經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，感覺(jué)我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)。千萬(wàn)不能認(rèn)為活動(dòng)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的中學(xué)重陽(yáng)節(jié)愛(ài)老敬老活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!
秋風(fēng)徐徐引丹桂，重陽(yáng)九九送溫暖。丹桂飄香，佳節(jié)又重陽(yáng)。10月9日，是一年一度的重陽(yáng)節(jié)，也是我國(guó)法定的敬老節(jié)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際，積極開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、主題實(shí)踐班隊(duì)活動(dòng)題材。
各校開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)。例：五一路小學(xué)的“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”、壯錦學(xué)校的“重陽(yáng)有真情”、福建路小學(xué)的“尊老孝老，心懷感恩”、五一路學(xué)校的“敬老助老，從我做起”、東南小學(xué)的“九九送溫暖、敬老愛(ài)老心連心”、五一中路學(xué)校的“念親恩、感親意、抒親情”等主題。
二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容
（一）城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視，各校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加實(shí)踐活動(dòng)
1、城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)重視，陸宏書(shū)記親自批示，要求下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件，并要求各校及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)老教師。東南小學(xué)校長(zhǎng)莫秀瓊、書(shū)記黃建寧攜教師一行10人在10月5日下午，帶上節(jié)日禮物，逐戶(hù)慰問(wèn)退休老教師。
3、五一路小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)九月三十日下午組織慰問(wèn)團(tuán)到三位退休老教師家中進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。老教師們深感學(xué)校對(duì)他們的關(guān)懷之情。
（二）各校組織學(xué)生們的敬老愛(ài)老
1、壯錦學(xué)校在10月5日的當(dāng)天，十余名共青團(tuán)員冒著連綿的陰雨，來(lái)到今年九十一歲的孤寡老人梁大爺家，給他送去水果和節(jié)日祝福。梁大爺身邊沒(méi)有一位親人。重陽(yáng)節(jié)壯錦學(xué)校共青團(tuán)員們的到來(lái)，雖不是親人卻勝似親人。特別感人的是，共青團(tuán)員們把同學(xué)們寫(xiě)在感恩卡上的祝福語(yǔ)一字一句讀給孤寡老人梁大爺聽(tīng)。大爺?shù)难劭魸駶?rùn)了，孩子們的心更震撼了！
據(jù)悉，從20--年以來(lái)，壯錦學(xué)校的共青團(tuán)員們，常常自發(fā)到梁大爺家里探望他，還時(shí)不時(shí)的給他送去一些日用品，老人都把孩子們看作是親人。
2、五一中路學(xué)校團(tuán)支部組織表年團(tuán)員分成六個(gè)小組，前往陽(yáng)光護(hù)養(yǎng)院，為老人們送去節(jié)日的祝福。不僅送上慰問(wèn)品送去水果，有的幫忙打掃房間，陪老人聊天；他們圍在爺爺奶奶身邊，聽(tīng)老人講以前的事情，講那樣艱難的歲月他們是如何堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)來(lái)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有的學(xué)生還給失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥飯等；有一位患病的潘大娘，她行動(dòng)不便、語(yǔ)言表達(dá)不清楚，許多學(xué)生圍在她身邊，陪她聊天，給她送上生日的祝福，孩子們還給老人們唱歌留影，護(hù)養(yǎng)院沉浸在一片愉快祝福聲與歌聲的歡笑聲中。
3、五一路學(xué)校在重陽(yáng)節(jié)期間，組織學(xué)生深入老年公寓、敬老院和社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。采取靈活多樣的方式為老年人提供生活照料、文化娛樂(lè)、精神慰藉等方面的服務(wù)。有的同學(xué)來(lái)到他們的家中，幫助他們清潔室內(nèi)衛(wèi)生，陪他們談心聊天，該七（9）班的覃宇聰和梁萍在父母的帶領(lǐng)下，去到干休所，為老人拖地、擦瓷磚、清掃陽(yáng)臺(tái)和廚房，老人們非常感謝她們；九（6）班的陸葉等同學(xué)，去到醫(yī)院里，幫助行動(dòng)有困難的老人，為老年人送去節(jié)日的溫暖。
4、各學(xué)校還開(kāi)展了“讀敬老書(shū)、做敬老事、寫(xiě)敬老文”“三敬”活動(dòng)，教育和引導(dǎo)學(xué)生，從自身做起，從身邊小事做起，從“送爺爺奶奶一個(gè)燦爛的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“與父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“寫(xiě)一篇敬老孝親感恩信”等等，從做一件件具體而看得見(jiàn)模得著的尊老敬老的小事做起，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)長(zhǎng)輩。
五一路學(xué)校九（8）班的李瑩瑩、付莉麗、雷欣悅等同學(xué)分別寫(xiě)的《時(shí)光不老》、《煙雨鎖重陽(yáng)，細(xì)雨飄暖情》、《永遠(yuǎn)年輕的花》等重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老的感想作文，并在網(wǎng)上發(fā)表。
5、五一路小學(xué)開(kāi)展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng)，在班主任的指導(dǎo)和組織安排下，各班舉行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀比賽。
通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的“敬老助老，從我做起”主題系列活動(dòng)，不僅營(yíng)造出敬老、親老、愛(ài)老、助老的良好社會(huì)氛圍，更渲染、展現(xiàn)了我城區(qū)學(xué)校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌；不僅加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解、增強(qiáng)對(duì)老人的敬愛(ài)之情，更是激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)性及豐富了校園文化生活；不僅讓學(xué)生懂得尊老愛(ài)老從“愛(ài)父母、愛(ài)我家、愛(ài)爺爺奶奶”的身邊“小事”做起，更重要的是廣大師生又一次受到愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的教育，使學(xué)校生在活動(dòng)中進(jìn)一步樹(shù)立起對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。
為進(jìn)一步在中小學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老優(yōu)秀傳統(tǒng)，引導(dǎo)和動(dòng)員全體中小學(xué)生為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，市教育局從20--年10月1日起，在全市中小學(xué)集中開(kāi)展“敬老月”系列活動(dòng)。
此次敬老活動(dòng)范圍廣、規(guī)模大、內(nèi)容多，要求全市中小學(xué)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)與弘揚(yáng)敬老愛(ài)老傳統(tǒng)美德相結(jié)合，充分利用櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、微信等平臺(tái)，開(kāi)展老年人權(quán)益保障的宣傳教育;組織一次主題升旗儀式，讓廣大師生了解“敬老月”的主題及活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)師生從身邊做起、從家庭做起、從小事做起;開(kāi)展家庭孝敬活動(dòng)，通過(guò)幫爺爺奶奶做家務(wù)，教育廣大中小學(xué)生把開(kāi)心帶給家中的老人。同時(shí)，組織學(xué)生深入當(dāng)?shù)鼐蠢显骸⒗щy和殘疾等孤寡老人家中開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)，讓老年人感受社會(huì)溫暖。
為進(jìn)一步在中小學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老優(yōu)秀傳統(tǒng)，引導(dǎo)和動(dòng)員全體中小學(xué)生為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，運(yùn)城市教育局從20--年10月1日起，在全市中小學(xué)集中開(kāi)展“敬老月”系列活動(dòng)。
此次敬老活動(dòng)范圍廣、規(guī)模大、內(nèi)容多，要求全市中小學(xué)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)與弘揚(yáng)敬老愛(ài)老傳統(tǒng)美德相結(jié)合，充分利用櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、微信等平臺(tái)，開(kāi)展老年人權(quán)益保障的宣傳教育;組織一次主題升旗儀式，讓廣大師生了解“敬老月”的主題及活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)師生從身邊做起、從家庭做起、從小事做起;開(kāi)展家庭孝敬活動(dòng)，通過(guò)幫爺爺奶奶做家務(wù)，教育廣大中小學(xué)生把開(kāi)心帶給家中的老人。同時(shí)，組織學(xué)生深入當(dāng)?shù)鼐蠢显?、困難和殘疾等孤寡老人家中開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)，讓老年人感受社會(huì)溫暖。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)__市老齡工作委員會(huì)辦公室文件精神，積極響應(yīng)上級(jí)“老人月”的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，紫溪社區(qū)經(jīng)過(guò)認(rèn)真規(guī)劃和部署，開(kāi)展了一系列針對(duì)社區(qū)老年朋友的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、經(jīng)開(kāi)環(huán)保局的工作人員慰問(wèn)社區(qū)困難老人家庭。在重陽(yáng)節(jié)前夕，經(jīng)開(kāi)環(huán)保分局的工作人員為社區(qū)的神秀文家庭送上了慰問(wèn)金。沈阿姨原本是社區(qū)的一名小組長(zhǎng)，去年不幸被查出患有腮腺癌，一直靠著高昂的醫(yī)療費(fèi)用維持著。三個(gè)兒子由于經(jīng)歷單位下崗等風(fēng)波，生活上也不是很寬裕。她的老伴胡師傅是社區(qū)義務(wù)巡邏隊(duì)的一員，為人熱心的他經(jīng)常關(guān)心社區(qū)的大小事務(wù)，在創(chuàng)文明、創(chuàng)衛(wèi)生城市期間作為志愿者為社區(qū)出了不少力。面對(duì)這樣一戶(hù)家庭，經(jīng)開(kāi)環(huán)保局一直都很關(guān)心，主動(dòng)聯(lián)系我們前去看望，并向他們送上了1000元的慰問(wèn)金。
二、在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，社區(qū)組織開(kāi)展了“重陽(yáng)節(jié)觀(guān)__新貌”的活動(dòng)。社區(qū)的30位老人一起乘坐專(zhuān)用公交車(chē)游覽了南湖新區(qū)、__南站、凌公塘公園和落帆亭。讓平時(shí)出門(mén)不太方便的一些老人們領(lǐng)略到了如今__的風(fēng)貌?；氐缴鐓^(qū)后，社區(qū)工作人員還給每一位參加活動(dòng)的老年朋友送上了重陽(yáng)糕，希望他們“高高興興歲歲登高”。
三、重陽(yáng)祝福送高齡老人。社區(qū)工作人員將100元蛋糕票和重陽(yáng)糕送到了八十歲以上老人的手中，同時(shí)也送上了我們最真摯的祝福。老人們都笑的合不攏嘴，每當(dāng)看到這一幕，我們的心里也是分外甜蜜。老吾老及人之老，我們希望大家能夠共同用心關(guān)心我們的老年朋友們，讓他們的晚年生活更加幸福安康。
農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際，學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機(jī)，展開(kāi)了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”。通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí)，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
1、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié)，在校園中張貼宣傳畫(huà)，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡，了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。
2、服務(wù)社會(huì)、從我做起
為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)，通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施：
一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后，利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流；
二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān)；
三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪(fǎng)、打掃衛(wèi)生。通過(guò)以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì)，開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛(ài)老人，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。
3、老友相聚，共度佳節(jié)
召開(kāi)了老教師座談會(huì)，學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂，石校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭，在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，衷心祝愿他們節(jié)日快樂(lè)、身體健康，并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來(lái)學(xué)校取得的成績(jī)，面臨的壓力。接著，退休教師就健康話(huà)題暢所欲言，坦誠(chéng)交流，并感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿(mǎn)了信心。座談會(huì)結(jié)束后，老教師觀(guān)看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置，并參觀(guān)了茶業(yè)口鎮(zhèn)x中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為，在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會(huì)。
尊老活動(dòng)，不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿，同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。