策劃五四青年節(jié)工作方案

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策劃五四青年節(jié)工作方案篇1

今年是“五四”運動---周年,為繼承和發(fā)揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經(jīng)校長室提議,校團委研究決定,現(xiàn)將20--年“五四”青年節(jié)系列活動有關事項通知如下:

一、活動主題:

青春志中國夢

二、具體安排:

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。

3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。

6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統(tǒng)一上傳到學校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

策劃五四青年節(jié)工作方案篇2

一、活動主題:以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

二、活動目的:本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的`大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當代大學生的設計創(chuàng)新能力,為平頂山學院的學生活動增添活力。

三、組織機構:

主辦方:共青團平頂山學院委員會

策劃承辦方:軟件學院團總支

四、參賽對象:平頂山學院在校大學生

五、活動時間:20__年4月12日——20__年4月29日

六、活動流程:

1、作品征集

4月12日-4月24日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

4月25日—4月26日,由軟件學院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

3、展覽階段

4月27日—4月29日,由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求:

1、內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

2、形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3、規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項設置:

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

策劃五四青年節(jié)工作方案篇3

一、活動主題

“青春心向黨·建功新時代”

二、活動時間

20__年4月20日至5月17日

三、活動內容

(一)服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)

1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導師隊伍走基層活動。

2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”20__屆畢業(yè)生線上招聘會。

3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。

圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求,切實助力青年發(fā)展,引導和助力青年成長,采用線上線下結合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導幫扶;組織開展20__屆畢業(yè)生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務季為依托,為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團工委牽頭負責,團縣委協(xié)調邀請高校專業(yè)講師,組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團支部職工團員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導。

(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)

1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。

2.開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”

各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會,對2019年度“全縣優(yōu)秀共青團員”“全縣優(yōu)秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感,引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。

(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)

1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

由團縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區(qū)、本行業(yè)領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進的正能量。

(四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)

1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。

2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。

招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務精神的團員青年志愿者,幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡,營造全社會關心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。

四、活動要求

(一)加強統(tǒng)籌協(xié)調,擴大工作覆蓋。

全縣各級團組織要加強工作統(tǒng)籌,通過“線上+線下”相結合的方式,廣泛動員發(fā)動,結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的周五12:00前,將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。

(二)聚焦主責主業(yè),做好結合文章。

全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業(yè),切實把思想政治引領貫穿于各項活動之中,做好結合的文章,切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。

(三)做好安全防護,強化工作保障。

全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關于疫情防控方面的統(tǒng)一要求,采取靈活多樣的工作方式,設計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領導下安全、有序、高效推進。

策劃五四青年節(jié)工作方案篇4

為紀念“五四”運動_周年,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,充分發(fā)揮青年團員在繁榮校園文化和推進素質教育中的作用,引導和激勵團員青年以良好精神面貌迎接“五·四”運動_周年,現(xiàn)對我校開展紀念“五四”_周年活動提出如下方案。

一、活動主題

繼承五四精神,展現(xiàn)青春風采

二、指導思想

以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”運動_周年的系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時期青年的風采。

三、活動內容

(一)青春的紀念。

組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。

(二)青春的風采。

組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事征文比賽,

表達對“五·四”精神的傳承,引導廣大團員青年展示激揚青春。

(三)青春的承諾。

開展青年志愿者活動,繼續(xù)組織“服務自我,幫扶幼小”的志愿者服務,組織青年團員關愛孤殘兒童,激勵青年團員關愛弱勢群體,關愛學生。

策劃五四青年節(jié)工作方案篇5

今年是五四運動_周年,為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的_大精神,“五四”期間,在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,活動方案如下:

一、指導思想

弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。

二、活動內容

(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義,同時,還探討了青年成長和發(fā)展問題。

至此,安化社區(qū)紀念五四運動_周年,迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間,在全區(qū)小學中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。

(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節(jié)為契機,以激發(fā)團組織活力為主要內容,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調查,在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè),在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團組織。

(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設立宣傳站,印發(fā)傳,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風尚。同時,向全社區(qū)各學校發(fā)起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導學生不進網(wǎng)吧,講究禮儀,倡導文明新風。

策劃五四青年節(jié)工作方案篇6

一、活動意義

五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

二、活動主題:講道德樹新風,青春志中國夢

三、指導思想

結合《公民道德建設實施綱要》要求,大力倡導愛國守法、民主科學、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范,推動積極的、進步的、自由的、創(chuàng)造的意識,外化于行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內容

1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽

時間:x年5月上旬

活動內容:

各科室派送1-2名年輕干部,根據(jù)活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

2、五四青年節(jié)趣味籃球賽

時間:x年5月上旬

活動內容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍,每隊人數(shù)為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

比賽規(guī)定:場地設發(fā)改小區(qū)籃球場;采用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數(shù)不限,但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規(guī),所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。

3、“心系國防”青年教育活動

時間:x年5月6日

活動內容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認識增進青年干部的愛國情操?;顒拥攸c:福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發(fā)動,形成聲勢。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務求實效”的要求,結合發(fā)改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導,確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確保活動開展有實效。

策劃五四青年節(jié)工作方案篇7

一.活動名稱:____

二.活動時間:____

三.活動主題:____

四.主辦單位:歷史文化學院共青團第八支部

五.活動對象:_級博物館學全體同學

六.活動背景及意義

1919年5月4日,中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的民族。

但我們不得不承認,“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運動發(fā)生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進步,民主,科學)的更是少之又少段?!拔逡稽S金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié),人們幾乎沒有單獨的來過這個節(jié)日,大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節(jié)當重新露出水面,恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié),重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質的原因是什么,讓我們通過活動來重新找回。

河南博物院位于鄭州市農業(yè)路8號,是由我國中科院院士齊康先生主持設計的,占地面積約10萬平方米,建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護,陳列展覽,宣傳教育,科學研究為一體的,現(xiàn)代化國家及博物館。在20__年召開的第18屆客屬懇親大會上,與北京博物院,上海博物院,陜西歷史博物館,并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物,其中國家一級文物576件。

活動意義:明確我們作為青年的責任,讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷,讓五四回歸到我們身邊。

七.活動目的

五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產(chǎn)主義事業(yè),參與改革開放和現(xiàn)代化建設實踐,開拓進取,默默奉獻,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日,發(fā)達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠。”作為青年一代,我們不僅要緬懷“五四”,更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結友愛。立大志,篤行踐,周總理就是我們學習的榜樣。因此,我們就是要把學會立足本職工作,認真學習專業(yè)知識融入本次活動中,以實際行動來踐行”五四“,以便日后能”做事于社會,服役于國家,以其所學,供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。

八.活動流程

(1).活動籌備

1.日,班長__x明和團支書__x向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。

2.日,團支書__x和生活委員__x負責活動安排,聯(lián)系赴__x車輛。

3.日,活動經(jīng)費收集。

(2).活動安排

1.早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。

2.上午十點到達河南省博物院。集體休整,班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。

3.下午一點進院并集體留影,有秩序的開始入館參觀。

4.下午五點半?yún)⒂^結束,在博物館門口集合并留影紀念。

5.下午六點,集體搭乘返開封車輛回校。

6.晚上八點,返校并集體用餐,非正式交流觀后感想。

7.日上午,全體活動者在校東操場集合,席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。團支書李二超宣布歷史文化學院共青團第八支部

九.活動預算

車費,每人二十元,共計四百元。

就餐自費

十.注意事項

1.每位同學必須按照統(tǒng)一時間到達集合地點,遵守紀律,團結互助,配合工作。

2.注意交通飲食安全,保持通訊暢通。

3.到過鄭州后,必須集體活動,嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。

4.遵守社會公德,保持好當代大學生的良好風貌,做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。

策劃五四青年節(jié)工作方案篇8

一、活動主題:

為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧"主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

4月19日——-4月25日

三、活動創(chuàng)意:

本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。

四、參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內容:

1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課,并集體學習新團章和團史;21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。

4、活動實踐階段。(4月22日-4月25日)A、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯(lián)賽;B、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的`問題開展批評與自我批評;C、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。

5、總結階段。4月26日,組織全班發(fā)言,表彰學習積極分子,并進行工作總結。

六、活動效果:

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇于創(chuàng)造佳績。

七、自我評價

作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。

八、其他注意事項:

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);

2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;

3、活動中都要佩戴校徽;

4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

策劃五四青年節(jié)工作方案篇9

為隆重紀念五四運動x周年,以迎x為契機,引領社區(qū)廣大青、少年做文明長橋人,x社區(qū)(街道)團工委將組織開展“紀念五四運動x周年”系列活動,方案如下:

一、開展一次調研活動,與婦聯(lián)聯(lián)手,針對社區(qū)內青年婦女創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀進行調研,并就調研結果提供個性化服務;

二、成立一支社區(qū)青少年志愿者隊伍,以社區(qū)內16-25周歲社區(qū)青少年(失學、失業(yè))為主體,開展“我做文明長橋人”志愿服務;

三、開展社區(qū)青年家庭親子活動,邀請“歡樂蹦蹦跳”劇組進社區(qū)錄制節(jié)目;

四、在居民區(qū)團支部內廣泛開展“迎x,我為社區(qū)獻一計”活動,以“童眼看社區(qū)”、“小手牽大手”的形式,改正社區(qū)的部分陋習。

五、在社區(qū)各青工委單位內,開展“迎x”紀念五四運動x周年演講比賽,選出各單位優(yōu)勝者于四月底進行社區(qū)總決賽(具體方案附后);

六、組織機關青年參觀x展,了解x知識,做好x宣傳員。

七、開展機關及社區(qū)事務受理中心青年讀書活動:做的自己。

八、開展一次x知識講座。

九、組織社區(qū)青工委單位參加x區(qū)五四音樂劇演出。

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