喜迎元旦活動(dòng)總結(jié)5篇

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喜迎元旦活動(dòng)總結(jié)5篇(最新)每年的1月1日是元旦節(jié),元旦標(biāo)志著新一年的中國(guó)古代歷代皇朝都會(huì)在元旦這天舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。下面是小編給大家?guī)?lái)的__,以供大家參考!

喜迎元旦活動(dòng)總結(jié)5篇

喜迎元旦活動(dòng)總結(jié)篇1

為了讓孩子們有一個(gè)難忘的新年,我們已經(jīng)開始在業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng),并認(rèn)真考慮活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)的影響和可能出現(xiàn)的問(wèn)題。我們班的活動(dòng)得到了很好的考慮,滿足了家長(zhǎng)的需求,也說(shuō)明孩子的進(jìn)步得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)和準(zhǔn)備工作

在這次活動(dòng)中,結(jié)合“過(guò)年迎新”的主題,我們還有目的地以各種形式進(jìn)行表演,更好地讓父母了解孩子身上的閃光點(diǎn),培養(yǎng)他們的勇氣和敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神;在一個(gè)大而難得的機(jī)會(huì)里,讓孩子體驗(yàn)和父母一起玩游戲的快樂(lè),通過(guò)活動(dòng)感受新年的快樂(lè)氛圍,培養(yǎng)孩子和父母之間的情感。為了做好這次活動(dòng),班里的三位老師準(zhǔn)備了很多獎(jiǎng)品、禮物、祝??ā⒑猛娴挠螒蚝捅匾牡谰?,因?yàn)樗麄兛吹搅撕⒆觽兡翘煺鎸?shí)甜美的笑容,感受到了新年快樂(lè)和成長(zhǎng)的喜悅!是我們的動(dòng)力。

二、活動(dòng)的過(guò)程安排和內(nèi)容

1.元旦文藝表演報(bào)告:

上午8點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到了公園。在課堂上,三位老師精心為孩子們準(zhǔn)備了豐盛的早餐后,給他們上了一堂安全教育課。上午九點(diǎn),在老師的帶領(lǐng)下,首先家長(zhǎng)來(lái)到舞臺(tái)觀看元旦文藝表演。表演過(guò)程中,家長(zhǎng)和孩子都非常認(rèn)真地聽老師的指導(dǎo),表演結(jié)束后給孩子掌聲鼓勵(lì)。

2.班級(jí)兒童才藝展示和親子游戲:

讀完__分,請(qǐng)家長(zhǎng)回班觀看孩子的表演。為了讓孩子大膽地表達(dá)自己,讓父母看到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的展覽活動(dòng),不斷地表演了許多精彩的節(jié)目。親子活動(dòng)在孩子們的祝福中正式拉開帷幕。這個(gè)活動(dòng)主要是以兒童才藝表演為主,是中產(chǎn)階級(jí)的特色,如“英文歌”、“紅旗”、“我的床腳那么亮的一線”、“兒歌和串串”、“講故事”、“跳舞親豬和嬰兒”、“唱歌跳舞“蜜蜂勞動(dòng)”,以及特殊活動(dòng)的展示,讓孩子充分體驗(yàn)和感受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。在老師的主持下,活動(dòng)被推向了高潮。

在才藝展示上,我們別無(wú)選擇,只能穿插幾個(gè)親子游戲,以親子合作為主。我們班的親子活動(dòng)可謂獨(dú)樹一幟。所有家長(zhǎng)都參加了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲。親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》中的活動(dòng)不僅讓父母和孩子一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),也加深了母子在互動(dòng)過(guò)程中的感情。親子游戲中的反應(yīng)顯示了孩子的快速思維能力和互動(dòng)合作能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。父母給予了熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子充分體會(huì)到了成功的驕傲。

孩子大一歲,能感受到親人朋友老師對(duì)自己的關(guān)心。他們懂得感恩,懂得表達(dá)感激。為了增加老師、家長(zhǎng)和孩子之間的感情,老師準(zhǔn)備了一份新年禮物,孩子們提前準(zhǔn)備了一張自己制作的賀卡。

喜迎元旦活動(dòng)總結(jié)篇2

一、活動(dòng)目的

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間20__年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。我校將舉辦20__年級(jí)初選(十二月中旬)

由各年級(jí)組長(zhǎng)自行決定具體時(shí)間,以班級(jí)組織報(bào)名進(jìn)行初選,并于12月16日將參演元旦晚會(huì)的名單上交校文藝隊(duì),不得遲交,如有超過(guò)表演比例則再進(jìn)行刪選。

第三階段:校文藝隊(duì)刪選(十二月下旬)

12 月 22日由校文藝隊(duì)統(tǒng)一組織元旦晚會(huì)前刪選,挑選優(yōu)秀的節(jié)目進(jìn)行元旦晚會(huì)演出。

第四階段:元旦晚會(huì)演出(12月28日上午9:00在校園操場(chǎng))

具體事項(xiàng):

(一)時(shí)間9:00—11:00

(二)流程

1.主持人竄說(shuō)(9:00正式開幕)

2.主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓

3.請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布元旦晚會(huì)正式開始

4.節(jié)目表演(9:30——11:00))

5.會(huì)場(chǎng)清理(表演完畢11:00之后)

第五階段:(活動(dòng)結(jié)束后)

以文字形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧總結(jié)。

五、各年級(jí)表演節(jié)目名額

1.一年級(jí)3名

2.二年級(jí) 3名

3.三年級(jí) 3名

4.四年級(jí)3名

5.五年級(jí) 3名

6.文藝隊(duì) 4名

注:各年級(jí)根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,可再多推1-2個(gè)節(jié)目進(jìn)行演出前學(xué)校刪選。

六、表演要求及注意事項(xiàng):

1.此次活動(dòng)以晚會(huì)表演的形式。

2.表演人員必須服從安排,如有問(wèn)題可以向?qū)W校提出。

3.工作人員要認(rèn)真對(duì)待自己手中的工作、熱情的解決表演者提出的問(wèn)題。

4.表演人員必須提前15分鐘到達(dá)表演現(xiàn)場(chǎng),否則取消其表演資格。

5.表演者著裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術(shù)功底。

6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學(xué)院統(tǒng)一租借。

七、組織機(jī)構(gòu):

主辦單位:校大隊(duì)部

承辦單位:校文藝隊(duì)

協(xié)辦單位:全校各班

八、總結(jié):

本次活動(dòng)取得了巨大成功,與全校師生的努力是分不開的,在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時(shí)間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下,利用課余時(shí)間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅(jiān)持下來(lái)了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。 大家的努力都沒有白費(fèi),演出取得良好的效果。

雖然晚會(huì)取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和吸?。?/p>

1、 彩排次數(shù)太多。雖然由此保證了節(jié)目演出成功,但效率顯得比較低。

2、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)困難的估計(jì)不足。事先沒有調(diào)試好話筒,雖然話筒很多,但在演出過(guò)程中有話筒聲音過(guò)小,多次更換,一定程度上影響了效果;臺(tái)上演出很好,但臺(tái)下工作人員顯得有些亂。

總的來(lái)說(shuō),慶元旦文藝晚會(huì)取得了圓滿成功,這次積累的經(jīng)驗(yàn)將成為校大隊(duì)部及文藝隊(duì)的寶貴財(cái)富。

喜迎元旦活動(dòng)總結(jié)篇3

不知不覺,新年就要到了,在孩子和父母的期待下,我們也組織開展了慶祝元旦的活動(dòng)。

本次活動(dòng)下午2:00開始,下午4:20結(jié)束。我們組織了各種活動(dòng)。很多家長(zhǎng)一點(diǎn)半帶著孩子來(lái)幼兒園看活動(dòng)。

活動(dòng)開始時(shí),朱校長(zhǎng)召開了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、安排和目標(biāo),并介紹了本學(xué)期班級(jí)孩子的主要工作、班級(jí)環(huán)境、進(jìn)展和存在的問(wèn)題,以及需要家長(zhǎng)配合的工作,以便家長(zhǎng)全面了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。在這次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性,可以充分體現(xiàn)教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,通過(guò)展覽活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子近期在園區(qū)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和掌握情況。

其次,父母和孩子都注重親子互動(dòng)。雖然人多,但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進(jìn)孩子的活動(dòng)中,成為參與者。父母和孩子致力于活動(dòng)。我們用相機(jī)記錄這個(gè)場(chǎng)景,作為永久的記憶。

這項(xiàng)活動(dòng)的開展有亮點(diǎn)也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),不斷改善劣勢(shì)。活動(dòng)可以順利結(jié)束。首先,應(yīng)該感謝家長(zhǎng)的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長(zhǎng)更關(guān)心個(gè)別孩子,對(duì)提出這樣意見的家長(zhǎng)非常感激。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異,性格不同,使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會(huì)根據(jù)孩子不同的性格給予幫助和引導(dǎo),讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。

在這次活動(dòng)中,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):

1.讓所有的孩子大膽的表達(dá)自己,給每個(gè)孩子一個(gè)表達(dá)自己的.機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。

2.在活動(dòng)中,父母可以和孩子一起參與,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家庭互動(dòng)的樂(lè)趣。

3.在活動(dòng)的每一步,都要做好適當(dāng)?shù)陌才?,保持孩子情緒穩(wěn)定不燥,讓孩子有條不紊的開展活動(dòng)。

這次活動(dòng),無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),都很開心。孩子看到父母來(lái)參加活動(dòng)很興奮,活動(dòng)的情緒很高;父母看到孩子各方面都有很大進(jìn)步,很開心。并且通過(guò)這次活動(dòng),家長(zhǎng)可以更好的了解班級(jí)的活動(dòng)和辛苦,從而更好的了解老師的工作。家長(zhǎng)們對(duì)這次活動(dòng)表示滿意,并感謝老師們!

活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋煂?duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行了分析和反思。我們的活動(dòng)很成功,家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)很滿意。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),活動(dòng)組織上還是有一些值得寫的東西。在未來(lái)的活動(dòng)中,我們將進(jìn)行改進(jìn)。這次活動(dòng)的成功離不開相互信任和家的密切合作,這就對(duì)我們的老師提出了更高的要求。我們會(huì)更加努力的照顧孩子,對(duì)工作有責(zé)任感,尊重和理解父母。雖然在經(jīng)驗(yàn)和理論上有很多不足,但我相信我們可以用心做得更好!

喜迎元旦活動(dòng)總結(jié)篇4

一、活動(dòng)目的

在新年到來(lái)之際,為豐富職工業(yè)余生活,工會(huì)為全體職工舉辦一場(chǎng)“迎新年慶元旦”游園活動(dòng)。在游園活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快的一天,共建積極向上、歡樂(lè)和諧的生活氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

1、時(shí)間:20__年12月28日(周三)

2、地點(diǎn):綜合樓球場(chǎng)

三、人員安排

總指導(dǎo):

葉國(guó)根

協(xié)調(diào)人員:

現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):

覃軍諭石智吳潔松主辦單位:金秀公司工會(huì)

四、活動(dòng)要求

1.參與對(duì)象:全體員工。

2、員工在參與活動(dòng)中,應(yīng)自覺遵守秩序排隊(duì)參加,不能插隊(duì),服從工作人員安排。

五、活動(dòng)計(jì)劃流程

1、12月28日早上9:30開始游園活動(dòng)。

六、具體活動(dòng)項(xiàng)目

1、拋圈

負(fù)責(zé)人:楊輝琴

石智

吳潔松道具:竹圈

規(guī)則:每人一次5個(gè)圈,拋出竹圈全部罩中禮品方可獲獎(jiǎng)

2、比比誰(shuí)的眼力好負(fù)責(zé)人:程光銳

黎修理

道具:準(zhǔn)備好若干只筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。

游戲規(guī)則:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中3只筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是勝者,可獲活動(dòng)小獎(jiǎng)品一份。

3、猜謎

負(fù)責(zé)人:

李雨畫道具:紙條謎語(yǔ)50條。

規(guī)則:報(bào)序號(hào)作答,猜謎者在答對(duì)之前不準(zhǔn)私自撕下或帶走謎面,謎底以組織方確定的謎底為準(zhǔn)。猜出謎底后,由主持人撕下謎面作廢。獎(jiǎng)活動(dòng)小獎(jiǎng)品一份。

4、玩轉(zhuǎn)保齡球

負(fù)責(zé)人:

道具:灌水可樂(lè)瓶若干、足球一個(gè)

規(guī)則:參加者在離可樂(lè)球規(guī)定距離外,用足球成功把可樂(lè)瓶打倒獎(jiǎng)活動(dòng)小獎(jiǎng)品一份。

5、拔河比賽

負(fù)責(zé)人:張仕廷翁曉冬

道具:拔河繩一條,哨子一個(gè),

規(guī)則:發(fā)電部、設(shè)備部、綜合部、廠部和安監(jiān)部各處一對(duì),設(shè)

一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)一隊(duì)、三等獎(jiǎng)一隊(duì)

6、拋氣球

負(fù)責(zé)人:

石智

道具:直徑約30—50公分的大型氣球。

游戲規(guī)則:向空中拍兩個(gè)氣球,在1分鐘內(nèi)氣球沒有掉在地上者獲活動(dòng)小獎(jiǎng)品一份。(可用手拍、頭頂、腳踢)。

7:瞎子敲鑼

負(fù)責(zé)人:

楊輝琴吳潔松道具:鑼1個(gè),錘1個(gè),紅領(lǐng)巾1條。

游戲規(guī)則:把鑼固定于墻上,參加者站在離鑼規(guī)定的距離外,原地轉(zhuǎn)3圈后朝鑼的方向行進(jìn),在30秒鐘內(nèi)敲中鑼者獲活動(dòng)小獎(jiǎng)品一份。

8、套活鴨負(fù)責(zé)人:陳宗富

石智道具:竹圈

活鴨

規(guī)則:準(zhǔn)備好活鴨兩只綁好腳放置草坪,參加者在規(guī)定線位置拋圈,竹圈全部套入活鴨為準(zhǔn)

9、投籃

負(fù)責(zé)人:覃軍諭

陳甫松道具:籃球兩個(gè)

游戲規(guī)則:參加者每人可投籃5次,在規(guī)定位置投入兩球可得活動(dòng)小獎(jiǎng)品一份。

10、時(shí)代飛車負(fù)責(zé)人:陳宗富

楊輝琴

游戲規(guī)則:參加隊(duì)伍每對(duì)十人,參與對(duì)數(shù)不限,在規(guī)定線同時(shí)起跑,先到終點(diǎn)為獲勝者。獎(jiǎng)一、二、三名。

金秀廣能電力開發(fā)有限

20__—12—28

喜迎元旦活動(dòng)總結(jié)篇5

20__年12月31日晚,中南民族大學(xué)元旦游園會(huì)中,明月賞燈會(huì)精彩亮相。燈會(huì)用具有濃郁民族特色的燈籠和傳統(tǒng)色彩的猜燈謎活動(dòng)給全校師生傳達(dá)了新年的訊息,送去了新年的祝福。

明月賞燈會(huì)成功舉辦過(guò)后,有很多地方值得總結(jié),很多經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)值得吸取。

成功的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí):

此次活動(dòng)最大的亮點(diǎn)就是點(diǎn)燈儀式。(這是在活動(dòng)籌備中由藝苑書畫協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)林立提出,并由3個(gè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人共同完善的。)點(diǎn)燈儀式的意義在于提高學(xué)校社團(tuán)在校級(jí)活動(dòng)中的參與。明月賞燈會(huì)是由校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)主辦,剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)、藝苑書畫協(xié)會(huì)和玫瑰園詩(shī)社共同承辦的,是代表學(xué)校社團(tuán)亮相于元旦游園會(huì)。邀請(qǐng)校團(tuán)委的老師們、校學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)的學(xué)生干部們,以及學(xué)校50多位社團(tuán)負(fù)責(zé)人們?yōu)榇舜钨p燈會(huì)點(diǎn)燈,即增加了活動(dòng)意義,又為活動(dòng)添彩。在各個(gè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人所點(diǎn)的燈籠旁邊都掛有該協(xié)會(huì)對(duì)此次活動(dòng)的祝福,即向廣大同學(xué)宣傳了該協(xié)會(huì),也體現(xiàn)了所有社團(tuán)一家親的團(tuán)結(jié)合作。

活動(dòng)的籌備應(yīng)做到越早越好。由于活動(dòng)的籌備早在活動(dòng)之前一個(gè)月開始,所以無(wú)論是制作燈籠技的技術(shù)交流還是具體實(shí)踐,都有足夠的時(shí)間,使得最后展出的燈籠超過(guò)預(yù)計(jì)數(shù)量,保證了活動(dòng)成功舉辦。(尤其是剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員杜德煜長(zhǎng)期制作的燈籠“神舟6號(hào)”得到了湖北省教育電視臺(tái)的特別報(bào)道,為此次活動(dòng)增色。)

活動(dòng)的籌備也應(yīng)做到越細(xì)越好。由于活動(dòng)之前考慮到了許多細(xì)節(jié)的地方,使得最后活動(dòng)不失之細(xì)節(jié),體現(xiàn)了一個(gè)品牌特色活動(dòng)應(yīng)有的質(zhì)量。如:嘉賓贈(zèng)語(yǔ)簿的特別制作體現(xiàn)了精致,用筷子沾蠟點(diǎn)燈體現(xiàn)了別致與實(shí)用,多層泡沫膠的鐵皮蠟燭底座體現(xiàn)了耐用與牢固,單個(gè)燈籠懸掛體現(xiàn)了安全,用訂書釘代替燕尾夾固定燈謎體現(xiàn)了靈活與節(jié)約……

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員實(shí)行分工負(fù)責(zé)制取得顯著效果??紤]到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的擁擠與工作瑣碎,活動(dòng)前便將所有工作分工,指定負(fù)責(zé)人,避免活動(dòng)混亂無(wú)序。此次將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的工作基本分為4塊:總服務(wù)臺(tái)、兌獎(jiǎng)處、后勤處和安全委員會(huì)。總服務(wù)臺(tái)負(fù)責(zé)接待嘉賓、為嘉賓點(diǎn)燈服務(wù)和為參加活動(dòng)的同學(xué)解答疑問(wèn);兌獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)字謎答案對(duì)正與兌獎(jiǎng);后勤處負(fù)責(zé)蠟燭的更換、燈籠的修補(bǔ)和字謎的補(bǔ)充;安全委員會(huì)負(fù)責(zé)維護(hù)猜謎同學(xué)的秩序、保護(hù)燈籠不被損傷、防止燈籠失火和指導(dǎo)同學(xué)參加活動(dòng)。分工到組,責(zé)任到人,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)雖然人山人海,但活動(dòng)組織得卻是井井有條,開展順利。

制訂《明月賞燈會(huì)之緊急情況應(yīng)對(duì)方案》并堅(jiān)決貫徹實(shí)施。尤其在1個(gè)兌獎(jiǎng)處出現(xiàn)人群擁擠的現(xiàn)象時(shí),兌獎(jiǎng)處的負(fù)責(zé)人能按方案增加兌獎(jiǎng)處至3個(gè),緩解了兌獎(jiǎng)處工作人員的壓力,也讓參加活動(dòng)的同學(xué)能盡快得到獎(jiǎng)品。按方案實(shí)施的另一個(gè)明顯效果是:由于安全委員會(huì)工作人員嚴(yán)格按照方案要求所做,最后活動(dòng)結(jié)束沒有一個(gè)燈籠燒毀,這較之去年是一個(gè)很大的進(jìn)步。

新增加燈籠贈(zèng)送這一環(huán)節(jié),即解決了各協(xié)會(huì)沒有足夠空間放置燈籠的問(wèn)題,又得到了廣大同學(xué)的熱烈好評(píng)。

不足之處需要吸取教訓(xùn):

此次活動(dòng)最大的不足則是字謎的數(shù)量不夠。由于玫瑰園詩(shī)社搜集的字謎數(shù)量不夠,加上有些字謎質(zhì)量不好被舍去,使得最后到達(dá)藝苑書畫協(xié)會(huì)手中制作的字謎數(shù)量只有預(yù)計(jì)的二分之一。最后在大家的辛苦加班下又增加了150余條,共450余條。(在此應(yīng)特別提及并感謝剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)秘書寧春秀連夜搜集100余條字謎、前副會(huì)長(zhǎng)鐘景制作50余條字謎。)

活動(dòng)禮物數(shù)量不夠影響了活動(dòng)的開展。由于活動(dòng)準(zhǔn)備的禮物不夠,使得此次活動(dòng)時(shí)間縮短;也讓參加活動(dòng)的同學(xué)覺得禮物太少,活動(dòng)太短,意猶未盡。

由于制作燈籠的材料3個(gè)協(xié)會(huì)分開購(gòu)買,加上有些經(jīng)費(fèi)支出如橫幅、宣傳單的復(fù)印不在后來(lái)的預(yù)算之內(nèi),使得最后的經(jīng)費(fèi)超出校團(tuán)委撥給的經(jīng)費(fèi)。

活動(dòng)的前期宣傳不夠。因?yàn)榇舜蚊髟沦p燈會(huì)活動(dòng)是元旦游園會(huì)的一個(gè)組成部分,所以通過(guò)宣傳增加活動(dòng)參與人數(shù)的目的并不是主要的,借助宣傳此次活動(dòng)提高3個(gè)協(xié)會(huì)的知名度的目的和指導(dǎo)同學(xué)正確參加活動(dòng),明白猜謎兌獎(jiǎng)的步驟的目的才是最為重要的。由于活動(dòng)負(fù)責(zé)人的疏忽(尤其是本人),并沒有明白這一點(diǎn),使得活動(dòng)前基本沒有任何關(guān)于此次明月賞燈會(huì)的充分宣傳,給3個(gè)協(xié)會(huì)帶來(lái)了損失,也在一定程度上導(dǎo)致了兌獎(jiǎng)處的擁擠混亂。(在此應(yīng)特別提及并感謝剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)林英翠在活動(dòng)前連夜緊急制作宣傳海報(bào)。)

在活動(dòng)舉辦當(dāng)天下午,在布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題上我們也遇到了突發(fā)事件。由于場(chǎng)地的變動(dòng)和帳篷不能按時(shí)運(yùn)到活動(dòng)地點(diǎn),使得大家情緒低落,但由于社團(tuán)聯(lián)的幫助支持,以及大家的互相鼓勵(lì),我們終于懷著飽滿的熱情又投入到活動(dòng)中,并在大家的齊心協(xié)力下把活動(dòng)辦的有聲有色。(在此特別感謝“挑戰(zhàn)杯”聯(lián)盟負(fù)責(zé)人鄢圣哲的幫助與鼓勵(lì)。)

此次活動(dòng)盡管存在準(zhǔn)備上的不足,但從它的組織和活動(dòng)效果來(lái)看,無(wú)疑是成功的。作為負(fù)責(zé)人,從此次活動(dòng)中我學(xué)到了很多知識(shí),相信它們會(huì)是我以后工作上的財(cái)富,也會(huì)是剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)的一筆財(cái)富。有了這筆財(cái)富,剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)會(huì)朝著“四化”的方向更好的發(fā)展。

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