實(shí)有效,激發(fā)學(xué)生的興趣。

1-2年級(jí)時(shí)的《日有所誦》精選適合于小學(xué)生誦讀的童謠、童詩(shī),有的把日常生活中的一些事物擬人化,形象而生動(dòng)。有的是小朋友們游戲時(shí)的歌謠;有的是一些簡(jiǎn)單的繞口令,充滿趣味性。因此在指導(dǎo)學(xué)生朗讀《日有所誦》時(shí),也是根據(jù)具體內(nèi)容采用不同的方法,讓學(xué)生在快樂朗讀的基礎(chǔ)上達(dá)到長(zhǎng)時(shí)記憶。三年級(jí)的《日有所誦》難度有所增加,增加了一些古詩(shī),大多內(nèi)容選自于《泰戈?duì)栐?shī)集》,所以在朗讀的基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)后面的注釋和賞析去理解詩(shī)歌內(nèi)容。學(xué)生的自由讀時(shí)間相對(duì)加長(zhǎng),盡量把更多的朗讀時(shí)間還給學(xué)生,讓學(xué)生自主選擇讀書方式。

學(xué)校的圖書館為班級(jí)的閱讀課提供了廣泛的閱讀空間。1-2年級(jí)孩子的興趣還大多停留在豐富多彩的繪本上。隨著識(shí)量的增加三年級(jí)的孩子選擇面更廣,有的學(xué)生已經(jīng)樂于去閱讀一些文相對(duì)較多的故事。但有些學(xué)生對(duì)閱讀缺少興趣,在閱讀課上盡量會(huì)花一些時(shí)間帶著他們的閱讀,孩子都具有親師性,老師的帶領(lǐng)讓孩子漸漸對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣。

二、閱讀活動(dòng)經(jīng)?;⒍鄻踊?,強(qiáng)化班級(jí)閱讀氛圍。

午飯過后留給孩子充分的時(shí)間自主閱讀,對(duì)于不喜歡讀書的孩子,將他們組成一組,在共同閱讀中他們會(huì)更樂于讀書。

圖書推薦是班級(jí)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,對(duì)于別人推薦的圖書,更能引起他們的好奇心。推薦圖書以在班級(jí)展示和交流為主要方式。

結(jié)合學(xué)校的閱讀活動(dòng),營(yíng)造班級(jí)閱讀環(huán)境,不僅是物質(zhì)方面的,還通過班級(jí)閱讀活動(dòng)讓學(xué)生在精神和心理上感受到閱讀的重要性以及閱讀帶給我們的快樂。

上學(xué)期大二班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

班級(jí)活動(dòng)總結(jié)(2) |



時(shí)光如梭,XX—XX學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,在夏天到來時(shí)我和冶金技術(shù)081班的同窗們?cè)谝黄鹱哌^了大二的美好時(shí)光?;厥走@學(xué)年,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)年,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

回顧我們班委的這學(xué)期的工作,我們班級(jí)建設(shè)取得了不少成績(jī),當(dāng)然也存在一些不足;為此做個(gè)總結(jié),以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開展。
一、精簡(jiǎn)的崗位組合

根據(jù)上一屆的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)各崗的工作職責(zé),在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡(jiǎn),這一屆班委包括:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、宣傳委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員,實(shí)行分工分明的崗建制度。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明,我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。
二、有特色的班級(jí)建設(shè)

為把我們班建設(shè)為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:
班級(jí)考勤制度:由文明督導(dǎo)崗嚴(yán)格執(zhí)行和核對(duì);所以總的來說我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀(jì)律得到了保證,班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。

我們班還設(shè)立了各崗分管的宿舍管理制度、活動(dòng)管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級(jí)體。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè):學(xué)習(xí)交流崗還會(huì)通過各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

我們班委還在各方面的細(xì)節(jié)上都下了努力,如:為使班會(huì)變得更加活潑,我們加進(jìn)了游戲環(huán)節(jié);為解決春游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進(jìn)行了各方調(diào)查、實(shí)地考察等;同時(shí),我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交待的各項(xiàng)任務(wù)。
三、青春紀(jì)念冊(cè)

我們班組織了一次芒碭山一日活動(dòng)。這是我們班委、團(tuán)委精心策劃的,為的是能在大學(xué)四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀(jì)念冊(cè)。我們班大部分同學(xué)都參與了這次秋游活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要有:歷奇游戲、野炊、露營(yíng)等。通過游玩,增進(jìn)了我們的互信,使我們更加團(tuán)結(jié)了。相信我們也會(huì)永遠(yuǎn)記得野炊時(shí)煮出來的菜的味道,回味露營(yíng)的新奇,還有那篝火晚會(huì)、娛樂活動(dòng)、真心話大冒險(xiǎn)等。這是我們共同的寶貴的記憶。

我們班參加了校運(yùn)會(huì)。在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),班委為準(zhǔn)備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)體現(xiàn)了我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取,所以我們也獲得了令人滿意的成績(jī)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學(xué)的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場(chǎng)時(shí)展現(xiàn)的班級(jí)風(fēng)貌……一個(gè)個(gè)感人的瞬間寫進(jìn)了青春紀(jì)念冊(cè)。我們班建立了班級(jí)博客,把精彩瞬間寫進(jìn)了照片,作為永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的驕傲。 根據(jù)計(jì)劃,我們這學(xué)期考完試后還有年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都是很熱愛我們班的,所以都已經(jīng)懂得珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀(jì)念冊(cè)。這就是我們冶金技術(shù)081班。

總的來說,我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在新的崗建制度下,我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)參與活動(dòng)的積極性增加。我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的?,F(xiàn)在,我們?nèi)嗉w去河南科源電子鋁箔公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中,大家互幫互助,贏得公司的高度贊譽(yù),在此,我作為班級(jí)中的一員,感謝系部的竇主任和我們的薛老師,我們一定會(huì)加倍珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)和工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)回饋母校和社會(huì)。

大學(xué)班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)

班級(jí)活動(dòng)總結(jié)(3) |

在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動(dòng)與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動(dòng)效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用?,F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一、 活動(dòng)開始前,我專門到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù),包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。

二、 召開班委會(huì),審議并通過春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。

三、 征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。

活動(dòng)進(jìn)行:

1,4月14日上午十時(shí)二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;

2,到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具;

3,從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng),踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。

4,13點(diǎn),同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動(dòng)推向高潮。

5,15點(diǎn)左右,由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動(dòng)推向了高潮。

6,17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

不足之處:

一、 往返乘車時(shí),部分同學(xué)拖拉、不及時(shí),耽誤大量時(shí)間。

二、 干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

三、 部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。

有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。

xx.4.16

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

班級(jí)活動(dòng)總結(jié)(4) |

為了引導(dǎo)我班青年學(xué)生深入學(xué)習(xí),宣傳和實(shí)踐十八大重要思想,豐富我班大學(xué)生的寒假業(yè)余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),按照學(xué)校的要求,我團(tuán)支部積極動(dòng)員,號(hào)召全班青年團(tuán)員在寒假期間深入農(nóng)村、工廠、社區(qū)等地參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣泛開展社會(huì)調(diào)查?,F(xiàn)總結(jié)下:

大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打寒、暑期工,實(shí)現(xiàn)體味生活已經(jīng)成為了一種熱潮。對(duì)大學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的,有人卻認(rèn)為掙錢不是打工的唯一目的,不少同學(xué)把打工看做是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),了解社會(huì)。一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到時(shí)間中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來 22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇假期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知,在往后的實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)!

就我xx班而言。我班共有39人參加此次活動(dòng),其上交的暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告率為100%。從收上來的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告內(nèi)容來看,絕大多數(shù)同學(xué)是非常認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的。最優(yōu)秀的有以下倆位同學(xué)。

XX年1月23日—XX年2月11日xx同學(xué)在xx市旺鳴軒酒樓做了關(guān)于餐飲服務(wù)人員的調(diào)查報(bào)告,她向大家分享她的實(shí)踐心得:這次寒假的社會(huì)實(shí)踐很有意義,我見識(shí)了很多人,認(rèn)識(shí)了很多人,也交到了一群不錯(cuò)的朋友。經(jīng)歷了一些事,理解了一些事,也看穿了一些事。誰(shuí)會(huì)說沒有收獲呢,三毛曾說過,“年輕時(shí),多經(jīng)歷一些事,多吃一點(diǎn)苦,絕對(duì)不是壞事”。

XX年1月19號(hào)-XX年2月28號(hào)xx同學(xué)在xx省永州市超市化妝品店做了有關(guān)化妝品銷售的調(diào)查報(bào)告,她和同學(xué)們分享說:這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工、導(dǎo)游,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn),為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱?,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱,社會(huì)也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。假期兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?!傲髯约旱暮?,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢?!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。 最后,此次活動(dòng)也存在某些不足。主要有:社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告總體水平不高,少部分同學(xué)對(duì)此事不夠重視,不夠負(fù)責(zé),沒有下到基層真正了解事情的本質(zhì),到處抄襲他人成果。

總之,通過這次大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)查活動(dòng)使我班學(xué)生接近自然和社會(huì),獲得大量的感性知識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),使他們將自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照印證比較,把抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的方法和處理具體問題的思路。這次活動(dòng)也為我班學(xué)生走向社會(huì)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),使他們?cè)谪S富生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)生活中了解人民、了解社會(huì),學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,樹立法規(guī)意識(shí)、公德意識(shí)和培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,并為將來能夠較快地融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,我班學(xué)生從實(shí)踐出發(fā),以分析研究事實(shí)入手,探索事物存在的源泉,發(fā)掘出事物的本質(zhì)特點(diǎn),找出事物的內(nèi)在聯(lián)系,從而認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)規(guī)律,提出符合客觀實(shí)際的見解,明確今后的工作任務(wù)和努力方向。

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小學(xué)高年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)總結(jié)
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班級(jí)拍賣會(huì)總結(jié)

我們
為了心中的那個(gè)相似的夢(mèng)想,十九個(gè)人選擇了同一個(gè)專業(yè)——工商管理,組成了班。共同來創(chuàng)造屬于我們自己的大學(xué)記憶。

共同植樹 主題班會(huì) xx之旅法律宣傳
植樹篇(3月30日)
寒冷的冬天慢慢離開,蓬勃的春季悄然向我們走來。為了增添校園青春和綠色,在XX 年四月初的一天,我們班全體同學(xué)和土木學(xué)院的幾個(gè)班共同組織了以“增進(jìn)院際同學(xué)友情,增添校園活力”為主題的植樹活動(dòng)?!皹淠尽庇邢蓿瑢W(xué)們的激情無邊,植樹中玩笑,玩笑中拉近感情。
植樹活動(dòng)給我們最明顯的收獲就是每個(gè)人都沾染了一身母校泥土的芬芳,我們的內(nèi)心是自豪的,看見了同學(xué)們的笑臉,很真實(shí)。幾棵樹不足以說綠化了校園,但它卻將每一個(gè)參加植樹活動(dòng)的同學(xué)的火熱的心牽在了一起,愿我們?cè)弘H同學(xué)間的友情長(zhǎng)在,班集同學(xué)間的親情永存,我們的活動(dòng)形式得以傳承。懷揣夢(mèng)想,追蹤這幾棵樹,等“成才”時(shí)再回來相聚,一起來回憶我們的大學(xué)和一起種下的樹。

主題班會(huì)篇(4月15日)
大學(xué)帶給我們從未有過的感受和經(jīng)歷,我們懷揣著夢(mèng)想在這一方熱土上奮斗著。為了激勵(lì)大家努力奮斗,壓縮班級(jí)同學(xué)間的心理距離,經(jīng)過幾次班會(huì)討論,及充分的準(zhǔn)備,班委會(huì)決定舉行一次主題班會(huì)活動(dòng)。以 “成功與夢(mèng)想”為主題,主要通過同學(xué)們上臺(tái)演講的形式,來表達(dá)大家對(duì)未來的向往及努力奮斗的決心。
活動(dòng)中我們邀請(qǐng)了其他幾個(gè)兄弟班的班長(zhǎng)團(tuán)支前來做我們的總結(jié)嘉賓,為了能夠充分展示大家的風(fēng)采,我們自備了多媒體音響等硬件設(shè)備,大家圖文并茂講的非常精彩。
這次主題班會(huì)增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)未來的憧憬,堅(jiān)定了我們打造“第一團(tuán)支部”的信心與決心,學(xué)習(xí)上活動(dòng)上不求最好只求更好。主題班會(huì)結(jié)束了,但班會(huì)上的豪言壯語(yǔ)會(huì)一直會(huì)激勵(lì)著我們,愿我們生命不息奮斗不止。

爬山篇(4月17日)
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們?nèi)鄾Q定去春游。經(jīng)過多次討論選擇了xx。選擇xx是有目的的,所謂患難見真情,沒有共同的磨難就不會(huì)有真感情,我們現(xiàn)在的八九零后就需要這種磨礪。xx有一段山勢(shì)較為險(xiǎn)要,而且需要有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體的毅力才能爬到頂峰,下山也需要一種勇氣。爬山過程中,你拉我我扶你,相互勉勵(lì)相互支持,午餐的時(shí)候每個(gè)人都把自己的食品拿出來與大家共同分享。這是一種用語(yǔ)言無法表達(dá)的親情與友情,平平淡淡之中我們是感受不到的。
xx之旅的確讓大家體會(huì)到了家的感覺,親人的關(guān)切,一起在艱難中流過的淚,露出的笑,說過的話,做過的事,體現(xiàn)出來的才是一種真實(shí)。一起去“爬山“,我們不允許任何一個(gè)人“掉隊(duì)”,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是一家人。


法律宣傳(4月22日)
經(jīng)過前幾次的磨礪煉造,班無疑已經(jīng)成為一個(gè)較為強(qiáng)勢(shì)的集體,這次我們以班為一個(gè)基點(diǎn),擴(kuò)散到整個(gè)c08級(jí)工商系的一個(gè)面,我們承辦了院團(tuán)委下放的以“增強(qiáng)法律意識(shí),構(gòu)建和諧校園”為宗旨的主題團(tuán)日活動(dòng)即“世界法律宣傳日“,xx級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,為了成功舉辦這個(gè)活動(dòng),工商系五個(gè)班開過n次會(huì)議,活動(dòng)前的商討及準(zhǔn)備,活動(dòng)中的人員場(chǎng)地設(shè)施的安置,活動(dòng)后的總結(jié)資料存檔等都是我們會(huì)議討論的重點(diǎn)話題。
大家商討怎樣才能調(diào)動(dòng)全系同學(xué)的積極性擴(kuò)大活動(dòng)效果,最后結(jié)合大家的意見:東西生活區(qū)各設(shè)置規(guī)模宏大的宣傳點(diǎn),并配有雙口鎮(zhèn)派出所民警助陣,此外,組建了一支“百人環(huán)校法律宣傳車隊(duì)“甚是壯觀。在大家近半個(gè)月的細(xì)心努力下,活動(dòng)順利展開了。
記得貼在展板上的寄語(yǔ),印象最深的一條寄語(yǔ)是“我會(huì)記住這一天4月22日,這個(gè)自然與法律結(jié)合的日子”。可以不謙虛的說,本次活動(dòng)受到了廣大師生及雙口派出所民警們的一致好評(píng)。愿這種活動(dòng)形式更加成熟,愿我們的校園更加和諧。

總結(jié)篇

一次活動(dòng)就是一次提升,活動(dòng)前的準(zhǔn)備階段是讓人感動(dòng)的過程,活動(dòng)中的順利是讓人眼睛發(fā)酸的開始,活動(dòng)結(jié)束后的成功是讓人熱淚盈眶的真情流露,班的這幾次活動(dòng)就是這樣,一次次的提升,這是一種氣勢(shì)的提升,更是一種實(shí)力的見證,相信我們的良好氣勢(shì)會(huì)影響整個(gè)管理學(xué)院乃至全校,我們的目標(biāo)是打造“第一團(tuán)支部”,能者無疆。


xx班團(tuán)支部

書香班級(jí)朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)

2020年班級(jí)活動(dòng)總結(jié)(2) |

周一下午進(jìn)行了朗誦比賽,是學(xué)校教務(wù)處和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦的以建設(shè)書香班級(jí)為主題,以詩(shī)歌朗誦演講的形式進(jìn)行班級(jí)特色建設(shè)?;钴S班級(jí)氣氛,加強(qiáng)同學(xué)們的文化氣氛,響應(yīng)學(xué)校、文學(xué)的活動(dòng)要求,提高自身文化素養(yǎng),培養(yǎng)讀書的興趣和愛好。

朗誦比賽有一定的要求,內(nèi)容要積極向上、中心明確、主題突出,語(yǔ)言表達(dá)流利、聲情并茂,融入個(gè)人情感、豐沛自然,儀態(tài)大方,符合主題和高中學(xué)生身份。

我有幸擔(dān)任了初賽和決賽的評(píng)委,學(xué)生們表現(xiàn)都特別好,尤其是幾個(gè)播音專業(yè)的學(xué)生,朗誦的很到位,帶個(gè)學(xué)生們精神上的陶冶。這次比賽無論是內(nèi)容還是感情上都很到位,可以說這次朗誦比賽真的很成功。我們班的xx、xx和x由初賽順利的進(jìn)入決賽。到?jīng)Q賽時(shí),由于xx緊張,發(fā)揮的不好,沒有得到優(yōu)勝獎(jiǎng),只有優(yōu)秀獎(jiǎng)。其余兩個(gè)同學(xué)發(fā)揮的很好,朗誦形式新穎,聲音洪亮,感情充沛,得到了優(yōu)勝獎(jiǎng)。無論怎樣,只要勇敢地站到朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng)就是勝利者,我為我班的同學(xué)感到驕傲。其實(shí)想想,站在好幾百人面前聲情并茂的朗誦,確實(shí)很考驗(yàn)人,就是我,也會(huì)緊張的。學(xué)生們的表現(xiàn)超出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的想象,值得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

通過活動(dòng)的舉辦,加強(qiáng)了班級(jí)的文化氛圍,鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力和心理素質(zhì)。從這次比賽中,我看到了學(xué)生的付出與努力,我相信只要有這股勁,無論遇到什么困難都能勇敢地克服。

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

2020年班級(jí)活動(dòng)總結(jié)(3) |

時(shí)間飛快,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,在這一學(xué)期中0710班團(tuán)支部展開了一系列活動(dòng),具體如下:

一·聽青年志愿者表彰大會(huì)

11月5日,本團(tuán)支部組織楊朝娣、施茗、劉曉嵐、楊錦、王芳芳等14人去教學(xué)樓1號(hào)報(bào)告聽參加由青年大對(duì)主辦的“參加親子活動(dòng)表彰大會(huì)”’這次活動(dòng)請(qǐng)來了青少年活動(dòng)中心的學(xué)生會(huì)主席和兩位老師等人。大會(huì)中播放了一段vcr,深深地觸動(dòng)著同學(xué)的心,讓我們覺得自己很榮幸能成為一名支援者。

二·關(guān)于城市退休老人生活滿意的調(diào)查

11月6日,本團(tuán)支部動(dòng)員愈柔冰、施思、戴燦平等18人去做關(guān)于城市退休老人的生活滿意的調(diào)查。這次活動(dòng)由杭州市青年志愿者協(xié)會(huì)敬老總隊(duì)奮發(fā)下來。當(dāng)我們學(xué)院陸續(xù)出現(xiàn)一些和藹的老公公老婆婆時(shí),我們便帶著事先已準(zhǔn)備好的禮物去讓老人們填寫關(guān)于他們對(duì)生活滿意程度的調(diào)查表,因老人們的和藹可親我惡魔內(nèi)很快便完成了任務(wù)。

三·打掃學(xué)校琴房

琴房是人員流動(dòng)較多的地方,自然總有些垃圾殘存,為了給同學(xué)們有個(gè)更清潔的環(huán)境,我們便自發(fā)地去打掃琴房。11月24日,丁巧玲、沈子薇、梅黃菲等17人經(jīng)琴房管理老師同意后,便上上下下仔仔細(xì)細(xì)地打掃,不放過任何死角,最終說不上使琴房煥然一新,卻也是整潔清新,能更好地讓同學(xué)們呼吸到清新的空氣。

四·國(guó)際志愿者日

12月5日是國(guó)際志愿者日,本團(tuán)支部全體人員都齊心做了幾分新穎可愛的賀卡。在那天,蔣麗、張銘慧等8名同學(xué)去鮮血車上幫忙,雖說她們從早上忙到下午,但我聽到的不是一味的埋怨,而是對(duì)鮮血者的崇敬,我想鮮血精神值得更廣泛的人的學(xué)習(xí)。

五·圍繞XX大的班會(huì)

黨的XX大的順利落幕,使我們異常激動(dòng),因此我們順應(yīng)組織部的活動(dòng)我們以“XX大與我同行”為主題展開了討論,并全體做了一些精美的賀卡。

六·登寶石山

在黨的帶領(lǐng)下,人們生活水平越來越高,時(shí)代在進(jìn)步而我們的身體卻不如以前那般健朗。而在11月24日,在班團(tuán)干部的組織下,我們團(tuán)支部浩浩蕩蕩的向?qū)毷竭M(jìn)攻,起初同學(xué)們都是蹦蹦跳跳,甚是興奮,但登及一半時(shí),大半的同學(xué)體力已不支,連上的汗水取代了原由的興奮,正當(dāng)我們停下腳步欲休息時(shí),尾隨而至的老人依然在前進(jìn),不能說健步如飛,至少?zèng)]有我們這般狼狽。我們的自尊心嚴(yán)重的受到了打擊,于是我們強(qiáng)打起精神,一口氣攀登到山頂,頓時(shí)西湖白堤的景色讓我們綻放自信的笑容!

半年來,我團(tuán)支部取得了一定的成績(jī),但仍然存在不少的問題,
第一,由于是新生,對(duì)各方面的了解還不夠,所有很多時(shí)候做事

的習(xí)慣還處在高中的階段,不能適應(yīng)大學(xué)的生活,導(dǎo)致對(duì)一些活動(dòng)的性質(zhì)和內(nèi)容不能完全理解,參與程度不夠.

第二,各班委同學(xué)對(duì)自己的工作性質(zhì),任務(wù)等不明確,導(dǎo)致平時(shí)做工作無所適從,不能明確自己的工作任務(wù),出現(xiàn)了當(dāng)事者作旁觀者的現(xiàn)象,而因此誤事.這點(diǎn)需要我們重點(diǎn)改進(jìn),以便于以后的班級(jí)工作能夠順利進(jìn)行.

第三,有些同學(xué)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的積極性不高,參與程度不夠,沒有形成班級(jí)的集體榮譽(yù)感.獨(dú)立獨(dú)行現(xiàn)象較為嚴(yán)重,致使整個(gè)班級(jí)比較松散,班級(jí)凝聚力不高,很多活動(dòng)的參與不是很好,這一點(diǎn)有待于我們改進(jìn)與加強(qiáng).

總結(jié)半年來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我團(tuán)支部將不斷的根據(jù)現(xiàn)實(shí)的實(shí)際情況,改進(jìn)工作的方式和方法,按照大家樂意接受的方式進(jìn)行,使支部工作走向規(guī)范化,合理化,人性化,為我支部能成為優(yōu)秀團(tuán)支部而努力!

“我愛閱讀”班級(jí)讀書展示活動(dòng)總結(jié)

2020年班級(jí)活動(dòng)總結(jié)(4) |

多年來,在中心校的大力倡導(dǎo)與督促下,在全體教師的積極配合與努力下,我校的讀書教育活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí),并取得了可喜的效果。去年,高淑梅老師的讀書交流活動(dòng)課,得到了中心校和各校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),同時(shí),也為我校讀書活動(dòng)的開展起到了很大的推動(dòng)作用。怎樣的活動(dòng)形式才能激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,更好地檢測(cè)學(xué)生的讀書效果成了我校語(yǔ)文老師在讀書活動(dòng)中不斷探索的課題,老師們利用教研時(shí)間互相探討、學(xué)習(xí),在交流活動(dòng)中互相借鑒,改進(jìn),逐漸形成了特色鮮明的活動(dòng)形式,最近,在高淑梅老師班的讀書交流觀摩課上,同學(xué)們精彩的讀書展示,把我校的讀書活動(dòng)又推向了新的高度。為了讓全校師生愛上閱讀,在世界讀書日到來之際,我校組織開展了以“我愛閱讀”為主題的系列讀書活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要有讀書手抄報(bào)展評(píng),讀書心得評(píng)比,班級(jí)讀書交流活動(dòng)展示,每項(xiàng)活動(dòng)都開展得扎實(shí)有效,同學(xué)們?cè)谡故净顒?dòng)中用不同的形式分享了他們的讀書收獲和讀書感悟,讀書的熱情得到了激發(fā),更多的學(xué)生感受到了讀書的樂趣,在全校范圍營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍,具體總結(jié)起來有以下幾個(gè)亮點(diǎn):
1、老師思想重視了,活動(dòng)安排周密了
自活動(dòng)安排以來,老師們積極準(zhǔn)備,大到活動(dòng)方案的制定、活動(dòng)形式的安排以及教室氛圍的布置,小到課件的制作和主題版面的設(shè)計(jì),都能看出每位老師對(duì)這次活動(dòng)的重視和用心。
2、活動(dòng)的形式新了,交流的內(nèi)容實(shí)了
在高淑梅老師讀書示范課的引領(lǐng)下,教師們有所啟發(fā),有所思考,也有所行動(dòng),從問題的設(shè)計(jì),到形式的引導(dǎo)上,都能根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)有所創(chuàng)新,并且能突出一個(gè)“實(shí)”,真正引導(dǎo)學(xué)生去感悟作品,觸摸人物的內(nèi)心。低段學(xué)生繪聲繪色的講故事比賽,與老師親切有趣的談話交流,動(dòng)手操作并介紹作品;高段學(xué)生有的交流自己讀書的心得,有的激情朗讀自己最喜歡的文章或段落,有的推介自己最喜歡的新書,有的介紹自己的讀書方法,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書。通過交流,同學(xué)們互取所長(zhǎng),還有的同學(xué)把自己所讀的故事改編成課文劇演出來。從活動(dòng)中可以感受到學(xué)生真正走進(jìn)了書的世界,與書中人物進(jìn)行心靈交流,確實(shí)看到了效果,也為讀書活動(dòng)的順利開展打下了很好的基礎(chǔ)。
3、老師舍得放手了,學(xué)生的自信心增強(qiáng)了
在這次讀書展示活動(dòng)中,好多班級(jí)都是學(xué)生參與策劃、編導(dǎo)故事情節(jié),大膽放手讓學(xué)生主持活動(dòng),這樣發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,也鍛煉了他們的組織能力和實(shí)踐能力。所以,相信學(xué)生,我們真的會(huì)有意想不到的收獲。
4、老師和學(xué)生一起,慢慢地走進(jìn)經(jīng)典名著
教師是學(xué)生的引路人,教師自己的做人標(biāo)準(zhǔn),身體力行的示范和實(shí)踐,更能讓學(xué)生學(xué)有楷模,目標(biāo)明確。在這段的讀書課上,發(fā)現(xiàn)好多老師能和學(xué)生一起讀書,并有意引導(dǎo)學(xué)生去讀經(jīng)典名著,為學(xué)生樹立了良好的榜樣,因此,在讀書匯報(bào)展示中,孩子們談?wù)摻涣鞯脑掝}有了深度。
“腹有詩(shī)書氣自華”,讀書活動(dòng)的開展讓我們的老師更有“風(fēng)度”,讓我們的學(xué)生更有“深度”。我相信與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。因此,我們要多關(guān)注老師和學(xué)生的需求,真正把學(xué)校的評(píng)價(jià)作為激發(fā)學(xué)生興趣,激勵(lì)學(xué)生發(fā)展的有效機(jī)制,把我校的讀書活動(dòng)扎實(shí)、有效地開展下去。

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十二月二十四晚上,我們?cè)趚xxx度過了一個(gè)難忘的平安夜?;顒?dòng)前夕,班委們進(jìn)行活動(dòng)策劃、晚會(huì)用品的采購(gòu)和一些活動(dòng)道具的制作之后對(duì)教室進(jìn)行了布置,在大家的努力合作下,才有了圣 誕的氣息。

隨著歡樂輕快的圣誕歌響起,我們的晚會(huì)開始了,帶著份祈盼,同學(xué)們寫下了對(duì)同學(xué)們的祝福,希望所有的祝福在新的一年都能實(shí)現(xiàn)。

開場(chǎng)就是發(fā)放禮品環(huán)節(jié),望著同學(xué)們收到禮品后熱情洋溢的笑容,我們所付出的所有勞累都會(huì)在心里釋然一笑。在節(jié)目夾雜著游戲的活動(dòng)形式中,同學(xué)們表現(xiàn)的很積極。在切歌的游戲環(huán)節(jié)中同學(xué)們唱的不亦樂乎,隨著切歌環(huán)節(jié)的不斷循環(huán)進(jìn)行,導(dǎo)致有很多同學(xué)瞬間想不出與所需要要求相符的歌,加上害怕被懲罰的心態(tài),所以游戲期間,有不少同學(xué)逃離了教室,以至游戲不得不終止。這是這個(gè)游戲所存在的缺陷。平安夜晚會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束,基本上取得了所要達(dá)到的效果。因此,在此我要感謝我們班級(jí)所有成員的積極的支持,也讓我感覺到了班級(jí)凝聚力的強(qiáng)大。

但是在成功的時(shí)候,總是有許多不足之處的。具體談?wù)勗谀男┓矫娴牟蛔悖?/p>

1.活動(dòng)中的紀(jì)律不是很好,挽回過程中時(shí)常有人在晚會(huì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)進(jìn)出出,影響晚會(huì)的正常秩序。

2.有極個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)散漫,一直在玩手機(jī),完全不把自己融入到這個(gè)快樂的集體中。

3.關(guān)于晚會(huì)需要的設(shè)備方面,沒有很好的做到位,最主要的影響就是話筒,很多精彩的節(jié)目沒有取得理想中的效果。

4.教室的相關(guān)布置人員的相關(guān)安排工作沒有做好。

班級(jí)的平安夜晚會(huì)在取得成功的時(shí)候存在了這些方面的問題,但我們還是應(yīng)該慶幸,至少我們組織的班級(jí)活動(dòng)在一次比一次的好,我們?cè)诓粩噙M(jìn)步當(dāng)中,只是后期還待加強(qiáng)。希望在以后的活動(dòng)和班級(jí)的事情的處理方面可以做的更加的完美,不讓大家為難,不讓大家失望。

舉辦此次晚會(huì),一是寄托了班委對(duì)同學(xué)們的節(jié)日的美好祝福,增進(jìn)班委與同學(xué)們之間的情感,促進(jìn)班級(jí)朝健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的方式發(fā)展;二是在一定程度上緩解了同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)們調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上發(fā)展。

通過此次平安夜晚會(huì)的活動(dòng),讓每一個(gè)快加八班的同學(xué)感受到班級(jí)里的溫馨,讓同學(xué)們?cè)趭蕵繁舜朔窒硪黄趤泶髮W(xué)生活的喜怒哀樂及友愛。

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