節(jié)能是我國可持續(xù)發(fā)展的一項長遠發(fā)展戰(zhàn)略,是我國的基本國策。讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,努力形成勤儉節(jié)約人人盡責，下面是小編為大家分享節(jié)能活動周總結，希望能幫助到大家!
根據(jù)國家和省有關通知精神及市公共機構節(jié)能工作領導小組辦公室統(tǒng)一部署，我市結合工作實際，緊緊圍繞“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”、“低碳行動，保衛(wèi)藍天”的宣傳主題，組織各地、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)將有關情況總結如下：
一、高度重視，超前謀劃
啟動節(jié)能宣傳周活動方案的策劃，經(jīng)局領導多次修改后確定。印發(fā)《關于2020年度全市公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(宣公節(jié)辦〔2020〕3號)，對全市公共機構領域節(jié)能宣傳周活動進行了安排部署，明確了宣傳重點和各單位的工作職責。
二、精心組織，活動豐富
1、聯(lián)合市教體局組織節(jié)約型校園建設專題研討培訓會。會議以“綠色發(fā)展、節(jié)能先行”為主題，邀請安徽省建筑大學節(jié)能研究院和相關節(jié)能服務機構專家與學校代表共同探討節(jié)約型校園建設的科學路徑和實現(xiàn)方式。全市12所學校和各縣市區(qū)公共機構節(jié)能主管部門、教體局具體負責同志參加。
2、發(fā)起公共機構節(jié)能倡議行動。通過OA辦公系統(tǒng)向市直各單位發(fā)送《2020年_市公共機構節(jié)能宣傳周倡議書》，在_市機關事務管理局微信公眾號上持續(xù)推送節(jié)能相關信息，倡導綠色辦公。
3、分發(fā)節(jié)能宣傳畫和節(jié)能標貼。設計制作帶有_公共機構節(jié)能大使形象的節(jié)水節(jié)電宣傳標貼，向全市公共機構發(fā)放節(jié)能標貼10000余個、招貼畫1200余份。
4、制作播放節(jié)能宣傳片。聯(lián)合廣電拍攝節(jié)約型公共機構示范單位宣傳片，回顧第三批節(jié)約型公共機構示范單位創(chuàng)建成果。利用集中辦公區(qū)域的電子屏滾動播放節(jié)能宣傳標語、《公共機構節(jié)能條例》普法動畫短片。通過形式多樣的宣傳，營造節(jié)能低碳的濃厚氛圍，呼吁廣大干部職工養(yǎng)成節(jié)能行為，踐行低碳行動。
5、組織市級新聞媒體進行宣傳周系列報道。組織市廣播電視臺、_日報社等多家媒體對節(jié)能宣傳周活動進行宣傳報道，市政府網(wǎng)站、市機關事務管理局門戶網(wǎng)站、微信公眾號等也同步進行宣傳。
根據(jù)國家發(fā)展改革委、工信部等_個部委《關于年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》，按照市縣要求，我校結合單位情況，認真組織，積極行動，切實履行宣傳節(jié)能義務，在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮，并建立起長效機制，使“踐行節(jié)約低碳，建設美麗家園”主題深入人心，有效增強了師生工作、學習、生活中的節(jié)能低碳意識。
一、精心組織，活動安排著力實效
按照縣教委的工作部署，我校立足實效，精心制定了《鹿鳴小學全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案》，并倡導單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點點滴滴的小事做起，讓節(jié)能低碳意識深入人心。
一是倡導職工活動周期間大家綠色出行，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求(全國低碳日)停開辦公區(qū)域空調一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。
二是開展“節(jié)約糧食，反對浪費”活動，在餐廳等公共區(qū)域設置宣傳畫、提醒牌。
三是深入開展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。
四是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。
二、用心實施，活動載體豐富高效
在活動中，嚴格按照實施方案積極行動，切實履責，利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗能源緊缺，單位各辦公室全部停開空調一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節(jié)能意識，討論著節(jié)能的必要性，以實際行動為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻。
(二)實踐綠色辦公，點滴節(jié)能我做起。
在辦公活動中，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調使用頻率，溫度設定不低于26度，杜絕空調和門窗大開的浪費現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束后，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
三、厲行節(jié)約，活動主題深入長效
全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”主題，使節(jié)能減排意識更加深入人心，持久長效，學校通過加強日常管理，建立長效機制，進一步把節(jié)能減排工作落到實處，并以此作為師德師風考評內容之一，全力維護打造美麗家園。
為了同建和諧家園社區(qū)結合實際，認真組織開展了低碳日和節(jié)能周宣傳實踐活動，充分發(fā)揮干部職工在節(jié)能減排中的生力軍和突擊隊作用，有效地帶動提高了居民節(jié)能意識，傳播了節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將宣傳活動情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
社區(qū)高度重視，積極安排低碳日和節(jié)能周宣傳活動，對單位職工提出了工作要求，明確了工作任務，并針對低碳日和節(jié)能周宣傳活動，專題研究活動方案，把工作落實到個人，確保低碳日和節(jié)能周宣傳系列活動認真落實。
二、加強宣傳，營造氛圍
(一)踐行節(jié)能低碳，干部職工爭做先鋒。為宣傳低碳環(huán)保、節(jié)能減排，進一步提升干部職工及轄區(qū)居民建設生態(tài)文明宜居的環(huán)境意識，踐行綠色生活。社區(qū)開展了一系列宣傳活動，向轄區(qū)居民發(fā)出倡議：節(jié)能低碳從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，踐行“135”出行方案，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。發(fā)動干部職工發(fā)揮先鋒作用，以身作則，用實際行動引導居民節(jié)能、節(jié)電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品。社區(qū)機關辦公耗材同比大幅度下降。
(二)擴大宣傳范圍，共建美麗家園。通過電子屏、微信、海報、橫幅、黑板報和開展群眾文化活動等宣傳平臺和載體，積極向干部職工和居民宣傳勤儉節(jié)約、低碳文明的生活方式。
(三)開展體驗活動，降低辦公能耗。社區(qū)以“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”為主題，倡議單位職工停開一天車，關閉所有無必要照明、辦公室不開或少開照明燈，要求干部職工合理使用電腦、打印機等設備，踐行“135”出行方案等。此外，還要求干部職工使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;平時開會或集體活動中自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，堅決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;每日工作結束后，必須拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;組織各業(yè)務口回收單面廢紙，推行紙張雙面打印等，還要求職工在家節(jié)約用水，淘米洗菜的水臨時儲存，用于沖洗馬桶等。本次體驗活動得到了干部們熱情參與，取得了良好效果，讓參與者職工們切實感受到了能源緊張帶來的不便，強化參與者節(jié)能意識。
三、活動意義及效果
本次節(jié)能宣傳周、低碳日活動的舉辦，充分發(fā)揮了干部職工的先鋒作用，讓轄區(qū)居民們切身感受到了節(jié)能減排、綠色低碳的責任和義務，營造了人人參與低碳節(jié)能的良好氛圍，把“節(jié)能我行動，低碳新生活”、“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”變成每一個人的自覺行動。
為貫徹落實省教育廳《關于開展節(jié)能宣傳周活動的通知》精神，進一步動員全州師生參加“節(jié)能減排行動”，我局認真的在全州教育系統(tǒng)內開展了“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”宣傳周活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念
我局成立了節(jié)能減排工作小組，以提高能源利用率、減少污染物排放為核心，實行激勵政策，大力營造節(jié)能減排氛圍，強化師生節(jié)能減排意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣，努力打造節(jié)能型校園。
二、開展教育、強化意識
(一)各學校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳廚窗，宣傳我國及我州的資源環(huán)境優(yōu)勢、國家及我省有關節(jié)能的法律法規(guī)方針政策和節(jié)能降耗建設節(jié)約型社會的重大意義，教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動中形成節(jié)約意識，樹立環(huán)?？捶?，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒食糧，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境，為學校和社會形態(tài)的發(fā)展做出自己的貢獻。
(二)各學校利用課堂滲透節(jié)能教育，從植物到動物、從水質到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節(jié)水節(jié)電到資源分布等，將課內知識向課外延伸拓寬學生的知識面，通過師生交流、生生交流來體驗環(huán)保對人類生存的重要意義。將教學內容與有關環(huán)保知識、節(jié)能減排知識有機整合起來，不斷提高學生們的環(huán)保和節(jié)能減排的意識，使學生們在日常生活中自覺的保護環(huán)境。
三、積極開展各種實踐活動
(一)我州各校注重對學生進行保護環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學生從身邊的細微事做起，撿起地面的紙片，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，人離關燈的習慣等。使學生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習慣，較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為。
(二)各學校根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用、環(huán)境資源與保護、節(jié)能減排與保護環(huán)境、節(jié)約用水與保護水資源、節(jié)約糧食等活動。激發(fā)了學生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的積極性，凈化了學生美好心靈。
四、存在問題
(一)要不斷學習更多更好的節(jié)能減排方法。
(二)家庭節(jié)能減排需要加強。
(三)節(jié)能減排要持之以恒、容入生活細節(jié)。
我州全體師生將以此次宣傳活動周為起點，繼續(xù)抓實抓好節(jié)能教育。及時解決節(jié)能減排工作中出現(xiàn)的新問題，堅持做到不浪費資源、保護好環(huán)境。為保護家園貢獻力量，全力打造節(jié)能環(huán)保、和諧校園。
我校充分利用學?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
1、以節(jié)約為主題的教育周活動
為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動：第九周“節(jié)約用水”教育周，第十周“節(jié)約用電”教育周，第十一周“節(jié)約紙筆”教育周，第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題，大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。
同時，各中隊開展了“節(jié)能減排，從我做起”主題隊會，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2、結合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到，結合有關環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會開展相應的活動。
因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機，將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學校，獻上同學們的一份愛心。
3、學生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動
我校向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書，發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持，假期開始就開始制定計劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽，效果顯著的親子活動，使學校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。
學校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
為提高工作人員憂患意識、責任意識和節(jié)能意識，引導帶動全社會營造節(jié)能減排的良好氛圍。確實提高能源利用效率，保護和改善環(huán)境，實現(xiàn)節(jié)能降耗的目標，促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，我鄉(xiāng)按照要求從宣傳教育、狠抓平時入手，采取有力措施，認真開展了公共機構節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將相關活動情況總結如下：
一、領導重視、精心安排
在公共機構節(jié)能宣傳活動中，我鄉(xiāng)黨委政府高度重視，及時制定活動方案，就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題及相關活動要求作了具體安排布置。活動中突出節(jié)能宣傳周活動主題“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”，低碳日活動主題“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。
二、突出主題、加大宣傳
在本次節(jié)能宣傳期間，我鄉(xiāng)緊緊圍繞“節(jié)能領跑綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”的宣傳主題，通過出宣傳欄、開展節(jié)能條例講座、張貼節(jié)能節(jié)約宣傳標識、發(fā)放節(jié)能宣傳資料等多種宣傳形式，廣泛開展節(jié)能宣傳活動。機關工作人員積極參與，在全鄉(xiāng)營造良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念，自覺參與到節(jié)能環(huán)保行列中來。
三、點滴做起、形成習慣
節(jié)能宣傳周期間，從點滴做起，積極開展了節(jié)能環(huán)?；顒?。在日常工作和生活中，我鄉(xiāng)工作人員從細處著手，養(yǎng)成環(huán)保、低碳的生活方式。隨手關燈、隨時關閉電腦、復印機、掃描儀等辦公器具的電源來節(jié)約用電;將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用，文字材料都采用正反打印的方式來節(jié)約用紙。各村、學校也積極開展了節(jié)能環(huán)?；顒樱肮?jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。
此次宣傳周活動取得了顯著的成效，在全鄉(xiāng)上下營造了良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾進一步了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的綠色環(huán)保、低碳創(chuàng)新的生活方式。
根據(jù)國家發(fā)展改革委等十四個部門《關于開展_年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(發(fā)改環(huán)資[_]973號)要求，公司定于6月13-19日舉辦節(jié)能宣傳周和低碳日活動，6月15日為全國低碳日。公司組織開展了_年節(jié)能宣傳周活動。全公司上下緊緊圍繞節(jié)能有道、節(jié)儉有德和低碳城市、宜居可持續(xù)這兩個主題，精心組織，大膽創(chuàng)新，開展了內容豐富、形式多樣的宣傳活動，在公司形成了節(jié)能光榮、浪費可恥的良好風氣。
一、高度重視，認真做好節(jié)能宣傳周組織籌備工作
我公司各級領導高度重視今年的節(jié)能宣傳周活動，成立了由分管副總經(jīng)理任組長，分管部門領導任副組長，能源辦公室人員為成員的宣傳周活動領導小組，負責整個宣傳周活動的組織領導工作。公司編制了《關于開展_年節(jié)能宣傳周活動》的部門通知，召開了_節(jié)能宣傳周活動啟動會議，以張貼宣傳畫形式，進行節(jié)能宣傳。同時，還將節(jié)能宣傳周活動各項任務分解到各承辦分廠和協(xié)作單位，要求各分廠按照活動方案的具體安排，認真落實，保證了宣傳周活動的順利開展。
二、圍繞主題，組織開展形式多樣的宣傳活動
今年我公司節(jié)能宣傳周活動的主題是節(jié)能有道、節(jié)儉有德圍繞這一主題，在公司組織開展了一系列宣傳活動。
1、認真宣傳貫徹節(jié)能法，努力提高員工節(jié)能意識。把提高節(jié)能意識作為本次節(jié)能周宣傳活動的重點，創(chuàng)新宣傳模式，運用公司微信平臺傳播節(jié)能宣傳知識、深化環(huán)保理念。并通過公司報社，電視臺同步向員工傳播節(jié)能相關信息，向各單位發(fā)放節(jié)能宣傳畫等宣傳資料，營造了節(jié)能宣傳周濃厚的節(jié)能氛圍。
2、組織各單位開展臺賬更新工作。按照計量審查規(guī)范要求，安排各用能單位進行能源計量器具、重點耗能設備統(tǒng)計，完善各單位計量器具管理制度，明確管理職責，了解管理的重點、難點，為日后能源計量器具管理奠定基礎。
3、組織各單位開展有獎競答活動。利用獎品、小贈品等宣傳形式，進行節(jié)能知識小競答活動，調動員工參與的積極性，普及節(jié)能知識，活躍節(jié)能宣傳周活動氣氛。讓全公司員工參與到節(jié)能活動中，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙，，圍繞節(jié)能有道，節(jié)儉有德活動主題，在工作中增強節(jié)約能源的自覺性
三、充分利用媒體，營造濃厚輿論氛圍
本次節(jié)能宣傳活動，得到了公司新聞媒體的廣泛關注和大力支持。二七微信平臺、二七電視臺、二七報社、信息中心等我公司各宣傳窗口都根據(jù)今年的節(jié)能宣傳周主題進行了廣泛宣傳，向廣大員工宣傳節(jié)約能源、降低能耗、減少污染排放的重要意義;二七廣播電臺在早、中、晚各時段均播報節(jié)能宣傳周專題活動，增強了節(jié)能宣傳的效果?？傊?，這次節(jié)能宣傳周活動，做到了節(jié)能宣傳在電視上有圖像、在電臺上有聲音、在報紙上有文字，使活動在公司的傳播更加深遠，影響更加廣泛，取得了良好的宣傳效果，有力地促進了公司節(jié)能工作的深入開展，為公司又好又快發(fā)展起到了積極的推動作用。
四、總結經(jīng)驗，進一步營造節(jié)能減排濃厚氛圍
短暫的節(jié)能宣傳周活動結束了，但是通過多種形式的節(jié)能宣傳，為節(jié)能降耗工作深入人心奠定了良好的輿論基礎，達到了預期的目的。然而，我公司在節(jié)能宣傳上仍存在一些不足，主要有：一是節(jié)能宣傳教育新機制還沒有完全建立，公眾參與形式的多元性要進一步探索;二是宣傳內容還比較單一，深度不夠，如何以樹立科學的發(fā)展觀為契機，進一步推進節(jié)能減排宣傳教育工作，是當前迫切需要解決的問題;三是宣傳的方式仍然不夠多樣，在實際的宣傳工作中，喜聞樂見、生活化的宣傳形式較少，單純的理論性宣傳較多。
總之，我們要以本次節(jié)能宣傳周活動的成功開展為契機，在各級領導的指導下，積極探索新形式，采取新措施，進一步加大節(jié)能宣傳力度，推動我公司節(jié)能減排工作的深入開展，為全面完成節(jié)能目標而努力。
為深入開展公共機構節(jié)能宣傳周活動，進一步動員全院干部職工積極參與，加快全院節(jié)能工作的深入開展，根據(jù)《巴州衛(wèi)生局辦公室關于7年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》(巴衛(wèi)辦發(fā)【_】322號)精神，我院緊緊圍繞今年節(jié)能領跑，綠色發(fā)展這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動。現(xiàn)將宣傳周活動總結如下：
第一，主題宣傳活動。1.在主樓電子屏幕上滾動播出標語：全民動員，共建節(jié)能型社會。能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家在大廳顯著位置擺放節(jié)能宣傳周宣傳欄。
第二，低碳日能源緊缺體驗活動。_年6月14日為全國低碳日。當天地區(qū)公共機構要同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳體驗和綠色出行活動，提倡統(tǒng)一乘坐單位大班車和公共交通上下班。倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少辦公設備待機耗能，倡導停開空調、不乘坐電梯，倡導關閉公共區(qū)域走廊空調等體現(xiàn)活動;近日，如若天氣下雨，氣溫適宜，請關閉空調，利用自然通風。
節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后，我局將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強公共機構節(jié)能工作，切實抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風氣，大力推進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。
通過以上節(jié)能宣傳活動，切實提_警節(jié)約能源資源意識，以達到養(yǎng)成自覺節(jié)能習慣，形成管理節(jié)能、行為節(jié)能的長效機制。
6月12日6月18日是全國節(jié)能宣傳周，省節(jié)能協(xié)會圍繞本次宣傳周主題節(jié)能領跑,綠色發(fā)展開展了一系列活動。
12日下午，_中國(四川)節(jié)能宣傳周啟動儀式暨_中國(四川)智慧節(jié)能綠色發(fā)展高峰會議在成都召開。省決咨委、省經(jīng)信委、省機關事務管理局、省節(jié)能監(jiān)察中心的領導出席并講話，中國節(jié)能協(xié)會、相關行業(yè)協(xié)會負責人到會，國內知名專家學者和企業(yè)代表共計250余人參會，嘉賓紛紛為我省節(jié)能減排發(fā)展建言獻策，現(xiàn)場對優(yōu)秀節(jié)能企業(yè)和先進的節(jié)能產(chǎn)品做了推廣展示。四川衛(wèi)視、鳳凰資訊、人民網(wǎng)等20余家媒體對本次會議進行宣傳報道。
由省機關事務管理局主辦，省節(jié)能協(xié)會、四川日報聯(lián)合承辦的長虹杯綠色四川節(jié)能知識有獎答題活動，緊扣宣傳周主題，重點突出我省節(jié)能發(fā)展理念、思路、方法及行動，傳播我省節(jié)能企業(yè)、節(jié)能領跑產(chǎn)品，突出我省在技術創(chuàng)新、技能改造、全民節(jié)能等內容。節(jié)能周期間，全省近2萬人積極參與了答題活動。
14日全國低碳日當天，省機關事務管理局和省節(jié)能協(xié)會聯(lián)合舉辦的節(jié)能企業(yè)實踐走訪活動走進南充市，在當?shù)厝嗣窆珗@開展了一場大型的節(jié)能法規(guī)、節(jié)能產(chǎn)品、節(jié)能技術集中展覽低碳體驗活動。協(xié)會推薦組織了長虹集團、青島海爾空調等14家企業(yè)，通過節(jié)能技術、節(jié)能產(chǎn)品的實物展示，向參觀人員科普智能家居電子產(chǎn)品、磁懸浮節(jié)能空調、燈聯(lián)網(wǎng)智能照明系統(tǒng)、健康飲用水及垃圾分類回收循環(huán)利用知識。
節(jié)能周期間，圍繞推動節(jié)能領跑，助力綠色發(fā)展，踐行智慧節(jié)能，建設美麗四川這一主題，省節(jié)能協(xié)會聯(lián)合省內多家知名企業(yè)以及協(xié)會會員單位，向我省節(jié)能減排主管部門、全國新聞媒體、以及社會各界發(fā)出_中國(四川)節(jié)能宣傳周倡議書，呼吁省內企業(yè)樹立高度的社會責任感和使命感，堅持節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀和綠色發(fā)展理念;推進全社會節(jié)能;推動節(jié)能領跑;助力綠色發(fā)展;建設美麗四川。
本次節(jié)能宣傳周在省發(fā)改委、省經(jīng)信委、省機關事務管理局等相關部門的指導下，協(xié)會通過高峰會議、知識競賽、企業(yè)產(chǎn)品技術現(xiàn)場體驗、倡議書等形式多樣的活動，充分利用電視、報紙等傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡、微信等新興媒體，普及了節(jié)能知識、推廣了節(jié)能技術，營造節(jié)能減排、低碳發(fā)展的濃厚輿論氛圍，助推了社會形成崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色低碳消費與低碳環(huán)保的好風尚。
遵照市教育體育局要求，我校于____年6月6月12日至18日開展了以“節(jié)能攻堅全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實
我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。
二、認真開展節(jié)能減排教育
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節(jié)能減排實踐活動
一是開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節(jié)能高效、綠色消費”的主題教育活動?；顒又?，同學們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。
二是開展了一次環(huán)?？破罩R講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內容的環(huán)?？破罩R講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節(jié)能意識和責任意識。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。