為了推動校園足球活動的開展，根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
二、工作方針
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構(gòu)
1、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
職責：負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
2、競賽組：
組長：詹永平
副組長：耿艷華、周欣穎
成員：非班主任教師
職責：負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓。
四、競賽辦法：
(1)20人制10米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分;
(2)20人×10米足球運球接力賽，在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝;
(3)親子項目20人(其中必須10名家長)×10米足球抱夾接力：必須是在10名學生及10名家長同等條件下，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力，球不準落地，時間少的隊為勝;
(4)隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標準。
五、五人制足球賽競賽規(guī)則：
1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。
2、比賽用球使用4號球。
3、比賽時間為20分鐘。
4、每場比賽替換運動員不限。
5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪)，否則不給予參加比賽。
6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。
六、獎勵辦法：
1、各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。
2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
4、每個年級設最佳球員、最佳守門員各一名，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
七、注意事項及要求：
1、班級參加比賽時，班主任必須組織。
2、比賽前后，班主任務必要提醒同學注意安全;同時強調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。
3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等，各班必須嚴格遵守各項規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。
4、對陣圖中有相應的比賽時間，各班級隊員要提前10分鐘到操場上，做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權(quán)。
5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學們不要影響學習，以學習為重;比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風。
6、學生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象，學校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當，將予以一定的考核。
根據(jù)區(qū)教育文化體育局《關于開展全國青少年校園足球活動的實施方案》的通知，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創(chuàng)建“校園足球示范學校”，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神。經(jīng)學校班子研究，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想：
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨。以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，積極推動陽光體育運動的深入開展，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動內(nèi)容，營造校園足球氛圍，形成校園足球文化，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、成立機構(gòu)，明確職責
(一)成立校園足球活動工作領導小組
組 長：孔復興
副組長：趙 偉 潘 慧 李 濤
成 員：武志強 王延輝 李瑞朝 李延民 任玉興 李雪亮 張麗霞 杜隨山及各班主任
(二)職責分工：
1.由校長負總責、分管副校長具體負責學校足球工作的全面開展;
2.體育老師負責組建各班級足球隊，班主任協(xié)助;
3.體育組負責開展校園足球活動宣傳動員，組建學校足球隊，并對運動
員進行身體素質(zhì)、足球技術、足球戰(zhàn)術的培訓與指導，負責組織校內(nèi)競賽，負責帶領學校足球隊參加校外比賽。
4、后勤：負責學校校園足球活動的配套經(jīng)費，制定好每學期校園足球活動經(jīng)費預算，列入每學期學校教育經(jīng)費預算，配備完善開展活動相關器材。
三、工作措施
(一)宣傳學校校園足球活動
通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、書畫作品等介紹足球的相關知識，讓學生了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史，激發(fā)學生愛國熱情各民族情感。引導更多的學生關注足球，參與校園足球活動。
(二)營造校園足球文化氛圍。
組織開展足球知識競賽和“足球，我心中的夢想”征文和演講比賽活動。廣泛宣傳校園足球活動的開展情況，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
(三)校園足球活動具體內(nèi)容
1、普及足球。開設足球必修課，將校園足球納入到“陽光體育運動”之中，全體學生參與足球運動，人人踢足球，人人愛足球。
2、成立社團。建立足球興趣小組，利用體育課、大課間活動、課外活動等形式開展校園足球活動。
3、保證體育鍛煉的時間。確保學生每天一小時的陽光體育活動，把校園足球納入大課間和課外活動。每周利用一節(jié)課進行足球教學。
(四)組織比賽
積極組織開展校園足球聯(lián)賽活動，組建校園足球隊參加上級各種足球賽事，不斷創(chuàng)新比賽形式和內(nèi)容，讓更多的學生參與進來，使校園足球逐步得
到普及和提高。
(五)保障條件
1、場地和器材保障。完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。購買一定數(shù)量的足球和足球教學和訓練用的相關器材，建設簡易足球場，確保能夠開展校園足球活動。
2、加強師資培訓。定期開展體育教學研究，不斷提高體育老師教學技能。經(jīng)常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。
四、工作要求
(一)強化安全機制。廣泛開展校園足球安全教育，制定相關制度，加強安全保護工作。從活動計劃的安排、器材設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
(二)活動經(jīng)費
積極爭取上級專項資金扶持，爭取企業(yè)和社會團體的資助。從學校經(jīng)費中設立專項足球經(jīng)費，用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。
(三)監(jiān)督制度
學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊等實物為依據(jù)。采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
一、指導思想
為進一步推進校園足球工作的深入開展，培養(yǎng)學生的運動興趣，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和拼搏精神，廣泛組織開展校園內(nèi)的足球比賽活動，促進學生全面發(fā)展，增強學生體質(zhì)；培養(yǎng)我校足球運動后備人才，提高我校整體足球運動水平。
二、工作方針
依據(jù)《江油市教體文廣新局關于組織開展全國校園陽光體育足球班級聯(lián)賽的通知》現(xiàn)組織我校各年級開展“陽光體育足球班級聯(lián)賽”活動，現(xiàn)根據(jù)我校實際情況制定以下方案。
三、組織機構(gòu)
（一）成立校園足球聯(lián)賽工作領導小組
組長：__
副組長：__
組員：__
2、實施小組
組長：__
組員：__
（1）宣傳組：由辦公室和少先隊大隊部組成。
負責人：__
主要任務：協(xié)調(diào)足球聯(lián)賽的各項工作，負責本次活動的參賽組織、宣傳教育、比賽攝影和總結(jié)表彰等工作。
（2）競賽組：小學教導處和體育組組成。
負責人：__
主要任務：教導處負責工作安排，體育組負責競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理、等工作。
（3）后勤組：由工會和后勤組、衛(wèi)生室組成。
負責人：__
主要任務：衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等后勤保障工作。
四、比賽辦法
本學期聯(lián)賽安排：四年級男女生分成男女生兩個組別（A、B組）進行比賽，聯(lián)賽采用分小組循環(huán)賽制。勝隊積3分，負隊積0分，平局各積1分，最終根據(jù)積分高低取每學期的前四名。積分相同時以勝負關系和凈勝球判斷名次。采用5人制比賽。
以上各年級成立班級足球隊（男子、女子各一隊），各隊的教練由各班主擔任。
五、比賽時間、地點、分組
比賽時間：四年級組比賽在每周三下午課外活動進行比賽。如遇下雨或其它活動未能如期比賽，當周比賽依次后移一天。具體比賽時間見附件1。
比賽地點：學校足球場
比賽分組：A組(女生）（A1-1班女生、A2-2班女生、A3-3班女生，B4-4班女生，以此類推）
B組（男生）(B1-1班男生、B2-2班男生、B3-3班男生、B4-4班男生，以此類推)
六、報名方式及運動員參賽條件
1、各班將參賽隊員選好，每周三比賽前到體育辦公室張思維老師處填寫上場隊員和替補隊員名單。
2、參賽運動員必須是思想品德好，身體健康的本校在籍在校本班學生都可參加。
3、各班報名時，請關注特異體質(zhì)學生，特別是不適合劇烈運動的學生。
七、裁判員
裁判員由大會統(tǒng)一安排。
八、班主任職責及比賽注意事項
（一）班主任職責
1、各班主任認真做好賽前的`摸底排查工作，對于有典型疾病或身體狀況不佳，不適宜比賽的學生，特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學生，不要讓其參加比賽。
2、班主任老師就是本班教練，班主任老師根據(jù)自己班比賽時間，提前對本班學生進行熱身訓練，提前10分鐘到達比賽場地。
3、班主任老師在比賽過程中請不要無故離開比賽場地，本班學生全部比賽結(jié)束后，需在裁判處簽字確認比賽結(jié)果，清點人數(shù)無誤后帶回教室。
4.組委會會在每周三之前通知本周要參賽的班級，需要班主任做好學生的通知工作。
5.提醒參賽學生球服球鞋等裝備常備在校內(nèi)，不是本周不比賽就不準備。
（二）時間規(guī)定
1、各年級比賽時間全場30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。
2、各隊隊長隊員應在規(guī)定的比賽日之前到體育辦公室張思維老師處填寫參賽隊員登記表，如當天16:35開始比賽的，則雙方隊長應在當天中午或更早的時間來填寫。
3、當比賽開始5分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權(quán)，判對方3:0獲勝，如16:35開始比賽的，則任何一方16:40仍未到場，則按上述規(guī)則處理，如雙方均違反上述規(guī)定，則取消雙方的比賽資格。
4、比賽過程中不設暫停申請。
（三）裝備規(guī)定
1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規(guī)定者，將不允許上場。
2、每隊應統(tǒng)一比賽服裝，守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區(qū)別。主隊穿淺色衣服，客隊穿深色衣服。球衣背后應印有號碼和班級，可不印年級便于以后升級繼續(xù)使用。
3、各隊隊長佩戴隊長袖標。
（四）隊員人數(shù)
1、每隊場上隊員不多于5名，其中有1名守門員。替補：可按規(guī)則換人，替補隊員應在換人區(qū)做好準備，且必須先下后上，即：離場隊員完全跨出邊線后，替補隊員才能上場，在比賽停止時，場上任何隊員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。
（五）判罰細則計勝方法
進球得分：球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線，而非攻方隊員用手擲入、帶入，故意用手或臂推入球門，均為攻方勝一球。
（六）獎勵辦法：
本次校園足球聯(lián)賽每個組別獎前4名，另設最佳射手獎、最佳守門員獎。
九、未盡事宜，另行通知。
一、比賽時間：
20__年11月8日～18日（除周六周日）
中午12：30—13：40下午4：10—5：20
二、比賽地點：
本部田徑場（小場）
三、比賽項目：
男子五人制足球
四、參賽單位：
本部與南校區(qū)各系
五、報名和抽簽：
（一）報名：每系可出兩支參賽隊包括學生隊和教工隊。附：每個隊限報領隊1人、教練1人，運動員7人。
（二）參賽運動員必須為本系人員，憑借學生證，胸卡或者身份證等有效證件參賽，不允許請外系、外校人員參賽。教工隊可自由組隊，但必須是本校在職教職工。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，將取消比賽資格。
（三）各系務必于11月4日將本系參賽名單（學生隊與教工隊）報計算機科學與工程系團總支學生會辦公室，截止日期11月4日21時。11月6日晚7：30在計算機科學與工程系團總支學生會辦公室抽簽分組，請各系派負責人準時參加。
六、比賽辦法：
（一）規(guī)則：參照中國足球協(xié)會審定的《五人制足球競賽規(guī)則》最新規(guī)定制定本規(guī)則：
1、每隊上場球員不可多于5人，其中必須有一人是守門員。
2、每場比賽采用上、下半場各15分鐘，中場交換場地不休息。
3、替補球員至多以1人為限。在比賽時，替換球員的次數(shù)沒有限制，守門員可以和任何其它球員交換位置。換人提前向技術臺申請。
4、無越位限制。球出邊線由對方無助跑踢界外球，但不能直接得分。己方將球踢出球門線，由對方發(fā)角球；對方將球踢出球門線由守門員擲球門球，擲球門球不能直接得分。
5、兩隊在各個半場的前五次犯規(guī)累計，列入比賽記錄，前五次累計犯規(guī)，被判罰任意球時，守方球員可排人墻防守，需距離球至少5米。從第六次累計犯規(guī)開始，被判罰任意球時：守方球員不可排人墻防守，主罰任意球的隊員必須明確確認，必須直接射門，不可傳球給另一球員。
6、不得沖撞對方球員，即使是用肩膀也不允許，不可背后鏟球（守門員在己方罰球區(qū)內(nèi)例外）。
7、隊員黃牌警告，被罰時間兩分鐘，兩分鐘時間內(nèi)不得上場。
8、運動員必須穿平底膠鞋比賽，要求各隊服裝統(tǒng)一。
（二）賽程：
11月8日開幕式
11月8日—11月15日
第一階段：小組賽。分A、B、C、D四組小組循環(huán)，勝一場3分，負一場0分，平局各得1分。分高者居前，相同者按各隊對陣情況，然后按進球，失球。每組取前兩名出線。11月16日—11月18日
第二階段：交叉淘汰，A1—C2，B1—D2，A2—C1，B2—D1，平局加時金球制，再出現(xiàn)平局則進行點球賽，半決賽、決賽。11月18日頒獎儀式及閉幕式
七、裁判員：
李載東、時屹恒
八、其他：
（一）、參加比賽的隊遲到15分鐘按棄權(quán)處理，對方隊以3：0直接晉級下一輪。
（二）、比賽服裝、鞋等比賽用品各系自備。
（三）、比賽時請各隊注意安全，如比賽中意外受傷舉辦方概不負責。
（四）、比賽時請尊重對手和裁判，如有不文明行為或暴力行為取消該隊比賽資格。
（五）、對比賽過程和比賽結(jié)果有任何異議，比賽結(jié)束后由領隊
向組委會提出，并由組委會最終解決。
九、獎項設置：
比賽決出冠、亞、季軍各一名，頒發(fā)榮譽證書、獎杯、獎品。并設置最佳射手獎，最佳門將獎，最有價值球員，頒發(fā)榮譽證書和獎品。
十、本規(guī)程未盡事宜另行通知
一、活動主題：
積極開展社團活動，豐富我校學生業(yè)余生活，共同構(gòu)建和諧校園。
二、比賽的主旨：
為提高我校學生的身體素質(zhì)，提高我校學生的足球競技水平，展現(xiàn)當代中學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化生活。
三、主辦單位：
陳埭民族中學團委會
四、承辦單位：
陳埭民族中學足球社
五、活動時間：
20__年11月18日
六、比賽地點：
足球場
七、聯(lián)賽組隊及比賽形式：
組隊要求：分初中、高中兩個級別；組隊形式：自由組合
【參賽要求】
參賽押金（紀律保證金）100元；報名費（每人10元）
每個隊員不得代表兩支（及兩支以上）隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
【競賽方法】
本次比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《五人制足球競賽規(guī)則》。
1、比賽采取單輪淘汰賽的形式。
2、比賽時間為全場比賽共30分鐘，（上、下半場各15分鐘），中間休息不超過15分鐘。在犯規(guī)、球出界等死球時間計時鐘停表。
3、隊員人數(shù)
①一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于5人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場導致場內(nèi)隊員少于3人時，該場比賽隊員少的隊為棄權(quán)，對方5：0勝，
②替換隊員不得超過5人。
③替換隊員次數(shù)不受限，可以重復替換上場。
④替換隊員可以在比賽進行中替換（守門員除外），替換時出進場隊員均需到替換區(qū)進行，先出場后進場。
5、參賽隊必須提前15分鐘到達比賽場地，超過比賽時間5分鐘仍未到場則當棄權(quán)處理。
6、犯規(guī)與不正當行為
為展示校園足球文化生活，培養(yǎng)廣大同學對足球的熱愛之情，
提高攝影水平，促進師生互動，推進足球特色文化的發(fā)展，并為所有熱愛藝術的師生搭建一座展示其足球精神風貌、記錄發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)創(chuàng)意的.平臺，學校舉辦主題為“愛尚足球”首屆校園攝影大賽。分享校園足球生活每一分每一刻中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，記錄足球的美，定格孩子們純真的笑臉。
1、比賽主題：愛尚足球
表現(xiàn)校園足球運動，記錄校園足球生活，反映師生精神風貌等。
2、征集對象：
面向全校師生。
3、征集時間：
11月23日至11月26日。
4、投稿方式：
11月23日上交美術組評選。
5、作品要求：
1．所有參賽選手需注明作品名稱、作者姓名、班級。
2．參賽作品允許使用手機拍攝，鼓勵高清晰、高像素的作品參賽。
3．參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可，每位參賽者最多可提供2幅或2組照（一組組照不超過5幅，評委評選時一組組照以一件計）。
4.照片尺寸要求：8寸
6、獎項設置：
設一、二、三等獎獲獎作品在校園展示。
為提高我校學生的身體素質(zhì)，豐富同學們的課余文化生活，決定舉辦五人制足球比賽，制定方案如下：
一、主辦單位：
市第二小學
二、承辦：
學校體育組
三、活動時間：
第12--13周
四、活動地點：
學校操場
五、人員組織按排：
1、人員按排與大課間相同，班主任負責本班的組織、紀律和安全。
2、裁判員及場地按排由體育組擔任。
3、各年級的體育老師負責本年級隊員選拔，比賽時及時組織隊員到比賽場地，并做好準備活動。
六、參賽隊員及分組：
1、本次比賽按年級進行。
2、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎的學生，共12名隊員，平均分成兩隊參加比賽，
七、隊員著裝要求：
1、統(tǒng)一運動服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
八、比賽辦法：
1、比賽規(guī)則：采用5人賽制，執(zhí)行中國足協(xié)最新《足球競賽規(guī)則》。
2、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息2分鐘。
3、各年級在選定的兩隊間進行一場比賽，勝隊第一，負隊第二。
九、獎勵辦法：
給比賽隊員發(fā)記念品
十、比賽時間：
周一至周五，16：00——16：45，
十一、比賽日程
與大課間相同，參與比賽的年級組織學生到操場觀看，非比賽年級正常上課，按排如下：
12周：星期一：一年級比賽，星期二：二年級比賽，星期三:三年級，星期四：四年級比賽，星期五：五年級比賽，13周的星期一：六年級比賽
十二、醫(yī)療：
校醫(yī)務室人員
十三、賽會紀律
1、參與比賽的年級，16：00分前必須到操場指定位置，觀看比賽。
2、觀看時隊形保持完整，學生不得隨意亂跑，不得影響比賽，不得有不道德行為。
3、班主任在本班位置組織學生觀看比賽，確保比賽順得進行。
一、主題
校園足球，從娃娃抓起
二、活動目的
培養(yǎng)學生的對足球興趣，調(diào)動學生的`積極性，拓展學生的知識領域，開闊學生視野范疇，通過富有知識性的足球知識競賽，宣傳校園足球知識。提高學生體育鍛煉的意識，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，營造一個“校園足球，從我開始”的良好氛圍，促進學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，做一個全面發(fā)展的學生。
三、參賽對象
五年級學生
四、賽事方式
以班為單位，開展競賽，每班在教室進行答題競賽。
五、競賽安排
1、時間：11.21周三中午午自習時間
2、地點：各班級教室
3、競賽內(nèi)容：小學校園足球基本知識
六、競賽規(guī)則
1、10分鐘時間內(nèi)完成競賽卷子，結(jié)束后統(tǒng)一收交體育組考評統(tǒng)計。
2、獎項設立比賽設一、二、三等獎。一等獎：5名二等獎：10名三等獎：20名。
我校是20__年教育部認定的全國首批青少年校園足球特色學校。為了搞好校園足球教育教學工作，提高學生足球興趣和運動水平，特制訂我校校園足球特色學校建設方案。
一、加強宣傳，全面普及，提高對足球運動的認識。
1.通過校會、家長會、廣播站及校訊通等多種途徑，加強足球運動的宣傳力度，加強師生家及學生家長對足球教育的認同和重視。
2.開展足球相關圖片展覽、視頻展播等形式加強足球在師生中的普及度，為學校深入開展足球教育教學活動打下良好的基礎。
二、制訂規(guī)劃，建章立制，完善足球?qū)W校建設機制。
1.把足球?qū)W校建設納入學校中長期發(fā)展規(guī)劃。把校園足球特色學校建設納入學校重要工作日程，將校園足球納入學校發(fā)展規(guī)劃和，做為重要工作事項寫入分管副校長和藝體室工作行事歷，并嚴格執(zhí)行、跟蹤。
2.健全工作機制。建立以校長為組長的'校園足球特色學校建設領導小組，具體指導學校校園足球工作的開展。
組長：席筠梅
副組長：陳曉亮李明俊
成員：體育組全體教師、各班班主任及全體行政人員。
領導小組下設技術指導小組，組長陳曉亮，具體負責我校足球教育教學中的技術指導及教學訓練規(guī)劃的制訂與落實。
3.完善。制定并不斷完善《閬師附小校園足球發(fā)展中長期規(guī)劃》及相關規(guī)章制度，讓校園足球工作在組織實施、招生、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等有章有循，并且不斷完善。
三、加強保障，提高條件，創(chuàng)造校園足球環(huán)境氛圍
1.爭取上級支持和校內(nèi)培養(yǎng)，在兩年內(nèi)配齊體育教師，至少培養(yǎng)二名足球?qū)ｍ楏w育教師，并使每一位體育教育都能掌握足球基本技能和教學方法。體育教師全員培訓，并增加總分體育教師參加足球?qū)ｍ椗嘤柕臋C會，20__年春，開展教師足球教學技能培訓和比賽活動，開展體育教學研究，把足球教學做為重要研討內(nèi)容，不斷提高體育教師教學技能。
2.制訂《閬師附小體育教師教學及訓練管理辦法》按上級相關文件要求提高體育教師待遇，把開展體育教學和足球訓練和活動要計入體育教師工作量，在評優(yōu)評比、工資待遇、職務評聘等方面享受同等待遇。
3.不斷完善場地設施建設和器材配備。三年內(nèi)改造兩個校區(qū)操場，建設5人制足球場兩個。按國家相關標準配齊體育器材并加強管理，提高器材使用率，真正為校園足球服務。
4.設立有體育工作專項，納入學校年度預算。
四、納入課堂，全面普及，提高學生對足球的興趣。
1.學校把足球作為體育課的必修內(nèi)容，每周用一節(jié)體育課進行足球教學，讓全體學生都能感受到足球運動的魅力，提高學生的興趣；把足球運動納入課外活動，開設足球社團活動，培訓總分學生的足球運動能力。
2.加強校園足球教學與訓練研究。學校根據(jù)實際確定校園足球相關課題進行研究，提高體育教師足球教學水平。
3、結(jié)合學校實際和學生年齡特征，開發(fā)足球校本課程，探尋學校足球教學的個性化、實效性方法。
4.開展以足球為主題的校園文化繪畫、征文活動。在每學期學生運動會中增加足球比賽項目，逐步開展足球年級或班級比賽，并鼓勵支持學生參加各類足球訓練及比賽活動。
五、組建隊伍、加強訓練，提高校園足球運動水平
1.成立校園足球組織。學校在足球普及教學及社團活動的基礎上，吸納有興趣的學生組建校園足球隊代表。一是校級隊，主要以五、六年級學生為主，開展部分足球競技訓練，參加上級各類比賽，爭取好的名次；二是梯隊，以三、四年級學生為主，主要加強學生身體素質(zhì)訓練、足球基本技能訓練。用三年時間完成三年級以上班級、年級代表隊建設，學生基本達到全員參與足球，組織開展年級、班級足球比賽。
2.強化訓練與考核。在校園足球技術指導小組的指導下制定系統(tǒng)、科學的訓練計劃（包括年度計劃和月訓練計劃），學校備案并實施清單式督查管理，實行四定一考核（即定時間、地點、人員、任務，考核訓練效果）。加強足球教練的業(yè)務培訓，定期邀請校外專業(yè)教練員提供技術指導，提高教練教學訓練水平，提高訓練效益。
3.完善校內(nèi)足球競賽制度。組織校足球隊參加上級各類比賽，每年組織兩校全校足球比賽，并逐步開展校內(nèi)足球班級聯(lián)賽、年級挑戰(zhàn)賽。爭取20__年承辦閬中市小學生足球比賽，積極向上級學校隊輸送人才。
根據(jù)國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》（體群字[20__]54號）文件精神以及芒市青少年校園足球活動實施方案要求，為了推動我校青少年校園足球活動的開展，特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
按《重慶市市青少年校園足球活動實施方案》要求，學校將充分利用現(xiàn)有條件，為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度，為全市校園足球活動開展予以有力配合。
三、組織機構(gòu)
為了加強校園足球工作的.領導，經(jīng)研究決定，成立學校校園足球工作領導小組：
組長：
副組長：李春蘭（副校長）
領導小組下設辦公室：
辦公室主任：周一業(yè)
成員：
四、職責分工
（一）課程處負責利用課外活動時間組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責足球教學落實到體育課堂教學中。
（二）教務處處負責師資培訓工作。
（三）體育組負責組隊參加全校足球聯(lián)賽。
（四）總務處負責籌措和管理；負責器材和裝備購置。
（五）領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。
五、校內(nèi)足球聯(lián)賽組織方案
（一）每學年度第一學期賽季，全校年級為主舉辦班級間聯(lián)賽，賽制采取5人制，分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘，要求以兩組不同學生上場比賽，以利更多學生參與活動，聯(lián)賽于10月開始啟動至12月結(jié)束。
（二）每學年度第二學期賽季，春季聯(lián)賽，其它辦法同。聯(lián)賽于3月開始啟動至5月結(jié)束、
六、活動的目標要求
（一）組織足球訓練的教師參加相關培訓，強化專業(yè)素質(zhì)。
（二）足球教學在教學內(nèi)容中的比例逐漸加大，每周必上足球課程。
（三）保證學生每周有不少于2小時足球活動時間，并且全校50%以上的學生參加足球活動。
（四）定期組織班級間的足球比賽。
（五）組隊參加市、區(qū)級足球聯(lián)賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。
一、指導思想
以市、區(qū)有關體教結(jié)合的精神為指導，把開展足球運動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨，做強、做實、做響華富“綠茵足球俱樂部”品牌，進而創(chuàng)建足球特色學校。
二、發(fā)展目標
1、總目標深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動、足球社團良好運行機制，以足球為載體，把學校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當知名度的現(xiàn)代化特色學校。2、分目標
(1)構(gòu)建足球特色學校運行網(wǎng)絡，創(chuàng)建足球特色學校。
(2)研究足球訓練規(guī)律，不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中繼續(xù)保持一流。
(3)探索“綠茵足球俱樂部”隊員的選拔、訓練、活動與比賽的運行機制，構(gòu)建運作模式。
三、措施與方法：
(一)、組織與管理1、成立學校創(chuàng)建足球特色學校領導小組組長：芮行國(校長)副組長王曉帆胡躍輝周遠志顧問：王育標(深圳市資深足球行家、福田區(qū)青少年足球負責人)組員：周明霞董劉虹專業(yè)教練：龐小強2、開展班主任足球?qū)ｍ椆ぷ髋嘤?，督促學生積極參加足球訓練活動。3、加強“綠茵足球”社團管理，定時、定點開展訓練工作。
(二)、學習與培訓
1、認真貫徹落實學習有關體教結(jié)合文件資料，不斷促進體教結(jié)合工作，切實加強學校體育教育工作，促進學生全面發(fā)展。
2、定期組織教練員參加足球培訓活動，提高足球教練員整體素質(zhì)，促進學校足球教學工作的深入開展。
(三)、以足球社團為抓手，積極開展創(chuàng)建活動1、加強隊伍建設進一步選拔人才，擴充足球訓練隊的規(guī)模。認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊梯隊，壯大球隊，保證球隊的持續(xù)發(fā)展。
2、協(xié)調(diào)訓練時間活動時間：周一至周五下午:4：20點---5：30點3、落實活動內(nèi)容：
(1)提高隊員運控球能力。
(2)掌握正確的傳接球技術。
(3)學習簡單的傳切配合技術。
4、完善訓練體系
(1)進一步完善足球訓練計劃足球訓練必須做到有計劃進行，足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執(zhí)行足球特色學校創(chuàng)建方案足球特色學校創(chuàng)建方案。
(2)建立足球訓練監(jiān)督機制以教導處為主，定期對足球訓練的情況進行監(jiān)督檢查，確保訓練的質(zhì)量和次數(shù)。
(3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度每個運動員的成長都是一個系統(tǒng)訓練的過程，建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時，運動員活潑好動，思維活躍，比較容易沖動，較難管理，所以，建立和完善運動員管理制度非常重要。(愛耳日活動方案)
5、健全訓練制度
(1)遵守作息時間，按時到達訓練場地，不遲到，不早退。
(2)每次訓練都要履行運動員點名制度
(3)訓練期間不能做與訓練無關的事情
6、開展多種形式比賽
(1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。
(2)根據(jù)學校的情況，多與兄弟學校開展競賽與切磋。
7、加強宣傳力度
(1)形成足球特色學校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。
(2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。
(四)后勤與保障
1、組織保障：學校把足球特色學校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好，做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用，緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。
2、制度保障：制定相關的足球特色學校創(chuàng)建實施制度，搞好制度管理。
3、激勵保障：把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來，與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來，與考核實驗成果、考核先進結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機制，調(diào)動全體老師的積極性。
4、經(jīng)費保障：學校將從學校整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創(chuàng)建的實施，確保本課程的順利進行。
四、預期效果
1、規(guī)模：以年級為單位做到班班有社員，每年級都有一個足球隊。
2、成績：在區(qū)的比賽中，力爭第一。在市的比賽中做到保三爭一
一、指導思想
通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的.活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平；以體輔德，提高道德素養(yǎng)；以體增智，提高文化素質(zhì)；以體益美，提高審美能力；以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
攝影主題：我的足球夢
二、評比要求
1、攝影作品可為圖片或者短視頻
2、具體內(nèi)容：
（1）主題鮮明，健康向上，有教育意義。
（2）創(chuàng)意新穎。
三、評比時間：以班級為單位組織參加活動，在12月10日前上交，12月11日組織進行評比。
四、等第設置
一等獎3個班級，二等獎6個班級，三等獎7個班級。
設個人獎和優(yōu)秀創(chuàng)意獎。
五、評委
體育教師及德育處人員。