大學生團建拓展活動方案

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大學生團建拓展活動方案篇1

為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識,促進我校團員青年響應黨的號召,校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經調研各校區(qū)旗桿操作條件的實際情況,現(xiàn)組織__校區(qū)各學院支部開展團員青年“升國旗”團建活動,具體事項通知如下:

一、活動時間

自20-年10月8日起,每周一舉行升國旗活動,具體安排詳見附件一。

二、活動地點

__大學__校區(qū)圖書館前廣場旗桿處。

三、活動參與人員

各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據(jù)年級分布的實際情況自行安排。國旗班負責協(xié)助各團支部完成升旗儀式。

四、活動要求

1.升國旗儀式須在早上7:30之前結束。

2.校團委安排兩名負責人,負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材,保證升國旗儀式的正常運作。

3.升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇。

4.參與活動的團支部要精心組織,認真準備,嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動,以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。

5.升旗儀式結束后,各團支部應及時將新聞宣傳稿件報送,同時借助自身平臺進行宣傳。__大(網(wǎng)站、微博、公眾號)將在后期擇優(yōu)匯總報道。

大學生團建拓展活動方案篇2

一、活動主題

“走近大學生”辯論賽

二、活動目的

豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力,促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。

三、活動對象

大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。

四、活動時間

觀看辯論賽錄像:_月_日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)

活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

抽簽:_月_日

評委培訓:_月_日晚自習

初賽:第四周(_號、_號每天分別兩場)

復賽:第五周(_號進入復賽的班級抽簽,_號復賽兩場先后進行)

決賽:第六周(_號進入決賽的班級抽簽,_號決出冠)

五、活動地點

教學樓

六、比賽評委

1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)

2、每班學習委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)

七、活動流程

初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復賽。

復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

八、辯論賽程序

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

小結攻辯階段正方三辯1分30秒

小結攻辯階段反方二辯1分30秒

自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘

總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘

5、主持人宣布比賽開始

6、主席宣布比賽結束

7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分

8、主持人宣布比賽結果

九、獎項設置

比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當?shù)奈镔|獎勵。

十、經費預算

多媒體教室租借費___元。(__元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)

大學生團建拓展活動方案篇3

一、主題:我的舞臺讓我秀

通過這個活動展示我校學生的文藝才能,選拔在文藝方面有特長的人才,豐富同學們的課余文化生活,讓更多的同學展示自己的才藝,表現(xiàn)大學生個性魅力和獨特的校園文化。

二、活動口號:魅力你我,活力無限

三、主辦單位:廣東海洋大學校團委學生會文娛部

四、策劃人員:廣東海洋大學校團委學生會文娛部11新生

五、活動對象:全校師生

六、活動時間:待定

七、節(jié)目類型:舞蹈、唱歌、魔術、武術、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評書、民間藝術、雜技、身體的特殊功能秀。參賽作品積極向上、文明健康。

八、大賽形式:初賽由于人數(shù)較多,采取院進校制,先在院里選拔,院組織各個班級參加比賽,由各班文體委員負責本班報名,由院推優(yōu)進入校比賽,校比賽分三段式,第一階段,采取分組比賽形式,每一組由不同節(jié)目類型組成,由評委選出晉級人,第二、三階段為半決賽和決賽,采用輪流上場形式。

九、報名方式:先在各班文體委員報名,院選時由各院負責,再由各院確定晉級的名單。

十、活動流程:

1、前期宣傳

2、各院主持報名和海選

3、復賽

4、半決賽

5、決賽

十一、前期準備:

1、院準備:

2、復賽準備:

3、半決賽準備:

4、決賽準備:

十二、獎項設置:

1、院級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書和獎金)

2、校級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書、獎金和獎杯)

十三、注意事項:

十四、經費預算:

大學生團建拓展活動方案篇4

青春是一道絢麗的彩虹,雖經歷風雨方能出現(xiàn),但也因此而壯麗。青春更是一顆劃破天際的流星,一去不回頭,瞬間的璀璨,照亮人生的夜空。暖光傾城的九月,又一批懷著夢想茫然期待忐忑的新生們步入了懷化學院的大門,開始了他們?yōu)槠谒哪甑拇髮W生活。為豐富新生們的校園生活,遵從我?!叭灰惑w”的育人方針,政法系文體生活部特此申報并開展此次舞動校園新生才藝大賽活動,旨在給所有新生們一個展示自我的舞臺,一個充分發(fā)掘自己才藝的機會。

一、活動宗旨

提高學生綜合素質,讓學生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質。

二、活動對象

__級全體同學

三、培訓流程

1、把本學期有關專業(yè)能力和發(fā)展能力的相關活動排列出來。

2、對專業(yè)能力和發(fā)展能力的相關活動內容、流程以及比賽規(guī)則進行詳細的講解。

3、結合專業(yè)能力和發(fā)展能力相關知識,老師通過ppt講解,讓同學們明白通過參加專業(yè)能力和公共能力活動,不僅可以提高自身的'綜合素質,真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展自身能力和素質。

4、為更好的貫徹落實我?!耙粋€中心,兩個突破”的改革發(fā)展思路和“三位一體”的人才培育模式,我系也開展了富有我系特色的活動。并對我系所開展的發(fā)展能力活動進行了詳細的介紹。

四、活動地點

綜合樓b棟611

五、活動要求

1、高度重視、認真落實

本次培訓活動是我校本學期的重要活動,是為進一步貫徹落實我?!耙粋€中心,兩個突破”的發(fā)展戰(zhàn)略,有效推進“三位一體”育人模式實施的重要舉措。各班及相關組織單位要高度重視,認真落實學校的各項活動安排。

2、組織有序、注重實效

要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。要注意調動大多數(shù)學生的積極性、創(chuàng)造性、擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質。

3、突出主題、多出精品

在活動過程中必須緊緊圍繞實現(xiàn)學生能力素質提升和拓展為目標實施活動,在活動的組織中要注意結合系(部)特色,突出重點和主題,力求精益求精,多出精品。

4、加強宣傳、擴大影響

要認真做好本屆校園文化藝術節(jié)各項活動的宣傳工作,及時將各項活動的進程和結果在校內外進行宣傳報道,吸引廣大同學積極關注和參與活動,在校園內營造出高雅的文化藝術氛圍。

六、活動預期困難及解決措施

由于培訓時間不長,所以還是會有部分人員對某些環(huán)節(jié)會有不了解,這個需要我們同學們去更深一步的了解,可以通過電話等方式會后聯(lián)系。

大學生團建拓展活動方案篇5

一、活動主題

歌舞青春放飛夢想

二、活動意義

新經濟時代的到來,全球經濟一體化的趨勢,讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構筑一座溝通的橋梁,營造惠園濃厚的it文化氛圍。

為了強化同學們計算機操作技能的提高,進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求,充分展示大學生的精神文明建設,體現(xiàn)江西農業(yè)大學精神文明建設成果,豐富在校大學生的課余生活。

三、活動時間

__年__月-__年5月。

四、參賽對象

__農業(yè)大學在校大學生

五、組織機構

主辦單位:

協(xié)辦單位:__軟件信息協(xié)會;

計算機協(xié)會;

240星辰動漫協(xié)會;

ld景觀設計協(xié)會;

野人定向協(xié)會;

職師電子協(xié)會。

六、活動形式

1、優(yōu)秀軟件作品展示(為期一天)

簡要說明:展示歷屆優(yōu)秀學生的軟件相關的作品,激發(fā)并提高我校大學生的學習熱情。為構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。

2、計算機基礎知識大賽(為期一個月)

簡要說明:21世紀,信息化已經成為主導人類社會進程的洪流,作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質,為廣大同學提供一個展現(xiàn)自我才華的平臺,普及計算機基礎知識,豐富大學生課余文化生活。

3、網(wǎng)頁設計大賽(為期三個月)

簡要說明:在計算機迅速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體,網(wǎng)頁也隨之成為人們獲取信息的窗口,為了普及廣大學生的網(wǎng)頁制作技能,特舉行網(wǎng)頁設計大賽。

4、平面設計動漫設計大賽(為期五個月)

簡要說明:為了推進當代大學生藝術教育工作,展示藝術教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園文化環(huán)境,提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現(xiàn)心中夢想的舞臺。

5、義務維修活動(永久)

簡要說明:弘揚雷鋒舍己為人、服務人民、奉獻社會的精神,發(fā)揚我校同學服務同學,奉獻校園的精神,進一步加強大學生動手實踐能力,構建和諧校園,繁榮校園文化。

七、開展步驟

(一)組織發(fā)動階段(__年__月初)

__年12月初,向各院下發(fā)比賽通知、參賽規(guī)則和報名表等,各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。

(二)統(tǒng)一報名階段(__年__月初)

在藝術節(jié)啟動的開始,啟動統(tǒng)一報名,針對所有的大賽進行規(guī)范合理的統(tǒng)一報名。報名持續(xù)一個禮拜。

(三)作品準備階段(__年__月末-至__年3月、4月)

__年__月份,__年_、_(_、_)月份,報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節(jié)假日,自行進行軟件設計制作。

(四)半成品審核階段(__年_月份)

2月上旬,e01軟件信息會及相關組織會對申報的作品(半成品)進行進度檢查監(jiān)督,對于那些確定將無法按時完成的作品,取消其參賽資格。

(五)組織申報和評審階段(__年_、_月份)。

大學生團建拓展活動方案篇6

為了深化開展基層團支部建設活動,努力學習宣傳社會主義核心價值觀,激發(fā)同學們的國家自豪感;讓同學們回顧國家發(fā)展歷程,激昂愛國情懷。現(xiàn)將本月團日活動有關事項通知如下:

一、活動主題

歌唱祖國,喜迎國慶

二、活動時間

20_年9月16日-20_年9月30日

三、活動對象

各二級學院大一新生班級

四、活動內容

各團支部要以“歌唱祖國,喜迎國慶”為主題開展一次主題團日教育實踐活動,把組織當代青少年大學生進行學習和相關實踐結合起來,將社會主義核心價值觀貫穿于各學院基層團支部建設當中。通過主題班會、組織集體學習愛國歌曲、相關交流分享等形式引導青年學生全面深切的感受全校師生的愛國熱情。另外,各團支部設計開展形式豐富的特色活動,如特色班會,演講,辯論賽等。

五、活動形式

1、主題班會:開展以主題為內容的主題團日活動班會

內容與活動形式由各團支部自擬,要求班會活動流程中組織集體學習《歌唱祖國》歌曲,學習成果要求班級各成員能夠獨立歌唱歌曲,歌唱要求情感飽滿,內容準確,最終評定以活動形式的詳細性、先進性、新穎性為基準,完成“歌唱祖國”歌曲學習為硬性標準進行評定。

2、其他活動形式由各二級學院基層團支部團支書自行安排。

六、工作要求

1、突出主題,立足特色。各級團組織要圍繞主題,從實際出發(fā),突出特色,強調活動效果和影響力。

2、務求實效,大膽創(chuàng)新。各級團組織要做好主題團日活動的組織和指導工作,務求主題團日活動取得實效。要不斷推陳出新,使活動集思想性、教育性、知識性和趣味性于一體,真正實現(xiàn)“團員受教育、組織顯活力、社會有好評”的目標。

3、大力宣傳,營造氛圍。各級團組織以展板、海報等各類媒體宣傳交流,并充分利用新媒體開展教育活動,拓展活動交流平臺,不斷提高主題團日活動在青年學生中的影響力和感召力。

大學生團建拓展活動方案篇7

一、主辦單位:校學生會

二、承辦單位:校學生會學習部

三、活動名稱:第二次主題例會:夢之冀

四、活動主題:

促進學習部所有成員的交流,激發(fā)同學們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想,在新的學期加倍努力共創(chuàng)輝煌!

五、活動背景:

新的一學期開始,部分成員思想倦怠,作風懶散。無部門組織紀律乃至生活和學習也受到不同程度的影響。

六、活動目的:

促進校學生會學習部所有成員之間的了解,構建一個友愛的大家庭;為大家提供了一個傾吐心聲的機會,讓部分迷茫的同學重拾自我,為所有成員的工作增加動力。

七、活動時間:二O--年三月六日

八、活動地點:二教504

九、活動對象:學習部干事:蔡勇曽燚黃立劉哲茜冉攀孫莎王慧王宇袁揚和鄭歡鐘梁正周娟娟李科威張磊

學習部干部:唐敏劉瓊李金花

十、活動流程

1、前期準備:六號之前由分負責人擬定策劃,事務組孫莎通知全體成員準備例會事宜,包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。

2、例會開始:所有到會人員合唱歌曲《最初的夢想》。監(jiān)察組點名,由主持人宣布主題例會開始,各組選派代表上臺發(fā)表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢,由所有與會人員投票附加統(tǒng)計評分。

3、,由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分數(shù)。計分結果出來后由部長頒獎并讓獲獎者發(fā)表感言。

4、兩位副部長分別上臺發(fā)表點評。

5、部長發(fā)表點評并對下周學習部的日常工作作出安排。

5、主持人宣布本次例會圓滿落幕

后續(xù)事項:部門與會人員對此次活動進行總結,并將各自的收獲相互交流。

十一、評分細則

1:各組人員不包括部長及演講者每人公正投票,計每票一分

2:三位部長評分,每人總分十分,分別對各組代表打分并統(tǒng)計平均分

3:每位演講者的總分由以上兩部分構成,評出第一名

大學生團建拓展活動方案篇8

一活動目的

響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養(yǎng)學生的市場經濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識,同時切實地為新校區(qū)同學提供方便。

二、主辦單位

廣東__學院__年科技節(jié)組委會

大學城團工委學生會

三、協(xié)辦單位:學院團總支學生會

四、活動內容

同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

五、參賽要求

1、參賽對象:學院在校班級學生;

2、參賽時間:為期小天初定為_月__-__日;

3、參賽地點:大學城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁;

4、參賽條件:

以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數(shù)不限),采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。

1.注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經營。

2.經營:指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據(jù)。

3.管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。

大學生團建拓展活動方案篇9

一、活動目的

不斷豐富青年精神文化生活,進一步促進循化大學生之間的交流與學習,培養(yǎng)積極向上、團結協(xié)作的團隊精神,加強民族團結教育,維護社會和諧穩(wěn)定,展現(xiàn)新時代青年良好的精神風貌和蓬勃朝氣,為全面建成小康社會貢獻青春智慧和力量。

二、活動時間

時間:20_年__月__日至__月__日。

__月__日上午__點開幕式。

三、活動地點

__籃球館。

四、組織單位

主辦單位:__。

承辦單位:__。

協(xié)辦單位:__、__、__。

五、參賽隊伍

__、__、__、__、__、__大學生籃球隊。

六、相關要求

1、各成員單位提高認識,加強組織協(xié)調、積極動員、及時溝通、密切配合,確保各項工作順利進行并取得良好效果。

2、加大宣傳力度,充分運用網(wǎng)絡、廣播、電視等媒體,跟蹤比賽進程,傳播社會正能量,努力營造良好的輿論氛圍。

3、為確?;顒有Ч鲄①愱犚局坝颜x第一、比賽第二”的原則,動員組織精干力量組隊,展現(xiàn)循化大學生的精神風貌。

大學生團建拓展活動方案篇10

金秋十月,河___大學校園里桂香四溢、流光溢彩,顯得格外美麗。在這美好的季節(jié)里我們迎來了母校的__歲華誕—河___大學建校__周年暨合并組建十周年。為充分展現(xiàn)當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌,推廣各社團實踐探索的有益經驗,從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來,學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學校大家庭中的一份子,精心籌備了此次活動,通過此次活動,可以展現(xiàn)本社對于社會公益事業(yè)的關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。

一、活動主題:

本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩,表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲,增進與其他社團之間的感情,為本社團的發(fā)展做好宣傳工作。

二、活動時間:

活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地,10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是,8日晚上(6點之后)將不進行展覽,社團需留人看守物品。

三、活動地點:

河___大學開元校區(qū)牡丹廣場。

四、活動對象:

河___大學全體師生、過往校友、河___大學微塵愛心社成員。

五、活動主辦單位:

河___大學學生社團聯(lián)合會、河___大學微塵愛心社。

六、前期工作:

1、宣傳部制作活動海報(內容要緊扣主題,凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內容:“微塵”心,科大情,集學子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對此次活動做好網(wǎng)絡宣傳,擴大社團影響力。另外,外聯(lián)部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便于參展。

2、借得展板后,將社聯(lián)提供的兩張A0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。

3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單,并自行配好所需表演設施,并在隨后到新區(qū)彩排。此外,各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單,做好統(tǒng)計。

七、活動流程:

1、8號早上8點前,各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區(qū)南院門口集結,坐公交去新區(qū),并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外,辦公室成員負責托運活動所需物品。

2、抵達活動地點后,外聯(lián)部人員領取活動帳篷(兩頂),各部門成員按照分好的任務,裝點和整理活動現(xiàn)場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等)。

3、活動開展后,各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區(qū)內的展示是持續(xù)的。現(xiàn)場播放公益歌曲(愛因為在心中、的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。

4、活動進行時,為調動師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時,各成員負責抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。

5、活動期間,節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續(xù)展開,需要表演節(jié)目的人員提前做好準備,按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外,通訊部要對整個活動做好拍攝工作。

八、自備物品及經費預算:

名稱:___

單價:___

數(shù)量:___

總價:___

來源:___

簽字筆:___

自備或借用:___

九、注意事項及后期工作:

1、活動期間各部門負責人負責維持現(xiàn)場秩序。參加活動的人員要注意安全,要有團隊意識切勿單獨行動。

2、活動第一天結束,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū),并做好統(tǒng)計?;顒尤拷Y束后,辦公室人員負責帶回物品。

3、活動結束后,由辦公室完成總結報告,通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上,包括活動照片和有關資料。另外,外聯(lián)部負責歸還所借物品。

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