五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選7篇

| 懷健2

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng),也為了增強(qiáng)廣大青年的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,很多地方會(huì)組織開展一系列的活動(dòng)。下面是小編給大家整理的關(guān)于五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家來(lái)閱讀。

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選7篇

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

為了豐富我校團(tuán)員青年的精神文化生活,在這期間,我校組織廣大團(tuán)員青年在“五四”期間廣泛開展生動(dòng)的主題教育活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。具體活動(dòng)如下:

一、營(yíng)造五四氛圍

1、五四期間,學(xué)校團(tuán)委在校園懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)“弘揚(yáng)五四精神,愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)成才,青春不停步”。

2、學(xué)校團(tuán)委在校宣傳欄展出“五四”運(yùn)動(dòng)相關(guān)資料,介紹五四運(yùn)動(dòng)歷史。

3、利用國(guó)旗下講話及黑板報(bào)等宣傳陣地宣傳“五四”精神,倡導(dǎo)團(tuán)員青年發(fā)揚(yáng)“五四”傳統(tǒng),傳承“五四”文明。

二、開展五四評(píng)優(yōu)及表彰活動(dòng)

為樹立典型,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)設(shè)計(jì)成長(zhǎng)歷程,承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任,根據(jù)學(xué)?!办o下來(lái),沉下去,抓時(shí)間,出成績(jī)”的總要求,校團(tuán)委在今年“五四”前夕,評(píng)比表彰“五四”優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、紅旗團(tuán)支部以及“十佳”團(tuán)干部、“十佳”共青團(tuán)員。經(jīng)過(guò)各班團(tuán)支部和班主任推薦,校團(tuán)委審查,吳薇薇、俞琛璐等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)干部,唐蓉雁等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)員。校團(tuán)委要求受表彰的團(tuán)員學(xué)生再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。全校團(tuán)員、青年學(xué)生要以此表彰大會(huì)為契機(jī),向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng),在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。

三、加強(qiáng)團(tuán)組織發(fā)展,吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織

校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)主題教育,不斷深化,引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在服務(wù)中奉獻(xiàn)。

進(jìn)一步愛(ài)校園、立志向、守規(guī)矩、講誠(chéng)信,創(chuàng)佳績(jī),涌現(xiàn)出了一大批思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生,經(jīng)學(xué)生本人自愿申請(qǐng),團(tuán)支部考察,校團(tuán)委審批決定吸收徐欣等15名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員,校團(tuán)委5月14日在階梯教室進(jìn)行了統(tǒng)一宣誓儀式,在莊嚴(yán)的團(tuán)旗前,沙溪中學(xué)15名新團(tuán)員高唱團(tuán)歌,共同宣誓,表達(dá)了加入中國(guó)共青團(tuán)的信心和報(bào)效祖國(guó)的決心;新團(tuán)員代表的激昂發(fā)言和老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽的場(chǎng)面,讓在場(chǎng)的全校師生熱血沸騰。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)團(tuán)委書記對(duì)15位新團(tuán)員頒發(fā)證書。

四、開展以“傳承革命精神,唱響經(jīng)典紅歌”為主題的校園十佳歌手比賽

一年一度的十佳歌手比賽已經(jīng)成為我校一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),今年我校把唱紅歌比賽作為重點(diǎn),來(lái)紀(jì)念“五四”。通過(guò)“唱紅歌”活動(dòng),將紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)作為弘揚(yáng)青年文化建設(shè)的重要抓手,使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的高尚情懷通過(guò)歌聲代代相傳;通過(guò)“唱紅歌”活動(dòng),豐富沙溪中學(xué)的文化藝術(shù)活動(dòng),組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典歌曲,形成“支部有歌聲、人人唱紅歌”的良好氛圍;通過(guò)“唱紅歌”活動(dòng),激勵(lì)廣大學(xué)生以更加堅(jiān)定的信心支持改革開放、參與改革開放,為全面建設(shè)小康社會(huì)、推動(dòng)我校又好又快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。本次紅歌賽經(jīng)過(guò)校團(tuán)委的精心策劃以及參賽學(xué)生將近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,最后于5月14日下午在我校隆重舉行,并取得了很好的效果。得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

五、舉行青年志愿者活動(dòng)

為了提高團(tuán)員青年的服務(wù)意識(shí),“五四”期間,學(xué)校團(tuán)委組織幾十名團(tuán)員,利用午休時(shí)間清除校園雜草,洗擦樓梯欄桿,清除校園衛(wèi)生死角,教工支部的青年教師志愿者主動(dòng)為初三畢業(yè)班的文化優(yōu)秀生補(bǔ)課、跟部分問(wèn)題學(xué)生做心理輔導(dǎo)等,受到校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的贊揚(yáng)。

本次系列活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是傳承“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,建設(shè)健康向上、充滿活力的“五四”節(jié)日文化,引導(dǎo)青年學(xué)子勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的腳步卻永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

對(duì)此次活動(dòng)的感想是我們班為進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深刻認(rèn)識(shí)和全面了解建黨__年的偉大歷程和輝煌成就,堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,我們信管第一團(tuán)支部為此作了比較充分的準(zhǔn)備。

在活動(dòng)開展的前期階段,我們班進(jìn)行了比較積極的討論,我們對(duì)這次團(tuán)日活動(dòng)給予了相當(dāng)大的重視。對(duì)于活動(dòng)所要開展的內(nèi)容,我們組織了班級(jí)各班委進(jìn)行討論開展活動(dòng)的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動(dòng)能夠正常和順利的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),在活動(dòng)開展的前期階段,我們對(duì)每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù),以確保我們這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。在活動(dòng)開展的過(guò)程當(dāng)中,同學(xué)們都積極準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指導(dǎo)教室,在教室中,大家的十分認(rèn)真地聽著演講人所做的演講,通過(guò)演講,使同學(xué)們了解到五四活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。此外,我們還通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)影片,來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)精神。在紅歌隊(duì)上場(chǎng)齊唱紅歌時(shí),紅歌隊(duì)的隊(duì)員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)”,將愛(ài)團(tuán),愛(ài)國(guó)的精神融入了歌詞當(dāng)中。歌唱后,同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結(jié)束了本次的五四活動(dòng)。

如果將活動(dòng)的主旨?xì)w結(jié)為兩個(gè)詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過(guò)活動(dòng)和游戲所收獲的知識(shí),也許更能讓人記憶深刻。結(jié)果優(yōu)劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動(dòng)只是一個(gè)途徑,一種過(guò)程,能通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么,才是我們的目的和初衷只要參與了,就一定可以有所感悟;活動(dòng)的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來(lái)之不易的現(xiàn)在好好珍惜,對(duì)即將到來(lái)的世博會(huì),時(shí)刻準(zhǔn)備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來(lái)賓;并且為大家提供一個(gè)提升自我素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,磨練意志品質(zhì)的機(jī)會(huì),使同學(xué)們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長(zhǎng)見識(shí),實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的一次飛躍。

青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年有望則國(guó)家有望。胡__總書記在2009年的五四青年節(jié)上,對(duì)青年人提出四點(diǎn)希望:“希望同學(xué)們把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,希望同學(xué)們把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路。希望同學(xué)們把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德?!边@次的五四主題活動(dòng),正是把這些作為一個(gè)舉辦的宗旨,讓大家玩時(shí)感悟,樂(lè)中收獲,將或許嚴(yán)肅的主題以一種輕松的方式表現(xiàn)出來(lái),既能讓同學(xué)們玩得愉快,也寓教于樂(lè),使大家提高愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)團(tuán)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,掌握知識(shí),提高素質(zhì),朝著一個(gè)合格的新世紀(jì)青年的方向不斷邁進(jìn)。

最后,是大家各自發(fā)表對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和這次活動(dòng)舉辦的意義,通過(guò)這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!

當(dāng)祖國(guó)處于生死存亡的時(shí)候,當(dāng)人民水深火熱的時(shí)候,是青年們首先站了起來(lái),過(guò)去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛(ài)國(guó)精神青年更當(dāng)繼承,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應(yīng)是一種精神。

通過(guò)這次五四活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚(yáng)五四精神,將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去,從五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中感受到作為青年對(duì)國(guó)家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時(shí),通過(guò)開展這次五四活動(dòng),增進(jìn)了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動(dòng)之后,我們班第一支團(tuán)支部的團(tuán)員會(huì)更明白真正的愛(ài)國(guó),若何愛(ài)國(guó),以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

一、號(hào)召團(tuán)員青年積極參加城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng)

為進(jìn)一步深入開展城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,我鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛組織團(tuán)員青年積極參與城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。在“五四”期間,積極組織團(tuán)員青年開展“告別陋習(xí),從我做起”為主題的活動(dòng),采取拉橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、出板報(bào)、發(fā)放倡議書等形式進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的宣傳,組織部分青年對(duì)集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行分段整治,引導(dǎo)青少年自覺(jué)樹立公共意識(shí),充分發(fā)揮團(tuán)員青年的生力軍作用,帶動(dòng)全社會(huì)的廣大群眾形成“文明家園,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。期間,共拉橫幅5條,張貼標(biāo)語(yǔ)16條,發(fā)出倡議書600份,樹立內(nèi)容為愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)牌2塊。

二、召開機(jī)關(guān)青年“迎五四,話發(fā)展”座談會(huì)

鎮(zhèn)團(tuán)委組織機(jī)關(guān)團(tuán)員青年在鎮(zhèn)蠶繭站召開“迎五四,話發(fā)展”青年座談會(huì)。座談會(huì)上,青年們紛紛發(fā)言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過(guò)交流,機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解,也明確了各自的責(zé)任和任務(wù),對(duì)今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。

三、舉辦中小學(xué)“輝煌六十年”演講比賽

悅來(lái)鎮(zhèn)團(tuán)委積極組織學(xué)生開展以“輝煌六十年”為主題的演講比賽。4月27日上午,經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)6個(gè)中小學(xué)校初賽選拔出來(lái)的13名選手在悅來(lái)鎮(zhèn)蠶繭站展開激烈爭(zhēng)奪。每名參賽選手用他們精彩的表演,從不同的側(cè)面描述了祖國(guó)和家鄉(xiāng)六十多年的蒼桑巨變和光輝歷程。演講激情四溢,有聲有色,博得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。最終,來(lái)自悅來(lái)鎮(zhèn)中心小學(xué)的張子卓、潘悅,悅來(lái)鎮(zhèn)中學(xué)的張相建、周敏四位選手脫穎而出,分別獲得小學(xué)和中學(xué)組的男女生第一名。

四、組織青年到敬老院慰問(wèn)老人

為了弘揚(yáng)中華民族尊老、愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,4月30日,鎮(zhèn)團(tuán)委組織青年志愿者到悅來(lái)鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問(wèn)。志愿者們帶上準(zhǔn)備好的新鮮水果,步行來(lái)到了敬老院。老人們看見大家能夠抽出時(shí)間來(lái)看望和慰問(wèn)他們很是感動(dòng),也道出了心聲,他們說(shuō):“你們的心意我們領(lǐng)了,很高興你們抽空來(lái)看望我們。”話語(yǔ)雖不太連貫,但字字卻透露出真情實(shí)感。青年們有的幫助老人拖地、擦窗、整理房間,有的給老人梳頭、陪老人聊天。通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)了青年奉獻(xiàn)社會(huì),關(guān)心弱勢(shì)群體的高尚情操,促進(jìn)青年的思想健康發(fā)展。

五、召開總結(jié)表彰大會(huì)

5月4日上午,鎮(zhèn)團(tuán)委在政府蠶繭站召開“五四”青年節(jié)表彰大會(huì)。鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)及全鎮(zhèn)團(tuán)干部、大學(xué)生村官、青年致富代頭人參加了此次會(huì)議,共同慶?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)。大會(huì)總結(jié)了團(tuán)組織一直以來(lái)的各項(xiàng)工作,并對(duì)度五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員,以及青年致富代頭人進(jìn)行表彰。

會(huì)上,黨委書記歐德鑫同志深情寄語(yǔ)我鎮(zhèn)廣大青年,要勤奮學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,努力把自己鍛煉成學(xué)有所長(zhǎng)、業(yè)有所精的有用人才,在工作生活中不斷傳承“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,為建設(shè)文明和諧悅來(lái)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào),奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照,是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

紅西村社區(qū)黨總支于20__年5月3日開展了已“弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)。此次參加活動(dòng)的有社區(qū)老黨員、入黨積極分子、社區(qū)工作人員、樓院長(zhǎng)、未成年人等五十余人在什川梨園農(nóng)家樂(lè)院內(nèi)由黨總支書記王立芳向大家講解黨史“五四運(yùn)動(dòng)”的始源,號(hào)召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),以五四精神的核心“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動(dòng),集中進(jìn)行各種社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。

在活動(dòng)過(guò)程中,大家熱情澎湃,并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲?;仡櫩偨Y(jié),活動(dòng)參與者將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:"關(guān)注國(guó)家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)他人的愛(ài)國(guó)主義情懷","如何繼承和弘揚(yáng)五四'愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)'的精神",如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等,最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢?。?huì)后,大家紛紛表示,通過(guò)這次活動(dòng),重溫了"五四"運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí),從而增進(jìn)了大家的愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。

通過(guò)這次活動(dòng),回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果,促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,構(gòu)建和諧社會(huì)。

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

我們都知道,五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。同時(shí),它也是引領(lǐng)人們思想解放,開創(chuàng)新文化紀(jì)元的一個(gè)過(guò)程。

五四精神,我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個(gè)未知的世界,我們從中可以不斷成長(zhǎng)。最為重要的是,我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

這次團(tuán)日活動(dòng),積極宣揚(yáng)五四精神,倡導(dǎo)創(chuàng)新、變革、進(jìn)步精神。

首先,是學(xué)習(xí)上的變革。我國(guó)的教育模式一貫是應(yīng)試教育,一切都以老師所說(shuō)為準(zhǔn),一切都以書本作為基礎(chǔ)。試問(wèn)一下,這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進(jìn)步嗎?我們能夠無(wú)限求知,探索真理嗎?答案是否定的。每人個(gè)的思想都受到束縛,都被一種固有的模式固定,那么,只會(huì)有一種結(jié)果,一種思想。我們知道,人是一個(gè)主觀的個(gè)體,每個(gè)人都是不同的,他們應(yīng)該有自己的想法,不應(yīng)該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應(yīng)試教育的弊端是明顯的,它會(huì)扼殺學(xué)生的思想、壓縮學(xué)生的想象空間。作為一名學(xué)生,我們要有自我的思想!我們讀書不是為了考試,而是為了充實(shí)提高自己,我們的任何想法不一定都是錯(cuò)的,老師說(shuō)的不一定都是對(duì)的。我們要有敢于質(zhì)疑的思想,做到不唯書、不唯上、只唯實(shí)。同時(shí)也要敢于突破,不斷創(chuàng)新自我。

再者說(shuō)來(lái),無(wú)論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會(huì)使人落后,落后于他人,落后于社會(huì),最終其效益如何呢?對(duì)社會(huì)則無(wú)半點(diǎn)益處。

相反,如若不斷的隨著時(shí)間的變化而改變想法,在社會(huì)發(fā)生改變時(shí),也不忘了與社會(huì)保持一致性,同時(shí)前進(jìn),這不是一種很好的方式么?社會(huì)是不斷進(jìn)步的,我們不能一層不變,也是需要跟著社會(huì)的腳步一起改變自我,一起創(chuàng)新自我。

在本次團(tuán)日活動(dòng)中,回顧歷史,正視現(xiàn)狀,展望未來(lái)。我相信,只要我們能夠不斷創(chuàng)新,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),在原有的基礎(chǔ)上推陳出新,我們的科學(xué)文化素質(zhì)和自我內(nèi)在素質(zhì)都會(huì)取得全面的發(fā)展。我們的社會(huì)也會(huì)不斷進(jìn)步的。

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

又是一年的五四青年節(jié),作為一名青年,每年的五四活動(dòng)自然必不可少。

一早就準(zhǔn)備好了青年志愿者服務(wù)隊(duì)的紅旗,大家都佩戴著團(tuán)徽,一路唱著團(tuán)歌奔赴永泰。之前聽說(shuō)那邊的孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境非常惡劣,有那么一點(diǎn)不信,不過(guò)等真正來(lái)到了學(xué)校里,我才知道原來(lái)還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué),相比之下,我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場(chǎng)所寬敞明亮,我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越,可是我還每天怨天尤人,和他們比我還能有什么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過(guò)我們的禮物的時(shí)候露出的笑容卻讓我羞愧心酸,希望今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻(xiàn),讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長(zhǎng),享受著政府對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

這次的五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng),南街街道組織我們團(tuán)員慰問(wèn)泰葛嶺鎮(zhèn)臺(tái)口村小學(xué),給十位特困小學(xué)生送上了慰問(wèn)金以及學(xué)習(xí)用品。經(jīng)過(guò)和校長(zhǎng)的交談,得知這個(gè)在建在山坡的學(xué)校是新加坡的一個(gè)華僑建設(shè)的。通過(guò)這次的活動(dòng),看著這些孩子純真的笑臉,讓我不禁聯(lián)想到城市的孩子在寬敞明亮的學(xué)校里讀書時(shí),在享受現(xiàn)代化的教育資源時(shí),同一個(gè)時(shí)代里,還有這么多偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子,因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn),在小學(xué)就要離開溫暖的家庭,來(lái)學(xué)校住宿,因?yàn)猷l(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)環(huán)境尚且不發(fā)達(dá),他們?cè)陂L(zhǎng)身體的時(shí)候,也許連牛奶都喝不上。也許因?yàn)榻逃?jīng)費(fèi)不足,也許教室的電燈和電風(fēng)扇都用不起。

中國(guó)教育資源的不均勻,以及地域的經(jīng)濟(jì)差異,使許多鄉(xiāng)村的小孩輸在了人生的起跑線上,使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容,這讓我意識(shí)到作為共青團(tuán)的團(tuán)員身上肩負(fù)的責(zé)任,作為團(tuán)員,我應(yīng)該從工作實(shí)際出發(fā),盡自己的一份力量,來(lái)幫助這些山區(qū)的孩子。首先,在平時(shí)工作中尋找機(jī)會(huì),做一些關(guān)于山區(qū)小孩上學(xué)的圖片展,使社區(qū)居民了解他們,拉近距離。其次,在社區(qū)開展一系列的捐資助學(xué)活動(dòng),設(shè)每月固定在的日子,在社區(qū)前設(shè)立物資接收箱,接收居民捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)用品,衣物,被子,書籍,以及善款。再次,發(fā)動(dòng)轄區(qū)的共建單位,組織一些慰問(wèn)節(jié)目,每年定期到山區(qū)為孩子送溫暖。

作為團(tuán)員應(yīng)該對(duì)國(guó)家和民族有強(qiáng)烈的使命感,對(duì)困難群眾的強(qiáng)烈同情感。在此次團(tuán)日活動(dòng)中,我意識(shí)到現(xiàn)階段,社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí),社會(huì)貧富差異正在日益擴(kuò)大,這需要國(guó)家加大對(duì)稅收制度的改革的同時(shí),也要不斷完社會(huì)善慈善事業(yè)?,F(xiàn)在很多人對(duì)慈善事業(yè)理解不足,認(rèn)識(shí)不高,不知道奉獻(xiàn)給別人的是財(cái)富,自己收獲的是幸福,很多富人只知道互相攀比,揮金如土,甚至過(guò)著奢侈糜爛、違法亂紀(jì)的生活中,以至于失去了生活目標(biāo)和向上的意義。

輝煌的歷史照亮希望的未來(lái),偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的前程。作為團(tuán)員,我們要貢獻(xiàn)青春智慧,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,敏于創(chuàng)新,創(chuàng)造出無(wú)愧于青春、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于國(guó)家和人民的輝煌未來(lái)!

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)企、愛(ài)團(tuán)、愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)精神,堅(jiān)定理想信念,立足崗位,立志成才,激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。統(tǒng)計(jì)0701團(tuán)支舉辦了以“弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命”主題團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)舉辦這次團(tuán)周日活動(dòng),我們更清楚什么是五四精神,以及這樣發(fā)揚(yáng)五四精神;同時(shí),我們也更清楚作為當(dāng)代的大學(xué)生所肩負(fù)的歷史責(zé)任。這次活動(dòng)雖然短暫但是非常充實(shí),讓我們每一位參與者都受益匪淺。

5月17日晚我們認(rèn)真聽取了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的講座。當(dāng)晚班主任劉瑩老師用精彩的演講將五四運(yùn)動(dòng)的重要意義和內(nèi)涵傳達(dá)給在場(chǎng)的統(tǒng)計(jì)0701班團(tuán)支部所有成員,加深了支部團(tuán)員們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)支部團(tuán)員們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)五四精神形成了很好的推動(dòng)力。

接下來(lái),我們觀看了有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的視頻。支部團(tuán)員都靜靜地觀看視頻,場(chǎng)面有點(diǎn)寂靜,大家都默默不語(yǔ),心中若有所思!相信大家這時(shí)的安靜,不是“無(wú)語(yǔ)”,而是在心中默默的思考,沉浸在那份熱情中!通過(guò)觀看五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)視頻,團(tuán)支部的各個(gè)成員會(huì)進(jìn)一步的了解五四運(yùn)動(dòng),感受當(dāng)時(shí)五四青年的那份責(zé)任感,更好的發(fā)揚(yáng)五四年精神。

最后,是大家各自發(fā)表對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和這次活動(dòng)舉辦的意義,通過(guò)這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!

通過(guò)這次主題團(tuán)日活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚(yáng)五四精神,將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去,從五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中感受到作為青年對(duì)國(guó)家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。這次活動(dòng)之后,支部團(tuán)員會(huì)更明白真正的愛(ài)國(guó),若何愛(ài)國(guó),以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!

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