幼兒園秋季教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

| 金成2

尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,很多幼兒園也會(huì)開(kāi)展慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。以下是小編整理的幼兒園秋季教師節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望大家喜歡。

幼兒園秋季教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

結(jié)合節(jié)日教育,我班在9月10日特開(kāi)展了老師節(jié)日快樂(lè)的主題教育活動(dòng)。希望通過(guò)這些活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。

活動(dòng)一開(kāi)始,我先問(wèn)幼兒:是誰(shuí)每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰(shuí)每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰(shuí)中午陪小朋友睡覺(jué),幫我們疊被子?當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音告訴我:是老師時(shí),我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)與內(nèi)疚,感動(dòng)的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內(nèi)疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細(xì)節(jié)入手,提高自己的保育水平。

然后,我就給每個(gè)孩子一次機(jī)會(huì),讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。陳學(xué)琪、趙星宇、張成謙、康和昌等小朋友都大方地展示了自己學(xué)會(huì)的兒歌,關(guān)雨婷、張煜潔、包馨,張睿萱,還給小朋友表演了學(xué)會(huì)的手指游戲。但我發(fā)現(xiàn),部分小朋友膽子小,不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個(gè)請(qǐng)他們上來(lái),在老師的腿上表演騎大馬的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的'快樂(lè),又放松了自己的心情。

最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,有個(gè)騎大馬時(shí)最開(kāi)心的小朋友小聲說(shuō)了句:抱抱老師,我就請(qǐng)他來(lái)抱抱老師,他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小朋友,他們都爭(zhēng)著上來(lái)抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福。

反思整個(gè)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn),部分幼兒的積極性還沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái),或許是剛?cè)雸@,還沒(méi)有適應(yīng)幼兒園的生活的緣故吧。今后,我會(huì)多與孩子們親近,從細(xì)節(jié)處多關(guān)心他們,爭(zhēng)取使他們今早融入這個(gè)集體。

幼兒園秋季教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

金秋九月,一年一度的教師節(jié)再次來(lái)臨。為了慶祝教師節(jié),_幼兒園開(kāi)展了“尊師行動(dòng)、共筑和諧”的專(zhuān)題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、師諾行動(dòng)—展能量

教師節(jié)期間,_園的教職工們?cè)趲煹聲?shū)上再次簽下了約定,大家約定做一位有追求、有信仰、有目標(biāo)、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師,并向廣大家長(zhǎng)展示了過(guò)一個(gè)清新的教師節(jié)的的團(tuán)隊(duì)書(shū)。

二、點(diǎn)贊鼓勵(lì)—提信心

為了讓每一位幼兒表達(dá)對(duì)老師阿姨的祝福,幼兒園設(shè)計(jì)了“我為老師點(diǎn)個(gè)贊”的感恩牌,每一位幼兒為心愛(ài)的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個(gè)個(gè)大拇指是的祝福與鼓勵(lì)。

三、綻放溫暖—顯真情

幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中,大家付出了愛(ài)心、耐心、細(xì)心、真心。值此教師節(jié)之際,幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量,讓家長(zhǎng)和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。

四、溫情速遞—表心意

教師節(jié)是感恩季,為了讓孩子從小擁有尊重師長(zhǎng)的好品質(zhì),各班級(jí)倡導(dǎo)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)老師和阿姨的“感謝”。一個(gè)擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花,讓大家感受到了幸福與美好。

“尊師行動(dòng),共筑和諧”專(zhuān)題活動(dòng)在廣大教職工、幼兒和家長(zhǎng)的支持下圓滿(mǎn)落幕。本次活動(dòng)奏響了高尚師德、真誠(chéng)尊重和感恩師長(zhǎng)的社會(huì)和諧之音。

幼兒園秋季教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

尊師重教是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)到來(lái)之際人們紛紛用各種方法來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊敬及感謝,但是對(duì)于我們幼兒園的孩子尤其是小班年齡的孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)節(jié)日太抽象,他們只是表面的聽(tīng)看到了別人尤其是家長(zhǎng)對(duì)老師的謝意,感受到了外界濃濃的過(guò)節(jié)氣氛,并未真正的去體會(huì)老師為什么過(guò)節(jié)?老師很辛苦,到底是什么事情讓老是這么辛苦?有的孩子問(wèn)什么說(shuō)這是老師的生日?為此我在班上張貼老師為小朋友吃飯、拍小朋友入睡、和小朋友一起游戲的圖片,獻(xiàn)給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境。

在早上點(diǎn)名活動(dòng)結(jié)束后,我問(wèn)“小朋友誰(shuí)知到今天星期幾?”“星期五”好多孩子說(shuō),“明天呢?”我繼續(xù)問(wèn),“星期六”這可是他們盼望已久的日子?!澳敲魈焓鞘裁垂?jié)日?”我接著問(wèn)?!安恢馈彼鼈兟冻隽藶殡y的表情?!澳抢蠋煾嬖V你們吧,明天是教師節(jié)。你們知道教師節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎?”“老師的節(jié)日”有的孩子說(shuō)“老師過(guò)生日”也有孩子說(shuō)?!敖處煿?jié)是老師的節(jié)日,那為什么要給老師過(guò)節(jié)呢?”“因?yàn)槔蠋熜量嗔恕币粋€(gè)小朋友說(shuō)。等我問(wèn)道老師做哪些工作辛苦時(shí),孩子們都不知道,于是我便問(wèn)“你們?cè)谟變簣@,老師都是和你們干什么?”“做游戲”“玩”孩子們七嘴八舌說(shuō)得挺多。我便請(qǐng)小朋友看照片并請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)照片上的老師在干什么?看完照片后,有一個(gè)孩子說(shuō)“蒲老師,你還拍著我睡覺(jué)來(lái)是不是?”“你還喂我吃飯來(lái)?”好像打開(kāi)了記憶的閘門(mén),孩子們你一句我一句說(shuō)個(gè)不停。

最后孩子們決定用手中的畫(huà)筆,送上節(jié)日的祝福。為此我們很舉辦了一個(gè)“老師過(guò)節(jié)了”的畫(huà)展,受到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。教育契機(jī)隨時(shí)都在,就要看我們老師能不能抓住每個(gè)教育契機(jī)開(kāi)展活動(dòng),讓活動(dòng)達(dá)到一個(gè)事半功倍的效果。

幼兒園秋季教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

一、師生積極參與,組織嚴(yán)謹(jǐn)。

通過(guò)本次教師節(jié)活動(dòng)全體師生充分認(rèn)識(shí)到感恩教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義,因此,整個(gè)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣,各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位。從學(xué)部的“知恩、感恩、報(bào)恩”報(bào)告會(huì)到各班感恩教育系列活動(dòng)的實(shí)施,措施得力,行動(dòng)迅速,參與積極。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

1、開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師,您辛苦了,老師,我們愛(ài)您!”

2、開(kāi)展“老師,我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)。

具體步驟如下:

各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái),深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà),各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹(shù),上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對(duì)您說(shuō)——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)9月9日下午放學(xué)前,各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,并將紙條當(dāng)貼在指定位置上。

3、“祝福送恩師”活動(dòng)。

從9月10日,各班委獨(dú)立組織開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備,號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。

具體活動(dòng)要求如下:

各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲,也可以寫(xiě)點(diǎn)播信,贈(zèng)送給喜愛(ài)的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

5、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。

在9月9日星期一召開(kāi)教師節(jié)主題班會(huì),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。

要求:主題班會(huì)圍繞“感恩”話(huà)題進(jìn)行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫(xiě)明“感恩教師”“教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。

6、學(xué)校工會(huì)組織開(kāi)展一次全校教職工慶祝第29個(gè)教師節(jié)座談會(huì)。慶祝自己的節(jié)日,感受師恩的偉大。

7、工會(huì)、德育處聯(lián)合開(kāi)展一次給老師送“驚喜”活動(dòng),在教師節(jié)當(dāng)天給全校老師送上一份祝福,并伴隨著學(xué)校和學(xué)生的一份祝福。

通過(guò)本次感恩教育活動(dòng),已告一個(gè)段落,但感恩教育永遠(yuǎn)不能結(jié)束,我們要持之以恒的堅(jiān)持抓下去。在以后的工作中全校各班要結(jié)合本班特點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際制定專(zhuān)項(xiàng)教育,并滲透到我們的下一步主題活動(dòng)之中去,力爭(zhēng)我們的教育取得更大的成效。

幼兒園秋季教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

我園非常重視師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)期初對(duì)在崗教師進(jìn)行了包含師德內(nèi)容的學(xué)習(xí)、師德素養(yǎng)內(nèi)容、師德考核內(nèi)容等相關(guān)師德培訓(xùn)以及現(xiàn)場(chǎng)簽訂師德師風(fēng)書(shū),加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范了教師從教行為?!皥?jiān)定政治方向,自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法,傳播優(yōu)秀文化,潛心培幼育人,加強(qiáng)安全防范,關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,遵循幼教規(guī)律,秉持公平誠(chéng)信,堅(jiān)守廉潔自律,規(guī)范保教行為。”鳳幼人用整齊、響亮的聲音齊聲誦讀《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊重,彰顯一份份為師之真情,充滿(mǎn)激情和力量的話(huà)語(yǔ),道出了一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

9月10日,全園開(kāi)展了“我愛(ài)你,老師”教師節(jié)主題活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng),幼兒明白了每年的9月10日是教師節(jié),通過(guò)觀(guān)看教師的照片,讓幼兒介紹自己的老師,很多幼兒都表達(dá)了對(duì)老師的喜愛(ài)之情,觀(guān)看了老師平時(shí)照顧幼兒的照片,讓幼兒明白老師的辛苦,最后小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下制作了精美的花束,將親手制作的花束送給老師并說(shuō)一句:“老師,辛苦了,老師,我愛(ài)你?!弊岠P幼的老師們感到無(wú)比的幸福,感覺(jué)平時(shí)的一切辛苦都是值得的。

下午4點(diǎn)半,全體教師齊聚鳳凰苑幼兒園會(huì)議室開(kāi)展了“師聲”朗朗,其境悠揚(yáng)的網(wǎng)絡(luò)配音活動(dòng),“聲臨其境”網(wǎng)絡(luò)配音比賽,是本學(xué)期一次新的嘗試,教師們以班級(jí)為單位,使用普通話(huà)在“配音秀”app配制了一段有聲視頻,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)?;顒?dòng)中評(píng)選出“配音王”并為其頒獎(jiǎng),老師們?cè)跉g笑聲中度過(guò)了愉快美好的一天。

愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)論飄到哪里都會(huì)融化。愛(ài)是石,擦燃生命之火;愛(ài)是火,點(diǎn)亮生命之燈;愛(ài)是燈,帶領(lǐng)我們走向光明。在教師節(jié)當(dāng)天,我們?nèi)w教職工參與了“99公益日,一塊做好事”活動(dòng),大家紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,大家相信每人做一點(diǎn)點(diǎn),世界就會(huì)改變很多。

我園教師節(jié)系列活動(dòng)豐富多彩,成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。鳳幼這支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍將滿(mǎn)懷信心與斗志地面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。最后,祝所有站在一線(xiàn)的教師節(jié)日快樂(lè)!


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