一、活動背景
20--年已經(jīng)走到了年末，12月緩緩踏著它的腳步。同學們忙于學業(yè)。忙累了，總要歇一歇吧!圣誕節(jié)即將到來，為了在緊張的學習中增添一些愉快的氣氛，就讓我們在平安夜這一天送出我們的祝福，送出我們的關心吧!
二、活動目的及意義
由于當代的大學生學得多，用得少，而一個人能力的提升是要通過實踐來磨練的。所以我們需要將理論與實踐相結合，做到學以致用。本次活動重在培養(yǎng)大學生的實踐能力，其中包括：動手能力，溝通與交際能力，推銷能力，還可以鍛煉同學們的口才。
還是由于我們大學生在校內(nèi)學習的多，與社會接觸的少，所以思維不夠開闊，眼光看不夠長遠。而我們本次活動平安夜的禮物就是在校內(nèi)給同學們提供一個社會的大舞臺，打開學校的市場，把我們的禮物送到每一位同學們的手中。
本次活動也為了慶祝這次美好的平安夜圣誕節(jié)，給學院增添一些快樂與和諧的旋律。大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會在此：提前祝所有環(huán)保同胞平安夜年年有余，歲歲平安。祝大家圣誕節(jié)：開心快樂，友誼天長地久，愛情甜蜜。
三、活動時間
12月24日晚上八點
四、活動地點
--學院
五、活動前期準備
1、先在班上宣傳這次晚會，調(diào)動班上同學的積極性;
2、分配晚會上的各項任務及負責人：
確定好主持人：班長、組織委員;
負責拍照、記錄：團支書、生活委員和體育委員;
電腦操作：班長
獎品的發(fā)放和管理：主持人和紀律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序：各班委共同管理;
采購組：團支書梁嬌艷，學習委員鄭偉杭，生活委員石玉芝，班長孔令波;
3、通知各寢室長以寢室為單位，每個寢室至少出一個節(jié)目，并且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物;
4、確定節(jié)目單：
A、接歌照;
B、比手畫腳(猜字);
C、成語連珠;
D、真心話、大冒險;
E、運氣球;
F、寫紙條送祝福;
G、全班合唱;
5、準備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好)，制作PPT(照片集);
6、布置教室，營造藝術氛圍，烘托主題;
7、當天購買好活動中所需要的水果及其食品;
8、準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與;
六、活動流程
1、平安夜活動成員準時到位就座;
2、晚會主持人發(fā)言，講明晚會的主題及目的，宣布晚會開始;
3、通過PPT向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規(guī)則，并通過ppt播放從大學以來所有生活照;
4、游戲開始：
A、接歌照(由主持人說出一個字，同學唱出一句含有該字的歌，按當晚座位
輪流上臺唱，歌曲不可重復，重復者出局，最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)
B、比手畫腳(即猜字游戲，由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子，隨機抽出兩人為一組，給出他們要猜的詞語，先背著屏幕讓第一個人看要猜的字，然后表演給第二個人看讓他才出這個字，其過程不能說話。)
C、成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語、、、、、、接不上的看著處罰，上去表演;
D、真心話、大冒險(寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面，由主持人抽號，抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選，并完成紙上所寫內(nèi)容。)
E、運氣球(游戲規(guī)則兩人一組，要求背背相對，齊心協(xié)力把夾在背后的氣球，從起點運到終點，在規(guī)定的時間內(nèi)運球最多者獲勝，要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦!)
F、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
G、全班合唱歌曲《明天會更好》;
5、班會主持人對本次晚會做簡短的總結，重申主題，展望未來，并宣布晚會結束。
七、活動注意事項
1、班級同學相互轉告，通知到位，晚會按時進行，成員準時就位，保證平安夜當天無人回家缺席的;
2、班會秩序的維持，保持良好的紀律，請同學將手機調(diào)為靜音或振動;
3、安排好相關人員拍照記錄;
4、保持教室清潔和活躍的氣氛;
5、活動結束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生，清理現(xiàn)場;
八、特殊情況及解決方案
1、若沒有人參與這個活動或不積極參與活動：對此如果缺席人數(shù)過多或者過多參與同學不積極我們將取消這次活動;
2、如果當天同學很多都有課，其他老師占用此段時間，我們將延遲時間，另選時間舉行;
3、當天停電，我們將延遲舉行;
4、若活動在預計時間外，我們將減少活動項目;
九、經(jīng)費預算
1、活動現(xiàn)場裝扮：氣球若干20元、彩帶五條10元
2、活動食品及獎品：橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元，
3、預計共用300元;
4、每人一個蘋果：班長請;
十、活動前總結
促進班級凝聚力，加強學生之間交流，豐富同學課余生活。
距離畢業(yè)還有不到一個月的時間，旨在為班級同學服務到最后一刻，為大家?guī)碜铍y忘最快樂的一個月時光，班委會群策群力，發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動策劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請各位同學提出寶貴意見，共同創(chuàng)造我們的回憶。
活動一：電子07-1班畢業(yè)典禮
時間：20____年6月15日 地點：獐子島教學樓，星海公園，足球場，大黑石海邊【待定】
流程：
1.畢業(yè)季啟動儀式開啟(啟動人：大叔、笨笨、胖子)
2.班導師致辭(姜老師)
3.非雷勿擾【策劃中】
4.默契大考驗
5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責人：小不點、馬大姐)
6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)
7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時保密)
8.水滴人歡(暫時保密)
9.電一，我們，在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)
10.游戲開展(游戲內(nèi)容暫時保密)
11.篝火狂歡【策劃中】
12.畢業(yè)留言
13.一直走，別回頭(暫時保密)
14.典禮結束
主持人：阿萍 負責人：全體班干部 總負責人：盧導
活動二：電子07-1班壯士出征宴
時間：待定 地點：待定
活動介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。
活動三：離別的車站
活動介紹：有些同學20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此，先謝過大家。
活動四：班級謝師宴--------是否與活動二結合?還望給點意見
活動五：電子07-1班紀念品(本人正在策劃中，需要費用20元/人,自愿購買)
活動六：電一霸氣最無敵
活動介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的 回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看，我們會一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。
活動七：神秘記憶【待定】
活動八：衣衣不舍
其他活動需要補充的請大家及時提出，我會進一步改進。
工作人員安排：
食物購置組：組長----阿萍
組員：盧導、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨
典禮道具組：組長----老大
組員：盧導、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿
酒水準備組：組長----嘯哥
組員：大叔、飛、男哥、浩
會場布置組：組長--- 貴童
組員：成思、雪、老大、阿喬、大嬌
典禮秩序維護組：組長----勇
組員：男哥、大叔
文藝節(jié)目組：組長----馬大姐、小不點
組員：征選中
資金儲備組：胖子
組員：喜民、盧導
攝影組：一把手---明哥
二把手、三把手、四把手自愿
十四載春風化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20-年9月10日將迎來我國第三十一個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝?！?。
2、在教師節(jié)當天由院文藝部牽頭，帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候，同時，在車內(nèi)為教師獻歌，表達學生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學生會生活部負責，協(xié)助廣播站采集全校學生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學習部負責，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動，并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。
活動引言：為了構建健康、文明的校園文化氛圍，為了營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境，為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神，給同學之間一個互相交流,互相學習的平臺。進一步增強團隊凝聚力，帶動體育活動風氣，也給同學們展現(xiàn)自我的舞臺，展現(xiàn)海源院學生的青春活力。學校給各學院的學生提供了一個互相競技的舞臺——“海源杯”籃球賽。
活動意義：
本次活動是海源學院傳統(tǒng)的大型賽事。旨在增強各個團隊，各個班級之間的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養(yǎng)，展示，同時增加同學之間，各個專業(yè)之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚體育精神，增加團隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信，此次新生籃球賽將會非常成功，而我們海源學院愛好籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發(fā)揚拼搏精神，去獲得榮耀。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，讓本次活動順利進行。
組織機構：
批準單位:昆明醫(yī)學院海源學院。
策劃主辦單位：昆明醫(yī)學院海源學院工部、團委。
承辦單位：昆明醫(yī)學院海源學院臨床二系。
協(xié)辦單位：臨床一系、臨床三系、護理系、口腔系、公衛(wèi)系、文理系。
參賽單位：各系團總支組隊參加比賽
日期和地點：__年9月26日至_日在學院籃球場舉行
活動流程
開幕式
活動目的：通過比賽增強同學們的體魄，培養(yǎng)同學們的團隊意識和集體榮譽感，提高同學們的素質(zhì)和修養(yǎng)。
活動時間：__年9月26日。
活動地點：學院籃球場。
參與人與：本次比賽參賽人員、工作人員。
邀請嘉賓：
昆明醫(yī)學院海源學院院長李德林、昆明醫(yī)學院海源學院團委書記楊梅、副書記蒲榕、各系系主任及各負責老師。
工作分配：
需籃球隊、籃球協(xié)會：通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演;
需國旗護衛(wèi)隊：現(xiàn)場秩序維護;
需大學生藝術團：現(xiàn)場禮儀人員的安排、開場表演;
需廣播站：廣播稿、球員代表宣誓詞、領導講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿;
需攝影協(xié)會、dv協(xié)會：負責現(xiàn)場拍照、攝像;
需二系系學生會：開幕式現(xiàn)場布置、請?zhí)乃瓦_。
活動流程：
1) 開幕式開始之前需由藍隊和籃協(xié)負責現(xiàn)場隊形的整齊和現(xiàn)場的紀律。
2) 現(xiàn)場一切準備就緒時需由禮儀人員請領導們到現(xiàn)場。
3) 主持人致歡迎詞并請領導們就座。
4) 球隊入場。
5) 主持人介紹比賽相關事宜和活動目的。
6) 主持人分別請領導講話，球員代表講話，裁判代表講話。
7) 開幕式節(jié)目表演。
8) 領導授球并宣布籃球比賽正式開始。
9) 主持人致詞并請領導退場，觀看比賽。
注意事項：
1) 需各部門明確各自的任務，維護好現(xiàn)場秩序。
2) 參賽人員務必通知到位，不得缺席開幕式。
一、主題：我的大學
二、活動形式：茶話會
三、時間：10月24日—10月31日
四、地點：--田家炳樓
五、參加者：日語一班全體同學
六、活動目的：
加強同學們之間的交流，加強同學們之間的了解，增強同學們之間的友誼。幫助同學們了解大學生活的真諦，明確大學生活的方向。指引同學們在大學的前進方向。讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑，幫助同學們解決困難。了解同學們的生活狀況，為以后大學生活少走彎路堅定基礎，為同學們在大學創(chuàng)造輝煌埋下鋪路石。
七、活動流程：
1、前期準備
A告知班長和副班長關于該活動的各項議程，和他們商量相關事宜。
B和年級取得聯(lián)系，確定具體的時間和地點。
C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動，告知同學們活動的時間和地點，鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。
D確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢，然后平均到每個人，看一人需支付多少錢。
E通知各寢室長收取應付的錢。
H提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。
2、活動內(nèi)容
A分發(fā)食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。
B由班長和團支書一起主持茶話會，進行開場白。
C提問;開學一個多月了，大家心中的理想大學生活與現(xiàn)實你所看到的大學生活有啥差異。
D開學一個多月了，你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選，你有何感想。
【自由討論兩分鐘，再由小組發(fā)表見解】
E自由推選同學到教室中間表演節(jié)目。
F提問;你怎樣看待大學期間打工。
【打工的好與壞】
G學生互動玩游戲
演雙簧【提前制作卡片，給要表演的同學看，讓另一個同學猜，猜不出來倆人都要表演節(jié)目】
H提問;在大學四年期間，我們會花很多錢，你覺得你應該如何消費。提問;在大學期間，我們會有很多自由時間，你會如何安排。
I玩游戲
開火車：【以寢室為單位分4個組，每個組選一個地名(火車開開火車，其他地方的火車開往某地了)說錯的要選一個人表演節(jié)目】
G我們的茶話會就要結束了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進，更是今后互幫互助。我相信，我們?nèi)照Z1班的明天會更好!
后期工作：
A將桌子放回原位，安排人員打掃衛(wèi)生。
B調(diào)查同學們對這次茶話會的感受，以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受，在這次活動中進行改進，更加完美。
八。預期效果：
A同學們在其中獲得快樂，緩解學習的壓力。
B同學們在其中得到啟示，明確今后的前進方向。
C同學們之間的了解加強，友誼增進。
D班干與同學們的默契增進，使以后的工作更加順利進行。
九。注意事項：
A一定要注意安全，安全第一。
B一定要打掃教室，保證茶話會后教室的整潔。
一、活動主題
支持環(huán)保事業(yè)做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
二、活動目的
大學階段，是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質(zhì)。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲，作為大學生，作為青年志愿者，我們更應該增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
三、活動宗旨
奉獻、友愛、互助、進步
四、活動時間
20_年_月x日
五、活動地點
_公園
六、活動參加人員
語文教育_級x班青年志愿者
七、活動總負責人
_，_x
八、活動前期準備
1團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向
2團支部討論協(xié)商確定活動形式及各環(huán)節(jié)
3團支部討論確定人員安排和工作分配
(1)組織委員到_公園勘察情形和環(huán)境，以進一步確定活動進程
(2)由學習委員收集本次活動需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印
(3)由體育委員和治保委員負責現(xiàn)場紀律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理
(4)由宣傳委員撰寫宣傳資料
(5)由組織委員確定時間和人員的通知安排
(6)由班長和團支書協(xié)調(diào)安排整個活動
4活動形式是問卷調(diào)查
5取得學校認可，并開出本次活動許可證明
6安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等
九、活動流程
1出發(fā)前集中志愿者，清點志愿者人數(shù)，交代細節(jié)
2到達地點后，由班長交代大家細節(jié)問題
3簡短的交代結束后，志愿者們自行解散并分散進行活動
4工作人員全程跟蹤攝影
5活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話
6活動結束后，組織者召集志愿者集合并清點人數(shù)返回學校
十、活動備注
要求志愿者在活動中注意安全問題活動期間志愿者不得自行到處閑逛
十一、活動意義
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學習和進步的態(tài)度深入其中，帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什么，我們能給社會什么，我們該做什么，我們還能做什么。與此同時，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經(jīng)驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。
十二、活動經(jīng)費
50元左右
活動簡介：
今年11月17日是第--屆世界學生節(jié)。在這秋末冬初的日子里，第--個國際學生節(jié)即將翩然而至，為了紀念反法西斯的大學生運動，為了在大學生中宣傳“和平、民主、自由、進步”的思想，同時為了豐富大家的課余生活，同時給大家提供一個展現(xiàn)個人才華和風采的平臺，營造--學院良好的氛圍，在-師大--學院團總支的領導下，--學院學生會宣傳部即將開展第--屆國際大學生節(jié)之--學院繪畫、書法、攝影大賽。向全院大學生宣傳，旨在提醒我院大學生要牢記歷史使命，勤奮學習，努力向上。用你們的雙手點燃青春激情，用你們的靈感記錄精彩瞬間，在-師大這片美麗的天空下，show出你的風采!
一、活動主題：
以“國際大學生節(jié)”為主題，發(fā)揮同學們的想象力與創(chuàng)造力，用繪畫、書法、攝影作品的形式，展現(xiàn)同學們的青春活力、無限風采，反映--學院良好的精神面貌與和諧的文化氛圍。
二、活動主旨：
本次活動面向?qū)W院--級同學，目的是為了迎接第--屆國際大學生節(jié)的到來，為了在大學生中宣傳“和平、民主、自由、進步”的思想，同時豐富大家的課余生活，給大家提供一個展現(xiàn)個人才華和風采的平臺，讓同學們更好地表現(xiàn)自己的才藝、展現(xiàn)青春的風采，表達對大學生的熱愛，營造--學院良好的氛圍。
三、主辦單位：
-師大--學院團總支
承辦單位：
-師大--學院學生會宣傳部、網(wǎng)信部
四、征稿對象
--學院--級全體同學。
五、活動時間：
11月15日至11月27日為期兩周左右
六、活動流程：
1.活動宣傳：
11月15日至11月22日
將本次活動的書面通知下達到--級的各個班級，通知各班的同學準備作品，同學們可以有一周的時間來計劃和完成。
在活動進程中實時將各種比賽信息用飛信發(fā)送到各個班級。
聯(lián)系學院秘書處，將本次活動的策劃書及通知放到--學院公共郵箱上，以便同學查看下載。
2.作品收集：
在11月22日晚7：00之前各班班委統(tǒng)一將書法、繪畫作品收集起來，送至A167;
攝影作品僅限電子文件，請于11月22日晚7：00之前發(fā)送至：
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3.獲獎作品評選：
11月22日至24日
書法、繪畫作品由宣傳部組織相關專業(yè)人員或老師評出獲獎作品。
攝影作品由人人網(wǎng)學生會主頁的作品點擊率決定。
4、獎項設置：
本次比賽將會根據(jù)參賽人數(shù)，以比例的方式進行評獎，本著只要參與，就會獲獎的原則。各類作品均設：各類作品均設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名及優(yōu)秀獎若干名
5、頒發(fā)獲獎證書及獲獎作品展示：
11月25日至27日
利用C區(qū)教學樓墻體對獲獎作品進行展示。
6、活動結束后將會寫活動總結，并將相關成果上報老師及學生會主席團。
七、作品征集內(nèi)容和要求：
征集作品內(nèi)容：
本次活動所征集作品分為書法類【硬筆書法、軟筆書法】、繪畫類【國畫、西畫(素描、水粉、水彩、丙烯、油畫)】、攝影【你身邊的普文二】三個大類。
具體要求：
(一)書法作品
1、書法比賽分為硬筆和軟筆書法兩種。
2、書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題，也可自撰詩文、自選名家名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯(lián)、標語、宣傳口號等。題材嚴謹，扣題。詩歌散文不限。
3、硬筆書法以A4紙為準，也可以選用硬筆書法專用紙張;
軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)?？瑫?、行書、草書、隸書、篆書等書體由參賽者自選;如以草書、篆書體參賽的作品需提供釋文。
4、書法作品不需要裝裱，并在背面用鉛筆寫上個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。
(二)繪畫作品
1、內(nèi)容要求圍繞本次比賽主題，反映同學們對大學生節(jié)的理解和學生的的青春風采，豐富的課余生活及良好精神風貌。其它能夠反映我院師生藝術追求、良好精神風貌，其他健康向上的繪畫作品也可以參加比賽。
2、繪畫作品尺寸不小于8開紙(國畫作品長不超過4尺，素描作品不超過2開)，形式、畫種不限，無須裝裱并在背面用鉛筆寫上個人信息(姓名、專業(yè)、年級、班級及聯(lián)系方式、宿舍)。
(三)攝影作品
響應各大網(wǎng)站至潮流，幫助同學們深度發(fā)覺身邊的美好生活~
攝影主題：你身邊的“普文二”
攝影要求：1可以一張作品參賽，也可一個系列多張作品參賽;作品要注明每張圖片的普通文藝等屬性
2作品為電子檔，上交至報名郵箱：-----
3郵件中請附上姓名、專業(yè)班級、聯(lián)系電話，附簡要作品說明;
參賽者保留作品原文件
作品評選：(由同學跟帖投票(“頂”的人數(shù)多少)評出獲獎作品)
將作品發(fā)布至人人網(wǎng)主頁：--學院學生會
作品征集截至11月22日
投票時間：11月23日0：00——11月24日18：00
一、指導思想
面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，弘揚民族文化，加強普通話語言規(guī)范工作，激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的`藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)全體學生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識、立志報效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動內(nèi)容
1.聲樂、舞蹈比賽
2.美術、書法比賽、黑板報評比
3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動
4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)
5.“三創(chuàng)”手抄報、演講比賽
6.專業(yè)技能比賽
五、活動時間及安排
1.組織活動：20x年10月——20x年2月
2.各項比賽具體時間： 附后
六、獎項設置
按項目類別分別設一、二、三等獎。
七、具體要求：
聲樂、舞蹈類比賽
1.內(nèi)容要求
內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學生年齡特征和心理特點。自由創(chuàng)作，作品規(guī)格不限。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
2.項目設置
①聲樂：卡拉ok(獨唱)
②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
③獨舞、群舞，現(xiàn)代舞、民族舞。
美術、書法類比賽：
1.內(nèi)容要求
①黑板報、美術、書法成品，自由設計，內(nèi)容積極向上。
②美術、書法類比賽以成品上交，展覽后進行評比，
2.項目設置
①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。
②書法(硬筆書法、毛筆書法)
③美術作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)
綜合類比賽：
1.朗誦比賽：自選現(xiàn)代散文、詩歌等題材，時間不少于2分鐘。
2.創(chuàng)業(yè)演講比賽
3..主題班會觀摩活動：“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”
4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求
八、報名及活動時間安排
10月12日在全校發(fā)動，10月15日——10月20日報名。
報名地點：06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶
1.10月10——10月18日
現(xiàn)代詩歌朗誦比賽
2.10月15日——10月31日
首屆宿舍文化節(jié)
3.11月10日——12月20日
聲樂比賽
4.12月5日
舞蹈比賽
5.11月——12月中旬
“三創(chuàng)”主題班會觀摩
5.12月14日前
美術、書法作品上交
6.12月21日
黑板報評比
7.11月下旬——2月上旬
專業(yè)技能比賽
8.. 12月27日——2月
校園藝術節(jié)匯報演出暨閉幕式
備注：
1.比賽地點：階梯教室、學術報告廳。(臨時通知)
2.各項比賽取前六名，并擇優(yōu)參加校藝術節(jié)匯演。
3.初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業(yè)組老師以及學生會干部擔任。
4.比賽時間如有變化臨時通知。
活動主題：春游!!
出行地點：延慶縣郊區(qū) 柳溝村+ 青龍?zhí)?/p>
距離：距離市區(qū)80多公里
玩的類型：農(nóng)家院，腐敗吃喝，爬山，玩水。
時間：兩天一晚。
費用預算：65-70
主要游玩項目策劃：柳溝豆腐宴，腐敗休閑。步行至青龍?zhí)?，爬山玩水。晚上班級組織活動，殺人游戲，麻將撲克。第二天可自由組織活動，我會帶部分還想爬山的人去后河峽谷，另外的可以自由組織去延慶縣的森林公園。 收費及具體預算：兩頓豆腐宴+一頓早餐+一日農(nóng)家院住宿，48元/一人(酒水不計在內(nèi))。景區(qū)門票免費(正在修建成景區(qū)，目前還屬于野山)其他是路費及額外消費。
交通：萬壽寺乘坐啥啥啥路車到白石橋東轉乘27路車到德勝門，德勝門乘坐919直達到延慶東關下車，轉920到柳溝(920一天才4班車，不推薦公交，我們打黑車過去。每人3元左右，而且很速度) 從學校出發(fā)到柳溝2小時左右。
ps:切記帶好學生公交卡，直達車到延慶是12元每人，學生卡才2.4。所以這次出行每人卡里至少6元。
住宿：我們住的是農(nóng)家院，有單床，有大通鋪的炕，條件沒有十渡的好，但是這樣大家都住一起更有利于大家交流，15人左右坐在大炕玩殺人游戲的感覺會很好。
ps：發(fā)揚紳士精神，所以我們男生先讓女生挑住宿的地方，男生在將就睡剩下的鋪。村里有標準間，大概50元/一間，如果實在是不習慣大家睡一起，可以考慮自己掏錢去那，畢竟是班級春游，我更希望大家能克服一下。
評價：班級春游去柳溝，相信我們班是中青院第一個，我們玩的是野山，野山有著自己獨特的風景。我相信大部分人會盡興而歸。由于是野山，所以大家一定要跟著組織走，不能單獨或小組織的行動，青龍?zhí)队捎谧约邯毺氐娘L景，正在修建成景區(qū)。所以上山的路已經(jīng)很成熟，路途不險，所以是休閑級別的野山。
【行程計劃】
4月18日：早上7點準時在校訓石集合，按人數(shù)而定分成n組，每組選一個組長。a：乘坐公交在德勝門集合。b：4人一組，打的到德勝門。 德勝門集合清點人數(shù)，上919直達車。9點左右可以到柳溝，10點開始腐敗，11點出發(fā)步行至青龍?zhí)?，爬燕羽山。時間充足的話我們包車去永寧古鎮(zhèn)，參觀下古鎮(zhèn)的風景。下午6.30腐敗晚餐，大家盡情的吃喝。
4月19日：早上8點起床，8.30吃早飯，如果還想爬山的同學可以跟我去后河峽谷，風景很美。大概下午4-5點回到學校。其他可自行組織去延慶縣的森林公園游玩或者直接回學校。919延慶直達到北京，五分鐘一班車。
【活動要求】
1：聽從組織的安排，別擅自行動。
2：帶好手機并保證手機不欠費，不關機，能隨時聯(lián)系到。并且存有組織者的號碼。
3：穿休閑運動裝，最好別穿短袖，強烈要求穿長褲，山上很多小樹枝。
4：鞋子：要求鞋底厚實耐磨防滑，登山鞋或舒適的運動鞋，不建議平板鞋，拒絕穿皮鞋拖鞋涼鞋高跟鞋跟隊
5：襪子：厚一點的吧，防止磨出腳泡。
6： 藥品：創(chuàng)可貼，感冒藥，拉肚子藥，暈車藥，自己有的都帶上，班委負責帶部分藥品。
7. 紙巾、消毒濕巾，還有拉屎撒尿用的手紙。
8：水1l，出汗量大的自覺多帶。
9. 食物：建議帶一些備用的，不怕?lián)嗡?，就怕餓著，如果第二天中午還逗留在延慶的同學自帶一餐的食物。
10：自己想到什么需要的可以帶一些，帶媳婦兒帶老公的提前招呼一聲，得經(jīng)過組織批準。
11：自己想到什么也帶上吧，我也沒想全。
ps：延慶縣是北京唯一一個沒有工業(yè)區(qū)的地，環(huán)境很好，空氣質(zhì)量一絕。溫度一般比市區(qū)低5—10度。建議大家多帶點備用的衣服過去，以免著涼。
一、活動目的
豐富大家的課余生活，促進大家之間的交流，增進大家之間的友誼和相互合作，增強班級的凝聚力。
二、活動時間
20__年4月8日
三、活動地點
乒乓球場地
四、參賽對象
__級148班全體同學
五、比賽活動流程
(一)比賽方式
1、形式定為男單、女單，男團、女團，男女自由組合雙打(混雙)。
其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。
2、比賽采用循環(huán)賽制。
(二)比賽流程
☆單打項目：單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球，記11分)，比賽通過多輪淘汰賽，決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項目：單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球，記11分)，雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員，通過淘汰賽決出最后的冠軍。
☆男女自由組合雙打：任何一位男同學和女同學自由組合成一隊，進行雙打比賽，通過多輪淘汰賽決出最后的自由組合獎。
六、人員安排
裁判員：李松林陳英壯
記錄：劉婷婷田亞東
監(jiān)督：班委
七、活動獎品設置
單打冠軍：
單打亞軍：
團體冠軍：
自由組合獎：
積極參與獎：
八、經(jīng)費預算
1、比賽用品乒乓球4_1.5=6元
2、礦泉水：8元
3、獎品費用：
九、組織者
略
一、活動目的
今年的5月11號是母親節(jié)，學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以母親節(jié)為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題孝敬父母感恩他人
四、活動安排
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽真誠地說聲：＂我愛你?。?；給媽媽洗一次腳；為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
4、制訂下半學期＂我的學習計劃＂，給媽媽一個放心：
回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
5、搜集五句母愛的名言警句。
6、周一開展一次＂孝敬父母、感恩他人＂主題班會。
五、活動要求
1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認真學習，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學。
3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
為弘揚民族文化，促進文化交流，集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術和近年來我校紙文化建設的豐碩成果，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，滿足學生日益增長的精神文化需求，現(xiàn)將元宵節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>
活動目的
1、讓學生體驗、熟悉我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學生心中樹起民俗文化之根。
2、在元宵節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識，發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動的新鮮事，有趣事;學習收集與元宵節(jié)活動相關的資料，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力;在活動中培養(yǎng)學生分工合作、積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
3、培養(yǎng)遵守公共秩序，愛護公共環(huán)境衛(wèi)生的行為;學習在人多擁擠環(huán)境中進行自我保護的方法。
4、根據(jù)學?！睹袼坠?jié)慶》的活動主題，展示我校風俗紙文化教育風貌，傳承弘揚民族文化，打造民間藝術精品，激發(fā)全體師生熱愛田小、建設田小的熱情，構建“和諧田小”，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
活動思路
1、動員：召開班會，激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“?！庇嘘P系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關的知識等。)指導學生通過寒假時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
2、教師：重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以參與設計制作一些燈謎。
3、家長：充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請所有家長積極參與孩子收集、制作的活動，以便讓家長從中體會新課程的理念，是民俗節(jié)慶活動能達到更佳的教育效果。
活動重點
1、通過綜合實踐活動，提高學生對祖國民族文化的熱愛、認同，獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
2、通過綜合實踐活動，培養(yǎng)學生分工合作、積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度，懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情，為溫馨教室的進一步建設奠定基礎。
3、通過綜合實踐活動，加強公共安全教育，增強學生安全意識，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
活動時間
1月17日——2月15日
活動內(nèi)容
一、找一找、做一做：1月17日——2月8日(寒假期間)
1、學生通過各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關的文字、圖片資料。(新學期可通過小報、日記、繪畫等不同形式進行成果展示。)
2、用在學校《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手制作元宵花燈。(新學期可參與全校元宵花燈“紙藝小能手”評選。)
二、誦一誦、說一說：2月9日(周一)
1、班隊會課上每個班級學生交流元宵節(jié)的來歷，講講關于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關于元宵節(jié)的詩詞。
2、學生相互欣賞各自的花燈，教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
三、猜一猜、玩一玩：2月13日(周五)
下午第1節(jié)課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30——45個花燈和燈謎參加活動，周五上午布置在操場上。)
四、嘗一嘗、寫一寫：
1、2月9日(周一，元宵節(jié))學生與父母、長輩一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會(或游覽上海豫園傳統(tǒng)元宵燈會)，讓他們感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節(jié)的快樂;同時也提高他們的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。
2、2月14日——15日(雙休日)以“今年的元宵節(jié)”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。
活動評價
1、學生評價
學生參加本次活動后，教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》中“限定拓展活動記錄”，認真進行自評和他評;同時，教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現(xiàn))。
2、教師評價
教師評價應以激勵為主，鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3、學校評價
活動結束時，結合學校自主拓展課程推進工作進行元宵花燈“紙藝小能手”評選，結合“溫馨教室”建設工作進行年級“最佳組織獎”評選和班級“最佳文化墻”評選;并及時進行表彰。